關於責任的作文600字彙編6篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的責任的作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

責任的作文600字 篇1

作為中國人，北京是一定要去的。去年暑假，我與母親一同去了北京；但在這途中，發生了一件事，讓我感觸很多。他很負責任。

記得這導遊姓王，他讓我們一定一定要叫他“小王”。理由是説這樣會顯得他比較年輕。好吧，又是一位不肯服老的呀！

前幾天的遊北京都特別的順利，可就在第三天，發生了一件大事：一位七歲的小孩在商場中走丟了。這事兒可不是我胡編亂造的，當時的確有此事。

就當“小王”説下“解散”之時，四、五位小孩衝進商場，不過都還好，都一個一個被大人牽在身邊。可就這麼一位小孩早已一溜煙的衝了進去，連影子都沒了。而他的父母直到集合時才發現自家孩子走丟了，這是多麼不負責任啊！北京的人數可是很多很多的呀！當“小王”知道此事後，先跑到孩子父母身邊安撫好家長的情緒，又找到保安查看監控，希望能找到孩子。

他的眼神是那樣的目光炯炯啊，他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我們的第一天時，他説過：“你們的事就是我的事！”他是那樣説的也是那樣做的。終於在他的不懈努力下，在茫茫人海中他找到了一個弱小的背影：走丟的孩子。他用紙與筆一一記下來發現孩子的地方與時間，以便找到孩子。

“小王”讓我們看着監控，用手機保持聯繫，他自個兒去找孩子，臨走前還對大家説：“我一大人還搞不定這事兒？”

在近兩個小時的腦力與能力的考驗中，他最終在商場四樓的電梯口找到了孩子，一邊哄着孩子讓他分心，一邊抱着他將他有驚無險的交還給他的父母。看到一家三口又重新團聚在了一起，他也笑了。他忘記了那些緊張、擔心。“你們的事就是我的事！”這句話成為了他一生的座右銘；他是那樣説的也是那樣做的。他是我見過最最最負責任的一位導遊。

像他這樣的導遊，我還是第一次遇見呢！有責任心、負責任。都是他的性格。他比我當初想象中的更好。

也許正因為他的那種性格，這次的北京遊成為了一次負責任的行動。

責任的作文600字 篇2

隨着我們的成長，每一個人的身上都會增加出一些責任。

從我成為一名學生開始，一直到現在，我在不斷的成長，我所學到的東西也就越來越多。並且隨着我的成長，我漸漸的懂事了，在生活中也能夠體諒我的父母，並且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務活。在我一步一步的成長之中，我的責任也就多了起來。

首先説説我作為一名學生的責任，在校園裏學習的我們，應該要好好的去學習，並且努力的去學習。作為學生的我，我的責任就是認真學習，並且取得一個好成績。

當然這是我的責任之一，在家裏我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子，從前還小，我可以不懂事，但是隨着成長，現在的我已經長大了，我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽，並且從生活中開始。

當爸爸媽媽在外工作累了回家的時候，我會主動的為他們倒上一杯水。在家裏，我會主動的幹家務活，儘量體諒爸爸媽媽的辛苦，為辛苦的爸爸媽媽送上我的關心。責任是什麼？就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的一些事情。在我們的生活中，我們每個人都會每個人相對應的責任。

都説，我們越是長大，我們的責任也就越多，越大。我們是在慢慢的成長過程中，一步一步的對我們的責任有了認識，並且去承擔起我們的責任。當然了，在我們一路成長的過程中，我們也會多出一些其他的責任，這些責任也都是我們需要去承擔的。

對於我的責任，我會積極的去承擔，不會退縮，更不選擇忽視。我始終相信，只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時候，那才是我真正長大了的時候。

責任的作文600字 篇3

擔當，是一種美德，一個人，一個民族，一個國家都需要學會擔當，並在擔當中發展。

對於個人，擔當有利於實現自身價值。每個人，自出生起便在社會中扮演着各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇於擔當他人不願擔當的職責。支教天使趙小亭，她便是勇於擔當的楷模。在大山裏，她擔當了一個勇敢的支教者，三尺講台上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不願擔當一個志願者，那麼也許她的一生就將平凡地度過。

學會擔當起那些艱難的'職責，在擔當中挑戰自我，自身價值就會在一次次擔當中得以昇華。

對於一個民族，擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前，正是發揚了這種勇於擔當的精神。汶川地震雖已過去，但它永遠烙在了中華民族的骨子裏。災難面前，整個民族共同抵禦，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環境，阻塞了的山路、公路，並沒有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志願者、解放軍戰士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個民族，勇於擔當。

如果這種民族的擔當失去了，整個民族便會鬆散、失去凝聚力。所以擔當對於名族來説必不可少，它鑄就了整個民族的魂。

對於國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個國家要想穩穩立足，必定是需要擔當必須職責與義務的。哥本哈根會議中，中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這説明中國已理解和學會了擔當，並期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面説，若中國並未提出這一號召，會議必將被資本主義強國所控制，出現一些不公平、不合理的條約。

此刻，應對國際金融危機，各國更需學會擔當，擔當起對內保障民生，對外維繫世界經濟穩定的職責。

個人、名族、國家三者本身就緊密聯繫。三者應共同擔當，用實際行動詮釋擔當二字。

責任的作文600字 篇4

當我不把弟弟當作小麻煩，不把媽媽交代我的任務當成一種負擔，那麼其實照顧弟弟也是一種享受。

平常媽媽總是喜歡嘮叨。

“辰霖，快去把古詩默寫一下。”

