[精]校園一角作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

[精]校園一角作文

校園一角作文1

我就讀於風景秀麗的曉師附小,它坐落於寬闊的和燕路上。

校園裏,一排排教學樓拔地而起,辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的草,其中最吸引我的.是那些參差不齊的樹,有法國梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓,還有好多我叫不上名字的。有的樹高,有的樹矮,有的樹細,有的樹粗,一棵棵長得鬱鬱葱葱。圍牆邊還種植着一排冬青樹,高大挺拔,就像一個個士兵保衞着學校。我最愛的是法國梧桐,每一棵都枝繁葉茂,也不知道長了多少年了,粗得兩個人都抱不過來,樹幹有的像雞爪,又似孔雀開屏,沖天而起。“前人栽樹,後人乘涼。”大樹們無私為我們遮風避雨。

我愛我的學校,身為其中的一員,我感到無比自豪,將在這度過美好而難忘的校園生活,是我一生的幸福。

校園一角作文2

在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有着一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車,連着一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉動,盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉湧”,思源便是思想的源頭吧。

近了看,瓷磚鋪成的'池連着鵝卵石鋪成的池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細細密密的雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽着雨珠“滴答”的聲音,聞着青草的芳香,看着水車轉動,我想到了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的景象,彷彿是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”彷彿藴含着無窮的澄明無邪的思想,給予我靈感,讓我變得善於思考。

校園一角作文3

我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一齣來的。遠處,小花園裏的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,彷彿在説:“太美了!太美了!”是呀,那裏景色多麼完美,我們何不趁着這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的'松樹,構成一幅多麼美麗的秋景圖啊。

冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們缺少的精神嗎?

啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜愛你!

校園一角作文4

我愛我的校園,但是我更愛的還是那片綠油油的操場。

進入校園,走過過廳,就可以看到後操場。後操場是塑膠的,操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立着的那根高高的旗杆上,五星紅旗在輕輕隨風飄動,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住杆頭,好像一杆屹立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

不管風吹還是雨打,操場從不移動半步,從不抱怨什麼。在上體育課時,同學們在操場上蹦來蹦去,別提有多開心了!瞧同學們三個一羣,五個一夥一起有説有笑地踢毽子,打籃球玩的不亦樂乎!走過籃球場,便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園裏洋溢着我們的.歡笑。

我愛你,學校的操場,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩!

校園一角作文5

這裏是華泰國小最美的西北角。

走進含青園,映入眼簾的是兩隻“羊”,它們笑眯眯地朝我微笑,好像是校園的守護者。愜意地走在石子路上,發現這裏有另一種美——勵志。這裏能看到一個航母模型,前面是中國地圖的輪廓,旁邊站着一位手舉國旗的少年。這是追夢,向着理想前進。

往裏走就是潤心長廊了。清雅的檀木味混着淡淡的墨香,令人心曠神怡。目光流連於牆上典雅的裝飾和同學的畫作、書法。抬頭仰望,透過色彩明豔的魚形畫,彷彿看到了一張張甜甜的笑臉。

最裏面,是音樂城堡。進去的.左邊是三個正在歌唱的娃娃雕像。學習,就像歡快跳躍的音符,愉悦,輕快。旁邊是一叢叢鮮花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明豔。閒暇時,靜坐於可愛的“小鹿”上,一片靜謐中傳來書聲琅琅……

校園一角作文6

春天,校園裏鳥語花香,百花齊放,校園裏到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭奇鬥豔的開放着,小鳥們在樹上開心地唱着歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞着;看到這風景,人的心情是多麼的舒暢。

在我們校園的西南角,有一座美麗而又精緻的金魚池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚池裏的水清澈見底,池內有五顏六色的金魚,它們在池裏游來游去,一會兒遊圈圈,一會兒在水裏休息,一會兒吹泡泡,一會兒在水裏做遊戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹,它的粗壯、結實、挺拔就像士兵一樣守衞着金魚池。

