有關國小四年級作文300字彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的國小四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關國小四年級作文300字彙編8篇

國小四年級作文300字 篇1

我們家算得上是一個標準的“愛書之家”。我們一家三口都愛看書。每天晚上,我們一家人都靜靜地坐在沙發上看書。媽媽總説自己在煲“心靈雞湯”。所以我和爸爸都管媽媽叫“書蟲”。

媽媽很愛看書,一看她鼻樑上那副眼鏡就知道了。家裏的五個書櫥,最大的兩個全被媽媽的書佔領了——經典名著,兒童教育,烹調保健,休閒娛樂以及各種小説雜誌,一本本擺得井井有條。當我犯了錯誤,媽媽總會從她的百寶書中找到對付我的辦法。如果我在吃飯時看書,媽媽就會用書中的話教我:“吃飯時看書會影響消化,容易得病……”媽媽要是説起道理來,那可是一套一套的。

雖然愛看書是好事,但媽媽總因為看書入迷誤事了。記得有一次,媽媽從外面淘到了一本好看的書,回到家裏就迫不及待地看起來。媽媽看得入了迷,爸爸按了半天鈴媽媽都沒聽見,害得爸爸在外面“喝了好多西北風”。最發愁的是,我根本不敢讓媽媽去圖書館幫我換書。因為她只要一去圖書館,就準會看書,看得連飯都忘了給我做。不過我還真有點擔心,如果媽媽哪天看書看得入了迷,要是忘了接我,那可怎麼辦?

雖然媽媽因為看書鬧出了很多笑話,但我還是打心眼裏喜歡她。我愛您,我的“書蟲”媽媽。

國小四年級作文300字 篇2

今天是我第一次炒菜,也是第一次讓爸爸媽媽品嚐我炒的菜。因為我比較喜歡吃土豆,所以今天我要來炒土豆絲。

媽媽帶着我去超市買炒菜需要用的食材——一個土豆和一把小香葱,調好了食材,我和媽媽付完錢就回家準備炒菜了。我和媽媽回到家,媽媽在一旁給我指導着炒菜的步驟——先洗土豆,然後削皮,再把土豆削成絲兒……我聽着感覺很簡單,但當我親身實驗後,發現沒有這麼簡單,我先把土豆洗得乾乾淨淨,再用削皮刀把土豆皮削掉,手一滑,土豆差一點就滑到了地上,還好媽媽眼疾手快接住了。媽媽告訴我:“我現在還小,不能用刀切菜,不過可以用削皮刀上面的削絲刀把土豆削成土豆絲。”媽媽一邊説一邊教我這麼做。我切好後,又開始切葱,其次,我打開火,在鍋裏倒入2勺食用油,等了30分鐘後,先把葱放進去炒,然後把土豆絲放進去炒。這時候,鍋裏響起了噼裏啪啦的聲音,媽媽鼓勵我説:“不要怕,小心一點就可以了!”我開始不停地翻炒,每一條土豆絲都受熱均勻,然後放了一小勺鹽和一小勺雞精,然後又翻炒了2分鐘左右,我最愛的土豆絲做好了。

最後我把火關掉,把土豆絲盛到盤子裏,看着自己炒的土豆絲的感覺真不錯。同時,我也體會到了奶奶和媽媽做飯的辛苦了。

國小四年級作文300字 篇3

“花木名鎮,生態官潯”!沒錯,這就是我的家鄉官潯鎮。如果你問我哪兒最美,我會毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美!”

郊野公園景觀多樣,又充滿了鄉村野趣和鄉愁氣息。乾淨整潔的鄉村道路,兩旁是鄉下的自然景觀和農作物。看!那“荷蘭豆”生機勃勃地吐着綠芽;紫色的牽牛花正開心地吹着小喇叭;黃色的野菊花朵朵欣然怒放;還有一些不知名的花兒,紅的、粉的,把這個冬天打扮得更加多姿多彩!

道路兩旁立着二十四孝的雕像,告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統節日,“清風軒”就會舉行特色的民俗活動:端午節的午時水,中秋節的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍理的“將軍槐”一個個故事都令人回味無窮。説到我最喜歡的地方當屬“卧虎巖”。每次來,我都會來這裏的健身器械上活動活動,再沿着木製階梯直達山頂。我喜歡這種登高望遠的感覺,從上往下看,漫山遍野葱葱郁郁的花草樹木,那是勤勞人民的勞動成果,還有遠處那錯落有致的民宅,那是一個個温暖的家。

這就是我的家鄉,它以一種古樸的美,獨特的美浸潤着我的童年。

國小四年級作文300字 篇4

昨天是中秋節,我跟媽媽一起到公公過中秋。

吃過晚飯,公公叫我和哥哥把家裏的椅子往外搬,排成二排,讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發月餅,一邊哼着:八月十五月兒明呀,公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀!我看那銀光閃閃的月亮,如同一面明亮的鏡子掛在天上,美麗極了!令我不禁想起李白《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑遙台鏡,飛在青雲端。“我們一邊聊天,一邊吃着香甜的月餅。

我問外婆:“人們為什麼人過中秋節呢?“外婆説:“中秋節又叫團圓節,它象徵着幸福、團圓、美滿,許多人出門在外都回家團圓,如果回不了家,他們就會看着這輪明月,思念自己的親人……”