“辰霖，快去把英語單詞背一下。”

“辰霖，你快去把數學老師佈置的作業寫一下。”

“辰霖，你快去幫我倒一下垃圾。”媽媽又在嘮叨了。

今天下午，媽媽有事得出去，爸爸今天又加班，所以他們只好把弟弟交給我來照顧。我先教弟弟玩拼圖，弟弟原來還挺喜歡這個拼圖的，可是他不會，於是又感到有一些無趣，又不玩了。於是我又教弟弟玩粘土，他玩來玩去，都不會做出一個好看的模型，又粘在他的手上，粘的緊緊的，噁心極了，都不想玩了。他把自己全身弄得髒兮兮的，我趕緊給他洗乾淨。

我又不知道有什麼適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗台，於是我心想，不如我來教弟弟怎麼爬窗台吧。我先把弟弟抱起來，對弟弟説：“現在哥哥要教你玩一個好玩的遊戲，不過你要看好哥哥是怎麼玩的。於是，我先一腳一腳的踩着牆壁往上爬，又趴着滑下來。

於是弟弟先爬到窗台上，他居然搬來一個小板凳，然後藉助小板凳，身手敏捷的爬上了窗台。我迅速地從窗台跳下，他也緊接着滑下來，玩的可開心了。發出“嘰嘰嘰——”的笑聲。他一直往上往下，玩的可開心了。

弟弟玩了一陣時間有些累了，我讓他休息一會兒，讓他看一會兒益智電視。

過了一會兒，媽媽回來了，看見我把弟弟照顧的這麼好，既沒讓弟弟哭，也沒讓弟弟生氣，反而讓弟弟笑得這麼開心。

弟弟在媽媽的懷裏一下子就睡着了，媽媽把弟弟放到牀上，誇我把弟弟照顧的這麼好。那一天，媽媽第一次誇我是一個有責任心的孩子。我突然之間明白了：原來任何時候把一件事做好，那一刻那件事就是我肩上的責任。

責任的作文600字 篇5

人生百轉千回，責任貴在內心。

——題記

責任是我們人生中不可缺少的一課，在社會中我們每個人都在扮演着不同的角色，每個人也都在承擔着相應的責任。責任像一朵含苞欲放的花蕾，需要我們每個人的行動去澆灌它，讓它開滿全世界。

在暑假時，我有幸來到了志願者服務中心，來當一次交通志願者。接到任務後，我就興沖沖的跑出大門。我身穿小馬甲，頭戴紅色帽子，手拿小彩旗。剛出門一股熱流朝我迎面湧來，我抬頭望向天空，火辣辣的太陽刺得我眼睛也睜不開……

在烈日的暴曬下，我迅速跑到紅綠燈下，手緊握小彩旗，腰板挺直，眼睛正視前方，還真像個小警察。過了半個小時，我的臉紅通通的像個熟透了的大蘋果，我的額頭上也不停地冒出汗，手也在微微發抖，我的腦袋就像一個大蒸籠，暈乎乎的。突然有一位老爺爺衝出了我的視線，我立馬上前去阻止。我走到老爺爺面前，心平氣和地説：“老爺爺，我們這裏是不能超過斑馬線停靠的哦！”我對他微微一笑，他也不好意思地撓了撓頭，緩緩地退了回去。他看着我，我們四眼相對，不約而同地笑了。

過了好一會，我快撐不住了，但我頑強地挺直背和腰板，拿下帽子整理整理我那“狼狽不堪”的頭髮。我的手上像被掛了一個千斤頂，怎麼也抬不起來，小彩旗在風中不停地發抖，我的腿像被電了一樣，麻得站不直，也在不停地發抖，我用手不停地捏捏，揉揉，捶捶。我感覺到一粒粒晶瑩剔透的汗從我臉頰上滑下來，眼睛裏冒出了幾顆星星。但我想：我答應了別人就要負責到底，而且不能辜負他們的期望。我要堅持到底，勇往直前，永不放棄！這個信念鼓舞着我走向了勝利，我很出色地完成了任務！

再次走進我的記憶花園，有一朵花格外耀眼，也許那就是責任之花吧。世界每處都有含苞欲放的花蕾，讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責任之花燦爛綻放笑容吧！

責任的作文600字 篇6

我是英語課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本，責任感的作文。

一次，我和向盛華忘了這節課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時，上課鈴響了，向盛華突然説：“完了，英語課!”我一聽，慌了神，拉着向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地説：“張老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒後，拿起東西就往教室跑，張老師還在後面大喊：“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的答應着，一邊使勁的跑着，張老師進教室時，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位，責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆後，便開始放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了!四年級的磁帶，完了，又要挨批了!上完課後，我倆再次接受批評……

還有，這幾天，張老師又給我佈置了個任務，把作業本收齊!向盛華説：“收不齊了!”走開後，我想：為什麼別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?儘量多收吧!

就這樣，作業本收是收上來了，一數，28本!天呀，還有20本，我怎麼要20本作業呢?我給吳老師説後，吳老師專門放下語文課來查英語作業，這時，我心裏很不是滋味，吳老師批評了那些學生後，便開始批評我和向盛華：“你們每次作業都收不齊，咱們已經落了一個星期的課了，你説咱們再這樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視，吳老師接着説：“這周朱芳鋭幹，下週向盛華幹。”我聽後，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎麼説也不能在讓吳老師幫我們查了。

通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話説得好：“天下無難事，只要有心人。”不論什麼事，只要用心去做就不難，可見責任心是非常重要的。