小山雀學本領作文(2篇)

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小山雀學本領作文，希望能夠幫助到大家。

一天早上，樹林裏靜悄悄的。陽光從樹葉間灑下來，吵醒了正在睡覺的露珠。突然，樹枝間傳來了一陣咔嚓的響聲。原來，一隻小山雀出生了。沒過多久，小山雀長大了，山雀媽媽就叫它自己去拜師學藝。

小山雀來到樹上，看見松鼠在自由自在地竄來竄去，非常愜意，就説：小松鼠，我跟你學本領好嗎？小松鼠説：可以呀！於是，小山雀就跟小松鼠學起了爬樹。小松鼠往上爬一點，小山雀也往上爬一點。沒過多久，小山雀垂頭喪氣地説：太累了，我不學了！説完就頭也不回地飛走了。

小山雀飛了一會兒，看見大雁張開翅膀在一碧如洗的天空中飛翔，非常羨慕，於是，就飛過去對大雁説：大雁，我跟你學飛好嗎？大雁爽快地説：當然可以！於是，小山雀和大雁學起了飛行。可是，小山雀飛着飛着，實在堅持不住了，便在旁邊的一棵樹上停了下來。它想：學飛那麼累，我不學了！然後，它就飛走了。

它又飛到池塘邊，看見小鴨在水裏游來游去，就問小鴨：小鴨，我能跟你學游泳嗎？小鴨熱情地説：好哇！於是，小山雀又跟小鴨學起了游泳。可是，它剛下水，就喝了好幾口水，還差點沉到池塘底。它趕緊上岸，抖掉身上的水，飛走了。小山雀邊飛邊想：太危險了！如果我沒上岸，不但學不到本領，還會被淹死。不學了！不學了！

小山雀飛了一天，已經累得頭暈眼花了，它可不想再飛了，於是，它趕緊回了家。一回到家，山雀媽媽就問：寶貝，出去了一整天，都學到了什麼本領啊？小山雀被媽媽這麼一問，啞口無言，紅着臉低下了頭。山雀媽媽耐心地問小山雀怎麼了，小山雀把事情的來龍去脈告訴了媽媽。山雀媽媽語重心長地説：孩子，學本領要有耐心，不能半途而廢。像你這樣這學一會兒，那學一會兒，肯定什麼都學不會。好了，孩子，明天媽媽再教你。記住，學本領要一心一意。懂了嗎？小山雀若有所思地點了點頭。

第二天，小山雀和媽媽學本領，它吃一塹長一智，牢記媽媽的話，很快就學會了很多本領。那天晚上，小山雀依偎着媽媽開心地睡着了。

一天，小山雀對媽媽説：“媽媽，媽媽，我長大了，我要去學習本領。”山雀媽媽説：“你想學習什麼樣的本領啊？”“我也不知道，嗯，反正是非常棒的本領。”小山雀把頭扭向一邊，撅着嘴説。山雀媽媽説：“其實呀，……”還沒等媽媽的話説完，小山雀就飛走了，去找師傅學本領去了。

小山雀看見松鼠在樹上串來串去，就對松鼠説：“松鼠大哥，你教我爬樹吧！”松鼠説：“沒用沒用，你又不摘松果，再説你也沒有鋭利的爪子呀！還是去學點別的吧！”

小山雀看見大雁飛得又高又快，就對大雁説：“大雁阿姨，您教我飛行吧！”大雁説：“沒用沒用，你又不用南北遷徙，再説你也沒有我這麼大的翅膀呀！還是去學點別的吧！”

小山雀看見鴨子在游泳，就對鴨子説：“鴨子大嬸，您教我游泳吧！”鴨子説：“沒用沒用，你又不用捉魚，再説你的腳上也沒有蹼呀！還是去學點別的吧！”

小山雀非常失望，垂頭喪氣地回到媽媽身邊，眼淚直往下掉，委屈地説：“媽媽，他們都不教我本領，還説沒用沒用！”嗚……他把剛才的'經過向媽媽訴説了一番。山雀媽媽摸着他的頭説：“乖孩子，你真的長大了，知道學習本領了。松鼠大哥、大雁阿姨、鴨子大嬸的本領都很有用，只是對你沒有多大用處。學本領要對自己有用，要發揚自己的長處。”小山説：“那我學什麼呢？”山雀媽媽説：“其實呀，我們有尖尖的嘴巴，長處就是捉蟲子，保護森林，人們都叫我們‘森林小衞士’呢！媽媽教你捉蟲子好嗎？”小山雀終於明白了，認真地跟着媽媽學習捉蟲子的本領，也成了一名優秀的“森林小衞士”。