精選我喜歡讀書作文6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡讀書作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

我喜歡讀書，喜歡極了。

午後，捧一杯清茗，靜坐在陽光下，縷縷茶香之中，讀上那麼一兩本古詩集，品味中國古文字字珠璣的美。雨落，倚窗而立，書頁在指間翻動，文字在眼前流淌，而耳邊雨聲若私語若喧譁，或輕輕的落或重重地砸。此境之中，便自能領會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”中的愁苦，那詩人融入巴山綿綿密密無盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思歸之苦。

合上詩卷，閉上眼睛，詩中一幕幕的情景漸漸浮現，我彷彿看見李白停杯投箸，拔劍四顧，發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感慨。彷彿看見李清照撫着菊花，把酒歎息“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”。彷彿看見劉禹錫與友相遇，把酒對詩時“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的豁達。唯詩，能使人有如此感受。

小時候，讀不懂《紅樓夢》中的悲歡離合，讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強，讀不懂《狂人日記》中的孤獨悲憤。讀多了，便漸漸懂了那淡淡的憂傷，懂了那鬥爭中的勇氣，懂了那舊社會的腐朽。讀書使人成長，書，乃師也。

面對生活中種種煩惱時，可以讀讀《假如生活欺騙了你》，面對選擇而不知如何取捨時，可以讀讀《未選擇的路》，為理想奮鬥而遭遇挫折時，可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣複雜的心境，讀讀書，自然豁然開朗。書，乃友也。

每本書都是一個世界，風景甚美；每首詩都是一幅畫卷，色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血殘陽，自可在“夕陽西下，斷腸人在天涯。”中領會。留不住繽紛四季，可在“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”中體會園中盎然春色；可在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘裏亭亭玉立的荷花的美；可在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中歎息秋日枝頭那一片嫣紅；可在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無瑕的白與傲然佇立的.紅各自的美。世間處處有美，只是缺少一雙發現美的眼睛；書中處處有美，只是缺少能夠領悟美的心靈。

白駒過隙，那些可以肆意揮霍的時光已經不復存在。每週僅有的半天，不忍心用去上網、逛街，只願手執一卷書，捧一杯清茗，在裊裊茶香之中品味書中精魂。

我喜歡讀書，喜歡極了。

書，是知識的海洋，是人類進步的階梯，是藴藏着無窮寶藏的山洞，就等着人們去遨遊，去攀登，去探索。

而我，從小就是一個書籍的愛好者。國小的時候，我就纏着媽媽去書。，每天下午四點放學，媽媽就把我帶到書店，讓我在那裏看兩個小時的書。我在那裏，看遍了各種拼音類，語音類和圖畫類的書籍。到後來，認識的字漸漸多了，看書的種類和範圍也就擴大了。我在國小階段就把四大名著讀完了，這一直是一件讓我覺得很驕傲的事情。

上了國中之後，就沒有那麼多的時間去書店了，於是我就辦了一張借書卡，每個週末跑去圖書館借兩本書回家看，在七年級一年，我看了《湯姆叔叔的小屋》《假如給我三天光明》《做人與做事》《魯濱遜漂流記》等等書籍，大大拓寬了我的視野和知識面。

現在上了八年級，雖然學習時間更加緊張了，但是我還是會抽出時間去看書的，因為一個人只有不斷的看書，不斷的汲取新的知識，才會沉澱下來，成為一個有智慧的人。

我喜歡讀書，我常常沉浸於作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我帶來的享受，喜歡體會每一個人物所隱含的涵義。我發現，書成了我生活中不可缺少的一部分。

書籍對人的影響是潛移默化的，它使人受益無窮。小而言之，讀書可以積累知識，拓寬視野，豐富情感，還可以提升素養，提高能力，陶冶情操；大而言之，讀書可以提高全人類的素質。書是人類一點一滴的積累而寫成的，書不僅代表着知識的傳播，更代表着一代又一代人精神和思想的傳承。

每讀完一本書，我都會反省自己，告誡自己。通過讀書，我的思維更加活躍，它使我插上了翅膀，在無窮的知識世界裏自由翱翔，我不再是無知的小孩，不再是什麼都不懂的愚者，我有知識，有思想，有靈魂，我渴望探索，渴望求知，渴望領略整個世界，我的精神不再空虛，我的感情不再單調，我有自己的想法和主見。

