跳蚤市場國小作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的跳蚤市場國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場國小作文1
中午，原本陰沉沉的天變得晴朗了，原本安靜的操場變得喧譁了，連天上的鳥兒似乎也要來湊熱鬧。又一個熱鬧而不缺乏情趣的拍賣會來到了我們的校園。
我與幾個好朋友選好地角後，開始進行拍賣。我要先來一個“瘋狂購物”！按既定計劃實施，由西向東購物。抬眼一看，我就看見了數學老師。咦？數學老師怎麼會在那兒？是不是物品精緻，把老師也吸引過去了？想到這兒，我疾步奔向那裏。
果真不出我所料，那裏的商品琳琅滿目，各式各樣。我的眼睛忙極了，不知買哪一個好。我急匆匆地尋找着。果然，我發現了一個帶彈簧的小恐龍。一見到它，我便放下手中的錢包，雙手將它捧起，我細細地端詳着。多麼栩栩如生呀！似乎能看到它的每一根長毛。還有那翹起的彎曲的藍色小尾巴，似乎能看到它擺動。那炯炯有神的大眼睛，是那麼充滿靈氣！它的眼睛好像會説話似的看着你，讓你捨不得離開它。我確定就買它。當我一問價錢，天啊，一元錢！這個只有大拇哥大小的玩意兒，竟能賣到一元！我嚥了口唾沫，試探着問：“5角，行嗎？”我心裏直打鼓，萬一她不同意，怎麼辦？那我就見不到小恐龍了呀！賣主緊鎖眉頭，凝視着小恐龍，戀戀不捨地看了我一眼，好像在説：“好吧，就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一陣，一件得意商品，放入了我的“百寶箱”。
説巧也真巧，我剛要離開店鋪，一個“小漢堡”引起了我的注意。説是“小漢堡”，其實就是一個擰上弦，到處亂跑的小玩意兒。嘻嘻，還真是有趣，我忍不住笑出了聲。於是，我便問道：“贈不贈送呀？”店主哈哈笑了幾聲：“不贈送。”於是我便拿出小恐龍，毫不猶豫地問：“拿它換？”店主看到了心愛的小恐龍，大喜過望，連忙從我手中抓回，把“漢堡”給了我。我也因得到這件“無價之寶”而手舞足蹈。
得到商品，我回到自己的小攤前來賣。不知是什麼原因，商品一件件地“流”了出去，真是“財源滾滾來”呀。
拍賣會像裊裊炊煙，散盡了。趣味想必大家都感受到了。而我卻又從拍賣會中明白了數學的妙用，感受到了校園生活的多姿多彩！
跳蚤市場國小作文2
你去過跳蚤市場嗎？如果沒有去過，今天就讓你來和我一起體一下吧！
幾天前劉老師就讓我們準備好要交易的物品，回到家我四處搜尋可以交易的物品。我靈機一動生出一個想法，為何不找一些男生女生都喜歡的物品呢？
這天早晨，同學們上完英語課，就像脱了韁繩的野馬一樣，爭先恐後地將商品擺到了對自己有利的地方。不一會功夫，桌上的商品，琳琅滿目、應有盡有，讓人看得眼花繚亂。有娃娃、有小飾品、學習用品……大家的店鋪招牌也是各有特色，讓我印象最深的是嶽佳佑的“貓咪的商店”。大家有的在那叫賣，有的走來走去宣傳自己的物品。可是到這時我就有些打起了退堂鼓，因為我平時就沒幹過這種事情，所以我就選擇在鄰里叫賣宣傳，守株待兔。
我的第一筆生意是和朱雅芳做成的。她來到我的小鋪上仔細看了看，他的目光停留在我的小美人魚玩偶上，她若有思地看了看玩偶，拿起來問：“這個玩偶多錢？”我高興得差點兒一蹦三尺高：“一元五角一個。”她看着我微笑着説：“便宜點兒唄！”我想：她也是真心想買，就便宜一點吧！我想了想説道：“那就一元吧！一元是我的本錢，最底線！”我豎着食指説。“太好了，成交！”她高興地買下了我的娃娃，我的第一筆生意也因此吹響了勝利的號角。
