五彩校園作文(精選13篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五彩校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五彩校園作文1
我的校園生活豐富多彩，就像一隻彩色的大鸚鵡。而我也在其中成長了不少。
這隻鸚鵡有黃色，那是歡快的黃色，就像盛夏開放的蒲公英。吃飯了，在那美味飯菜溢出的芳香霧氣中，打上飯，吃得吧嗒吧嗒響，彷彿這個世界都沉浸在這美妙的節奏之中了。噢，就像那可愛、頑皮的黃!
這隻鸚鵡有藍色，那是智慧的藍，就像一汪碧藍碧藍的清泉。在課堂上，每當老師的聲音在耳邊響起，就好像看到了一股涼涼的藍色泉水，傍着悦耳動聽的風鈴聲，流入一淺泛着碧波的潭水，那聰慧的藍!
這隻鸚鵡有綠色，那是團結活潑的綠，就像大森林中那最呂的一抹青翠。生活在自詡為“黃金多邊角”的五(5)班，同學們那樂於助人、團結一心的精神，就是那看不到邊的綠色，天真、純潔、有活力的綠!
當然，還有很多顏色，才能組成一隻五彩的大鸚鵡。我經常想：“我長大了嗎?成長了嗎?”是的，就在那不經意間，也許是一夜之間吧，更也許是幾年。不知道，究竟是學校這隻百變彩筆繪就了我們這一份份白卷，還是我們這些畫兒，裝點着學校的功德與精彩?答案就是：學校讓我們成長得五彩繽紛，而同時，我們也燦爛了學校!
五彩校園作文2
夏天過去了，我們迎來了美麗的秋天。秋天它把大地裝點得金燦燦的。我們的校園也變了樣。
一進門就看見了那四季常綠的小灌木叢。我又看了校園的最北邊，一片綠色，但仔細一看，綠中夾雜着一點黃色,就比如有些草是綠色,有些是黃色,有些是黃綠相間的,草上面還有還有一些枯葉,這樣一看不就是一張黃綠相間的地毯，那張地毯上還有大樹,大樹上的葉子有的是黃色，有的是綠色，有的是黃綠相間的，還有的已經枯黃飄到了地上，雖然枯葉沒有其它的葉子好看，但是它們過了一段時間後就會變成養料給大樹吸收營養。那些葉子的形壯百的像手掌那是楓葉，有的像扇子那是銀杏葉。我們校園不愧被稱為園林式校園。
但是，今年的校園沒有去年的好看，去年的校園一進門就看見了圍成一個個圈的菊花，而且這些菊花的顏色也不同，有的是黃色，有的是紫色，走近一看他們的形狀也不同，黃色菊花的形狀是長長的，彎彎的，就像胡蘿蔔絲一樣，紫色的菊花就像一個個小禮花綻放，那些菊花還散發着淡淡的清香。
雖然沒有菊花，但我們的校園依舊是美麗的！
五彩校園作文3
我生活在一個五彩的校園,這裏有許多樹木和花朵,它們把校園裝扮成五顏六色,非常美麗.我喜歡我的校園。
春天到了，藍藍的天上飄着幾朵美麗的雲彩，太陽公公張着紅彤彤地臉對我笑。我低頭看地，小草變綠了，給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。校園裏的迎春花開了，黃燦燦的，就像撒了滿樹金子，玉蘭花開了，一朵朵花亭亭玉立，就像一位位美麗的白雪公主；桃樹的花也開了，遠遠望去了，像一片美麗的紅霞。校園裏還有柳樹，暖暖的春風一吹，從柳絮上飄來許多白色的絨毛。渾聲上下滿聲碧綠的松樹也有很多，你只要一動它身上的小刺，頑皮的松樹就會扎一下你的小手。
到了冬天，下雪了，從天而降的小雪粒落在了小草身上，就像給小草穿上了一件雪白的小棉襖一樣。臘梅花開了，紅紅的，非常漂亮。
我愛我的校園，我愛這裏的一草一木，我將在這裏讀書、學習和鍛鍊身體。
寶雞市文理學院附小三年級一班
張蕾
20xx-9-24
郵編721006
五彩校園作文4
當你走進校園，跨進教學樓的第一步時，你就會看到那引人注目的星星，看着這牆上的名字，你可能會問，這是什麼啊！我會自豪或驕傲地告訴你，這是文明之星、學習之星與進步之星。這都是我們學校爭光奪彩的星星，是落在我們學校星空的一顆一顆奪目的星星。
這些星星來之不易，每顆星星的主人為了奪得三顆、兩顆、甚至一顆星星，都花費了不少精力，我也一樣為了數學和語文的競賽，我把百分之九十九精力都放在學習上。種瓜得瓜，種豆得豆。我終於摘下了校園星空的兩顆“閃爍之星”，要知道，星星來之不易啊！沒有努力，就不能成為一顆奪目的星星。那當然談不上為校園星空添光輝。
那七彩長廊，是美化校園小畫家的傑作。那些畫，可以説是小畫家們畫了又撕，撕了又畫，畫了再撕，撕了再畫，經過千辛萬苦才得到的，七彩長廊的名字也命得多好啊！同學們用自己靈巧的雙手描繪出這七彩長廊。我相信，同學們在這美麗的校園的渲染下肯定也能描繪出自己的七彩人生。
