有你真好九年級作文

來源:文萃谷 2.33W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有你真好九年級作文,歡迎大家分享。

有你真好九年級作文

有你真好九年級作文1

陽光照過柳枝,冬天走了;酥雨落過花徑,春天走了;微風吹過落葉,夏天走了;飛雪飄過苦梅,秋天走了。我的四季因為有了奶奶,才豐富多彩。

春天,奶奶早早從槐花樹上摘下槐花,洗淨,曬乾,和麪,一塊一塊放入油鍋中炸,再出鍋,這樣槐花餅就做好了,然後奶奶再騎着她的小車子,送來給我,打開時還能感覺到一陣陣餘熱。槐花餅中有一股淡淡清香,油鍋中炸過,卻沒有膩人的感覺,一朵朵槐花像珍珠點綴在上面,引人垂涎三尺。看我大快朵頤,奶奶笑的比花還美。

有了奶奶,我的春天是槐花味的。

夏天,我一放假,奶奶就帶我去摘葡萄。我與奶奶都頭頂着大草帽,穿着輕便的運動鞋,穿梭在一個又一個葡萄大棚中。奶奶一副有經驗的老手的樣子,向我傳授她從網上看來的知識,什麼樣的葡萄甜,什麼樣的葡萄沒籽,而我只會回一句:“嚐嚐不就行了。

”然後簡單粗暴地摘下一串塞進嘴裏。奶奶和我都哈哈大笑,陽光透過葡萄架射在身上,像一個個美妙的甜甜圈。雖然回家後曬的掉了一層皮,但我總能帶着摘葡萄的快樂,甜甜入夢。

有了奶奶,我的夏天是葡萄味的。

秋天,我和奶奶跟着爺爺去釣魚。我喜歡把魚杆放在水裏,自顧自的拿着飲料欣賞起河邊的風景,或是戲弄網籃裏的蝦子,等想起釣魚這件事時,魚餌已經被吃的一點不剩。奶奶在一旁打趣説:“你先把魚餵飽,這樣我們釣上來的魚才又肥又鮮。”奶奶自己的魚餌被咬後,她像個小孩子一樣興奮,手忙腳亂,手舞足蹈,她一臉得意指着她的魚跟我説:“哈哈,瞧瞧我的魚多大,簡直要和你一樣胖啦!”

有了奶奶,我的秋天是魚鮮味的。

冬天,我和奶奶一起窩在家裏看抗日神劇,吃着薯片。雖然電視劇很無聊,奶奶卻看得津津有味。窗外雪花紛飛,我手裏的奶茶冒着熱氣,湊到奶奶面前,撒嬌的讓她喝一口,奶奶沉浸在劇情裏,冷不丁被熱氣薰花了老花鏡,急急忙忙擦乾淨,敷衍了事的抿一口,嘟嘟囔囔説了句啥,眼睛又牢牢盯住屏幕了。我靠在奶奶寬厚的懷抱,沉浸在奶茶的濃香和奶奶温暖的體香裏,竟覺得那些匪夷所思的劇情都變得有趣了呢。

有了奶奶,我的冬天是奶茶味的。

奶奶陪我走過了十五個春夏秋冬,讓我的生命五彩斑斕,色味俱全。親愛的奶奶,有你相伴,真好。

有你真好九年級作文2

每天每天沐浴師愛,春暖花開。——題記

我們成長的許多時光都在學校度過,老師的愛如同春雨潤物無聲,使我們茁壯成長。

愛在肯定中

您很美麗,很温柔,甚至還記得您那天穿着淡紫色的連衣裙,優雅地坐在講台上。那節作文課,有一位同學問:“老師,‘靜謐’的‘謐’怎麼寫?”您頷首眨了眨明眸,説:“老師也不太清楚了,哪位同學可以在黑板上寫一下嗎?”我鼓足勇氣紅着臉上台寫下。您笑着點頭,那笑容如人間四月天般絢麗,又如細雨點灑在心頭,我開心得像小燕子一般飛回到座位,從此,我對語文情有獨鍾。

我是多麼慶幸,在成長中遇到您,得到了您的愛護和鼓勵。老師,有你真好!