美麗的金魚池給了元小每個同學一小塊自然的空間,讓我們暫時忘卻了緊張的.學習,全身心的放鬆!我們愛這個生趣盎然的小魚池,它是我們學校最動人的一處風景。

校園一角作文7

現在北風婆婆終於退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。

看,春姑娘緩緩走來,校園裏頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳着綠色的長髮,婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的.只長了十幾片,有的還沒爬上牆。穿着“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它説:“春天到了,醒醒吧!”青的葉子綠的發亮,嫩的新鮮,在風的吹拂下,輕輕擺動,真好看!楠樹細長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂着米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!草睡了一個冬天,現在伸了個懶腰,打了個哈欠,鑽出被窩,探出頭,脱去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺着腰,好像對我們説:“我們是不怕風吹雨打的!”

看我們校園的一角都這麼美,可想我們的整個校園有多美!

校園一角作文8

我們學校的體育場位於學校的東南角,它是一塊橢圓形的場地,中間是一塊籃球場,周圍是一圈跑道,周邊有很多大樹和小草。體育場一年四季有不同的風景。

春天,大樹的枝頭長出了嫩葉,小草發出了嫩芽,就像一根根天線,接收着春姑娘的信息。一片生機勃勃的樣子,這時的體育場真像一幅優美的畫卷。

夏天,大樹枝頭嫩葉長成了肥美的葉子,把大樹變成了一把大傘,為同學們擋住了像火一樣的陽光。下課後,同學們都到那裏乘涼、嬉戲和玩耍。

秋天,碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色,秋風吹過,一片片葉子落到地上,似乎在下一場“落葉雨”。體育場上鋪滿了金黃的'落葉和火紅的楓葉,讓體育場蓋上了一張彩色的地毯。

冬天,學校一年一度的冬季運動會在這裏舉行,同學們有的跑步,有的拔河,還有的在觀眾台上為他們吶喊助威。為冬天的體育場增添了一道別樣的風景。

學校的體育場真像一顆鑲嵌在學校的魔術寶石。

校園一角作文9

當我們來到了學校大門,就會看見大屏幕上寫着“靜雅潤和,博間廣記”。沒錯,這就是讓我們做一個有學問又很文靜的人。一個這樣的人,是可以帶動別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。

大門旁邊,就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學們問好,讓同學們快點上學,好讓同學們在知識的海洋裏成長。

松樹右邊是展示區。展示區上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學們們向他們學習,創造新的輝煌。

這就是我們校園的.一角——大門。我們每天的校園生活就是從這裏開始的,也是從這裏結束。它會一直默默的守護這着我們,看着我們漸漸長大,陪我們度過人生中最美好的國小時光。

走進大門左轉,就是飄着清香的小茶園。

校園一角作文10

我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇,這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。

走進花壇,首先看到紫色牽牛花。清晨,它們為太陽公公奏響樂曲,象徵美好的一天開始。接着,映入眼簾的`是雞蛋花,從遠處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用,他們就像一羣美麗的蝴蝶,在自己的世界裏翩翩起舞,手舞足蹈。

花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間,它也成為了花壇中最耀眼的一員。

在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行着自己的責任。一條條石頭路滿目琳琅,如同一個複雜的迷宮。

我們的花園如此多嬌,如果你想來參觀就請來我們學校吧,我會當你們的小導遊。

校園一角作文11

我的校園是同學們學習的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是牆邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)

你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,葱綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時淌下綠色的汁液呢!遠些望去,一片片橢圓形的樹葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個季節樹上的果實,白的白,綠的'綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭,這樣描寫事物才會細緻生動。)

樹下的草叢裏有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢裏悄悄的探出頭,看着這個美麗而熱鬧的小世界呢!

我愛校園的景色,更愛我環境優雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今後作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間裏的優秀範文,你會有所借鑑和思悟的!)