之後，我順風順水地獲得了很多的收入。過了一會，我離開自己的商鋪，轉到別的同學的商鋪去參觀，很多“跟屁蟲”跟着我，都想拉我去他家商鋪轉轉，但我的目光最終停在了鄒錦浩博的小鋪上，因為我看上了他家的果凍，果凍可是我最愛吃的小食品。我拿起果凍問：“這個多錢？”他一臉欣喜地説：“兩元，兩元一個。”經過一番討價換價，他還是被我逼得動搖了。他一臉無奈地説：“一元，就一元吧！好吧，你贏了。”
那天回家，我數了數我鼓鼓的錢包，足足有28元錢呢！這可是我人生第一次自己掙錢，我的心情高興的無法形容。
有趣的時光總是感覺那麼短暫！跳蚤市場結束了，但通過這個遊戲讓我明白了爸爸媽媽賺錢真的不容易，因此我要更加珍惜爸爸媽媽掙得每一分每一毛錢。
跳蚤市場國小作文3
歡迎來到“桔燈閃閃之跳蚤市場”節目的現場，我就是你們人見人愛，花見花開的吳記者。今天我要在這裏講解由小桔燈作文全程贊助的桔燈跳蚤市場，看完這個節目，肯定會讓你們回味無窮。
一進市場就看見各位店主都開始忙活起來，把他們帶來的商品一一擺放出來。可正當各店都在忙着擺攤的時候，只見一道金光閃過，差點亮瞎了我的眼睛。啊，原來是名震整個小桔燈作文界的土豪——袁茄森是也。只見他身穿一身金衣，手中拿着一堆“毛爺爺”，大搖大擺地向市場中心走來，那些店主一見袁茄森就兩眼放出金光，加快了擺攤的速度。不一會就擺好了，剛擺好，就見一個不高不廋的店主走了過去大聲地説“森哥呀，你來我這兒買吧，我一定給您優惠的。”可袁茄森對這些琳琅滿目的絲毫不感興趣，可為了挽回土豪的面子，便不厭其煩地説：“給我全打包了。”只見那店主拍馬屁地説：“森哥出手大氣啊，來，快把這些東西帶走吧。”看完這情景，其他店主怎能不流口水，馬上去拉攏袁茄森，不停地拍馬屁。
就在一些店主在拉攏袁茄森的時候，在南京大學裏有出來一位“砍價哥”，説他砍價厲害，可一點也沒誇張。只見他大聲地説：“買一送一。”那位店主也大聲地説：“只打8折，不然不賣。”“嘿，我這暴脾氣，你不賣，我還不買了呢。”“大哥這可是最新版的，我一共也只有兩套，再説，這是非賣品，很搶手的，我也是靠內部關係才買來的。”“哼，你這樣的多了去了，別和我來這套。就買一送一。”店主無奈，只好按他的要求買一送一賣給了那個人。店主在拿錢時還偷偷的抹眼淚呢。觀眾朋友們，這“砍價哥”真名不虛傳啊，這位店主真可憐，要是我是店主，早就跪地求饒了。
好，現在又回到袁茄森這裏。咦，怎麼都收攤了呀。額，得找個人問問。唉唉！這位帥哥，發生了什麼事，怎麼都收攤了。哦，啊真不可思議，真的太有錢了。好，觀眾朋友們原來袁茄森已經把各店鋪的商品買光了，桔燈閃閃之跳蚤市場只能到此結束了。
好，這就是由小桔燈作文獨家冠名播出的桔燈閃閃之跳蚤市場。你是不是心動了，只要撥打4008-xxxx-xxxx你就能報名參加。拜拜，下一期再見。
評語小作者的這期節目可真是熱鬧非凡，每個場景都描寫得生動形象，期待小作者的下期節目。
跳蚤市場國小作文4
就在昨天的下午，我們學校組織了年度“跳蚤市場”的活動。作為一個售貨員，我“跳”得很快活。
兩點多鐘，各班的攤位上已經擺得各形各色，有的班已經開始賣了，但我門班的櫃枱卻亂糟糟，冷冷清清。
