精選風波作文500字6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風波作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
風波作文500字 篇1
過大年了！真是“人逢喜事精神爽”啊！馬路上，路人個個喜氣洋洋的。對於我來説，今天更是與眾不同啊，因為今天還是我生日呢！可是，在這樣的好日子裏竟然發生了這樣的事情……
煙花和爆竹噼劈啪啪不停地響着，我正站在陽台上雅興十足地欣賞天空中盛開的煙花。忽然一股濃重的煙味竄入了我的鼻子，定睛一看，烏黑嗆人的煙霧從樓下鄰居家的車庫裏飄出來。我馬上意識到，鄰居家的車庫着火了。我心急如焚地跑去告訴媽媽。爸爸媽媽瞭解情況後，二話不説，立即跑到鄰居家去敲門，當鄰居打開車庫時，我驚得目瞪口呆，因為進入我眼簾的，是撲面而來的火舌啊！時間不等人，鄰居們有的急急忙忙從自家車庫裏拿來鏟子，從路邊鏟來雪，撲在火堆裏，爸爸媽媽也積極地在車庫裏接好水管子，把水引到鄰居的車庫裏……火終於撲滅了，可是，電動車已經被燒得所剩無幾，摩托車只剩下廢料，那輛新買的“別克”轎車的車尾，已經融化了一大半。當大家在救火過程中找到一截鞭炮時，便什麼都明白了：大概是鞭炮在燃放的過程中炸進了車庫，又恰好掉在了易燃物品上；又或許是哪個頑皮而又不計後果的小孩把鞭炮塞進了車庫裏。
其實，我小時候也是愛在爸爸陪伴下放鞭炮的。而今，我卻開始痛恨鞭炮了，開始明白國家為什麼要實施“禁放”的政策。
不過，這次火災我也並不是沒有收穫。至少，我看到了大家滅火時都那麼齊心協力。我感受到了友誼的可貴。
風波作文500字 篇2
“這個滑板是我的！”“不，你看這滑板的輪子會發光，是我的！”心遠和一個小弟弟為了一個滑板而爭論不休。
心遠的滑板和小弟弟的滑板是相同的，上面都畫着一個超人、寫着“小飛俠”三個字。在超市買了飲料出來後，他們倆不小心拿錯了。心遠發現自己拿的滑板輪子不會發光（原來會發光的）後，就去跟小弟弟換。但小弟弟死活不承認。心遠就找來我們幾個人為他做證，我們説出了種種證據，那小弟弟就是不承認，只説了一句令我們哭笑不得的話：“我的是我的，拿錯了也沒關係。”這下讓我們抓住了破綻，我們便反擊：“你説拿錯了也沒關係，那就換過來嘛！”那小弟弟“舌戰技術”還不太好，拿起滑板慌忙跑了。我們哪能饒過他，立刻上板追去，沒過多久我就抓住了他。沒想到他竟然拿板向我砸來，只可惜他的打架技術也太差，我敏捷地一躲，他打空了。他趁機逃之夭夭。
“援軍”總算來了，我們急忙一起去抓“畏罪潛逃”的小弟弟。那小弟弟畢竟沒有人幫助，三下兩下又被我們抓住了。但就在這時，他的爸爸來了，反正我們有理，誰都不用怕。小弟弟一見他爸爸來了，剛才還蠻不講理的他“哇”的一聲大哭起來。我們立刻把事情的經過講了一遍，並且把證據擺了出來。小弟弟的爸爸聽了後對小弟弟説：“反正這兩個板都差不多，你就跟哥哥換換吧！”可沒想到他連他爸的話都不聽，反而説：“我就不給，我就不給他！”心遠實在看不下去了，只好和我們一起無奈地“打道回府”。
風波作文500字 篇3
由於爸爸媽媽都已經上班了，我的網課生活基本上都是和姥姥一起度過的。我和姥姥幾乎每天都要經歷一番猜詞語風波。
事情是這樣的。我的姥姥只會説平湖話不會説普通話，而我呢只會説普通話和一點點洋涇浜平湖話。這樣一來，語文作業中的聽寫詞語就成了我和姥姥之間最有趣的時光！
比如説“螞蚱”，用平湖話説“哥們”，我以為是好兄弟的那個“哥們”，但想了一想，感覺不對，這一課詞語根本就沒有“哥們”這個詞呀。我就問姥姥，她説的到底是什麼，能不能形容一下這個詞語。於是姥姥就滔滔不絕地説起來，她告訴我那是一種蟲子，兩隻前爪像兩把刀，身體是綠色的，躲在草叢裏。聽姥姥這麼一説，我才恍然大悟，原來她説的是螞蚱呀！我和姥姥都哈哈大笑起來，這平湖話裏的螞蚱跟普通話的螞蚱可真是差了十萬八千里啊！
“螞蚱”形容一下還能猜出個所以然來，可有些詞在普通話和平湖話中是兩個截然不同的詞語。就比如説“無限”這個詞，拿姥姥的平湖話説是“無礙”，我也就想當然地默寫了個“無礙”。可當我反過來再核對的時候，發現是“無限”，就跟姥姥理論起來，冤枉她給我報錯了，可後來我問了媽媽才知道，“無限”用平湖話説就是“無礙”，在我們平湖話中“無限”和“無礙”兩個詞語的讀音是一樣的，你説神奇不神奇?