校園一角作文12

我最喜愛的學校是我的母校一一玉河街國小,我最愛的校園一角,是學校那條爬山虎長廊。

當春天來臨,萬物復甦之時,爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒,就掙脱枷鎖,展開枝條,伸出綠葉,準備大幹一場,它蜿蜒盤旋,繞着長廊的柱子,把長廊裝點得更加美麗。

夏日炎炎,它吸收着養分猛地竄了一大截,藤蔓比春天粗了六七圈,它的身高也長了不少,原來只到我的.腰部,現在竟比我還高。春天時,樹葉還是黃綠融合的,到了此時,卻如同松樹般濃郁,它已經走向了人生頂峯。

秋姑娘來了,把橘紅色塗在爬山虎上。它就只好脱下了盛裝,走向了淒涼,它紅似火焰,在秋風吹拂下像團大火。

初冬,凜冽的寒風吹落了爬山虎的葉子,給它戴上了枷鎖,只有春姑娘的鑰匙才能解鎖,它又只好沉睡一冬。

這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。

校園一角作文13

我們學校裏有兩個小水池,這兩個水池由一條小溪連着。以前,我從沒去注意過它,但今年寒假卻被我注意了,原來裏面還有很多魚呀。

這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園裏玩,途中哥哥去洗手間,於是我和阿姨便站在那裏等哥哥。也許是碰巧,也許是註定,那是我們正站在水池旁。我無意之中突然發現了一個水泡從水中冒了出來,於是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答説:”當然有啊!你不知道嗎?”我只好胡可奈何地説:“是,我一年級來這看過,後來就沒來過。“我邊説邊把眼睛朝水池裏望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池裏滿是魚:大的、小的;花的、黑的';有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這麼多魚呀!“我情不自禁地叫了起來。這時一羣小魚向我們游來,阿姨又説:這些小魚都是大魚生的。“

正當我認真看的時候一條大草魚遊了過來,那一大羣的小魚立刻就遊走了,接着那條大魚故意甩甩尾巴才遊走,好像在説:不許碰我的孩子們,我們走。

在我看得入迷時,哥哥回來了,我依依不捨的離開,啊,校園,你的每一個角落都是那樣美麗,我愛你。

校園一角作文14

我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。

來到西北角,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇裏裝種着各色各樣的花,有菊花,牽牛花,美人蕉樹和臘梅等,這裏一年四季都鮮花盛開,一場秋雨過後,雨水把花木洗得一塵不染。頁葉上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤裏的顆顆珍珠。

在花壇的四周種着一些梧桐樹,他們莊嚴鼎立,像一個個威武雄壯的戰士守護會在花壇的周圍,梧桐樹的'葉子會隨着季節變化而更換顏色,春天剩的綠色夏天是翠綠色的,現在是秋天,它是橙黃色的,一陣風吹來樹葉隨風擺動好像在向我們招手,有的葉子經不起風吹飄落下去,就像一隻只蝴蝶在空中飛,看到此景請此景,我不由得沉寂在這如畫的美景之中,如果我是一位畫家,我一定會才予以將這名人的話就描繪在畫布上。

校園西北角不僅美麗動人,而且是同學們活動的好場所,看在花壇的周圍,有個同學在打乒乓球,有的同學在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開心。

校園西北角不僅為校園增添了無限色彩,而且為同學們提供了活動場地,他是我們的樂園。

校園一角作文15

我們的校園景色獨特,那美麗的池塘,百花盛開的草地……你看了定會讚不絕口。尤其是那迎着春風,從夢中甦醒的黃果樹。

春天來了,校園裏一片歡樂的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的一位“哨兵”正在匆忙的.準備祕密武器呢!她挺着胸,站立在自己的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來,照在它那綠色的頭髮上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動着身軀,好像在説“:哇!我見過深綠色的毛衣,見過翠綠的絨毛,卻從來沒見過這樣的衣裳!”小娃娃真像個小皇帝,一會兒大樹媽媽給它送棉被,一會兒樹枝爸爸給它講笑話,逗的它笑破大牙。

從遠處看,黃果樹又高又大,全是樹幹的功勞,黃果樹的樹幹很粗,像一根電線杆聳立在公路上。黃果樹的樹幹有七八根,每根樹枝從大樹裏生長出來,密密麻麻的往外躥,好像春天來了,他們在爭奪自己的地盤。在堅硬的泥土裏生長着默默無聞的樹根,他為黃果樹帶來勃勃生機,他是那麼頑強不息,我真佩服。

天下之大,真是無奇不有!

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