後來，我們班熱鬧起來，很多人都來挑選，我也興致勃勃，售賣與推銷商品，只要有顧客來，我們就推銷起來，對顧客説這怎麼怎麼好，那怎麼怎麼好，我們 期待着顧客們點頭，或是問價格，那就有點眉目了，等到顧客掏錢，心上懸着的一塊石頭就落下來了，如果顧客還有些猶豫，我們就再對顧客誇獎我們的商品。我喜 歡那種每當賣出去一個東西后的成就感。
經商也是要有頭腦的，最簡單的一個賺錢的法子就是低價買進，高價賣出，這回我們就使用了這條邏輯。我們班有一位同學用各五角錢的價格買回了兩個紮成特別的形狀的'氣球，我們就用各一、二塊錢的價格全部售賣去。
我還學會了，怎樣推銷商品，推銷推銷， 顧名思義，就是推動銷售量，那怎麼去推動， 全憑推銷員的一張嘴，要把想推銷的商品的好處説出來，要正説到顧客心坎上，就説到顧客喜歡的地方了。像這次我拿一些玩具去對低年級小朋友推銷，拿一些什麼 卡片、變形金剛之類的玩具去向男孩子推銷，這就抓住了顧客不同的年齡段的不同點。
而且對顧客態度要好，顧客來了就積極接待顧客，顧客詢問什麼要跟顧客耐心地解釋，予以回答。還要懂得適當地抬價或減價， 比如人多就把價格適當的提一下，人少了就降價吸引顧客。而且，還要適當的“狠”一點，什麼意思呢？比如説你這個東西價值兩元錢,而你的定價是一元五角，要 是顧客購買了就已經佔便宜了，但如果顧客要講價，就不能太縱容顧客，要是顧客提出的價格高就不賣了，要不然就虧了。
我們班的許多同學都來幫忙，有的同學過來變魔術，有大嗓門的同學也過來吆喝，我們也時常一起吆喝，招攬生意，班裏的同學都非常團結一致，後來一報價我們賺的錢數，我們都由心的高興。
這次義賣活動使我學會怎樣經商，做小生意，還有一個道理是做什麼事都要有耐心， 你看，我們剛剛開張擺台時還很冷清，別班同學都來嘲笑我們，但我們永遠不會服那個氣，經營得越來越興旺，生意越來越興隆，我們的辛苦換來了成就。雖然我們 左邊的班有同學變魔術，有人敲鑼打鼓，還有音樂；我們右邊的班有人站在桌子上載歌載舞，但是，我們有團結的心!
跳蚤市場國小作文5
為了幫助國中部的一名貧困生，我們學校決定星期五中午舉行一次跳蚤市場義賣會，讓我們用交易得來的錢去幫助那名同學。
之前，我們非常激動，好不容易等到了星期五的中午，鈴聲一響，我們便迫不及待地抬着桌子來到操場上的指定地點，那已經人聲鼎沸了，只見貨攤一個挨着一個，五花八門的商品琳琅滿目，有可愛的洋娃娃，有高級的遙控汽車，有精緻的工藝品，還有各種各樣的書籍……簡直讓人看了眼花繚亂。不僅商品多，顧客也多，你瞧，他們有的在仔細地挑選着滿意的商品，有的在和“老闆們”討價還價，還有的看到了自己喜歡的商品，正在和“老闆”進行交易……
我的生意一開始很不盡人意，過了好一會兒，我的商品還是無人問津，旁邊的魏傑已經做成了幾筆生意，正在那兒數錢呢！我的心裏有了一定的壓力。後來，終於有了一位大姐姐看中了我的一隻小狗，我心想：“這麼好的機會可真是難得，我一定要好好把握。”於是我熱情地説：“三元錢。”大姐姐説：“便宜一點兒行嗎？”我想為了做成這筆生意，我豁出去了，説：“那就兩元吧！”大姐姐答應了，我們一手交錢一手交貨，我們兩都稱心如意。接着，我在那站了一會，還沒人買我的小熊，我就出轉悠了一會。回來時，發現小熊不見了，我便問旁邊的陳子嘉，他説賣了，説着從口袋裏掏出兩元錢，我一連説了好幾個謝謝，因為他幫我解決了一大難題。