愛在勾抹中

“這句話是廢話,這個詞沒有用,統統刪掉。”在夕陽的餘輝中,您在給我改作文。您像極了梁實秋《我的一位國文老師》中的徐老師,改作文決不打批語,只用大墨杆子在底稿上大肆勾抹,我十分喪氣,自己掏心挖肝謅出來的句子就這樣被您幾桿子草草抹掉,您大概看出了我的不滿,緩緩地説:“我把這文章中的句段勾掉了大半,但未改變中心,也不影響閲讀;你的原文軟爬爬的,宂長,現在筆筆直立,更有氣勢。”我細細品味,果然。

我是多麼慶幸,在成長中遇到您,得到了您那嚴厲而又蓄滿慈愛的教誨。老師,成長路上,有你真好!

愛在行動中

我是一個詞拙的人,初次見您竟想到“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,可能有點誇張,但您的美是由內而外,撲面而來的。語文課更像人生的陶冶。“腹有詩書氣自華”您真正印證出了這句話,課堂上古往今來名人逸事出口成章;課下,不辭辛苦給學生安排語文活動井井有條。我從您的眼神中能看出您對於學生的關愛,對於工作的熱忱。

我是多麼慶幸,在青春裏遇到您,您不僅讓我更愛語文,也讓我更加熱愛我國博大精深的傳統文化。老師,成長路上,有你真好!

不思量,自難忘。成長路上老師們用智慧和汗水,用心血和知識培養我們,教育我們,無數個細節,每每想起總有一股暖流湧過心間,總有一束温陽灑在心頭……

沐浴師愛,春暖花開。我親愛的老師,人生旅途上,有你真好!

有你真好九年級作文3

師恩有多少,想了想,只一句:“曹老師,有你,真好。”

月亮圓了多少回啊,還記得初見你時的模樣。那是報到的'時候,我懷着忐忑的心情踏進實驗的大門,本以為這丹陽城裏首屈一指的學府,老師必定是嚴格的,不覺心情一陣孤獨和害怕。我輕推開教室門,本以為老師沒來,沒想到你比報到的學生還早了許多。我忙把交費的單子小心翼翼地遞給你,不想與你有多的交際。誰知,你和藹地笑了,説了句“真聰明。”心裏的膽怯頓時去了一半。我也禮貌地笑了笑。你的臉雖有幾絲細紋,卻仍是那麼美,那微笑真是一見如故。

初見時,你像二月的春風,春風相伴,真好!

踏進實驗,如進了一片新天地,早已準備好從頭做起,不被你注意,只攜那一縷微笑在心中。可是,第二天我就迷糊,你竟然記住了我,還讓我擔任班長。我無法形容那時心中的情感。我緊咬嘴脣,我真希望是我聽錯了,一個問題不由浮上心頭:“我行嗎?”我不行的,我哪點像個班長!腦海中不由得迴盪出這個聲音。

正當我要被這個不自信的風暴淹沒的時候,你伸出了臂膀,幫我夯築信心的堡壘。你慈祥地與我談話,你希望我能成為同學的榜樣,相信我能成為一個稱職的班長。或許你已忘記了,你並無留意,我深埋的頭漸漸抬起,我瞥見你那充滿信任與期盼的目光,清涼的風撩起你的髮絲,真如詩裏所寫的“裙也翩翩,發也翩翩”,那時的你最美。

憂慮時,你像温暖的港灣,港灣相依,真好!

華燈初上了,你終於踏着星辰的光輝回家。走向宿舍的門,我回頭看向你,一天到晚的工作,你送學生的背影,看不出絲毫的疲倦,踏着鏗鏘的步伐一如你來時的堅定。我不禁羞愧了,看着花壇裏火紅的杜鵑,宛若你對工作的熱情,而我剛剛為了這繁瑣竟歎了一口氣,我可以把它收回嗎?我抖抖衣服,昂首挺胸,擁抱明天。

退縮時,你是我的榜樣,榜樣相扶,真好!

