精選責任的作文300字八篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的責任的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小時候不知何為成長，總是天真的以為，長高了，就是長大了;幼稚的以為，長大隻是外形上的變化。直到經歷了越來越多的事情，慢慢的成熟了，才知道何為成長，何為長大。

年幼的我以為長大，只是身高上的變化罷了。記得有一次，我穿上了，媽媽的高跟鞋，套上了自己的花白裙子，走到媽媽面前炫耀，自豪的向媽媽説，我長大了。然而，媽媽只是摸摸頭，對我笑着説，孩子，這並不是長大。我有點疑惑，難道長大不是長高嘛?媽媽卻告訴我，長大了你就明白了。

上了國中的我，長出來了幾顆痘痘，在臉上一直沒有消失。記得剛發現時，我很驚慌，卻有點驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個消息。媽媽卻撫摸着我的頭，孩子，長大並不簡單，你要慢慢經歷。

這時候，爸爸回來了，我主動幫他提公文包，爸爸摸摸我的頭，説，你長大了。我有點欣喜，興奮。

所謂長大，根本意義是在於自己的心智與頭腦的成熟程度，所謂長大，説難不難，説簡單，卻又不簡單。

太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢？我們的責任又是什麼呢？ 因為我們沒經歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任；因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養家餬口的責任；因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衞國的責任……那我們的責任究竟是什麼呢？ 在去學校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責任並不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。 經過國小時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學校裏，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責任是那麼的重大：刻苦學習，為以後的建設祖國鋪出一條閃着光輝的道路。 原來我們的責任是那麼的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節。同學們，你們做到了嗎？那麼，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！

這是一個敏感的話題。

開學以來，我班收作業情況一向不佳，令人擔憂。為此，班主任老師經常為這一情況苦惱。對於收作業亂，慢，差這一現象，我相信絕不僅僅只有我們班存在，有些班級甚至更加嚴重。那麼這一個可以説是全中國通病的問題，到底應該是誰的責任呢？

這是老師的責任嗎？被稱為“重中之重”的數學，自然成為了這一現象的重要例子，堪稱“經典”。數學老師可謂是工作態度認真負責，他要求數學作業早上7：10之前就要送過去，也就是早自習之前送去。這個要求的出發點自然是好的，便於老師能夠及時批改大家的作業並及時的進行反饋，也不影響早讀。但是這卻與其它客觀條件相違背，比如學校規定最遲7點10分到校，對於萬事能拖就拖的我們，踩點到校無疑成為一個絕佳的選擇，所以不得不佩服同學們如此準點的能力！我想，就算是交作業、收作業一秒鐘也不需要，7點10分前送過去的要求也一定是完不成的吧！同學們一方面急着早讀，一方面急着交作業，出現混亂的情況也就不足為怪了。

十三年一晃而過，我也已經長大了，跨進了中學大門，也走上了第一個階梯——七年級。它讓我懂得了什麼是責任。

什麼是責任?那就是做好自己分內的事情。

記得剛開學時，語文老師要選擇語文小組長，當老師宣佈要讓我當時，我心裏樂滋滋的，充滿了陽光。當老師説：“這個小組長官是不大，但是要費時間管理你們這個組，平時背書，詞語不過關等都要管，你要為他們默寫，知道過關為止——”我一聽心就涼了半截，怎麼這麼麻煩，我的苦日子來了。沒想打，第一天就遇到了麻煩，組內一名組員吐字不清，背書，我就根本聽不懂，要在平時我早就發脾氣了，可現在不行，我要壓着火，耐着性子，想要管好別人，讓別人聽我的，就有以身作則，才能讓比爾心服口服。於是漸漸的我也變得認真細心起來了。

記得我組的劉浩，那天就是不默寫，我那三寸不爛之舌説了又説，他終於肯默寫了，當上組長後，我從以前不負責任變得負責任了，幹什麼事都認認真真，做好自己該做的。

我愛我的祖國，因為她地大物博，藴藏着無窮的寶藏；我愛我的祖國，因為她光輝不朽，有着五千年的悠久歷史。我愛我的祖國，因為她文明進步，孕育了千千萬萬的華夏兒女。身為炎黃子孫我倍感驕傲。