我把賣東西的四元錢和上午賣跳棋的六元錢合起來共是十元錢，我覺得太少，於是又拿着媽媽給我的20元去進貨，我拿着錢在四周轉悠，突然我的目光落在了一個木雕上，它有兩面，一面是男孩兒，一面是女孩兒，很精緻，很漂亮，我立刻用四元錢把它買下了。我把它放在桌子上，不一會兒就有一位老師以四元錢把它買走了。我又用20元錢買下了張成綺的一盒貼花紙，在回去的時候，我看到了一羣一二年級的同學，便打起了她們的主意。我主動地跑上去説：“小妹妹，要不要買貼花紙，一元錢十張，還很漂亮哦！”她們見了我的貼花紙很漂亮，便一窩蜂似的撲上來搶購，還找來自己的好朋友一起買，所以很快我的貼花紙就賣完了……
活動結束後，我點了點錢，一共是31·1元，我從家裏帶的東西賣了10元，媽媽給了我20元，一共是30元，現在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得還挺成功的。我把錢都交給了戴老師。
這次活動既鍛鍊了我們的能力，也幫助了那位同學，更讓我體會到了小販平時做生意的艱辛，這真是一次有意義的活動！
跳蚤市場國小作文6
今天是六一兒童節，學校組織了一次有意義的義賣活動，就是號召同學們將平時在家裏用的一些東西或物品拿到學校的“臨時市場”去賣，活動所得將作為班裏的班費。同學們得知消息後，踴躍獻出了各自的“寶貝”：有學習用品、生活用品、還有最最喜歡的玩具等等，琳琅滿目，應有盡有。
平日裏只有下課才熱鬧的操場今天人頭攢動，到處只聽見小朋友們的叫賣聲和吆喝聲。“快來買呀，快來買呀，原價三塊五的愛心髮夾現價只要一塊五啦！機不可失，時不再來啊……”嘿嘿，這招還真靈，被我這一叫，一位阿姨走到我攤位前，把髮夾拿到手中看了看，給身旁的女兒試了試，覺得還滿意，二話沒説就給了我一塊五毛錢。“謝謝阿姨！”我高興極了，沒想到第一樁生意就這樣輕而易舉的成功了。
“實惠，優惠，就來184班淘淘樂啊！”我叫的更起勁了。“媽媽，我要買這個！”一個小女孩指着海寶娃娃。“這個多少錢啊？”小女孩的媽媽問道。我非常高興又有顧客進“店”，馬上迎上前去告訴她：“不貴，就12元。”阿姨緊皺眉頭：“能不能再少點？”“阿姨，這個娃娃原價要56元的，今天這是義賣活動，我們都是虧本賣的，不能再少了”。阿姨遲疑了一會兒，小女孩又開始纏着她媽媽吵鬧，好像非買不可的樣子。我一想到自己平時和媽媽出去的時候，如果我這個樣子的話願望肯定實現，心裏就暗自高興：“又有好買賣了！”“姐姐，便宜點賣給我吧，不然媽媽不會給我買的，我好喜歡哦！”見到小女孩那求助的眼光，我心軟了：“那就10塊，怎麼樣？”“好，成交！”這個價錢阿姨似乎非常滿意。就這樣我們這組又賺了10元了！手裏攥着錢，我心裏感到異常開心，雖然有點累，叫的口裏也乾乾的，但是我們一個個都樂此不疲。
接着又來了一位姐姐，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。別看她人長得秀氣，“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最後還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。還不到2個半小時，我們的商品全賣完了。一統計，嗨！還不錯，我們班的總成績663元。