流年真的似水,卻飽含温情,你早起晚歸,學生們都銘記在心裏。但願冬夜的風你能輕些,夏夜的月會照亮你的路程。

有你真好九年級作文4

狗,是一種忠誠的動物,他們一但認定主人,便至死都不離不棄。

我很幸運,曾擁有過兩隻這樣的忠誠的夥伴。記得初見它們時是在我們搬家的時候,那片地區在當時沒有幾户人家,父母為了保障家的安全,就從外面帶了一隻流浪狗回來,小小的,白白的,我便叫它小白。而舅舅彷彿跟我們心有靈犀,也帶來了一隻狗,它與小白就像是兩個極端,大大的黑黑的。

從見到它們的第一眼起,我就喜歡上它們了,而且這也不是我的單相思,它們也特別黏我,剛一進門就向我奔來。它們很温順,並不像其他流浪狗一樣,因為流浪太久而害怕人類,討厭人類。就這樣,我和大黑,小白友好的生活在了一起。

有一次,家裏進了小偷,大黑小白很機警,一直在汪汪汪地叫,父母醒了,讓我在卧室裏待着,不要動,然後他們就走了,去看那小偷去了。就這樣我獨自一人待在黑漆漆的卧室,腦海中自動浮現出平日裏所聽到看到的鬼故事,我害怕極了,汗毛都立了起來,背上也直冒冷汗。我沿着牆壁緩緩蹲下,雙手環抱住膝蓋,以這種最為原始的方式將自己縮小,保護起來,好像這樣做,那些鬼就找不到自己。

這時,門發出一聲巨響,然後開了,我驚恐地抬起頭看向門外,卻只見到兩雙在發着綠光的眼睛。我快哭了,突然那兩雙眼睛動了,飛快地朝我襲來。“嗚~”那兩雙眼睛叫了一聲,我聽出來了,這是大黑和小白!

這種彷彿走過一次鬼門關又被救回來的心情,讓我的淚水就、瞬時衝出眼眶,滴落在地上蹦跳出一種晶瑩的美。我用手緊緊地抱住它們,它們好像知道我現在異常複雜的心情,安安靜靜的任憑我抱。

我就這樣抱着它們哭,它們在此時就像是我的守護神,我的避風港,只要有它們守護在我身邊,一切的妖魔鬼怪都不敢來犯。也不知哭了多久,我哭累了,安心地在它們的守護中睡去。

我不知道,如果那晚沒有它們陪伴在我身邊我會怎樣,可能會從此對黑暗產生恐懼,也可能從此再無安全感可言。不過幸好,有你們陪伴與我。

有你真好九年級作文5

你是我生命中最重要的人。沒有你,我什麼都不會;沒有你,我不會懂得人生的悲歡離合;沒有你,我的人生便不完美。

第一次遇見你時,我是一個懵懂的幼兒。我看你只是一個本子,媽媽告訴我哪些是字,哪些是圖案。我在你身上塗塗畫畫。當我上一年級時,認識了字,便略微走近了你。我一有時間,便會去看你,我很難理解你是什麼意思。我只認識一些字,不能理解你,我從頭翻到尾,還是什麼也不知道。但每認一個字,每讀一首兒歌,在媽媽驚喜的目光中,我知道你是快樂之源。

再次遇見你時,我是一個懂得些許哲理的少年。你是讓我警省深思的智者,因為我知道了“無限風光在險峯”“寶劍鋒從磨礪出”,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,我懂得了人生的意義。懂得你的人更喜歡你,那些不懂你的人更加厭惡你。你是好是壞,我一看便知,你無窮無盡,我用一生也看不完你。你讓我如痴如醉,讓我茶不思飯不想,就想看你。

在我的夢中有你的身影,雖然我走進了你,但是更深層的意義,我依然不懂,我只得好好學習,才能看懂你。所以,每次作業我總是第一個完成,在老師一次次的講解中,去感受你的温度,汲取你的力量。

後來,我讀懂了你,你更讓我如痴如醉,你是我一生中的材料,我用你一點一點的鋪設道路,而你引領我走向光明,向未來越來越近。只有你才能讓我活躍起來,別的東西對我沒有任何吸引力。為了看懂你,我準備用我短暫的一生去研究你。看了你多少次,可我依然不明白,你到底是什麼?是哲理?是命運?對!只有你能改變命運。有些人認為誰也不能改變命運,因為命運一出生就能看到。但是有些人能改變命運,他們知道“讀書改變命運”所以他們刻苦讀書,真的改變了命運。而於他們相反的是一些富人的孩子,他們一出生就知道自家有錢,認為錢能改變命運,可他們錯了只有讀才能改變命運。

你為世人做出了巨大的貢獻,可有些人並不懂你,只覺得你是一種負擔,而多數人把你視為人類的瑰寶,認為你能指引人類的未來,能把世界改變,能讓世界更美好!

熱門標籤