有關自己作文500字四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的自己作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關自己作文500字四篇

自己作文500字 篇1

懷着下節課就要模擬考的壓力,我萬分感謝信息老師!

開始前這節課,是信息課。信息一向是一節輕鬆的課,老師嚴厲又幽默,唯一可愛之處,也許就屬她的兩顆齙牙了吧?越是近距離越給人親切感。這節課,她可是大大發揮自己的善心,做了一次我們心目中的“大好人”——讓我們自由用電腦一節課!我第一次不希望上課的時間像炊煙一般,脆弱得風一陣就吹散了……

難得可以上課時間自由上網,同學們都很自覺地登QQ。有的為網絡出現異常而登不上苦惱,有的則正在神采飛揚的快速敲打着鍵盤。而我呢?則是在作文網上看作文,並寫下此文。對於我的同學,我這行為也許會被附上“假認真”的名號,但我的心情卻平靜得很,一株小草,一朵小花,一本信息書,都能在我的思想空間內鋪一條林蔭小道,把我領進另一片奇異的世界!這片奇異世界,我周圍那些急於登Q的同學是進不去的吧?哪怕我想去拉着他們的手進去……

我不可否認遊戲是放鬆緊張心情的好方法,但用心去關心每一樣周身的事物,使自己的心平靜下來,不也是一種消遣,放鬆的方式嗎?

我最愛獨居竹林中一間小木屋,晝日悠閒自在,抬頭吟詩;夜晚燭光一盞,啟窗而觀,外面世界獨好!風颯颯,竹舞蹈.......何等的意境?可惜,這個願望實現的機率是萬分之一。所以我非常羨慕陶淵明這些隱居與世的詩人,做着自己喜愛的事情,拋卻自己厭惡的事物,不也很好嗎?

真正應該被嘲笑的,不是我!我只是在以自己的`方式去玩一個“模擬人生”的遊戲罷了!

自己作文500字 篇2

去新加坡的最後兩天都是自由行,但是語言不通可是一行人的“死穴”。

出了酒店,我們一行人就拿着一張看不懂的地圖一直逛着,本來説附近有一個大的商場,可是卻一直找不到。無奈之下,我只能被迫去問路了。

我找了幾位長相像是華人的阿姨來問路,可是他們全部丟聽不懂中文。後來在問路的時候,終於碰到了幾個中國人,不過她們也是跟我們一樣迷路的。我們一行人結了個伴,四處走走逛逛的。

新加坡的早上人山人海,轉眼間也是中午了,我們去某家店裏蹭蹭空調,順便吃了午飯。

沒想到這兒的菜單也全是英式的,沒有一箇中文,我只能從某些彩禮零零碎碎的認識的英文中猜出是什麼菜。上出來的菜果然與我説“翻譯”的有所不同,不過味道還是不錯的。

出了店已經是一點左右,可是街上的人好像更多了。媽媽和阿姨們好像找到了共同話題,一直邊走邊聊着。只有我有種無聊感和焦急感。我想媽媽和阿姨去問路,結果她們都説不會説,幾年前就忘了。最後還是我親自出馬。

我拿出一張地圖,邊指邊問着。這一點英語我還是會的。最後我還是用老辦法:把零零碎碎能聽懂的英文拼湊在一起,聽不懂就先跳過,最後再説一聲“thankyou”就溜之大吉。

沒想到,按照這樣的方法,我們果然找到了一個商場,雖然好像不是我們本來要找的哪一個,不過也是相當大的。直到後來集合的時候聞了聞導遊,才知道這兩個商場很近,那個商場就在不遠處。

不過我們找到商場也很好。而且我還看似不可能地完成了“討價還價”這一項重要環節。

在還沒天黑之前,我們提着幾袋東西與阿姨們告別,回到了酒店。雖然這一路都很“坎坷”,但總算是完成了今天自己安排的行程。也是給我們一次與異國人溝通的歷練吧!

