關於生活的國中作文

來源:文萃谷 3.03W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關於生活的國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於生活的國中作文

關於生活的國中作文1

吃飯乃人生第一大事。和同學一起捧着money狂奔目的地時,地上的石頭似乎故意與我過不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴脣腫了起來,眼前一個熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來是同學,他扶起了我,隨後用清脆的嗓音説:“起來吧,朋友,到吃飯的時候了。”我站了起來,搓搓疼痛的傷口,深深地感受着這個交往不深的同學帶給我的幸福,許久才説出了一聲―――“謝謝”。

幸福二

班上有一個女生,脾氣特暴,外號“暴牙”。無人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你幹,千萬別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活着好難堪。”

我就不信這個邪,終於藉故與其在一次“強強對話”中衝上去將她臭罵了一頓。她受不了了,衝出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而榮獲“英勇鬥暴牙”的美譽乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優待”。

“你怎麼可以這樣罵自己的同學呀?”班主任大聲道。因為我想為班級除害,當時我是這麼想的,可是話到嘴邊,卻説成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學,你怎如此執迷不悟?”……

我當時被訓慘了,想想,是的,是我錯了,這時我感覺到這一頓訓還挺舒服,甚至有種幸福的感覺。

幸福三

我是個睡蟲,早晨無論媽媽怎樣催我,我都懶得理會,“兒子6點了,該上學了。”這不,又在催了,並每幾分鐘一次……不久爸爸來了,使出了他的絕招,第一招排山倒海,我就如麪粉般,被左右揉動,再不起牀,再一招,要掀了我的被子,嗨,真沒辦法。快速打理好一切,媽媽做好放在桌上的早飯,就來不及享受了,我連看都沒看直衝學校,“啊呀,由於太急東西忘帶了。”我連奔帶跳的回到家,推開門,眼前一切讓我看呆了,爸爸疲憊不堪地躺在沙發上睡着了,而媽媽用水送着豆大的藥丸,我轉過身去,硬是沒讓媽媽看見,這一切可都是為了我呀!這時,我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。

其實,生活就是一種幸福,是生活教會了我感受幸福。

關於生活的國中作文2

在生活中,可能會遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是隻要哭一哭,然後再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。

並不是每個人都會活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風捲捲起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。

我自認不是一個樂觀的人,也沒有什麼頑強,獨立的精神。當我遇到什麼困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘,我就會很擔心:要是來不及做完試卷怎麼辦?這次考試肯定會考砸了,回到家肯定會被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去,結果卻浪費了最後幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷,心中滿是低落,腦袋還再不停地轉來轉去:要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了,要是……這時便會勾起一抹苦笑安慰自己:再也沒有要是了,因為世界上沒有多啦A夢,所以沒有時光返回機。不過轉念一想,如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題,可能會抱着平靜的心態去做試卷,或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了,可能就會在最後關頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎的做完試卷,以至於犯了一些不該犯的錯。

就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地説“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地説“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的局面,對待的態度卻有着天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發現,原來不是上帝對你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

關於生活的國中作文3

我家並不富裕。有一次,我們學校給災區捐款,舉行了“獻愛心”活動。每人至少5元。我哭了,這5元對我家來説可是不小數目。我不敢對母親説,那樣她的壓力會更大。只能忍氣吞聲地在別人家當小幫工,才攢夠5元。我感受到了,生活是酸的。

一次,我表姐從夏令營回來,朋友們給她送了好多禮物,她卻一一地把禮物又送給弟弟妹妹們。我收到禮物後,

心裏甜滋滋的。至少我還有個關心我的表姐。

從泰山回來,父親就遞給我一大把閃亮的'、紅得耀眼的東西,我仔細一看,是我最摯愛的野酸梅。隨後,我又看見了另一道“風景線”,那樣長長的、還滲有鮮血的傷口,就在父親的胳臂上。父親掩飾着説:“看什麼?看什麼?難道這點兒小小的傷會痛倒我嗎?”猛然間,喉嚨有苦澀的東西在蔓延,哽咽着,我就這麼哽咽着!原來,生活也是苦的?苦的!

我過生日,父母沒為我慶祝。我便把自己平時積累下來的零花錢掏出來,買了一份“麻辣雞丁”,邊走着就邊吃光了。走到門口,隱約覺得有些不對,父母為我吵架。母親抽噎着:“女兒都這麼大了,生日從沒慶祝過!”“慶祝、慶祝,錢呢?”父親咆哮着。我聽着,順便賞了自己一個耳光。淚水順着臉頰,小溪般的淌進嘴,哦,是辣的。

生活像畫,生活像詩,像畫中的小路,纏綿不斷,一點也不平坦。

那天,我和母親興高采烈地去了重慶,到巴蜀中學面試。對這次考試,我滿懷信心,可上帝似乎非要給我一個打擊,我落榜了。為什麼?為什麼?我不禁要埋怨上天的不公。一連幾天無精打采,或許是累了吧,學習的時間也不是很短,自以為自己成績好……我不該驕傲的。

上天賜予我們的生活,是想讓我們體驗生命的真諦。

路,不是一帆風順。坎坷不平,蜿蜒曲折――這便是路。有時會摔跤,有時會遇上岔路,有時甚至會遇上強盜……但,我不會懼怕,會堅持到底。

總之,“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

願我們都能把握住五彩繽紛的生活,不虛度,不浪費。

哦,生活的路,我們正勇往直前……

關於生活的國中作文4

繽紛的色彩,構成了我們現在這個多姿的社會。我無法想象沒有色彩的世界會是什麼樣,大概是灰濛濛的吧。同樣生活也需要色彩。

第一抹便是紅色。紅色,熾烈而富有激情。它通常是熱情的化身。有了熱情的生活是美麗的。在生活的小島上需要一把叫“熱情”的火苗,有了那把火,才能使小島的氣氛活躍起來。用自己的熱情之火去温暖他人的心扉,換取他人的微笑。我愛這紅色,愛這象徵着美麗熱情的紅色。

第二抹便是橙色,它是一種明快乾淨的色彩。生活也需要橙色——真誠。在生活的海洋裏,只有用自己的真誠去感受他人的心,接受他人的意見,那種快樂是那麼得發自肺腑,是那麼意味深長。生活如果是個太陽,那麼橙色,也就是真誠,便是太陽周圍的光芒射向每個人的心坎裏。我愛這橙色,愛這將心比心的橙色。

第三抹便是綠色,是一種平靜和美的顏色,它是欣賞的色彩。學會欣賞他人是必不可少的。欣賞他人就像欣賞自己一樣,是快樂的,是受益匪淺的。在發現別人的“閃光點”時,請不要堵上你的嘴,大膽地讚美一句:“你真不錯!”,這時你是快樂的。從欣賞別人從而發現自己的短處,這時你是受益匪淺的。欣賞就像黑夜的一盞明燈,照亮你我他人的心窩。我愛綠色,愛這激勵他人的綠色。

第四抹便是藍色,它是海洋的顏色,不用説,它即是寬容。生活中我們都愛把人寬闊的心胸和海洋相比。但,朋友你做到了嗎?在別人誤會你後,你用你的寬宏大量包容了他;在別人背叛你後,你用你寬闊的心胸原諒了他:在別人拋棄你後,你用你的海洋胸懷理解了他……生活像魚,寬容就是一條讓魚賴以生存的海洋。我愛藍色,愛這寬宏大量的藍色。

粉色代表愛,黑色代表堅強,白色代表純潔……正是因為有許許多多這樣的色彩,才會有這樣繽紛多彩的生活。

生活不能沒有色彩。我願在生活這個調色板裏,做一抹那最美麗的色彩。

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