關於體育的作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關於體育的作文20篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於體育的作文20篇1
人聲鼎沸的學校，各位“英雄豪傑”都在談天説地，自信滿滿的宣告今日必須要考滿分，沒錯，今日是體育會考。
這一天寄託了我們多少個日日夜夜的愁緒，所以，來一場痛痛快快的決戰吧！乘坐大巴到達麻涌中學考場時，天空陰沉沉的，似乎一忍不住就會來個傾盆大雨，可這並不影響我們的心境，“呦，三班可是體育班。”英語教師在一旁笑呵呵的説。對，體育是我們三班的優勢，這次我不能給三班丟臉，必須要全力以赴衝向終點！在籃球場熱身後，200米考試已經開始，揣着一顆忐忑的心，靜靜等候，坐在等候棚裏，短褲釦着賽數布，聽了四十七次開賽槍聲後，最終輪到我了，“必須不能緊張！我能行，我必須能行！”心裏默默暗示着，可雙手還是在顫抖，始終是最終一次200米，我閉上了眼睛，等待裁判員的發令，在他説的預備中的預字時，我迅速的跨出了一大步，我深知，大家都會爭分奪秒的奔跑，也就緊握拳頭，視線直望向終點，感受到了熱血在沸騰，衝擊我的脈搏，衝到離終點還有70米、60米。
我聽到了鄰道的咆哮，“決一死戰吧！”我也竭斯底裏的吶喊出來，在衝過終點的一剎那，我聽到了教師們的歡呼聲，同學們的吶喊聲，也聽到自我的笑聲，功夫不負有心人，32。56秒，超過了上次模擬考的分數，內心的喜悦無法述説！折算起來，這也就意味着我仰卧起坐54個左右體育就能滿分了，我心裏竊喜着。與此同時，仰卧起坐也正熱火朝天的進行着，過了四十分鐘後，輪到我們女生，在比腰力的情景下，女生並不遜於男生，在60秒內，60個，甚至是70多個仰卧起坐對女生來説都是小菜一碟，可對於身材臃腫的女生來説，這可十分艱鉅，包括我。
從轉入八年級那會兒一分鐘做5個仰卧起坐到此刻做五十多個，可想而知我的汗水不是白流的。在哨聲響起的一剎那，我忘乎自我，咬緊下脣用盡全力增快自我的頻率，60秒只是一個恍惚的時間，時間到了，我也務必停止下來，這次56個，我滿分了！每一場決戰，其勝利都會屬於有準備的人，這是個無可置疑的道理。
關於體育的作文20篇2
《網球王子》這部動漫想必許多人都聽説過，而我對網球的喜愛就是從一部根據這部動漫改編的真人版電視劇開始的。
其實我與運動本無緣，因為從小我就喜歡一個人悶在家裏，哪也不去。別人家都是家長訓斥孩子的貪玩，而在我家，則是爸媽央求我出去轉一轉。不管他們使出什麼殺手鐗，或是強硬逼迫，或是物質利誘，或是軟磨硬泡，我一概不放在眼裏。為此，我付出了沉重的代價：國小體育成績一向在b、c徘徊。
那個暑假，一種奇妙的緣分讓我遇見了這部電視劇。剛打開電視機，就看到一個少年，只用一個球拍和一隻腳夾起球，輕輕一打，球便準確無誤地飛進了遠處的筐裏。出於對那名少年的好奇，我便繼續看了下去。誰知到之後，我竟一向看到了全劇終。裏面的招式都令人眼花繚亂：外旋發球、白鯨、二刀流、邁向破滅的迴旋曲、蛇球……還有裏面球技精湛、驕傲、有勇氣克服困難、敢於追求夢想的龍馬，團結互助的青學隊員，都深深吸引着我。這時，我突然產生了學網球的衝動。這個大膽的想法使我怔住了。但我的想法很快就得到了爸媽的支持，於是，我的人生從此就與網球有了一個交點。
本以為打網球很容易，可是就是拿個拍子把球打出去嘛，誰知學起來還真是困難。僅僅是握拍就分為東方式正手握拍、大陸式握拍、半西方式握拍和西方式握拍，光揮拍我就練了一節課。之後學得越多問題也越多，挨教練的罵那是家常便飯，以往還被罰做徒手揮拍50次，步法練習50次。於是我便發揚“龍馬”精神，愈挫愈勇，最終在一步步提高。很快，正手和反手我便很熟練了，打得也像模像樣了，還得到了教練的好評。從此，我就開始與同學討論網球，一齊鑽研ace球，一齊辯論究竟是費德勒強還是納達爾厲害，我也從書蟲變成了體育分子。
自從迷上網球后，央視體育頻道與網球頻道都成了我的最愛，每當遇到大的網球賽事，我更是雷打不動地坐在電視機前聚精會神地觀看；當聽到有人討論網球時，我會無視他人的抗議，自顧自地講我的網球經驗；一拿到那沉重的網球拍，我便會有跟教練pk的慾望……漸漸的，網球成了我生命中的一部分。
