(熱)班級作文300字10篇

來源:文萃谷 2.02W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的班級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)班級作文300字10篇

班級作文300字 篇1

我們班裏有一個小名人,他的名字叫王宇軒,王宇軒有着一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴,別看他的嘴不大,但是他的嘴容量可不小,一根腸,他一口能吃掉三分之二啊。

王宇軒在我們班裏學習很好,記得有一次數學老師提出了一個非常難的題,讓我們上黑板上講,全班只有他自信地舉起了手,那道題是一個聰明小屋,一般遇到聰明小屋都是難題,但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順,正確地講了下來。

還有一次老師又提了一個問題,還是聰明小屋,班裏只有三個人舉了手,王宇軒就是其中一個,而這次老師並沒有提問他,我看着王雨軒有點不對勁啊,細一看他竟然快哭出來了,我的`同學啊,不至於吧,不就是要回答問題,老師沒叫他,怎麼就哭了!

下課後我去安慰她,我是這麼説的。你老師看你手舉得那麼高,肯定以為你會了,所以肯定要把機會留給別人對吧,別哭了,王宇軒聽了我的話,很快就好了。

王宇軒不僅學習好,而且還樂於助人。

我們一到有不會的題都去找他,不管是語文、數學還是英語,他都是來者不拒,而且他也會耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止。

這就是我們班的小名人,他的名字叫王宇軒。

班級作文300字 篇2

我們班有 9名同學,像花朵一樣簇擁在老師身旁,老師就是我們的家長。在這裏,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構築着和諧、團結、互助、關愛的'大家庭。大家努力學習知識文化,陶冶良好素質情操,描繪美好人生畫卷。我為在 ( )班這樣融融樂樂的大集體學習生活而感到無比自豪和歡欣!

我們的“家”非常團結,只要學校有比賽活動,如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認認真真地去對待,一刻都不放鬆。如參加跳繩比賽的同學,一到課間就紛紛拿着跳繩,一蹦一蹦地練習起來。果然,功夫不負有心人,我們得了第二名。在常規竟賽中,我們也不甘落後,好幾次都得了“優勝獎”這個榮譽。

我們的“家”也很温暖,想聽聽吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學圍着,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什麼嗎?是我們同學用了神祕武器——抓癢神功。

活躍了學習了氣氛,增進了同學間的友誼,增加了隊員間的團結、自信心,使我們在五年級裏獲得真正得快樂。

班級作文300字 篇3

新學期開始了,我們班舉行了一年一度的班級服務員應聘會,同學們個個都躍躍欲試的談論着,我也準備着我的演講詞。

第一個上去的是王小基,他要應聘的是書法委員,雖然他的演講很一般,但是他寫的字很好看,所以同學們自然是信任他的。

接下來上場的`是一個陽光的男孩,叫陳小亦,他大聲的説:“我要應聘的是勞動委員……結果,剛説了一半忘記詞了,他望着天花板,跟擠牙膏似的,擠好久才擠出幾個字來,過了好久才結束了他的演講。

下一個叫孫小威,別看他平時説話很大聲,但一到關鍵時刻,聲音就很小,小得跟蚊子的聲音有得一拼,感覺沒有底氣,所以他落選了。

終於輪到我了,我心裏是又興奮,又緊張,像熱鍋上的螞蟻一樣。由於我平時就愛幫助同學,這一次又準備的比較充分,所以還是成功的選上了。

通過這次應聘會,我明白了,做什麼事都要經過不斷的嘗試,才有可能成功,如果你不嘗試,就永遠不會成功。

班級作文300字 篇4

一個秋高氣爽的早上,四盆五穀雜糧進了我們的教室。徐老師葫蘆裏賣的`什麼藥呀?

遊戲開始了,我們圍成一團,老師一聲令下我們飛快的撿起豆子來。忽然徐老師説:“豆子呀,豆子呀,快到我的杯裏去啊。”我正專心撿着,我的杯子不小心倒了,紅豆灑了一地。我連忙撿起杯子繼續撿我的紅豆。“哎呀,一顆黃豆進了我的杯子。”徐老師邊撿邊説。我大聲説:“徐老師怎麼這麼倒黴呀。比我還倒黴?”話一剛落一粒白米進了我的杯子,我想還是別烏鴉嘴了,先專心撿豆子好了。徐老師突然説:“只有2分鐘了。”我大叫一聲。“時間到。”突然吳俊豪發現第三組有人還在撿。他告訴了老師:“結果第三組淘汰。”比賽結果出來了。雖然我們成績不好,卻特別高興,因為我從中獲得了快樂。

今天的作文課既有趣又好玩。

班級作文300字 篇5

有一天,上好體育課。班級裏吵吵鬧鬧的,一大羣人都圍在我同桌的椅子旁,七嘴八舌説着些什麼,我也好不容易擠了進去。

我問了問圍觀的.同學,原來是有同學為了一支筆吵起架來了呢。只見他們你説我,我説你,你一句,我一句,吵得不可開交,語言也越來越激烈了起來。

“明明是你把我的筆給丟了。”小A衝着小B喊道。

小B也毫不示弱,大聲迴應:“我説了你們家還真是窮,就連一隻筆也買不起!”

“誰家窮啊,你把我的筆給丟了,你就要還我!”小A更加生氣了。

眼看着她倆語言不和,越吵越激烈,都快打起來了。這時,她們都瞧見了我。因為平時我與她倆關係都不錯,她們還把我拉去評理。

我苦口婆心地勸道:“你們兩個就不要再吵架了,大家都有錯,你把她的筆丟了就不對,但她還語言攻擊,就更傷和氣了。你們還是各退一步,和好吧?”

