【實用】母校的生活作文3篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的母校的生活作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】母校的生活作文3篇

母校的生活作文 篇1

母校生活是五味瓶,當我不小心碰翻它時,那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

酸:每天放學,特別在期中期末或六一兒童節放學時,總看到一些同學拿着獎狀和證書高傲地搖擺着,隨後,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的。這時的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什麼時候也給我爭爭氣啊!”聽着媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的。

甜:當然我邊不是泥捏的。由於我動手能力強。在母校的最後一個年頭裏,我參加了真新國小第九屆科技藝術節榮獲小虎鯊項目第二名的好成績。那天放學,只聽見不少家長對自己的`孩子説:“你瞧瞧人家,人家多有出息。”聽着這些讚美聲,我心裏比喝了蜜還甜,走路時我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!

苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言。有一次,路小東要我保管粘紙,上課時我明明把粘紙塞他書包裏了,可就是不見了,他硬説是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的。

辣:被人逼着,這滋味真是太辣了!老師公佈區抽考,這件事可把我累壞了!家裏,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣。學校里老師不停催我們。這考試真是太辣了!

我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個春秋!

母校的生活作文 篇2

母校生活讓我感受到了無窮的快樂;讓我感受到了同母親般的温暖;讓我感受到了同學們的熱情;讓我感受到了學習的快樂,讓我感受了……

記得第一次上國小的時候,來到這個如花園般的學校,我一下子喜歡上了這個學校,看看學校的風景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多麼美麗呀!媽媽領着我去見老師,第一個迎接我的是董老師,“董老師”多麼親切的稱呼,看着董老師親切的臉龐,看着她有説有笑的和家長交談,我一下子就喜歡上了這個老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。

一轉眼,到了國小三年級,三年級的那次運動會,我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎,但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動,同學們這麼關心我,即使沒得獎,但我收穫了友誼。

五年級的那次兒童節,我也參加了,我表演的是一個英語節目,經過很長時間的排練,在表演的那一天,我發揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個節目也獲了獎,我們非常開心。

現在的我已經是一名六年級的學生了,很快就要畢業了,很快就要與朝夕相處的同學分別了,心裏充滿了留戀與不捨,回憶六年的歷程,裏面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長的天空,在母校的六年裏,我是快樂的,我是健康向上的。六年裏,母校中有我的成長足跡,有我生活點點滴滴,母校的柳樹為我增添了六個年輪 ,母校的花兒永遠為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。

難忘的母校裏有我太多的記憶,有我人生中一道美麗的風景線,有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真,在這裏我收穫了友情,播種了理想!

母校的生活作文 篇3

國小六年的時光,彈指一揮間就過去了。我現在已經是一名國中生了,回想起國小的時光,有一大堆心裏話想説。

我是在二年級時到劉老師班上的,我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學,但在劉老師的幫助下,我和同學還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學習,一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當的。

記得快放學的時候,天一下子就暗下來了,我心裏想可別下雨,早上媽媽叫我帶雨傘,我不肯帶。可別下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會説我的。老天一點也不同情我,他哭着臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點停。放學的聲鈴響了。我像一隻瀉氣的皮球倒在坐位上。同學走了,就連平時説有福同享有難同當的朋友都走了。我站起準備衝出去時,劉老師走過來拉住我,説:"熊昊,你是不是沒帶傘。"我點點頭,劉老師就叫我和她一起走,説完就拉着我的手,向車站走去,因為傘不大,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心裏十分感動,眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經走遠了……

現在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校,在這即將離別時……

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