我的網球情緣就是這麼神奇，在不經意之間發現，網球，已融入到我的生活中，成為我生命中的一部分。
關於體育的作文20篇3
今天下午的體育課，我和同學們在操場上站了好長時間，劉老師還不來，只有體育委員祝江宇管着紀律。
給三年級上課的徐老師看沒人給我們上課，就説：“今天我來給你們上課。”楊柯文一聽手舞足蹈起來，徐老師看到了，指着楊柯文叫：“那個同學，跑步，one two three fourfive……”楊柯文只好硬着頭皮跑了整整5圈。徐老師對三年級也這樣，沒上一會兒課，在操場上跑的人就多了起來。看來，罰同學跑步是徐老師的特色。
徐老師還對我們説：“我帶的三年級這個班裏大多是長跑運動員，都是被罰而練出來的。”徐老師接着又説：“有個同學不聽話，老師罰他跑5圈，他説‘簡單’，老師讓他跑1節課，他説‘簡單’，老師讓他跑一下午，他不説話了……”
我們現在都有一個共同的想法，那就是：這真是一個又嚴厲又叫人喜愛的體育老師。
關於體育的作文20篇4
這已經是國小第四屆春季校運會的最終一天了，各班的比賽總分不相上下。對我們來説，要在這樣的情景下脱穎而出，接力賽是最關鍵的一戰。
天公不作美，在最關鍵時刻，一個春雷打響，下起了淅淅瀝瀝的小雨。看來我們要在雨中作戰了。大家都為自我能否賽出好成績暗捏一把汗。隨着裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。
各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去，一旁的啦啦隊也不甘示弱，都扯開嗓門大聲吶喊，為運動健兒加油打氣。我班前幾位隊員不負眾望，發揮了自我的最優水平，跑到了第三位的好成績。最終輪到我了。我反應迅速，順利地接過接力棒，咬緊牙關，用盡全身力氣衝了出去。我追上了跑在我前邊不遠的那位同學，之後又超過了一位同學。我心中僅有一個信念——跑第一，為班級增光添彩。“耶！我們班的樓騫兒跑到最前面，是第一了！”
啦啦隊隊員們的歡呼聲一浪高過一浪。看，小馬舉着親手做的海報，一邊揮舞，一邊高聲喊加油；瞧，班長雖然不能親自上陣拼搏，但也在旁邊虎勢兒一站，臉都漲紅了；跑道兩旁的啦啦隊隊員的嗓子都喊啞了。正因為有他們的加油，我們班的選手才能一鼓作氣，跑在前頭。在啦啦隊的歡呼聲中，我將接力棒迅速又準確地交到了小蔣手中。“嘭——”那一刻，時間彷彿停滯了，大夥兒的心跳似乎停止了，小蔣沒跑幾步，原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠。這可怎樣辦？所有人都沒有反應過來。“哎呀，掉棒了！”“糟了，完蛋了！”“關鍵時刻怎樣掉鏈子呢？第一名恐怕又落入別班之手了！”。
愣了幾秒鐘後，大家七嘴八舌地議論着，卻僅有乾着急的份。幸虧李教師反應快，迅速撿起接力棒，遞給了下一位選手。我們五十三位同學的心都揪在一齊，每個同學都在心裏默默地喊：“加油，加油！快，快！”比賽進入白熱化階段，接力棒在一棒一棒地傳遞着，有條不紊。後面的同學頂住壓力，都儘可能地加快了速度。
我想，此時此刻，在我們心中傳遞着的，不僅僅是必須要贏的信念，更是同學們團結協作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快，跑最終一棒的小趙出發了！十米，五米、三米，近了近了，時間快到了！耶！我們竟然贏得了第二名的好成績！雖然沒有贏得第一名，但我們賽出了運動會的精神——團結。
關於體育的作文20篇5
這周的體育課是在室內上的，可是很趣味的，不知今日讓我們做些什麼。
可能是冬天的緣故吧，一到午時教室裏就得開燈了，所以第三節課，體育教師一進教室，就有同學問：“教師，今日咱們幹什麼呀？”“今日呀……”教師賣了個關子，停了一下，説：“把燈關了。”同學們一聽，“呀”地叫了一聲，不知教師有什麼打算。“咱們今日這節室內體育課就改講故事了。”同學們都鼓起掌來，拍手叫好。