再比如“蚯蚓”這個詞，這一回，我是費了九牛二虎之力也沒猜出個苗頭來，只能等我媽媽回來給我重新聽寫了。
經過幾次“猜詞語風波”，我發現我們平湖話還真是稀奇古怪，大有學問。媽媽之前就一直説，我們這代人從小就説普通話，都快要忘本了。我決定要好好學習我們平湖話，真的挺有意思的！
風波作文500字 篇4
就在今天早上，我們籃球班掀起了一場馬蜂風波。不要急，大家聽我慢慢道來。
剛開始，一切都在有條不紊地進行着，輪到跑步的時候，一隻突如其來的馬蜂飛到了一位同學的頭上，他以為這只是只飛蟲，便習慣性地用手驅趕它。不料，他的中指碰到了馬蜂的毒針，手上馬上起了一個紅紅的大包，他許是嚇壞了，在那嗷嗷直叫呢。教練立即跑了過來，果斷地把馬蜂踩死了，這名“傷員”被送到了操場一旁休息，我們也鬆了一口氣。
可是，好景不長，不久，又出現了好幾只馬蜂，他們好像要給自己兄弟報仇似的，直向我們撲來，“傷員”一下增加到了四個。教練也不含糊，一口氣打死了兩三隻馬蜂，看來一場“人蜂大戰”是不可避免的啊！
由於“傷員”的不斷增加，我們迅速轉移到了另一個“陣地”，這羣馬蜂卻得寸進尺，像幽靈一樣跟了過來。我們也束手無策了，只好任憑馬蜂在頭頂上盤旋，每個人心中都默唸着：“馬蜂馬蜂快走開，不要蟄到我，不要蟄到我……”每個人都恨不得再長出一隻眼睛專門來提防馬蜂。
就在此時，又有一個同學被馬蜂蟄了，教練也沒轍了，只好宣佈提前下課。大家一聽這話，慌忙四散奔逃了，並爭先恐後地從大門口湧出去了，似乎以最快的速度在逃脱。
這場馬蜂風波雖然暫時平定了，不過我又在為明天早上的籃球課擔心了。
風波作文500字 篇5
“叮鈴……”下課，隨着着一陣陣迷人的手機鈴聲，喔喔頭捧着剛買的'酸奶，笑容滿面地跑回坐位，一臀部就坐着美丫好看的裙子上。
美丫大叫一聲，飛快地扯回裙子，提心吊膽地平復裙子，瞪了喔喔頭一眼，又扭過頭去去看書了。
這一叫，可嚇着喔喔頭了，他手一發抖，酸奶蜂擁而至地跳了出去，半空中轉動360度，衝着學生們飛走了個吻，全飛落在了美丫的新裙子上。
美丫狂叫着，提到裙角，找了張衞生紙，衝着裙子擦了又擦，又拎着裙板，往返地翻看見，她反吸一口冷氣，臉漲得紅通通，眼眉都擰在了一塊，瞪大的眼睛跳了惱怒的火苗。喔喔頭飛快地轉頭一臂，趕快喝了了剩餘的酸奶，鼻頭外滲了細細汗水，他嘟嚷着：“完後，這次可糟秧了……”
美丫臉色灰臉，用力贏下了喔喔頭的肩部，惱怒地大喊：“你！你需要賠我裙子！”喔喔頭厭煩地一擺手，擺脱了美丫，不在乎地説：“哼，不便是一條裙子麼，我為何賠你？”
美丫鬥不贏喔喔頭，重重地一敲桌子，用力一跳腳，存着淚跑出了課室，喔喔頭連頭都不回，大聲地對周邊的盆友嚷叫着：“看見，小姑娘便是那麼嬌貴！”
上課的時候，教師不經意間地趕到了她們的身旁，規勸道：“你們倆都是有錯，應當互幫互助，不應該為了更好地這一點無關緊要的瑣事而吵鬧聲不相往來啊！”她們倆紅了臉，過意不去地下了頭。
兩人的歡笑聲縈繞在諾大的校園裏，尤其脆響，尤其超好聽……
風波作文500字 篇6
自從老師給魏明獎了優秀值日生小紅花後，李冬就和魏明鬧矛盾了，原因十分簡單，因為魏明不給李冬小紅花。
李冬心想：那次是我掃的地，我擦的桌子和玻璃，憑什麼把小紅花給他?不公平，我一定要把屬於我的搶回來!
下課後，李冬怒氣衝衝地走到了魏明跟前，把小紅花搶過來，魏明問：“你幹什麼?”
“它可是我的!”李冬輕蔑地説。
“什麼?你的?我沒聽錯吧?”魏明睜大眼睛反問。
“我掃地當然是我的。”
“可我給你付錢了啊!”……
魏明和李冬越吵越厲害，有一位同學跑去向班主任彙報了。
老師走進教室，問：“怎麼回事?”魏明狡辯説：“他一下課就搶我的小紅花。”“可這是我掃的地，應該是我的。”“我給你十元了。”他們倆你一言我一語，這時老師才明白是怎麼回事。
兩人灰溜溜地跟老師走進辦公室，老師先對魏明説：“魏明，你這就不對了，自己的事情自己做，要知道勞動最光榮，不應以為自己有錢就僱人值日。”“嗯，老師再給我一次機會，我一定不會犯這樣的錯了。”魏明低着頭紅着臉回答。接着，老師又對李冬説：“李冬，既然幫助同學，就應該是無私的。你不應該收他的錢。或者告訴自己的事自己做，如果他不聽，你要及時給老師反映。”李東也點頭承認了錯誤。經老師的許可後，他們一起離開辦公室。
兩人走出辦公室，魏明向李冬道歉：“李冬，對不起，我錯了，自己的事情應自己做。”李冬也慚愧地説：“我也有錯，我不該拿你的錢。”“那我們還是好朋友嗎?”“當然是!”兩人對視一笑後，牽手搭背地走進教室。
