【推薦】五年級寫老師作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級寫老師作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級寫老師作文3篇

五年級寫老師作文 篇1

在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切的、令我永遠難忘臉龐。她便是給我印象最深的老師一一陳老師。

有一次,班級的圖書角的櫃子壞了。老師知道後,想盡辦法地去修理它。老師又拿起幾把沒用的尺子把它們扒得一片一片的,扒到適合為止。她的`手流血了,她沒告訴我們,卻被我發現了。我非常擔心。我走向前説:“老師,你沒事吧?”老師説:“沒事,只是點皮外傷。”她説完又繼續修理櫃子了。

還有一次,她在上課的時候,她講得滔滔不絕,麥克風沒扣好,“啪”的一聲,掉了,掉到了她的腳上,她的眉頭緊皺着,沒有叫一聲疼。下課了,我觀察了一下老師的腳,她的腳都青了,腫了。我對她説:“老師,下次一定要小心,回去以後,用東西擦一下。”老師説:“謝謝你,我沒事。”從這兩件事情我看出了老師的勇敢、堅定。

我的老師對工作還很負責。有一次,兩個同學在教室裏打架。老師一進教室就板起面孔説:“你們兩個幹嘛?給我停下來!你們曾經不是説過嗎?我們是團結班。”兩個打架的同學羞得低下頭,臉上紅通通的,異口同聲地説:”老師,我錯了,對不起。”

啊!我有這樣的老師而感到驕傲,感到自豪!啊!老師,您的一舉一動都值得我們尊敬和佩服。這就是我的老師,你喜歡嗎?

五年級寫老師作文 篇2

人人都有自己的老師,當然也會有自己最喜歡的老師,我也不例外。那麼,今天我就和大家講講我的老師——趙老師。

趙老師長着一雙不大不小的眼睛,一張天天微笑的嘴巴,還有帶卷的短髮,長得很漂亮。趙老師是教我們語文的,還要當我們的班主任。所以,趙老師天天都很辛苦,可她特別關心我們呢!

每次我感冒了,課間在教室休息時,趙老師總是會對我説:“劉羿,多喝水,要是很難受就可以讓我給家長打電話,回家好好休息。”我説:“不用了,我沒事,一會我多喝點水。”趙老師這才放下心來,開始管理其他同學。

趙老師還很幽默呢!開學前幾天,趙老師也不知道怎麼回事,天天臉上掛着“嚴肅”,使得我們同學也都不怎麼開心。同學給她提出建議後,她就帶着微笑説:“嘿嘿,以後啊,看到我板着臉的時候就可以對我説趙老師,“耶”來逗我開心。”説着,趙老師像小孩子一樣,在臉的旁邊擺了一個“v”字手勢,我們就開心地笑了起來。趙老師真是一個既幽默,又有童心的老師呀!

時間過得真快,轉眼間,趙老師已經教我們四年了。雖然趙老師已經40多歲了,看起來還很年輕,但是為我們操心的皺紋還是爬了上來。即使趙老師有時多多少少地批評我,但是我知道她是關心我,無論如何我還想對趙老師説:“老師,我愛您,您辛苦了!”

五年級寫老師作文 篇3

“叮鈴鈴——”隨着上課鈴聲響起,走進教室的並不是我們那體型嬌小的田老師,而是一位身材高挑的女老師,她姓楊,是我們的新老師。

楊老師漂亮極了。170cm的個子,圓潤的臉蛋兒,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,還有一身時尚的外衣,讓人一看就知道她不是一位普通的老師。

楊老師温柔可親。她總喜歡和我們一起開懷大笑。她笑起來露出一口潔白的牙齒,漂亮又和善。

楊老師還特別風趣幽默。她愛和我們開玩笑,逗得我們趴在桌子上,笑得前仰後合。她還會把平時開的玩笑都融入學習中,使我們的學習成績更上一層樓。

但是,楊老師也有生氣的時候,哼,全是那幫搗蛋鬼乾的,惹得我們敬愛的楊老師不高興,真是不懂事!楊老師要是生起氣來,就像沉積已久的火山突然噴發一樣,可怕極了。只見她美麗的大眼睛睜得很大,比銅鈴都大,嘴巴張成“0”形,這時候,原本充滿了歡聲笑語的教室霎時變得雅雀無聲,清新的空氣中瀰漫着濃濃的憤怒的氣味。和藹可敬的楊老師突然不見了,她變得惱羞成怒,這使我們很難過,請那些同學不要再氣楊老師了。請問這樣又對你們有什麼好處呢!

總之,楊老師是我心目中最優秀的老師!

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