關燈後，教室裏漆黑一片，透過門縫，能看到一絲光正透過來，那是走廊裏那盞不太亮的燈。
一個同學開始講故事了，手裏還拿着個不太大的手電筒。她講的是一個鬼故事，還不時用電筒照自我的臉，那張臉平時看着也不怎樣特殊啊，怎樣在黑暗的地方用燈光一照，那麼可怕！我們幾個女同學使勁地蜷縮着，生怕故事裏的鬼真的竄出來，猛一抬頭才發現平時那個囂張的男前桌也趴在同學的身上，讓我膽子頓時都大了起來。可那個可惡的講故事的'傢伙竟然站在我的身邊大叫了一聲，嚇得我“媽呀”一聲，倒在了同桌的身上。旁邊的一個同學也大叫起來“別過來，啊！”那尖鋭的聲音讓恐怖的氣氛又增強了幾分。其實想一想，不就是一個故事麼，有什麼可怕的，我不禁又直直身子，可那講故事的同學也恐懼地叫了起來，這一下又讓我老實了。其他同學也不知怎樣回事，教室裏的氣氛一下子又緊張起來，最要命的是，我竟然找不到教師在哪兒了。一陣驚叫呼號之後，才明白，原先，一個搗蛋的同學竟然趴在地上，被講故事的同學踩了，當然也嚇壞了，惡有惡報，我不禁偷偷樂起來，教室裏的氣氛也簡便起來。
“你，你講！”後面的一聲大喝，嚇得我魂又飛了。原先：教師就在我身後，正指着我旁邊的同學呢。我的媽呀，嚇死人了！
又有兩個同學講了故事，可是都和“鬼”有關，讓氣氛又緊張起來。幸好教師説他也講一個，並且是個笑話。教師一講完，下課的鈴聲也響了，燈也摁亮了，看着同學們似是而非的樣貌，彷彿剛剛是在另一個世界裏回來，而“鬼”又在哪兒呢？
關於體育的作文20篇6
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長着高高的個子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學都非常關心。
記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當時那叫一個疼啊！趙老師連忙跑過來，看了看我的傷口，對我説：“怎麼樣了？是不是很疼，別害怕。”於是，趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水裏又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什麼，在我的醫治下，這點小傷一會就好。我不但是體育老師，還是一個醫學界的大神呢！”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過了一節體育課。
體育老師還有一大特點，就是能成為同學們的知心朋友，不管在課上還是課下都對我們如朋友一樣。在一個下午，我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿蔔蹲，老師在旁邊給我們當裁判，當時老師似乎比我們還高興，他是非常願意和我們一起玩耍的.。
這就是我最好的老師，我會永遠記住他。
關於體育的作文20篇7
縱觀千百年來的歷史，人們都以戰爭來顯示自我國家的強大互相打個你死我活，“弱肉強食，王者稱王”然而，在如今的世界中，卻倡導和平發展。那麼要顯示國家的富強，我們能夠在體育賽事上一分高下。眼看2008北京奧運會的到來，各國的運動員都摩拳擦掌，整裝待發，準備在“站場”上一決高下，為祖國爭光。我們是中國人，為了讓全世界明白中國人的身體素質是過得硬的。我們必須加強鍛鍊身體。自2008年的到來，我改變了很多。
在今個學期，鎮裏組織了一次田徑比賽。我有幸被挑中，進入了訓練隊。這對當時十分厭惡體育的我來説，是種“榮幸”。我不明白埋怨誰才好。剛開始訓練時跑幾圈，也不覺得怎樣樣。可到了之後要長跑，一跑就是十幾圈，到了最終竟然早上、中午、午時放學後都得訓練。我的時間緊繃繃的，簡直像是被人關在一個小小的瓶子裏，不能動。堆積如山的作業向我壓過來，我都不知到如何事好。我只得像從棉花裏擠水一樣，擠出時間來。説來也怪，我雖然沒空複習，可成績卻沒有下降，反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這麼多呢！在不知不覺中，我喜歡上它了。