五彩繽紛的校園生活，奪人注目的星星、七彩的畫面組成了一幅五顏六色的美麗畫卷。啊，美麗的校園，我愛您！
五彩校園作文5
假若你一年四季都到我們的學校參觀的話，你一定覺得我們的校園是那麼的五彩繽紛。
春天，校園是五彩的，梧桐樹長出了嫩葉，像一隻只小小的手，綠油油、毛茸茸。冬青葉抽出了枝條，在微風中搖曳，好像在歡迎你的到來。兩個花壇的花也競相開放、爭鮮鬥妍，從遠處看，頗為美麗。特別容易使人想起韓愈的《早春》：草木知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。揚花榆莢無才思，惟解漫天做雪飛。
夏天，校園是濃綠的。各種植物經過春天的洗禮後，開始茁壯成長。梧桐樹和龍爪樹撐開了一把把大傘，整個校園豆綠茵茵的。陽光穿過樹葉間的空隙，在地上映出一個個光斑，風一吹過，光斑便在地上搖晃，使人眼花繚亂。
如果説春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，那麼秋天和冬天就是深沉的、蒼勁的。秋天到了，雖然已有樹葉落下，但樹仍是綠的，它隨着秋風不斷抖動自己長長的枝條，似乎不願脱掉自己那漂亮的綠色的'外套。梧桐樹的大葉子一片片的往下落，像一條條小小的船，一直飄飄蕩蕩，直到落到地上，為校園鋪上金黃色的地毯。
冬天將臨，校園的全部顏色都集中到那一排又一排的“冬青牆”上了。越是嚴寒，就愈是葱鬱，愈是雪飛，就愈是堅強，每當我看到那大雪壓不倒的冬青，總會感歎：歲寒然後知松柏之後凋也。
我們的校園真是五彩繽紛。
五彩校園作文6
我們的校園多彩多樣，每個地方都是真麼的美。
一進大門，就很看見兩邊一很多樹，右邊又美麗的櫻花左邊呢，有百日紅、薔薇，尤其是薔薇花，在夏天，它是多麼的美麗呀，它那枝條，像一個堅固的鋼絲，永遠地抓住欄杆，永不放棄，然後向右轉上了樓梯，向右轉，就看見一棵棵的山楂樹，山楂樹的果子是山楂，它很酸，不過還就不一樣了，你就會就得很香甜，吃一個還在想吃一個，先不説吃，還是來繼續參觀我們的校園吧！
走過這裏向左轉，你就會看見有一片草坪，草平裏面有一棵松樹，那高高的身體都和我們的學校一樣高了，參觀完這裏以後拿我們就按原路返回，不要下樓梯，來到對面，靠邊行走，你就會看見一把把小傘，其實那是龍抓槐，它是不是很像一把小傘呢？
來到了我們的南校園，哪裏有一個池塘，池塘中央是一座假山，水裏有荷花荷葉，小魚就在下面玩耍嬉戲，水池的左邊是三棵高大粗壯的柳樹，他的葉子枝繁茂密，她那長長頭髮都恨不得一下子落到了地上，風姐姐來了，伴隨風姐姐的伴舞下隨風起舞！
然後走過筆直的小路就來到了我們的北校園，來到那裏向左轉就睡我們的圖書室，那裏面藴含着豐富的知識，來到裏面就看見一張張花形的小桌子，然後就可以借書來看書了。
除了圖書館你就會看見有三棵柿子樹，在秋天的時候樹上就會節出一個個又大又甜的柿子了
這就是我們的校園，我們的校園是五彩的！
五彩校園作文7
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，湊成了五彩的校園。
陽春三月，春姑娘翩翩而來。漫步校園，濕潤的泥土氣息撲鼻而來。沉睡已久的月季伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，向春天要來五彩的顏料，把自己染得多姿多彩的。牡丹伸展着婀娜多姿的身子，露出一張張紅裏透白的臉，盡情沐浴着陽光雨露。幾株小草則躲在角落旁，歌唱着生機勃勃的春天。各種各樣的花兒草兒為同學們展現了一幅“春之圖”。
夏天，芳香四溢，鬱鬱葱葱。茉莉發出淡雅的清香，玫瑰更是嬌豔，微風徐徐，花香襲人，沁人心脾。那些可愛的花，有的含苞欲放，有的綻開笑容，紅色的，金色的，白色的……色色相交，美不勝收。操場上，有枝葉繁茂的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。那密密的枝葉像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點點細碎的日影。
秋天，菊花飄香，碩果累累。美麗的菊花都開了，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。它們顏色各異，有的豔如太陽，有的如撕碎的綵緞的簇擁在一起。茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的青椒則顯得特別精神，西紅柿卻像一個羞澀的小姑娘低着頭，害羞極了！