愛國，是范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的胸懷，是岳飛“以身許國，何事不敢為？”的誓言，是錢學森感到祖國的召喚時毅然回國的行動。美國人説“錢學森無論走到哪裏，都抵得上五個師的兵力。”所以當他提出回國要求後遭到監視和軟禁。但他不改報效祖國的初心，在失去五年的自由以後，決然踏上回國的路。他説：“我要盡最大的力量來建設自己的國家，讓中國人民過上幸福有尊嚴的生活。”他那一腔報國之情太令人敬佩了。你看，我們的英雄們都在用自己的方式熱愛着我們的祖國，他們如一盞盞明燈照亮了祖國走向繁榮昌盛的路。

祖國曆盡滄桑鉅變，遠眺那雄偉的萬里長城，瞻望那壯觀的北京天安門，心中不禁湧起一股敬意，愛國之情油然而生。愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑的；愛國也可以是點點滴滴，平凡至真的。愛護環境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節約是愛國，勤奮學習也是愛國……

愛國，是我們共同的責任！

大到“國家興亡，匹夫有責，小到“子不教，父之過”，每個人都有自己的責任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任；孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任；因材施教，教書育人，是老師的責任；好好學習，天天向上，是學生的責任……

我今天要講的是人人皆知的、捨己為人的最美司機吳斌的責任心。當吳斌如往常一樣開着客車在高速路上行駛時，前方忽然間飛來一個不明鐵片，擊碎了擋風玻璃，無情地刺進了吳斌的心臟。然而，在他生命垂危的最後時刻，他首先想到的`是車上乘客的安全，有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個步驟，成功挽救了所有乘客的生命，而吳斌卻永遠的離開了我們。吳斌告訴了我們什麼是責任心。可現實生活中，人們的責任心去哪了？路邊的老人忽然摔倒卻無人攙扶、沒有孝心不贍養父母、不顧班級集體榮譽違紀違規……

生活中需要有更多像吳斌這樣的人，不是聽了事蹟後的短暫的感動。我負責任、你負責任、他負責任、大家都負責任，我們這個社會才會和諧、安全，我們的生活才會幸福。行動起來吧，我們要樹立正確的責任心，傳遞正能量。

相信每個人的身上都肩負着責任的，而且這些責任非常重大。瞭解生活的人對這一點當然是再明白不過了。且不説他人，我們就先來看看我們自己吧。

我們現在的責任是讀書學習，這人人都知道，不過這只是片面性的責任。從長遠的角度來看，那我們的責任就重了。讀書學習是為了什麼？為了考大學；考了大學做什麼？找到能發揮自己才能的工作；找到了這樣的工作再要幹什麼？這樣一説就明確了。答案莫過於是使自己生活得更有價值，為祖國貢獻自己的一份力量，這是從個人角度來看。對於他人，我們也有責任。老師兀兀窮年教我們，不能辜負老師的殷切希望；同學們曾努力幫助過你，也不能讓同學們失望；父母含辛茹苦把我們養大成人，將來我們得贍養父母。總之，為了這種種責任，我們現在也是要努力的。

每個人都要有責任心，自己該擔當的責任是必須要擔當的。如果不敢承擔屬於自己的責任，就是怕事鬼。相信吧，從現在開始，挑起責任的擔子邁步前進，你一定會感到很快樂的！

我們班有個同學叫:張銘軒，他有烏黑髮亮的頭髮，瘦小的身材，穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。

他對工作非常負責，還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處，張銘軒聽後滿口答應：“老師 ，我保證完成任務。”於是他急忙跑去了，結果德育處沒開門，張銘軒只好悻悻地先回去了。

下課後同學和張銘軒正在玩，突然張銘軒開口説:“我有事，你們先玩。”同學問道‘‘你要去幹嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑着回答。然後他又去了一次，可德育處還沒開門。

下午老師告訴張銘軒德育處開門了，張明軒開心地回答説：‘‘老師，我已經連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門，到第三次徳育處才開門，於是我把表格交給了德育處。”

“你們説張明軒對工作負不負責任?”