長跑，是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志，它使我變得有毅力、恆心、遇到困難迎難而上。以前長跑，我都是最終的，像只落羣的小螞蟻，有時跟不上了，索性就不跑。一次，我叫一個同學等等我，她卻反過來譏笑我：“這麼差勁，還來訓練！”我憤怒了，心中燃起了紅紅的烈火，原本沉重的雙腿變得有力了，全身充滿了力量，我一向衝向前方。我咬緊牙關，對自我説：“你必須行的，加油！終點就在前方！”帶着我的期望，邁着堅定的步伐向前，向前……在以後的長跑生涯中，我在沒有跑過最終。
以後，無論在生活上，還是在學習上，遇到困難、挫折，我都會不斷地激勵自我，昂着頭迎難而上。
我變了，我喜歡上體育了，它給我活力與健康。在2008北京奧運會的盛事上，我相信中國的體育健兒是行的，他們會賽出風格，賽出成績。或許，在以後的某屆奧運會上，我會站在領獎台上，高唱着國歌！
關於體育的作文20篇8
週一午時，剛下第一節課我們就興致勃勃地來到操場，第二節是體育課，我們都很期待這節課教師會安排什麼好玩的遊戲。教師來了，告訴我們今日跑步時如果不説話，就能夠玩躲避球遊戲。一聽到“躲避球”，同學們立刻歡呼雀躍起來，因為，那是我們最喜歡的一項體育運動。
跑完步後，大家立刻開始“排兵佈陣”，場地是一個由黃線圍成的正方形，一、三隊作為攻球手，其中三人站在正中間的小方格里，構成三個主攻手，其他人圍在黃線外；二、四隊作為躲球人，分散在空檔處。比賽共有三個球，如果在規定時間內，攻球手將躲球人全部打下場，就算勝利。躲球人必須避免碰到球，否則就只能下場了。比賽開始，這一局我是躲球人，眼瞅着球在場地裏飛快地穿梭，我提心吊膽地跑來跑去，生怕被球擊中。還好，憑着敏捷的身手，我巧妙地躲過了幾個球，可是有幾個同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個球的去向，一邊為自我尋找最佳位置，發現有一邊的攻球手較弱，嗯，那邊應當相對安全些，便跑了過去。這樣一來，我能夠省不少體力，也就更有可能堅持到最終。正想着，突然一個球從場地中間向我飛來，我一閃身，簡便地躲了過去，球滾到場外很遠。我心裏很得意，看着其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣貌，我暗暗慶幸自我找到了一處“避風港”。正美着呢，突然後背被什麼東西撞了一下，原先是顏煒稜不知什麼時候把球撿了回來，在我後背搞的偷襲。捱了這一下，我只能下場了，心裏實在不甘心，都怪自我疏忽大意，犯了輕敵的兵家大忌，給了對手可乘之機。
第二局換場，我成了攻球手，一有機會，我絕不手軟，短時間內，就有兩人被我打下場去。不知不覺已到下課時間，我只好戀戀不捨地離開了操場。
躲避球真是一項精彩趣味的遊戲，也是我最喜歡的體育運動！經過這次比賽，我總結出兩點：凡事須細心謹慎，多觀察，多思考；切忌輕敵，再渺小的敵人也會給你致命的傷害。雖然我們輸了這場比賽，但它帶給我的歡樂卻是無法言喻的。期望有更多的機會和同學們一齊進行這項運動。
關於體育的作文20篇9
中午，我們剛睡覺起來，我們在教室裏待了一會，上課鈴打響了，我們準備好了語文書，準備上課，可是隻見：薛老師説：這節課體育測試，同學們出去排隊，我聽到了，心裏很興奮，就快快的跑了出去，站好隊，我們就走出去了。
我們在老師的帶領下，到了50米的跑道，老師給我們分了順序，我們都準備好了，可是隻能一次四個人跑，如果全班人都跑，我們班就亂了，姐姐就被我們吵得頭很暈，這樣就不能記我們跑步的速度幾秒幾了，很快，就到我了，我飛快的跑了過去，老師説：我的時間是：10秒5可我後面的王樸元只比我慢一步，所以就差了0·一秒，我跑完就去玩了，然後。
我們玩了一會，就要測投沙包了，因為前面的人很多，我又等了一會，到我了，我兩次投沙包都超過了老師指定的線，我就去踢足球了，體育測試可真多練身體啊。
關於體育的作文20篇10
