【熱門】尊重別人作文5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的尊重別人作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】尊重別人作文5篇

尊重別人作文 篇1

“尊重別人,就是尊重自己。”常聽人們説起這句話。

説得沒錯,尊重別人,就是尊重自己。人們都希望自己無論在什麼場合,都得到別人的尊重。於是在行為舉止上便充分顯示出自己的尊貴,而且對人也異常友好,使別人覺得這種人值得尊重。但是有些人卻不是這樣,他們在人前顯示出自己怎樣怎樣好,卻往往忽視了別人的感受。不懂的尊重別人的人,又怎麼會得到別人的尊重呢?

人要有自尊,自信,自愛,才能真正做到尊重自己。一個人對自己如此尊重,自然也就會得到別人的尊重和信任,這才是一個成功的人。

對於“尊重”,有些人把它理解為“客氣”。在別人面前,對人家恭恭敬敬,説一些違心的話,但是等到一轉身,卻又跟旁人説三道四,詆譭別人。這樣的尊重,要他何用?

從小到大,大人們只要發現我們有一點進步,例如第一次學習進步,第一次考試得一百分,第一次關心家人,等等,就會大加讚賞。正是這些點點滴滴的讚美與欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田,是我們充滿了做人的自豪與快樂。既然我們的自尊經常受到他人的呵護與關愛,我們當然也有責任去關注他人的自尊,維護他人的尊嚴。無論是誰,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。

尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。尊重他人,就是關注他人的尊嚴,既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方,更要注意不要做有損他人的事情。真正做到尊重他人,就要善於站在對方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善於欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的事。

世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是雨衣霓裳,知恥是最美的服裝。一個人如果懂得知恥,就會格外珍惜自己的自尊,就會主動愛護他人的尊嚴,把尊重自己與尊重他人結合起來,從而散發出高貴莊嚴的氣質。

尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個亮點,自尊無價。尊重他人是人生的一門學問,是人生的一片風景,尊人優雅。作文

尊重別人作文 篇2

政治課本上説:“尊重別人是一個人起碼的品格。”其實,尊重別人,一樣是尊重自己的表現。

尊重,不僅光在禮節,話語上。尊重的載體,還包括生活中的點點滴滴。一件事,一個舉動,都是需要將尊重融入進去的,都是尊重的檢測器。

有可能是心血來潮,一向節約的三姨,突然對電視上購物廣告裏的產品感了興趣。興奮地叫我們去商量。看到三姨少有這樣的興致,我們都沒有否定的意思,不反對打訂購電話諮詢。可是通電之後,才知道除了電視上的價格,還要運輸費。我們都考慮起來。萬一等到訂購之後,又冒出什麼費呢?五分,十分,一刻鐘過去了,都沒有結果。活潑的妹妹耐不住寂寞:

“不如直接打電話,訂購了吧!”

“想好了撥最好!”

妹妹嘟了嘟嘴。若有所思,輕輕地跑到了電話前,撥通了訂購電話……

嘟——

嘟——

大家發現了電話已撥通,急忙喝叱妹妹,可電話那頭已接起來了:

“喂,您好,xx產品訂購熱線,請問您要訂購嗎?”

對方的業務員很和氣,可妹妹卻呆了,不知所措。

“喂,您好,請問,您在接電話嗎?”

大家都望着妹妹,她卻突然笑了起來,準備打破這尷尬的局面。可是電話那頭聽到笑聲之後,重重地掛了下去……妹妹羞愧極了,她知道她犯了一個錯……

人人都需要尊重,尊重他的人格,尊重他的家,尊重他的一切,也包括工作。我們應注意自己的舉動,學會尊重。不要再犯類似妹妹的錯誤。

尊重別人作文 篇3

惠特曼説過:“藐視別人,就是藐視自己。”只有尊重他人,才能得到別人對自己的尊重。尊重他人,是我們需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我們更加快樂!

相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧,晏子個子很矮,楚國想要乘機侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧,成功的擺脱了侮辱。孟子説過:“人必自侮,然後人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,説的就是這個道理。

司馬懿保住了池城,他“臨辱不驚,遇侮不怒”,是有自尊的表現。對待別人的議論與批評,不要過意的在乎,但應該要做到“有則則改之,無則加勉”。

在日常生活中,尊重他人最基本的表現,就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在對方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善於欣賞接納他人;尊重他人,不要做有損他人人格的事情。

進入通中學,同學們都開始重視自己的朋友,有些同學認為,交朋友就應該跟和自己一樣學習成績好,相貌好的人做朋友,這樣才有面子。跟長相一般,成績一般,和自己檔次不一樣的.同學交往,沒有面子。

以上這種想法是不可取的,因為只跟學習成績好、樣貌好的人交朋友,是虛榮的表現,也是不尊重他人的表現。這是一種追求表面上榮耀的表現,不是自尊的表現。尊重他人,就應該對別人與自己不同的地方,要能接納、不排斥,不藐視。

我們要善於尊重他人,做個有自尊的人。首先,要養成一種豁達、開朗的性格,這樣能欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。其次,尊重他人,要做到善於欣賞和接納他人,與人相處時,能由衷欣賞和讚美他人優點,對別人與自己不同的地方,要善意的接納別人的意見,這樣,你會發現,有時候,事情發生了,站在別人的角度是這樣子的,原來自己做錯了,那麼,你的感悟就越多,好像突然之間自己懂得了好多,也長大了。最後,還要做到不做有損他人人格的事,不能取笑、歧視他人。

尊重他人,對自己和他人成長的幫助,每個人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常強大的。尊重自己,從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧!