同學們第一次嚐到了賺錢的辛苦，也第一次體會到了成功的喜悦，更加懂得了爸爸媽媽賺錢的不容易。我們下定決心，以後再也不能亂花爸爸媽媽的“心血錢”，一定要養成艱苦樸素、勤儉節約、科學理財的好習慣，長大後做國家的有用之才！
跳蚤市場國小作文7
“走過路過，不要錯過”呀！這是誰在吆喝啊！哦！原來是快樂作文的同學和老師們在舉行義賣活動！
下午五點我來到了騰飛廣場，來參加跳蚤市場的義賣活動，我把自己的書和玩具都拿了出來，擺在了一張布上。不一會，一個小妹妹被我的一個洋娃娃給吸引了，我心想能讓煮熟的鴨子飛了嗎？，趕快對小妹妹説：“小妹妹，這個洋娃娃才要五元錢，超市批發都要十元呢，這個機會可不能錯過呦！”小妹妹又看了看，説：“三元行不行”我猶豫了一會，説：“那好吧，成交！”哈哈，我賣到了三元錢！開張拉！
又過了一會兒，來了一位叔叔，他好像看上了我的手錶，我趕快説：“叔叔，這個手錶才兩元，還贈個玩具，可以給你的兒子玩。”叔叔看這麼實惠，趕快買了下來。
過了大約半個小時，我的東西全賣了出去，一共是二十九元零五角。我要把這些錢都捐給山區和我們一樣大的孩子－－那些沒有錢上學的孩子們。捐完錢我感到非常的自豪，也非常的快樂！真是“我助人，我快樂啊”……
我的“貨”都賣完了，現在要逛一逛義賣市場了。
當我逛到“愛心商店”時，我餓了，所以看上一袋脆棗，我問了問價格是五元，也太貴了吧，我問她四元行不行呀？她不願意。我看她不賣我就走了。她見我轉身要走，只好勉為其難的説：“好吧”回頭我嚐了一個，還挺好吃，又去買兩袋，我要給她八元，她非得跟我要十元。“八元”“十元“八元”十元”……最後她説：“要不咱們石頭、剪刀、布吧。”我想，也只能這樣了。第一局“石頭剪刀布”哎，真遺憾，以剪刀對石頭，我輸了！第二局，非常開心，以石頭對剪刀贏了她！第三局，也是至關重要的一局，只要我贏了，就能便宜的買下。“石頭剪刀布”哈哈！以布對石頭贏了她！最後她心有不甘，想再來一次，我也只好迎戰。我想這局，她肯定出布，我就出剪刀。哈哈，還真靈，我真的贏了她！這次她輸的心服口服了，我用八元買下了。望着這些東西，我心裏真是美滋滋的！當我還想去逛的時候，突然陳校説：“義賣活動結束了，大家收拾好貨物，撿乾淨垃圾。”哎，我還沒有逛夠呢，馬上結束了！我也只能回家了！
我覺得這次義賣活動非常好，讓我們幫助那些需要關心的孩子們。讓他們和我們一樣有好的生活！還有，前幾天，四川地震，沒有爸爸媽媽的孤兒們能夠上得起學，也有美好的生活！最後，祝福貧困地區的孩子們快樂學習，茁壯成長！
跳蚤市場國小作文8
你聽説過“跳蚤市場”嗎？也許你聽説過，但你親身經歷過“跳蚤市場”嗎？告訴你，我就經歷過，就是將自己家的舊商品或新的拿到“跳蚤市場”去賣。
今天我們學校就舉行了“跳蚤市場”這個活動，“跳蚤市場”分兩個賣場：一個是自由交易，另一個是義賣。義賣的錢一部分做為班費，一部分上交學校，自由交易的錢就是自己荷包裏的啦！為了這次活動的真實性，每個班還選舉出總經理，收銀員，保安員等等，很榮幸我被選為了義賣場的宣傳員，吃過中飯，工作人員帶上自己的工作證到義賣場去佈置班上的櫃枱，我們將自己的櫃枱佈置的井井有條、光彩奪目，非常引人注意。