我們班有個男孩兒，個子不高，瘦瘦的，愛留偏分頭。他的方臉盤兒上臉蛋兒紅撲撲的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模樣挺可愛的。夏天，他穿的短袖足球衫，不是印有“尤文圖斯”隊隊標，就是印有“曼聯”隊隊標。冬天，他很少穿棉襖，不是一身牛仔服，就是時髦的運動裝。上體育課他最開心了，因為體育班級老師經常表揚他。開運動會是他最得意的時候，別看他個兒矮，但跑起來像個“小飛人”，大個子也能被他甩得老遠，而且跳遠、投擲、乒乓球、排球他樣樣拿得下。這不，今年冬季運動會他又得了一個“優秀”。
學校班級老師們舉行排球、籃球比賽，他也顯得特別高興，咧着嘴兒，笑眯眯地站在場外，只要球兒飛出了賽場，他馬上第一個衝上去把球抱住，樂滋滋地送到發球班級老師的手上。那得意的神氣，比自己跑了個第一個名還開心呢！
關於體育的作文20篇11
體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷提高，使世界追求和平和發展……隨着時間的推移，我們迎來了學校舉行的第三屆冬季運動會。
我的心境無比的糾結：那麼多的比賽項目我應當選哪三項？就因為這個，令我的思考路線從直線變成了曲線。經過了一番的思想鬥爭，我最終決定了，就是你們：四百米跑、呼啦圈、踢毽子。
呼啦圈比賽開始了，只見所有的人紛紛拿起呼啦圈，放在腰間，“嗶—”哨子聲一響，所有人都瘋狂地擺動身體，一分又一秒，比賽已經過了十分鐘，選手們一向僵持着。“有人掉了！有人掉了！”旁邊的拉啦啦隊大喊着，就這一喊引起了大部分人的關注，可萬萬沒想到，大家竟接二連三地掉了，唯有我，還在繼續，我奪得了一次冠軍。
接下來是踢毽子。哈哈，我心裏得意着，這可是我的強項，他們一個個都會成為我的手下敗將。“唔？什麼時候開始的比賽？”我回過了神來，才猛然的發現。我連忙趕上他們的進度，可聰明反被聰明誤，我得了一個倒數第一名。
勝敗乃兵家常事作文嘛，四百米長跑看我的。那可就得費點力，我的腳踝以往在三年前受過傷，跑不快。“砰”發令槍一響，我便像離弦的箭，衝了出去。半圈下來，我就像心裏塞滿了棉花似的，透不出氣來，我一步三喘，渾身沒有半點勁。當旁觀的觀眾在拼命地喊“加油，加油”時，我像漏了氣的氣球，緩緩地停下了腳步，看到這一幕的觀眾們，都恨不得將他們身上的全部力量傳給我。“姐姐，加油！”稚嫩的聲音飄進了我耳邊，哦，是弟弟！做姐姐的可要做好榜樣呀，不能在弟弟面前泄氣！我卯足了全身的力氣，一個勁地跑，風在我耳邊疾弛而過。一個、兩個、三個、四個……不知不覺，我已超過許多人。這時，我的腳突然傳來一陣痛感，一個踉蹌，差點摔倒，腳像灌了鉛似的動不了了……“耶，第一名！”這勝利聲，是給誰的？當然是我的啦！我又一次奪得了冠軍！
從這次運動會中，悟出了一個深刻的道理：體育能夠給人帶來健康的身體，可運動時還是得及時讓自我的心境得到休息。在體育的世界裏，你的堅持不懈，將會得到意想不到的收穫。
關於體育的作文20篇12
金秋時節，我們懷着激動的心情終於迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心絃的比賽，女子組500米預賽。
運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰。“各就各位，預備——砰!隨着發令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子，急切想得知運動員的勝負，竟站在了板凳上;有的同學歡呼着，為自己班的同學吶喊助威。
開始了，XX以驚人的速度衝向了第二名，跑着跑着，她感覺累了，便皺起了眉頭，這時，她已經是第六名了。使勁的跑，我見她好像跑不動了，便為她加油，別的同學為他們的好夥伴加油，XX見我那麼為她加油，便喊着説：“我一定要衝到前面的，她為自己加油，嘴裏還喊着;‘123、123、我自言自語，只要你努力，就能跑到前面。XX好像聽到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!
同學們為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功!
