（精選）校園一角作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文 篇1
我們的學校是一所美麗的花園式國小。凡是走進了我們學校的人，都回不是讚歎一句：“好一個美麗的學校。”
走進這所國小，映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的水池中，在老爺爺的後脖子上一座戴着小紅帽穿着黃衣服的小寶塔露出甜甜的`笑容，彷彿在説：“快來我這玩吧！”在老爺爺的身上長着有很多綠色的小精靈——小樹，那小樹好像在對着那些枝繁葉茂的楊樹們説：“被看我小，但我精力比你們十足的多呢！而且現在不是流行小巧玲瓏嗎？有句話説得好：濃縮的都是精華呀！！”一陣風吹來，楊樹發出沙沙響，好像在説：“對對對，等下課了，同學們一定會來看你的。”
鈴鈴鈴，下課了，同學們衝出了教學樓，來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水裏有幾個小小的生命——金魚，小金魚的顏色多種多樣，有的粉紅色，有的大紅色，有的是藍尾巴，還有的是藍腦袋……那些小金魚在水池裏游來游去為音波閃閃的水裏添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡，好像在説：“我們來玩捉迷藏吧。”同學們讚歎道：“啊！多麼惹人喜愛的小金魚呀！”
我愛我們學校的一角。因為它為我們的校園添加了無窮的色彩。
校園一角作文 篇2
我是駐馬店三小的一名學生，我深深的熱愛我的學校、我的校園。特別是校園中的小花園！因為它是一幅精美的畫，時刻印在我的心中；它是一首抒情的詩，時時縈繞在我的心中；它是一曲悦耳的歌，時時迴盪我的耳邊。
在花園的周圍種着一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天裏冬青樹給校園帶來無限的生機，到了夏天，龍爪槐長出了茂密的枝葉，為同學們撐起了一把把小綠傘。在花園的.中心有一個圓形的大花壇，裏面的花兒品種繁多。有美麗的玫瑰花、有隨風翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開的季節真是爭奇鬥豔十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過花園，它們全是用鵝卵石鋪起的，各種各色的可愛的石頭大小不一，排列卻十分整齊，踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿了三葉草，挨挨擠擠的，在三葉草中點綴着一朵朵小花，像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹，鬱鬱葱葱，十分茂盛。夏風吹來，竹葉嘩嘩作響，就像一位音樂家在演奏交響曲……
我喜歡我們學校的小花園，在我眼中它是最美的。
校園一角作文 篇3
我見過北京大學乾淨的操場，也見過洛陽大學美麗的操場，但我最喜歡我們文化綠城國小整潔的操場。
一進入校門就是整潔的操場啦。
遠遠望去，操場只有足球場的大小，但走近看到的第一眼就是籃球場。籃球場的.兩旁站着兩個筆直的球籃，如同兩個巨人站在那兒，就好像在保護我們的校園。
接着走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場了，綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地撫摸着這翠綠的草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小夥伴們快樂、高興的玩耍！
清早，時不時還能聽到同學們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”下課了，同學們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來到操場上。
他們有的打籃球，打的滿頭大汗、有的跑步，跑的面紅耳赤、還有的踢足球，踢的汗流浹背……
“叮鈴鈴”上課了，同學們像一隻只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天！
我看着整潔的操場，心裏樂開了花。
校園一角作文 篇4
清晨，我揹着書包，一路緊趕。進了校園，一陣陣清風從我的臉上拂過，使我精神百倍，好狹義啊！
我順着鋪着鵝卵石的小路慢慢地走着，小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛着露水的草地裏，一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的，探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風姿，有的像害羞的小姑娘；有的像強壯的駿馬；有的像活潑的'小狗……漂亮極了。
沒走多久就來到了植物園。植物園裏的植物品種繁多，有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子，還有小草……真是草翠花開啊！瞧，幾隻蝴蝶在花叢裏上下翻飛、翩翩起舞。一羣小蜜蜂也不示弱，正忙着在花叢裏穿梭採蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態，有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了！而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣，難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什麼時候，幾個穿着花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭於花叢之間，彷彿幾隻翩翩起舞的蝴蝶，為植物園增添了別樣的生機。
啊！多麼美麗的植物園啊!我愛我的校園，更愛校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文 篇5