聽了我的勸導,她們都不好意思地低下了頭,互相説着對不起。最後,兩個人終於和好如初,又一起快樂地玩了,一場風波就這樣結束了。

看來,退一步海闊天空,在學校裏,我們應該學會互相理解和退讓,這樣,矛盾自然而然就能化解了。

班級作文300字 篇6

上課鈴響了,我走進教室一看“咦?張老師怎麼還沒到?”我小聲地説。但我的同桌張甲西卻很高興。

過了一會,老師還沒來,那些“好動分子”搞起了聯歡:有的在聊天,聊聊最新的《爆丸小子》;有的.在“比武”,鋼筆、尺子全副武裝;有的玩起了“石頭剪子布”,開心得不得了;更膽大的,走上講台拿起教鞭充當起了老師。神氣極了!還有人在講台上羣魔亂舞地扭動。下面的人都笑翻了,我們班變成了熱熱鬧鬧的桔黃色。要是你走進了我們班,一定會認為你走錯了門,走到了集市……

不知道誰喊了一聲“老師來了!”教室裏頓時鴉雀無聲,就連蚊子的叫聲都能聽見。我們班又變成安靜的藍色。

老師進來了,用目光掃視了一下大家,大家頓時覺得背後冷森森的,比在北極站着都要冷。老師沒有再追究我們,而是説“好了,開始上課。”我們終於放下心來,我們班又變了温暖的粉色……

你覺得我們的“變色龍”班級好玩嗎?

班級作文300字 篇7

今天中午我班選了班級舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢冉,整個舞蹈就需要二十個人,也就是我們全班的女生只不過多出來了一個人,需要的.就二十個人,所以刷下來的非常多,就連我們班閆亞濤也沒有被選上,她可是上了三年的班級舞蹈了,真是太遺憾了。

老師在篩選的時候,先讓我們做了一個動作,然後一排一排的跳,看誰跳得好,誰就能上,我差了半天沒來,結果我到那後,一下子就學會了,就是領頭的喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘後,就開始篩了,第一排帶着我們跳,老師選我們這排的時候,我居然過關了,我有點不可思議,我被選上了之後,心裏還是很痛,因為我加上班級舞蹈就有三個節目了,我怕我到時候換不過來服裝,上不了台,那麻煩就大了,不過我還是很開心,剩下老師選的時候,居然沒選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過我;“我太想上這次的班級舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒有選上,我們班選上了,我們三個要替我們班爭榮譽。

班級作文300字 篇8

在我們五(2)中隊裏有許許多多,各種各樣的東西:植物欄、圖書角、洗手枱~~今天,我就和大家説一説我們五(2)中隊的圖書角和綠色植物欄吧!

一説圖書角,你們肯定會想到有一個書架,裏面有許多書吧。沒錯!就是這樣。這裏,有一個乳白色的大書架,上面還有一條條像西瓜一樣的白色斑紋,整體是長方形,它正靠在牆壁上休息。

書架有三層,第一層放的是圖書,有:科技術、漫畫書、教育書~~第二層放的是老師的.作業本,這第三層嘛,放地當然是要發給同學們的雜誌咯!

再説一説植物欄吧。它在書架上面。有:香橙、刺草~~其中,我最喜歡的則是刺草,因為它長着尖尖的刺,像一個站士筆直的站立着。還有那香橙,全身穿着黃毛衣,頭中間還帶着翠綠的小夾子,格外好看。

其它的植物都是綠色的,腰板挺得很直,葉子隨風飄動,它們活像一個個少女在翩翩起舞,在白色書架上顯得更加精神。

這就是我們班級的一角,你説好看嗎?——白鹿國小五(2)班

班級作文300字 篇9

近,咱們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽聽吧!

有趣的班會

今天,我們班開了一次有趣的班會。主持人許諾和小不點兒李雨涵可是費了好大的心血呢!精美的課件,上面寫着一個個笑話,把我們逗得開懷大笑!隨後,主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發到了兩個小氣球。

到了“展展我們的風采”了,我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場新

版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點開了同學們的“笑穴”。管展博表演的.魔術則讓人摸不清頭腦…

燒雞事件

開學的那個燒雞事件,至今留在我的記憶畫冊中。男生們看着我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實在可笑呀!哈哈!

咱們班有趣的事兒多嗎?

班級作文300字 篇10

我的印象裏,我的班級和我的家庭一樣是個小小“動物園”,你一定會好奇班級怎麼會是動物園呢?現在就讓我帶着你們來看一看吧。

“大猩猩”––張浩然

為什麼説張浩然是大猩猩呢?別看他瘦瘦的,他的力氣可大了。記得有一次老師讓他去領水,那可是飲水機上面的大桶呀!我們都用質疑的眼光看着他。心裏都在想,這麼大的桶他怎麼能抬得上來呢?於是乎就在我們驚訝的目光中,我們看到他輕鬆地抬着水到了教室裏。同學們的目光裏就只剩下崇拜了。

“獵豹”––劉豪傑

劉豪傑是我們班的“小獵豹”,沒錯,你沒有聽錯,就是和“跑男”裏面的鄭凱同名的“小獵豹”!它奔跑的'速度飛快,在我們班幾乎沒有人能超越它,在上一次的運動會上,他因為“跑”得快還為我們班爭取了榮譽呢!是不是很厲害!

“小猴子”––袁曉

袁曉真稱得上是“小猴子”了,他平時就特別調皮。當然調皮的後果就是每次都闖禍,闖了禍就要被罰,被訓好幾次都是因為他像猴子一樣調皮,被老師當場逮到。結果自然就是寫檢討了。

這就是我們班級的小動物了,你們有沒有很感興趣呢?要不要來我的班級和我們一起玩呢?

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