關於體育的作文20篇13
上五年級的時侯，有一次學校舉行運動會，為鄉運動會選拔運動員，經過幾次篩選，我被選上代表學校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起，我就在體育老師的指導下，開始進行跑步訓練每天早上我都提前半個小時來到學校，圍着學校的操場跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡，滿身大汗，但為了取得一個好名次，為學校爭光，我一點也不覺得苦。
比賽的那一天終於來了，我和幾個選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨着一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣衝了出去。我一直在前面遙遙領先，使勁向前跑，可是跑着跑着，我就沒勁了，體力消耗越來越大，兩腿卻像灌了鉛似地拖不動了，眼看着後面的同學一個一個超過了我，我真不甘心，可是乾着急沒辦法，勉強支撐着晃到了終點。
比賽結束了，我沒有拿到名次，看到體育老師，我慚愧地低下了頭，等着挨批評。沒想到老師不但沒有批評我，還安慰我説“這次沒跑好沒關係，主要是你起跑太猛了，到後來就沒勁了。好好鍛鍊，以後還會有機會的。”
聽了老師的話，我又恢復了信心，我暗下決心，以後好好鍛鍊身體，爭取下次取得好成績，不讓老師失望。
關於體育的作文20篇14
星期五的下午，我們的老師説：“今天我們班到操場上去參加學校舉行的‘陽光體育活動’。”大家樂得一蹦三尺高。
我們先排着整齊的隊伍來到操場的北邊，只見南邊有許多同學坐在一起圍了一個圈。原來，他們在玩丟手絹呢！西邊也有一羣同學，他們在跳繩。老師讓女生跳，男生幫着數，活動才剛開始，女生在不停地跳，男生則在不停地數。
我們班玩的是跑步比賽，這也是最精彩的一個項目，我也參加了。隨着老師的一聲口哨，“預備，跑！”我們幾個就像脱僵的野馬一樣拼命地跑，大家只有一個信念，就是要超過對手，跑到最前面去。我們的同學則不停地為我們大喊加油！時間一眨眼就過去了，終點就在前面，我使出了吃奶的勁使勁跑着，終於超過了徐健揚，獲得了第五名。大家都發出了尖叫聲。
啊，今天的陽光體育活動真精彩呀！
關於體育的作文20篇15
著名作家蔡元培先生説過：“完全人格，首為體育。”伏爾泰説：“生命在於運動。”羅蘭説：“運動的好處除了健身之外，更是使一個人精神堅持清新的最佳途徑。”達芬奇説：“運動是一切生命的源泉。”由此看來，我們國小生也應當有獅子一樣的體力。
陽光操場，各有千秋
陽光體育，譜寫着一首七彩的旋律，明媚的陽光灑滿學校，熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊伍在操場上環繞着跑步。結束之後，同學們就像一羣小老虎似的奔向自我的活動區域。他們有的練習廣播操，有的三五成羣的踢毽，有的踢球，人人臉上都洋溢着運動的氣息。
陽光活動，豐富多彩
星期六，我和馬英萍，王雲傑，夏正，譚星，周曄，六個人玩扔沙包遊戲。砸沙包的規則很簡單，就找六個人，分成二隊，一隊砸沙包，一隊躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下場。我和馬英萍，周曄三人一組，王雲傑，夏正，譚星一組。
比賽開始了，我加入了躲沙包組，夏正首先向我“開火”，我向右一閃，躲過了這個狡猾的“攻擊”。之後，他們把沙包砸向馬英萍，由於他們砸太快馬英萍沒反應過來躲閃不及，被砸中了，只好甘願下場。夏正得意忘形，驕傲地説：“你們瞧，這就叫j蛋碰石頭——不攻自破。哼！”我們也不甘示弱，瞟了他一眼。他們又向周曄砸去，周曄向下一蹲，也躲過了。王雲傑做了個假動作，想騙我上當，但這招用了很久，對我來説是四個字——小菜一碟。之後他把沙包砸向我，我一接，把沙包給捧到手裏，贏了一條命，馬英萍又上場了。可王雲傑趁我和周曄不備，把我們兩個“一箭雙鵰”。馬英萍一人孤苦伶仃，不一會就全軍覆沒了。輪到他們了，他們的技術也不見得怎樣高明，不一會兒就敗下陣來，被我們全部“消滅”了。比賽打成平局。我們個個都是大汗淋漓，但心中卻無比的喜悦。
“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一齊練身體，歡樂伴着我，歡樂伴着你，陽光體育使我們幸福又歡喜，每一天鍛鍊一小時，增強體魄充滿朝氣，快歡樂樂歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強盛，大家齊努力……”陽光體育，讓我們歡樂成長！
關於體育的作文20篇16
