【必備】點評作文300字錦集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的點評作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

我家有一隻可愛的小狗，你想聽聽嗎？那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我説説吧！

我家的小狗身體是黃色的，頭上的毛大部分也是黃色的，一對閃亮的眼睛下面長着一個小黑豬肝似的鼻子，嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。

每次見到我，它總愛圍在我的身邊搖着尾巴，討好我。夏天的時候，它喜歡在通風的地方乘涼，它還很講衞生。

有一次，我要去奶奶家，奶奶家很遠，要坐公共汽車，坐公共汽車不讓帶小狗，我就沒帶它，上車了，我發現它在追我，我立即下車抱起了它。

我愛這隻小狗，你呢？

點評：

讀你的作文就知道你是一個上進而且認真聽講的孩子，你能按照老師講的思路來寫，十分好，但在狗的習性、與它之間的故事方面寫的稍少，可能是你沒有這方面經驗，這就需要你多讀書，多積累。你這次作文字跡書寫有進步。

如果你要問我們班誰能獲得閲讀章？那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

黃奕宸獲閲讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家，他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書，就會全身心地融入書的意境中，忘記了時間，忘記了周圍同學們的説話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。

寒假裏的一天下午，我從他家門前路過，看見黃奕宸手裏捧着一本書，正全神貫注地看着。我停下腳步，大聲喊道：“黃奕宸！”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲，他才抬起頭朝我看了看，不好意思地對我説：“蘇雨禾，對不起！我只顧看書了，實在沒聽見呀。進來坐一會吧。”我笑了笑説：“沒關係，誰讓你給書迷住了呢？我還有事，就不打擾你了，再見！”

一分耕耘，一分收穫。因為熱愛閲讀，黃奕宸的知識面越來越廣，寫作水平也日益提高。上學期，他還被評為“蘇州市閲讀之星”呢。

這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

點評：小作者通過一個小事例來體現黃奕宸同學愛閲讀的特點，人物的語言描寫貼近兒童生活。

“耶！”“六”一兒童節到了，我們學校舉行了“六一”兒童節比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

開始，是一年級跳，我認為他們跳得很差，就開懷大笑。

二年級跳的時候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。

吃完午飯，上完第一節課，該到我們三年級了。我非常緊張，可我聽到了一位同學的吶喊後，就不怎麼緊張了。我來到那裏，手裏緊緊地握着繩，一聽到老師説：“預備——跳”我便情不自禁地揮舞着繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結束了。我滿懷希望地期待着自己的成績，只聽見一聲：“141下！”我激動極了，還以為自己得了第一名。

到了發獎時刻，老師唸到我的名字“劉喆慧！”我懷着一顆怦怦直跳的心來到領獎台，“第三名！”“啊！”我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。

不過，我們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。

過“六一”兒童節真開心啊！

我家住在美麗的勤豐村，那裏有山有水，有花有草，但我最喜歡的還是我們村前那一大片一大片的橘子林了。

在我家門前就有一片橘子林，橘葉密密匝匝的，一片掩蓋住另一片，陽光只能從枝葉的縫隙間照射進來。一到春天，橘樹上開出了雪白的花兒，那花兒長得小巧細膩，白得晶瑩透亮，在綠葉的襯托下顯得那麼耀眼。一陣風吹過，滿樹的花兒都在舞動，看看這朵很美，看看那朵也很美。瞧，那兒有幾多小花兒在風姐姐的招呼下，迫不及待地掙脱了樹媽媽的懷抱，急着要去外面旅遊了呢！

到了夏天，橘樹上開始長出了一個個小橘子，乒乓球那麼大小，墨綠墨綠的，看着非常可愛。橘子藏在綠葉叢中不肯出來，像一個個害羞地小姑娘。它們在陽光的照耀下漸漸長大，散發着誘人的香味，路過這裏的人都會忍不住摘一個嚐嚐。

秋天，橘子都成熟了，黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，像一隻只小燈籠掛在枝上，好看極了！橘民們在橘林裏唱啊跳啊，歡呼着橘子熟啦！他們忙着用各種工具來摘運橘子，一派豐收的景象！

我家鄉的橘子林真美啊，我怎麼能不愛它呢？

我們只能參加三、四年級的活動：有掌上明珠、比比誰的'運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠，它可好玩了！我來到四（1）班門口，哇！好多人啊！我想：這一定很好玩，遊園活動作文。於是我開始排起隊來，我四處張望，想尋找遊戲規則，我把頭往左一扭。哦，遊戲規則是這樣的：每五人一組，（前三名可獲得獎品）快到門口了，心裏突然又興奮變為緊張，想：我會不會比不過他們，會不會得不到獎品，會不會……唉，沒辦法，現在只能加油了，紙被老師打完“√”後，我便跑到桌旁拿起筷子在做準備，當老師發出“命令”開始的時候我便一個勁的夾，當聽到別人説：“這個小女孩不知道是誰，假的那麼慢。”我以為是我，就恨不得把他們直接倒進去，可這是遊戲，不可以違反規則。當我聽到別人喊出好了，不知怎麼了，那幾個小彈珠就不聽我的話，夾也夾不住，最後經過我一番努力後，小彈珠終於乖乖投降了。當我喊出來時，已經是第二名了，但是還是拿到了獎品，我可開心啦！

這個快樂的6、1兒童節，我會將它永遠記在心中的。

我們的生活多姿多彩，其中有數不清的快樂，如果問我最快樂的事是什麼？我一定會毫不猶豫地告訴你，最快樂的事就是讀書。

書陪伴着我走過每一天，它像一個個跳躍的音符悦耳動聽，又像一幅幅流光溢彩的畫讓我賞心悦目。它把無知的我帶進知識的大門，讓我去攀登知識的高峯；它帶我走進社會的各個領域，讓我大開眼界；它又為我插上了想象的翅膀，讓我遨遊於美麗的童話世界。

一本《安徒生童話》讓我和書中的白雪公主相遇，與海的兒女交談，與七個小矮人玩耍。一本《十萬個為什麼》讓我知道了為什麼太陽是個大火球，為什麼月亮有時圓、有時缺，為什麼星星在天空中不會掉下來。

讀書，讓我感受到了什麼是快樂。同學們，讓我們一起多讀書、讀好書，汲取書中的營養，樹立偉大的夢想吧！

【教師評點】

文章寫出了小作者讀書時的收穫和感受，主題突出，感情真摯。結尾呼籲同學們一起加入讀書的行列，極具號召力與感染力。

我最喜歡的動物是小白兔，因為小白兔很可愛。

小白兔長着雪白雪白的絨毛，好似披了一件嶄新的白皮大衣，長着兩隻又長又細的耳朵，像兩根香蕉。它有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。它的眼睛下有一個又小又粉的小鼻子，鼻子下有個三瓣嘴，總是不停的在動着，看似很貪吃，所以才被主人割成三瓣的。它的前兩條腿短，後兩條腿長，所以跳起來很高，那小小毛茸茸的小尾巴像個小雪球一樣貼在身子後面。

我給小白兔胡蘿蔔吃，不到三五分鐘，它就吃完了，之後就躲在角落裏呆着，不一會就睡着了，再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的動着，可愛極了！

點評

抓住了小白兔的特點來寫，敍述時言之有序，從頭到尾、從上到下條理清楚，文中語句生動，運用了比喻合理的聯想把小白兔寫活了。如寫全身皮毛時比喻成披了一件嶄新的白皮大衣三瓣嘴，總是不停的在動着，看似很貪吃，所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔寫得生動有趣。