下午兩點鐘，激動人心的時候到了！開市了！同學們一窩蜂的擠了進來，“跳蚤市場”頓時沸騰起來，宣傳員舉着擴音器，使出吃奶的勁，宣傳起自己班上的商品來，櫃枱前擠滿了人，有看熱鬧的，有詢價的，還來了不少家長。“這本書怎麼賣？！”“2元錢行不行了？”……望望旁邊的櫃枱，人聲鼎沸，但由於我們班上的櫃枱靠在市場最裏面，儘管商品琳琅滿目，應有盡有，文具、玩具、小工藝，甚至DVD片都能在我們的商品區找到，但來往的人較少，於是我一着急就舉着擴音器站在凳子上宣傳起來：“快來買，快來買啊！精美的商品，優惠的價格！驚暴價！跳樓價！”話音剛落，就有人被我的叫喊聲吸引過來，問我價格：“這支筆怎麼賣了？”“1.5元”“就一元吧！”“好吧，看在第一名顧客上就便宜5角錢了吧！”萬事開頭難，我們班的開門生意就這樣做成了！
因為有了第一次成功的經驗，下面的生意就容易多了，你看，有的同學忙着叫賣，有的忙着收錢，有的忙着開票，有的忙着出貨，配合整齊，幹得熱火朝天，每個人臉上都煥發出激動的神情，每個人都沉浸在興奮之中。
二個小時的賣場時間一下子就到了，看着原先像小山一樣的商品被我們賣空了，心理有説不出來的高興，原來我們並不象爸爸、媽媽想的那樣嬌弱、無能；也不象老師想的那樣只會在象牙塔內讀書，只要我們想做，我們一定會做的更好。
跳蚤市場國小作文9
“1元！”“2元！”“5角！”“要不要？”美麗的校園怎麼變得跟菜市場一樣？哈哈！這正是咱們學校舉行的小跳蚤市場活動呢！每年舉行一次的小跳蚤市場活動，深受同學們的歡迎。你們看，這不，又開始吆喝起來了！
一到學校，我便拿出一塊塑料布鋪在地面上，然後將我帶來的玩具、髮卡、書籍，以及各種各樣的課外讀物，整齊有序地放在塑料布上，旁邊還擺了一塊寫着“心動不如行動”的招牌。不一會兒，有位小姐姐朝我走來，她指着《意林小淑女》這本書向我詢價，我説：“6元。”她説：“貴了點，能不能便宜一點？”我稍加沉思後説：“好吧，那就讓你1元錢，5元拿走吧。”那位小姐姐立馬從口袋裏掏出5元錢給我，將書拿走了。這是我成交的第一筆生意，別提多高興！有了這筆生意，我心裏更加有底氣了。又來了一位小妹妹，一眼就瞅上了我攤位上的米妮款蝴蝶結和一個頭花，我回答她道：“至少得6元錢。”她二話沒説，從自己口袋裏拿出6元錢遞給了我，便頭也不回地跑向另一攤位。這位小妹妹剛剛離開，我的好友汪意洋滿臉微笑地直奔我的攤位而來，她毫不客氣地將我攤位上一個花姑娘的鉛筆盒搶在手裏，問我：“小緯，這個多少錢？”我説：“這個原本10元，你要，對摺吧，5元拿走。”她拿出5元錢丟在我的攤位上，我一個飛吻將她送到另一個攤位。
她前腳走，後腳來了一位叔叔。他精心地挑選了《四年級奧數》《國小作文》《巴黎聖母院》《查理九世》《四年級應題卡》和《森林報》，接着問我：“小朋友，這些一共多少錢？”我説：“就給50元吧！”他遞給我50元便笑嘻嘻地離開了。我瞧着他的背影，心中暗自慶幸，這回賺大了！
做了這麼久的“賣主”，我想當回“買主”了。我簡單地收拾之後便來到一家攤位前，一下子被一本筆記本給吸引住了。那可不是一般的筆記本，而是“哈利·。波特”筆記本。我問了一下價錢，只要1元錢。太好了，我早就想有本“哈利·波特”筆記本，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，我不假思索地拿出1塊錢買下了！
這次校園小跳蚤市場活動，我一共賺了85元人民幣，我認為這不單單是收穫了一點點勞動所得，重要的是它使我在實踐中學到了合理利用廢舊物品、互通有無、商品交換等一些基本常識。尤其當我用自己的勞動所得向慈善事業獻出一份愛心時，一種從未有過的喜悦油然而生，內心格外高興！