尊重別人作文 篇4

又是作文課了,朱老師走進教室,從講台上拿出一疊白紙,給每個小朋友發了一張,這張白紙除了一片空白什麼也沒有,連味道都很普通,我想:“不就是一張白紙嘛,難道要默寫?不可能。難不成要考試?更不可能。”這張紙到底用來幹什麼?同學們也丈二和尚摸不着頭腦,不知陳老師葫蘆裏賣的什麼藥?朱老師看着大家疑惑的樣子笑了笑説:“男生寫女生的名字,女生寫男生的名字看看誰寫得又快又準。”大家一聽,這才恍然大悟。

“開始!”朱老師一聲令下,一場寫名字比賽就拉開了帷幕。同學們個個迫不及待地拿起筆,寫了起來。我提起筆,也在紙上刷刷地寫了起來,“這簡直是張飛吃豆腐小菜一碟,太簡單了!我可是過五關斬六將!”正在我的意洋洋時,筆尖不覺慢了下來,漸漸停了。一隻來路虎擋住了我的去路,“章喻熙”的“熙”怎麼寫?這個小問號在我身邊左跳右跳,我在“大腦詞典”裏努力搜索着,但一切都是白費,我根本想不起來,周圍同學的筆在白紙上揮舞,只能聽見他們奮筆疾書的刷刷聲,陳老師也在一旁催促:“過去兩分鐘了……”,我心急如焚,豆大的汗珠從我腦袋上滾落,可是也顧不上擦一擦了。嘿,對了,可以看看他的語文書呀!一瞧,人家把語文書藏的好好的,連個角都看不見。像有膠水似的牢牢地粘在課桌裏。這時,我很不得有一雙透視眼,透過課桌去一探究竟。對呀,可以問問萬事精通的陳笑宇,可是,又看見朱老師一臉嚴肅的樣子,我這個沒有自信的人不禁退縮了。“還有十秒!”朱老師的聲音又在我耳邊響起。我急得都要跳起來了,急中生智,跳過不就行了。想着,我長長地呼了口氣,接着往下寫。

同學們也在熱火朝天地進行比賽,有的寫一個,站起來看看,正搜索着目標;有的回過頭去看羣星閃耀榜裏同學的名字;還有的正埋頭苦幹,彷彿非常順利的樣子……

“時間到!”朱老師的聲音再次響起,同學們都停下了筆,“現在公佈名字。”激動人心的時刻終於來啦!我把眼睛瞪得如銅鈴般大,緊盯黑板,一眨不眨,連眼睫毛抖一下的意思都沒有,朱老師拿起粉筆,在黑板上寫着:“章魚喜”、“陳若”、“周啟O”、“王一刀”……,我看了大笑起來,先是嘴角微微上揚,接着“撲哧”一聲笑出了聲,接着乾脆趴在課桌上大笑,笑得我眼淚在臉上匯成了兩條小溪,嗓子也冒煙,還瀰漫着陣陣血腥味,我對自己説“控制,請控制”但還是沒有用,反而笑得更厲害了,嗓子都快啞了。

再看看被寫錯名字的同學,有的笑的快不行了,有的一臉嚴肅,甚至流露出氣憤的目光。就拿周啟哲來説。他一見陳老師在黑板上寫下了“周啟O”三個字就像變了個人似的,止住笑,表情有快樂轉化為憤怒,他嘴巴撅得能掛上一個小油壺,眉頭也緊鎖着,臉紅通通的“撲哧撲哧”喘着粗氣,一副不高興的樣子,朱老師請“周啟O”上去説説心理感受並改正名字,他走上去在“O”旁邊寫了一個端端正正的“哲”字,説:“我現在非常氣憤,我的名字能讓別人隨便改嗎?其實,它很好理解,周是我的姓,啟是開啟的意思,哲是哲學,意思就是開啟哲學的大門……”

聽着同學們的話,我陷入了沉思,是呀,我們的名字是不能隨便改動的,因為它寄託的是父母對我們的希望。想着想着,我在心裏認真地説:“尊重,請從寫好名字開始!”

尊重別人作文 篇5

我們一天天在長大,一天天在成熟。在成長的過程中,許多人都希望得到老師、同學、朋友的尊重,那麼我們是否首先做到了尊重他人呢?

當別人不經意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當聽到別人的議論時,你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認為他們在誇獎自己?當輸掉比賽時,你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。尊重是中華民族的傳統美德,尊重別人,別人自然也會尊重你。

尊重父母,因為他們給了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因為他們教給我們知識,引領我們做“大寫”的人;尊重朋友,因為他們在我們失落的時候,給予我們關心;尊重同學,因為他們是與我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對手,因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。

尊重太陽,因為它給我們光明與温暖;尊重大地,因為它給了我們“落腳點”;尊重地球,因為他給了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因為它們給了我們生命之源;尊重大樹,因為它們在夏日為我們灑下濃蔭;尊重小草,因為它們為我們的世界增添了一抹綠;尊重花朵,因為它們使我們的世界更加繽紛。

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學會尊重吧!當我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加和諧。

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