冬天，白雪覆蓋了整個校園。松柏蒼翠地站在白皚皚的校園裏，隨着凜冽的寒風搖晃着身子，發出尖利刺耳的呼嘯聲，像是在有意蔑視冬天。在寒冷的世界裏，水仙花舒展挺立，吐出清香，為銀色的夢增香添色。
啊，校園，好一個多姿多彩的校園！
五彩校園作文8
“咚咚咚，咚咚鏘”隨着鼓聲的響起，主席台上主持人放着音樂，孩子們跳着快樂的“小蘋果舞”，一年一度的大廟會開始啦！主席台旁邊設了工商局、315投訴站、衞生監督局、失物招領處等幾個部門，以方便大家有什麼問題隨時解決！
大廟會主要是分圖書漂流板塊、特色花樣美食一條街、幸福時尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T台秀幾部分。現在主要介紹一下“多彩美食”這條街：熱鬧呀！美食多，有壽司、有帶葡萄乾裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……！各地特色小吃，好吃不貴呀！還有就是人多，有同學們在逛街買自己喜歡的物品，有收到學校邀請函的同學家長們在忙着拍照、購物，有老師們也在邊走邊看呀！整個美食街圍得水泄不通，大家都在開心逛街買呀！吃呀！笑呀！看這陣勢準玩嗨啦！你看那幸福時尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空！民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的編織迎來不少過往行人的讚歎！圖書漂流板塊的書排放得如一條巨龍！貫穿整個校園的前院！巧手DIY場面更是精彩絕倫，同學們自己製作的小手工真搶手呀！再看那最醒目的星光T台秀，伴着歡快的音樂，流行的舞蹈，高大威武的巨龍橫空穿越整個大廟會！場面真是壯觀！
這真是二月二，龍抬頭，風調雨順好年頭；多姿多彩的校園大廟會無憂愁！
五彩校園作文9
校園生活是豐富多彩的。而學校是學生學習和生活的主要場所。在學校這塊純潔的淨土上，教師用他們辛勤的汗水播撒着希望。學生用他們的聰明才智收穫知識的碩果。每個人都有屬於自己的校園生活，他們酸甜苦辣各不相同......
到了第二節下課，我們要參加升旗儀式了。全校同學都聚集在了校園的操場上，面對着旗台。不一會兒，八年級的學長就拿着象徵祖國的五星紅旗走向了升旗台。音樂響了起來：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。我們伴着音樂，看着五星紅旗冉冉上升。紅旗在風中隨風舞動，我彷彿看見紅旗在向我招手，中國就像這紅旗一般紅紅火火，前程似錦。
傍晚，同學們都已經回家了。晚霞的光輝照耀着這美麗的校園，有人説：“校園就像一個大牢籠，禁錮着我們。”可我覺得校園是一個大花園，到處都有美麗的風景。
校園生活的點點滴滴都是寶貴的，只有珍惜這一切才有美好的回憶；只有珍惜這一切才有美好的童年，請大家珍惜校園生活！
五彩校園作文10
我們學校有一道美麗的風景線。
這是一道紅色的風景線。紅色，熾熱鮮活，時時刻刻充滿着幹勁，這不正像我們的老師？他們早早起牀，為的是我們，深夜點燈，為的又是我們，白髮添頭，為的還是我們。雖是一日又一日，一年又一年的重複着繁重的工作，但他們始終熱情如火。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。火紅的燭光跳動，是用生命傳遞能量。紅色，熱情的顏色。
這是一道橙色風景線。鼻子紅紅的，時不時打着哈欠，眼皮總是往下垂，卻又總是在閉合時睜開。好想睡覺呀！這時老師來了，也許會罵你在上課時睡覺或注意力不集中，但只要稍微解釋一下，老師的問候便會緊跟而來，伴隨着温情的關心。橙色，温暖的顏色！
這是一道綠色的風景線。他們辛勤耕耘，撒下一顆顆知識的種子，悉心澆灌，護佑一棵棵嬌嫩的幼苗，日夜守護，陪伴它長成一片綠蔭。老師，辛勤的園丁，用心血和汗水培育出一個繁花似錦、綠意盎然的大花園。綠色，希望的顏色。
這是一道黃色的風景線。他們堅守在校園，迎來一批批莘莘學子，送走一批批棟樑之才。一個個青澀的果實在這裏染成成熟的金黃。一顆顆乾癟的稻穀在這裏積澱成飽滿的金豆。金秋送爽，必定碩果飄香。黃色，它是一種成熟的色彩。
我們學校有一道風景線。它色彩斑斕、絢麗多姿，如詩如畫。它是什麼呢？是那一排又一排的綠色植物嗎？是那在校園散播點點馨香的花朵嗎？是那不染一絲塵埃的校園嗎？不，都不是，它是我們那可愛可敬的老師啊！