我的校園就像一個大花園，哪兒都好看，可是我最喜歡的還是學校的操場了。
操場在教學樓的後面，每到下課以後，同學們都會在這裏玩耍嬉戲。
穿過教學樓後就到了操場踢足球的場地，在這裏，同學們的身影如同閃電一般，足球就跟不用説了，又快又有力，好像快把網給頂破了！
足球場地的左右兩邊是兩個籃球場地，看！五、六年級的高個子同學正在打比賽，六年級同學先佔上風，最後五年級同學使用了團結的戰術獲得了最後的勝利，所以説團結就是力量嘛。
兩個籃球場的'的左右兩邊是兩個排球場地。那些小同學要去參加排球比賽，所以他們現在在加緊練習，這就是台上一分鐘，台下十年功呀。
足球場地的前面是我們的主席台，每週的星期一的早晨，校長都要在主席台上訓話，而我們則在下面認真地聽話。
排球場地右邊是國際牆，啊？什麼，牆就是牆，什麼國際牆？哈哈，這你就不知道了吧，國際牆上面有各個國家的名字，特點，以及各國的風俗，所以就被稱為國際牆，讓我開闊了眼界，增長了知識！
操場的一切都是那麼美妙，我們一定要好好愛護它。
校園一角作文 篇6
我的校園是一個美麗的地方。
沿着蜿蜒的石階撿起水平，首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓，呈白色和綠色，看起來很有活力，教育大樓前面是方形的升旗台，非常莊嚴，升旗台旁邊有兩條綠化帶，周圍被圍牆包圍着。
但我最喜歡那兩個綠化帶，綠化帶裏種着四棵高大的榕樹，像四把巨大的綠傘，給我們帶來了一些涼爽。像四個鋼鐵戰士一樣，始終保護着我們的校園。
春姑娘來了，揮舞着魔法棒，施展着魔法。綠葉被召喚，每個人都爭先恐後地從禿頂的樹枝上露出來。幾天後，綠葉覆蓋了整個樹頂，綠葉搖晃着自己美麗的姿態，招來了幾隻“的'妖精”樹上安家築巢，綠帶整體看起來充滿春意。
幾個月後，秋先生遲到，輕輕地撫摸着榕樹，綠黃色的葉子一個接一個地掉下來，在地上鋪上厚厚的毯子，同學們都在“毯子”滾動“吱吱作響地踩着，臉上充滿歡快的笑容。
但綠化帶上不僅有幾棵榕樹，還有矮小的常綠樹，一年四季都長着青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻着露珠，露珠大膽地反射陽光，使自己變成彩虹的顏色，據説這是鑽石，這就像彩燈一樣閃閃發光。
我愛校園，愛校園的一角。
校園一角作文 篇7
我們的校園有許多美麗的景色，就像是一個大花壇，其中景色最美的就是我們的南操場了。
走到南操場，就會看見深一道淺一道的綠色足球草坪，草坪的兩端各放着一個白色的足球門，外面圍着深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課，同學們就會五個一羣，三個一夥的跑到上面踢足球。下午放學後，還有人專門在上面學踢球呢。
再往前走，就是主席台了，主席台非常大，大約能站下八九十個人，主席台上面還有一個大屏幕，它可以播放圖片，視頻，音樂等。我們學校的.升旗儀式，開學典禮，運動會開幕式，戲曲進校園等活動都是在這上面舉行的。
從主席台上下來就是同學們最喜歡的運動場地了，上面有許多健身雲梯和兒童高低槓，課間，有的人在上面翻跟頭，有的人在上面倒掛，有的人在上面爬來爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過，所以老師經常告誡我們，不要在上面玩危險動作。
我愛我們的操場，更愛我們的校園，我們在學校裏快樂的學習着，成長着。
校園一角作文 篇8
我愛學校的後花園，因為後花園裏有碧綠的小草，茁壯的樹木。那裏的景色特別美麗。
早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁着這個機會，悄悄地爬出來，鳥兒唱着美妙的歌，有時還要東張西望呢！彷彿在給我們打招呼，校園裏優美極了。
中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭髮準備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在採蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩遊戲，有的跳繩，還有的.跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！後花園裏顯得生機勃勃。有一次，我在這裏拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書裏做標本。
晚上，花兒累了，小鳥進了屋子裏睡着了，蟋蟀出來開“演唱會”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經過，可得輕手輕腳哦！要當文明的觀眾，要不然花草就要嗚嗚嗚了。
我愛校園這一角，我願學校越來越好。
校園一角作文 篇9
我們的校園是個美麗的地方，裏面的園子更是美麗，有漂亮的德馨園，有寂靜的生肖園，而我最愛的德馨園在校門口。
一進校門，首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚，五顏六色的，有黃的、紅的、黑的。黃的似金，紅的似火，黑的似炭。魚兒排成“S”形，就像是在織一條五彩斑斕的綵帶。有的同學路過魚池還對着小魚兒拍拍手，這時，小魚會像勇士一樣湧來。
魚池的後邊，有一個美麗的花圃。花圃中，有一個身穿紫衣服，駝着背的老樹，老樹的身旁簇擁着一羣花姑娘，有黃的、紅的。黃的十分優雅，經過春風吹拂，像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩，經過陽光的照射，彷彿是一位貴夫人家的小姐。
魚池的四周，有兩塊相對平坦的草地，草地上的石像栩栩如生，形態各異，都矗立在草地上，似乎在守衞着魚池。令我印像最深的那尊，更是雕刻得惟妙惟肖，那是一個年紀輕輕的'牧童，騎在一頭黃牛上，手上拿的笛子又長又細，我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲，真是“牧童騎黃牛，歌聲陣林樾”呀！
這樣的魚池倒映着這樣的石像，這樣的石像守望着這樣的花圃，這樣的花圃洋溢着孩子們的歡笑，這難道不是一幅美麗的畫嗎？