自小體育文化就不太好的我和體育能夠説成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛鍊身體的話，教導主任讓大夥兒響應號召，我始終是一臉的無可奈何。開鍛鍊身體的話的情景下，我一般全是立在一旁，也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛，一邊感慨怎樣能夠那麼強大，隨後再靜靜地愧疚一番。這類狀況一向不斷來到中學，那時當我明白會考要考體育文化的情景下心裏真是感覺崩潰了。要了解我俯卧撐一個也做不起來，跳遠也僅有跳一米五幾，慢跑也是比較慢的一個。可是能該怎樣辦，要想有一個優異成績，還得過去了體育文化這關，僅有咬着牙練唄。還記得那個時候大冬季的，教導主任借了幾片軟墊，隨後班裏的女孩五點半就起來，輪着着練俯卧撐。
我最初練的情景下衣着厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了，幹了大半天就是一個也沒做起來。多次的平均氣温，的身上居然出了一層薄汗。可是不能夠那麼隨便就灰心喪氣了，第一次不行就然後第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日，我最終能練十幾個了，可是這還不夠，會考的規範是四十多個，還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯卧撐，隨後班裏在體育場結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也僅有跳個一米五，看一下他人一邁就能跳好遠，內心又氣又急。發了了狠地每日練，一天天也是有一點發展，一點點合格。練完跳遠便是一百米100米跑了，我歸屬於那類體力型的，便是慢跑還能夠，可是比速率一百米衝刺就不行了。
每一次最終的衝刺完都覺得喘可是氣來，上氣不接下氣，心跳砰砰砰，覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季，從衣着棉衣升到穿半袖練，我最終各類都合格了，而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的，調節了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來，儘管沒有做到最高分，跳遠和100米跑個扣了一分，可是這一結果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差，能取得這一考試成績我也沒有什麼埋怨了，終究我努力了勤奮也看到了考試成績，人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了，這一段生活儘管苦了點，可是我獲得了許多。取得了考試成績，因為我因而喜愛到了體育文化，體質也變好啦。
關於體育的作文20篇17
每個人都有自己喜愛的運動，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運動是什麼?那就是跳繩。
要想學會跳繩非常容易，只要看準時機跳過去就可以了。我為了和同學在大課間玩跳繩，拼命的學，開始我沒有抓好時機，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習了三兩個星期，真想放棄，可又想起媽媽和我説的一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過缺少的是耐心。每當我想放棄時，我頭腦中就會出現媽媽説的這句話。從此我就開始腳踏實地去學習。
在暑假，我終於學會跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她説：“其實跳繩比你想象的還容易。”聽了她的話，我想了一下，跳了一會，嘿，別説還真容易，抓好技巧後我給自己定目標，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術比李雅境好多啦。
從次以後，我更喜歡跳繩了，因為它使我懂得了世上無難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。
關於體育的作文20篇18
“頭腦簡單，四肢發達”是很多人給我們體育生下的定義。或許其他同學甚至教師眼中，我們就是文化成績差的一類，所以有的人説我們狂、我們傲、我們目中無人、“同在一個學校內，你們憑什麼，你們有什麼資本？”滿臉的不服氣還帶着質疑。那好，此刻我就告訴你，我們憑什麼！
多少的日子裏我們以奔跑為目標，多少的歲月裏我們同操場打交道，多少次風雨中的奔跑，多少次烈日下的衝刺揮汗如雨，多少次摔倒後的爬起，多少次受傷後的繼續、永不言棄；多少次的汗流滿面，多少次的血沾衣襟，依舊無怨無悔。有誰明白，我們灑下的汗比喝的水還多，我們奔跑的腳印足以踏遍萬水千山。