五彩校園作文11
學校是一座童話般的城堡，我們在這裏度過了許許多多個快樂的日子。
我和夥伴們在這座城堡裏一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎着朝陽在操場上做操、跑步，嘹亮的口號聲迴盪在城堡上空；用完早餐，我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活；課堂上，我和同學們認真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師誇我們像一塊乾燥的海綿汲取知識的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動開始了，在這短短十分鐘裏，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長廊上，沐浴着陽光；還有的三五成羣在玩新編的遊戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體裏，每個班級都是一個家。
我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節裏，我們與書為伴，遨遊書香世界；英語節中，活動氛圍濃厚，體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長，在成長中學習，處處洋溢着快樂和喜悦。
我愛學校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。
五彩校園作文12
我們的校園很美麗，是那麼五彩繽紛。
春天，校園是五彩的。梧桐樹長出了嫩葉，像一隻只小小的手，綠油油、毛茸茸的。桃花淡淡的粉色在風裏擺動，好像鄉下小村女，打扮得簡單而秀美，我又看到了夢中的桃花，她依舊那樣含笑迷人，白色的桃花潔白如玉似錦，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，競相開放，爭奇鬥豔。
夏天，校園裏是濃綠的。各種植物，經過春天的洗禮後，開始茁壯成長。梧桐樹撐開了一把大傘，整個校園，都綠油油的。
陽光穿過樹葉間的空隙，在地上映出一個個光斑，風一吹，光斑便在地上搖晃，使人眼花繚亂。
校園的春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，校園的秋天和冬天卻是深沉的、蒼勁的。
秋天到了，雖然已有樹葉開始落下，但樹仍是綠的，它們隨着秋風，不斷抖動着自己長長的枝條，似乎不願就這麼脱掉那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片往下落，像一條條小船，一直飄飄蕩蕩，直落到地上，為校園鋪上了一片金黃的地毯。
冬天來臨，梧桐樹掉光了葉子，光禿禿的像個老爺爺，梅花卻依然頑強地在冬天開放。
我們的校園是五彩繽紛的。
五彩校園作文13
城東國小可美了，一年四季的景色都不一樣，正值秋天這個天高雲淡的季節，我們的校園被稱為“五彩校園”。
走進城東國小，一排金碧輝煌的大字展現在面前，那金光呀，能閃得你睜不開眼睛哩！那麼耀眼奪目的四個大字就是“城東國小”。你説這幾個金光閃閃的大字能不吸引人嗎？
向西走去，就步入了操場。操場被一圈花草樹木所包圍，顏色不同，氣味不同。秋天，銀杏樹的葉子變黃了，而楓樹的葉子變紅了，還有薔薇變紫了，湊在一起，多好看呀！這麼多顏色組成了一個“色彩大家庭”，它們點綴着我們充滿歡聲笑語的校園；這麼多的香味，一個勁兒地向上飄，亂成了一團，為校園又增添了一絲秋意，真可以説是錦上添花呀！可是，那麼多的樹中，其中有棵引人注意的參天大樹：銀杏樹。銀杏樹又給我們帶來了歡樂，可同時又為我們帶來了煩惱。歡樂的是：銀杏樹長得那麼大，其他學校的人投來羨慕的目光，除此之外銀杏樹的葉子啊，在夏天最能給我們解暑，因為銀杏樹的葉子是扇子形的，拼在一起正好擋住了猛烈的陽光；煩惱的是：金秋時節，銀杏樹葉紛紛掉落，我們掃都掃不完！
走到了天橋下，一個松樹花壇映入眼簾。許許多多不同色彩的花兒變成了一個圈，把一棵高大挺拔的松樹包圍在內。松樹四季常青，站在天橋往下看，那簡直就是“百花叢中一點綠。”
城東國小，一所“五彩校園”，它充滿了色彩與歡聲笑語，在我們的腦海中浮現，那才是真正的美麗啊！