自己作文500字 篇3

在神祕而又飄渺的大森林裏,我是一隻努力奔跑的小蝸牛。

也許你會説,蝸牛是一種好吃懶做的傢伙。可是,你錯了,我是一隻勤勞的小蝸牛。

我喜歡揹着我的殼,奔跑在灑滿落葉的濕地上,不過在你看來,那只是一種緩慢的爬行。可是,我喜歡,我的奔跑,不為別人,只為自己,只為自己譜寫青春的樂章。

你一定沒見過夜晚的森林,她靜謐的像一個熟睡的嬰兒,薔薇和紫羅蘭的香氣瀰漫在温潤的空氣中。也許,還會看到在草叢中休息的羚羊,修長的雙腿,明亮的眼睛,會讓你覺得,它就是這世間最美的動物了。而我,只是站在那塊粗糙的“青苔石上”,靜靜地望着這一切,不做任何評論。

我還常常向那棵“常青樹”爬去,爬到那裏,常需要整整一天的時間。雖然,它離你只有幾步之遙,可對我來説,卻是一段長途跋涉。

我就這麼不緊不慢的奔跑,一路上風光無限好。可是,我卻還是要處處留心我的天地——螢火蟲,它是壞傢伙,整天點着明亮的“燈”來誘惑我們,我不能上他的當。

跑到樹下時,已經是夜晚,夕陽的殘光,早已被幽黑的夜色抹去了,我還爬行在那“常青樹”上,上面密密麻麻的小刺一下一下地扎着我柔嫩的肌膚,青色的血水滲了出來,我強忍着疼痛,努力向上跑去,我的心裏,有一個聲音在喊:不能放棄,不要放棄。

黎明時分,我登上了“常青樹”頂,雖然已不是第一次登上了,可每次登上,都有一種神聖的感覺。因為,媽媽説過,站的更高,才能看得更遠。

我莊嚴的望着我生活的“村莊”,我彷彿聽見媽媽在呼喚我的名字。於是,我又用來時的速度直奔下樹。

在神祕而又飄渺的大森林裏,我是一隻在努力奔跑的小蝸牛。

自己作文500字 篇4

今天作文課上,老師讓我們談談自己的名字。

我叫羅鈺婷,意思是:我是一名女孩,家人就是希望我長得亭亭玉立。幾年前,我沒事的時候就愛翻字典,就喜歡查“羅”“鈺”“婷”三個字,發現“鈺”和“婷”的意思分別是:寶物和珍貴。我才明白,原來我是爸爸媽媽爺爺珍貴的寶物呀。我挺喜歡這個名字的,可對“羅”並不滿意,同學們老是叫我“田螺”、“菠蘿”、“蘿蔔”??????只要是“luo”這個音組的詞,都是我的外號,嗚嗚,慘!

這節作文課,老師讓我們給自己取個新名字。我想了想,想把“羅”這個字換掉,可我爺爺的爺爺的爺爺的爺爺就姓“羅”,改了就是不尊重祖宗,唉,不改吧,那??????那取什麼好呢?對了,我最喜歡蓮花,就叫“羅蓮”?不怎麼好,不好聽,那就再加一個字吧,我要當一個很純潔的人,什麼字能表示純潔呢?純潔,對,露珠,露珠是晶瑩剔透的,沒有一點雜色,當然很純潔,那我就叫“羅蓮瑩”吧。我寫完後,抬頭望了望別人,他們也陸陸續續的寫完了,我伸了個懶腰,心想:取個名字也真費勁。朱老師面帶微笑來收紙條了,我心裏好緊張,不知老師喜不喜歡我的名字。老師報了一下全班的新名字,真令人捧腹大笑,居然有人叫“焦可樂”,理由是他很愛喝可樂,真好玩。大家的名字五花八門,陳杰倫,諸葛亮,森林清風??????各有各的含義,各有各的理由。聽見“森林清風”這樣詩情畫意的名字,大家便輕輕閉上眼睛,好像在享受什麼似的,而聽見那些滑稽搞笑的,大家都曉得喘不過氣,聽見那些中外名人被大家用上時,大家都歪着頭,像在思考什麼,各有各得樣。

這真是有趣的一節課。

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