校園一角作文 篇10
我和同學們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當嚮導。
走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來這裏是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上，掛着一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發着陣陣清香。
離開聞香園，我們來了中華源，我看到了一顆獨一無二的柳樹。柳樹有點矮，只有兩根樹枝，長長的柳條都長在一根根很細的樹枝，我越看越喜歡這棵樹獨一無二的柳樹。
沿着中華源的小路走去，來到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點小，很可愛。
經過小橋，我們來到班級植物園，我看見別的小組的植物很茂盛，但我覺得我們小組的植物長的最好。葉子綠綠的，都發出了嫩芽呢！看着這些茂盛的植物，我的臉不時露出了笑容。
班級植物園的旁邊有一條長廊，長廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的.邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！
哇！我真沒想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！
校園一角作文 篇11
秋高氣爽的季節，我迎來了五年級的第一天。進入校園的第一步，我很快就會看到熟悉的小花園。
這個小花園不僅美麗，而且很受同學們歡迎，大家下課或放學後三五成羣觀賞小花園美麗的花。
你看，院子裏有鮮紅豔麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優雅的茉莉花，但我更喜歡小而精緻的紫丁香。紫丁香的枝條像一根細長的繩子吊着花。花朵淡淡發紫，掛在樹上。一陣微風吹來，掛在樹上的紫丁香，彷彿一串小小的鈴鐺散發出淡淡的香味。
每當風吹來時，我就像其中一串紫丁香，和大家一起玩，但風一停，我就醒了。我發現花還是花，我還是原來的我。
每天來校園，先去美麗的小花園，再去教室上課。這個小花園還有獨特強大的魔力。每當心情煩躁的時候，來到到一個小院子裏，這裏就會讓我感心平氣和。每當我感到高興時，我來到一個小花園，這裏我就會感到更快樂。…
我們的.校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無限，她有很多魔力，吸引了大家，讓大家忘不了她，像變化無法預測的仙人一樣，在校園裏快樂，她這裏種了多少五彩繽紛的花，給校園增添了無限的光彩。
校園一角作文 篇12
我們的校園就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛．我們在這裏茁壯成長。我最喜歡校園裏的＂金魚池＂了。因為它美麗可愛．不信，請你和我走一趟。
走進校園大門，順着綠樹成蔭的`大道，筆直往前走，就到了綜合樓，在綜合樓的中央，有一座金魚池，金魚池成８字形，長約９米，寬約２米，周圍是用白瓷磚做成的．金魚池的水，再加上池中的荷葉，讓人感到彷彿到了水中仙境。你還可以觀賞池裏的小金魚。看，這些形態不一，顏色各異的小金魚煽着一動一動的金須，鼓着一對紅寶石樣的圓眼珠，隨着身體的扭動，紅尾金翅在陽光下閃閃發光，真逗人啊！如果你往水裏丟魚食，魚兒就會從四面八方擁來，一個個搖頭擺尾翹着瓶口似的嘴，吞吃着，攪的水面像下了一陣雨點兒．池塘周圍有許多水草，這一堆，那一堆，訪佛像一朵朵綠色的鮮花，給金魚池增添了生機。
金魚池真是迷人，令人久久不願離去．你呢？
校園一角作文 篇13
我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自我是不是第一齣來的。遠處，小花園裏的.花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。
夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，彷彿在説：“太美了！太美了！”是呀，那裏景色多麼完美，我們何不趁着這大好時光抓緊學習呢。
秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多麼美麗的秋景圖啊。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？
啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜愛你！
校園一角作文 篇14
當四季姑娘的腳步踏進我們的校園時，她首先來到的是校園的花壇。
走進校門，首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇。花壇裏面種着許多松樹球，還有不少漂亮的花朵。
初春時節，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變為嫩綠，從遠處看，就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地裏冒出了新芽，為校園增添了一絲生機。
臨近夏天的時候，花壇裏的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。
在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的`酷暑。秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑戰。
冬姑娘在不知不覺降臨了，她調皮地下了一場雪，給花壇穿上了一件銀白色的大衣。花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育着新的生命，來年讓花兒更加燦爛！
啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！