聽着聽着我不禁犯了困,睡覺去了,在夢裏我捧着又大又圓的月亮笑了。

國小四年級作文300字 篇5

有人喜歡茉莉花的美麗,有人喜歡梔子花的清香,有人喜歡玫瑰花的高雅神態,也有人喜歡月季花兒的可愛,而我卻喜歡那堅強不屈的菊花。

公園裏,開放着許多花兒,潔白的百合,金黃的向日葵,火紅的太陽花……然而,在這羣絢麗多彩的.花中,最吸引我目光的,卻是那一朵朵可愛的菊花。菊花的顏色有很多種,數不勝數。綠得如翡翠,白的如冰霜,黃的如麥穗,紅的如焰火……你瞧,那朵金絲菊,還特意將自己的“金色頭髮”燙得一卷一卷的;還有那朵稀有的綠色菊花,它的花瓣長長的,細細的,猶如一隻只細長的手在擁抱幻想的未來;那深沉秀麗的七彩菊,像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀!這些花兒開得花團錦簇的,就像正在召開一次“比美大賽”呢!

問我為什麼喜歡菊花,就因為在萬物凋零的秋季,只有菊花開得燦爛一片,絢麗似錦;就因為菊花不怕西風吹,不怕寒霜打;就因為菊花它擁有頑強的生命力和不屈的品質!

眼前,一陣秋風吹過,菊花在風中自由自在的舞動。啊!風兒的旋律,花兒的舞曲!多美啊!菊花,你象徵着勇敢堅強!我,為你驕傲,為你自豪!

我愛菊花,有了它,世界更加美麗;有了它,生活更加精彩。啊,菊花,美麗的菊花,我愛你!

國小四年級作文300字 篇6

今天是學校第五十七屆的運動大會,我一起牀,看見萬里晴空的好天氣,覺得很高興,因為前幾天都是下雨天,幸好今天是晴天,不然,就要變成落湯雞了。

這天,我興高采烈的走進教室,要進場時,我們披着金光閃閃的披風,拿着稀奇古怪的獅頭,繞了半圈以後,我們就回到原本的位子,休息一下,馬上就要跳健康操了。跳好之後,還有很多精采萬分的表演,像是跆拳道表演或是社區民眾表演……接下來就是紅藍團體決了,我很高興又很緊張,我是藍隊,我怕紅隊會贏,因為預演的時候,發現紅隊比去年進步很多,我很怕藍隊會輸掉。

後來有很多競賽都是紅隊贏,藍隊輸,有一些是藍隊贏,可是,非常少。輪到四年級的班級跑步時,我跑了第二名,個人賽時我跑了第四名。還有家長跟老師比賽的,也有家長比賽的,每一次都是紅隊贏,藍隊輸。四年級的拔河總算是藍隊贏,不管是練習、預演都是藍隊贏,所以今天當然也是藍隊贏。團體接力時,我雖然追過了我的對手,可是,下一棒的紅隊卻非常強,又讓紅隊贏了。

這次的運動會,紅隊是一千一百捌拾分,藍隊是一千零陸拾分,所以是紅隊贏了,我很失望,可是沒有辦法了,希望下次的運動會藍隊會贏,我覺得今天很快樂。

國小四年級作文300字 篇7

今天,老師帶我們去秋遊。到了目的地,大家迫不及待地下了大巴。

一進月湖雕塑公園,兩旁的樹襯托着美麗的雕像。導遊帶我們去看了真假樹木交織而成的老巨木,我登臨樹屋頂部俯瞰園區,只見遠處雲霧籠罩大地,像鋪上了一層銀沙。午飯過後,我們又去玩了套圈子、抓金魚地道迷宮和攀網,個個都收穫不少呢!最好玩的非莫屬跳跳雲了,一聽到這個名字,我很納悶;雲怎麼能跳呢?後來聽導遊解釋道:這是用高科技材料做成的充氣玩樂項目。我們蹦蹦跳跳地來到跳跳雲旁,排起了長隊,我看見跳跳雲上的小朋友們一個個臉上綻放着美麗的笑容,心想:這個項目一定很好玩!輪到我們了,我在柔軟的雲朵上,歡樂地跳着、跑着,跳躍出了無窮的歡樂與喜悦,我又爬上了跳跳雲的最高處,彷彿投入了藍天白雲的懷抱!突然,我的腳一滑,差點就要摔下去,幸虧我的好朋友魏佳瀅拉了我一把,我才沒有摔倒。時間到了,我們依依不捨地離?

最後,我們去了曼可頓麪包工廠,不但瞭解了麪包的生產過程,而且還做了diy麪包呢!

這是一次多麼好玩的秋遊啊,還讓我們學到了許多的知識!

國小四年級作文300字 篇8

這是我親身經歷過的一件事,事情的經過是這樣的。

星期六,我和往常一樣坐着21路公交車去補習,一上車,只見車上一個空座也沒有,我失望地低下了頭,心想:只好站着了。這時,只聽見一位老奶奶説:“孩子,你坐這吧!”我説:“老奶奶您坐吧!”老奶奶説:“這樣吧,我抱着你坐下好嗎?”我不好意思地説:“謝謝奶奶!”奶奶説:“不用謝!”説完就抱着我坐下了。

我覺得這位老奶奶很善良,如果是一位年青人給我讓座的話,也不足為奇。可是這是一位老奶奶給我讓座,她已經那麼老了,而且腿腳還不方便,我知道這位老奶奶很需要這個座,但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學習。

以後我坐公交車時,看見老人孕婦和比我小的小朋友時,只要我有座,我一定會把我的座位讓給他們的。

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