你們乘涼時，我們在烈日下一遍遍練習起跑；你們吹風時，我們在暴曬中一次次重複衝刺；你們吃飯時，我們仍在沙坑裏練習跳遠；你們蹦蹦跳跳有説有笑時，我們肩頂槓鈴自娛自樂；你們捂着羽絨服躲避風寒時，我們三九天跑得渾身大汗；你們放學成羣結隊進超市時，我們卻得拎着臭鞋帶着一身疲憊去洗澡；你們上一節體育課跑兩三圈大喊累死了，可我們每一天訓練累得連邁腿的力氣都沒有；你們受一點點傷有人疼，請假回家無人敢攔，可我們受傷了只能忍，要學會把疼痛降到最低，因為我們還要繼續；你們沒事講講八卦新聞，我們沒事要想如何把專業與學業更好的結合實際。你們高中三年把自我保養的又白又嫩，我們肩上的皮、手上的繭卻脱了一層又一層；你們學習好稱為天才，我們專業好卻被一些人説成“四肢發達”。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，這句形容軍人的話，也成了我們每個體育生的至上名言，刻在骨子裏。
練了體育才明白，夏天的太陽能會把人曬暈的；練了體育才明白，冬天的寒風是能夠在身上劃出口子的；練了體育才明白，長跑下來連呼吸都是疼得要命的；練了體育才明白，操場上任何地方都是能夠當牀的；練了體育才明白，人是沒有克服不了的困難的；練了體育才明白，肌肉拉傷是很疼的；練了體育才明白，僅有用拼搏才能鑄就夢想。
三年的風雨兼程，三年的同甘共苦，我們從未放鬆，我們從不言棄。我們敬佩胡楊，因為胡楊活着，一千不倒，倒下一千年不腐。我們是體育生，鋼一般的意志，血一般的豪情，除了軍人，我們最強。我，是體育生！
關於體育的作文20篇19
記得那是一個星期五的午時，教師宣佈，從下週一開始我們學校要開展陽光體育活動，我們五年級的活動項目是每一天跑一千米，跑完後跳竹竿舞，跳完後再做廣播體操，整個活動持續30分鐘。我一聽就嚇得臉色發青，心裏叫苦不迭：天哪，一千米！那就是每次都要繞操場跑五圈，那簡直是要我的命呀，要明白，我平時可是兩圈都跑不下來呀！
這可怎樣辦呢？放學後，我決定嘗試一下，直接從學校跑回家。因為我家離學校的距離差不多就是一千米。我能堅持下來嗎？我咬緊牙關一向跑呀跑，才跑了一半，人差不多就要累垮了！我坐在路旁的大石頭上，心想：自我到時候跑不動該多丟人呀！唉，都怪自我平時缺少鍛鍊了。於是，我突發奇想：“此刻我就回家理解體能訓練去。”回到家後，我忙着做俯卧撐、仰卧起坐。姐姐笑話我是“平時不燒香，臨時抱佛腳”。我想：臨時抱佛腳總比什麼都不做強吧。
星期一很快就到了，上了跑道後，心裏還總在擔心自我能不能跑完全程，我一再勉勵自我：“必須要堅持住呀！”。
“哎呀！”後面傳來一位同學的驚叫聲，我回頭一看，原先，有一位六年級的同學跑着跑着因體力不支摔倒了。我能不能堅持住呢？我有點打退堂鼓了。還剩下三圈，我快跑不動了，腿像灌了鉛一樣，胸口像壓了一塊大石頭一樣難受。是堅持跑下下去，還是退出跑步的隊伍呢？我望了望前方，決定還是堅持跑下去，可不能當“逃兵”啊！
於是我又奮力向前跑去，又跑了兩圈了，我已筋疲力盡了，真想立刻停下來，躺在地上好好休息。可是，只剩最終一圈了，我能前功盡棄嗎？當然不能！我牙一咬，使勁全身最終的力量，向終點衝去。
我最終跑完了一千米！這時的我已是暈頭轉向，早就分不清東南西北了。但在這同時，我也有一種成就感，我戰勝了自我，我沒有半途而廢。
其實，堅持長跑真不錯。這些天來，我再也沒有像以前那樣動不動就生病了，身體變得強壯了，能吃飯了，人也變得精神抖擻了，做什麼事都充滿了活力。
每一天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福歡樂一輩子。讓我們一齊參加到陽光體育活動中來，在陽光下茁壯成長！
關於體育的作文20篇20
當我再次看到僅差0.5滿分的體育成績我彷彿又回到了體考那天……
陽光直照，同學們與我一起等車，閒來無事時，看着看着他人的運動鞋，對比着自己的帆布鞋，緊張感就這樣來了。
開始熱身時，我的害怕與焦慮並沒有消散，我怕體考跳繩太長，更怕帆布鞋給我阻力。
“呲”計時一分鐘跳繩開始，這一聲“呲”讓我崩潰，一來就失誤，最後也僅僅是跳了122個僅僅4.5分，完全是意料外。眼眶發紅，腿發軟，無助的感覺充斥四周。我最好的朋友來到了我身邊“你可是xxx啊振作起來！”她這一喊更是讓我回到了現實。
伴隨一聲槍響，像箭般同學們衝了出去。那天啊，太陽在我眼裏格外的大，不僅是太陽不僅是那天。“跟上啊跟上！”我們熟悉的聲音沙啞的喊着。歪頭一看，正是太陽下柵欄外暴曬的體育老師，心裏暖暖的，動力也隨之而來。終於，我衝過了終點。可能是上天也不想辜負他吧，跑步的滿分我順利地拿到了。
跑步完，我還是在確定成績單上簽字了，也漸漸的接受了這個成績。
再次看到備戰體考時用的跳繩，還是會有一絲遺憾，但我更慶幸自己沒有在跑步場上放棄。
自己呀，堅定地跑下去吧！無論是體育路，還是人生路。
