關於之斷的文章
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的“器”之斷想高中作文,希望能夠...
一海德格爾説:“人充滿勞績,但還詩意地安居在這塊大地之上。”孔子説:“神於天,聖於地。”這二者,在其內涵上,應該有相同之處。一個人,要在現實世界中做一個有道德的人,有勞作成就的人,要有現實主義精神,要腳踏實地,充實而快樂地...
片斷師:通過剛才的學習,同學們已經深入地理解了成語故事,請大家説説題目“驚弓之鳥”的意思。生1:因為大雁受過箭傷,所以聽到弦響,就非常害怕。生2:受過箭傷的大雁因為害怕絃聲,從天空中掉了下來。生3:更羸知道受了箭傷的大雁懼怕...
問好嗎?問語,好似久遠才傳至曠野的未聞的聲音。也許,我是用一生的夢換來這一句。問完,已是千年漂泊萬年風雨,淚水怎能不簌簌而下?不會鳴啼的鳥叫什麼?沒有消息的雁叫什麼?不在君身邊的我又是什麼?君不在,只能輕言問花。那束燦爛...
職業生涯的環境分析首先來了解一下“環境分析”的組成部分,如下圖:簡介行業條件:你的目標行業的前景如何。例如汽車、醫藥普遍高利潤,印刷微利地區條件:你的目標地區,優劣勢如何。例如天津臨港,貿易會比較發達;麗江秀美,適合發...
《驚弓之鳥》片斷的賞析1用引讀法讀最末一段,重點理解更羸善觀察和動腦,用以幫助學生理解全文內容。師:(引讀)飛得慢。生:(齊讀)因為它受過箭傷……師:叫得悲慘,生:因為它離開同伴……師:它一聽到弦響,生:心裏很害怕……師:他一使勁,...
引導語:電腦cpu出現故障時都會有哪些表現呢?以下是小編整理的如何判斷電腦故障之CPU篇,歡迎參考閲讀!一、如何判斷電腦故障之CPU安裝不到位發生可能性:不是特別高但要注意故障現象:無顯示,機器可正常啟動,電源指示燈和各其他...
月上柳梢,對影成羣。酌一觴杜康,和幾許憂思,獨自飲下,從此一醉千年......夢醒,我自廢墟中爬出。千里孤墳,萬般輾轉之後,是否能與你再度相逢?為此,我已在夢裏痴等千年。曾記否?千年之前,那君山上斑駁的淚漬,是你為我流落的感動;曾記...
口才是一門技術,更是一門藝術。如何正確認識自己的説話能力?下面是口才技巧之自我診斷,為大家提供參考。正確認識自己的説話能力優秀的説話能力是可以鍛煉出來的,通過最基本的訓練,可以做到吐字清楚、語速適中、邏輯清晰、...
一、課堂導入巧(片斷一)師:上一節課,我們已經預習了《驚弓之鳥》,誰能告訴大家驚弓之鳥寫了件什麼事?(生答略。)大雁的母親悲痛欲絕,堅決要為孩子報仇,因此將更羸告上了法庭。讓我們一起來看一下《森林報》記者小雁發來的消息。...
每一種造型,都是一種人生。或遒勁挺拔,或鬱鬱葱葱,或盤根錯節,或虯枝龍爪,或蔭翳畢日,或亭亭如蓋,或委婉屈曲,或肢殘臂斷,或瘦骨嶙峋,或形隻影單,或遺世獨立--------或植於平原,或安於陡坡,或藏於深谷,或立於懸崖,或長在人跡罕見的荒...
斷翼之後_高中隨筆無論在學習或是工作中,大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?下面是小編為大家整理的斷翼之後_高中隨筆,供大家參考借...
《三峽之秋》這篇課文是一篇寫景抒情的散文,作者以優美的語言描繪了三峽的秋景,讓讀者得到了美的享受。上課時,我認真反思了上《白樺林的低語》的教學方法,沒有過多程式的預設,把更多的時間交給學生品讀感悟。採取了大組合...