一個人書讀得越多，就代表着自己擁有的知識越多，代表着自己的精神世界越充足，生活也變得越來越有意義。同時，一個人書讀得越多，他就會深刻地感到不滿足，感到自己所認識的世界是多麼渺小。

英國詩人華茲華斯曾經説過：“書是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。”正是因為我們體會到了讀書的樂趣，才會如此熱愛它。假如我們的生活中缺少了書，我們將失去生活的目標，我們將會變成一個沒有靈魂的軀體。相反，如果一個人只注重物質生活的享受，而忽視精神生活的追求，那麼，我們會認為他是世界上最可憐的人。很少讀書，他的精神是空虛的，即使他再富有，也不會得到真正的思想上的脱解，更不會得到情感上的寄託。

多讀些書吧！朋友，書是我們永久的生活伴侶和導師，它將使我們生活變得更加有意義。

我喜歡讀書張仕林看了這個題目，你是不是就會問：為什麼喜歡讀書，不喜歡玩呢？告訴你吧，因為高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。就是這句話激勵着我讀書的。我讀書的時候很認真，總是一個字一個字的指着讀。有一次，我正在津津有味地讀着書，媽媽叫我吃飯，我根本沒有聽見。媽媽又叫了十多遍我還是沒聽見，因為我讀的是我最喜歡的書《安娜的故事》。讀着讀着，我似乎成了安娜，飛上了天空。漸漸地，我肚子餓了。我想：媽媽怎麼還不做飯呀？我一抬頭滿桌子的飯已經涼了。這時我媽媽説：“你讀書太認真了，我叫了三十二遍你都沒聽見。”我大吃一驚。我讀書認真吧！

我叫xxx，一個十足的書迷，一見到自己喜歡的書就走不動，人送外號“書呆子”。

書籍是人類的精神食糧，是人類進步的階梯；是全世界的營養品。書，不僅可以是人增長知識，還可以陶冶人的心情，使人增長見識。書能讓人類走向一個文明的社會，走向一個繁榮的社會；走向一個人人互幫互助的社會。

我愛讀書，書能帶給我知識，帶給我快樂；我愛讀書，書能豐富我的想象；我愛讀書，書能成為我人生的嚮導，幫我們找到智慧的源泉；我愛讀書，書像一把鑰匙，能幫助我們開啟知識殿堂的大門；我愛讀書，書就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。

一本好的書，就像一個益友，可以給你好的指引；一本好的書，就像一處勝地，等待你隨時去賞遊；一本好的書，就像自己的家，能從中感受到温暖。

愛上書吧！相信你一旦拿起書，你就會被它所吸引，你就會繼續往下看，直到看完為止

現在，走進書店或圖書館，我已經知道什麼是好書，什麼是壞書，什麼是值得我看的書。而且，隨着年齡的增長，我發現現在已經愛上了讀書。

讀書不僅能給人睿智和思想，而且還能給人帶來巨大的心靈享受。我是一名12歲的“帥小夥”，最大的優點就是愛讀書。

我的讀書興趣是由我們的班主任兼語文老師—杜老師培養的。我剛上四年級時，對讀書基本沒有什麼興趣，而杜老師每天都會讓我們讀課外書，目的就是培養我們的讀書習慣和讀書興趣。沒錯，她成功了！我開始發現讀書是一件快樂的事情：我在書中認識了高山和大海認識了像星期五那樣特殊奇異的人，認識了無數個讓人心馳神往的遠方。我跟着每一位主人公去冒險，去旅行，去探索大自然的奇觀……比玩電腦遊戲有意思多了！我甚至覺得那些寫書的作家簡直就是人羣中的神！

我的家共有2個書架，一大一小，約藏書……我也數不清了。因為它們就像天上的星星一樣多，像地上的沙子一樣多。

要説我最喜歡的書就要數凡爾納先生的科幻小説了，如他的《八十天環遊地球》、《從地球到月球》、《地心遊記》等等。這些書裏的人物性格鮮明，故事情節緊張刺激，十分有閲讀價值。

許多名言也給了我啟發。“少年不知勤學早，老來方知讀書遲。”從這裏可以看出古人就知道要珍惜時間，多讀書。還有偉大的前蘇聯作家馬克西姆·高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得説得沒錯，如果一個人不讀書，他便會停留在人生的階梯中，如果一個人愛讀書，那麼他便會步步高昇，到達階梯的頂端……

讀書，就好像面對一位我喜歡的好朋友，聽着他娓娓道來的故事，心就像在一片雲朵上飛翔。