生活其實就像是一場戲,每個人在生活中都扮演着一個角色,在這場戲中傾訴着自己的情感,放飛着自己的思緒,揮灑着自己的快樂,奉獻着自己的愛心,創造着生活的美。——題記第一幕地點:某馬路的十字路口。情景:夕陽的餘輝灑在了柏油...
《長江之歌》是電視劇《話説長江》的主題歌,現在被選編在了蘇教版第十一冊課本中。這首詩歌中,最難理解的就是第二節的兩句話:你從遠古走來,巨浪蕩滌着塵埃;你向未來奔去,濤聲迴盪在天外。你用純潔的清流,灌溉花的國土;你用磅...
文中的作者不會被一些世俗觀念所束縛,斤斤計較於是非有無,一時的得失哀樂,而應該透悟人與世界,獲得內在自由與超越,接下來小編為你帶來卞之琳《斷章》賞析有感,希望對你有幫助。“你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你;明...
Java基礎教程之判斷語句與三元運算符相比:好處:可以簡化ifelse代碼弊端因為是一個運算符,所以運算玩必須要有一個結果以上這篇Java基礎教程_判斷語句ifelse就是小編分享給大家的.全部內容了,希望能給大家一個參考,也希望...
深入學習1.提出自學要求:認真閲讀課文,思考並討論;課文是如何具體地寫三峽一天中的美景的?把你喜歡的句段找出來,讀一讀,加以體會。2.學生自學,討論,教師巡視指導。3.交流討論結果。作者是按什麼順序寫的,寫了一天當中三峽景物的...
《驚弓之鳥》是個成語故事,主要寫了魏國的射箭能手更羸只拉弓不射箭,就把一隻受過箭傷的大雁驚下來的故事。文中更羸拉弓發出的嘣的一聲響,導致了大雁的掉下,也顯示了更羸的神奇。教學中抓住這一象聲詞,可進行綜合化的語文...
生:(讀)有一天,父親的朋友孔君平來到他家。孔先生扣響了紅漆大門的門環,楊家的男傭前來開門。師:紅漆大門?改成黑漆大門成不成?紅漆大門那是皇宮啊!(生笑)①生:(讀)扣響了黑漆大門的門環。男傭前來開門,聽説孔先生是來拜訪楊老爺的,就...
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的心愛之物斷尺作文,歡迎大家分享。我有一把小小的斷尺,它可是我的心愛之物...
眸子眸子點燃篝火,温暖着前世的執着,步入意境的遼闊,吻着你的名字踏歌,踏平坎坷,演繹不老的傳説,濃情的水墨,在歲月的年輪裏印刻。回望凝眸回望遙遠,思緒銜起一米陽光的繾綣,縷縷温暖,在歲月的延伸處鋪展,柔情籠罩着經典的畫卷,夢...
那天,我來得特別早,七點二十就到校了,揹着沉重的書包,踏進教室,覺得和平時略有不同。噢,那是因為平時踏入教室時聽到的是同學們的喧鬧聲、背書聲,而今天,我擁有的是寧靜。放下書包,我輕快地走到樓下的水池邊,覺得比平時更美了,那...
《長江之歌》片斷的賞析1那天教《長江之歌》,在導入新課時,我問:“你知道中國的母親河是什麼?”學生異口同聲“黃河。”我問:“還有嗎?”學生受思維定勢的影響,都不做聲了。只在下面小聲的嘀咕:“長江。”我説:“對呀!黃河和長...
不知不覺中我走到了校園,校園中永遠充滿着我們的歡聲笑語。“等等,等等,今天有雷陣雨把雨傘拿去,不然你會被淋感冒的。”身後傳來了媽媽的聲音,原來早上我出門是太匆忙竟然忘記帶雨傘了,媽媽給我送到了學校,這是媽媽對我的愛...
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