跳蚤市場國小作文10
5月19日下午，我校的紅領巾跳蚤市場開張了。只見操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲，聲聲入耳。
瞧，市場上的商品琳琅滿目，使我看得眼花繚亂。小促銷隊員們有的賣書，有的賣文具，還有的賣裝飾品……真是應有盡有。店名也風趣十足，比如：“金”天“銅”地啊，我的地盤你做主啊，快樂購物啊，多得不得了。售貨員們一點也沒有被這麼多“跳蚤”給急得團團轉，都大聲喊着：“走過路過不要錯過！”“只要你説得出來，我就拿得出來！”……有些人買到東西如獲至寶，有些人是買來送給爸爸媽媽的，有些人是買給自己的，有些人是拿來紀念的……不管是幹什麼的，都是開開心心購物，快快樂樂消費。
我是三<2>中隊“百家歡”的售貨員。我和幾個夥伴一起吆喝道：“快來看！快來買！機會難得，走過路過千萬不要錯過！……”我們的吆喝聲引來了眾多消費者。一個二年級的小弟弟迷上了我手旁的一個面具，我拿起那個面具，對他説：“小弟弟要買這個面具嗎？”他回答道：“是的,請問這個多少錢？”我説：“請給我1元錢。”他給了錢，説：“謝謝，再見！”我説：“再見小弟弟，歡迎下次光臨。”就這樣，我的第一筆交易成功了。另外，我不費吹灰之力賣掉了一個喜洋洋玩偶，一個手電筒和五本書。
完成了我要賣的任務，也準備用零花錢買點什麼，順便打聽打聽價格。我東瞧瞧，西看看，突然發現一個十分可愛的洋娃娃只賣3元錢，我問那個小店的售貨員：“你這兒賣的洋娃娃價格少點行嗎？”他不假思索就清脆地答道：“不多説了，2元5角賣你。”“2元嘛！”他想了一會説：“2元就2元吧！”我付了錢，高高興興地回到了自己班的位置，又開我的小店去了。
不知不覺，紅領巾跳蚤市場結束了。以前，我總認為做生意是非常容易的，你買我賣，一手交錢一手交貨,但我通過這第一次親身經歷跳蚤市場，才知道做生意並非想象中那麼容易。顧客一會兒嫌太貴了，一會兒又嫌不好。作為買家來説一定要學會貨比三家，討價還價，這樣才能買到物美價廉的商品。
跳蚤市場國小作文11
“走過路過，千萬不要錯過！”
“買一送一，快來買呀！”
“全場五角起！”咦？作文班為什麼這麼熱鬧？原來是在舉行跳蚤市場的活動呢！
劉老師幾天前就叮囑我們準備一些要賣的商品。回家後，我思來想去準備了水彩筆、記號筆、一些食物……
終於等到這一天了，老師安排我們去美術教室裏買賣，我和何柏萱一起站在自己的攤位前，擺上自己的商品，我們準備的東西太多了，幾乎連桌子都看不見了！我擺完物品後發現美術教室瞬間變成了“小超市”琳琅滿目、應有盡有。
膽大的同學大聲叫賣着，我自己也很想學着別人的樣子叫賣，但又不敢叫，就拿着自己的商品去別人的攤位前推銷。
可是我問了好多個攤位的主人，他們都不要，急得我像熱鍋上的螞蟻，我很難過的想：這要是一件物品也賣不出去，那該有多尷尬呀！我必須要賣出去一些商品！
在我的努力下，第一件物品出售了，我高興極了，可是我高興的太早，我的客人要求降價，我對客人説：“這是馬來西亞的特產呀！我已經降到三元了，成交吧！”
“好吧！”她想了想，無可奈何地説。
我終於賣出去了一件，太棒了！突然，有人問我：“你的橡皮怎麼賣的呀？”終於有人要買我的東西。這聲音小的像螞蟻一樣，我抬頭一看，原來是別班的一個同學，瘦得像毛猴一樣。我意識到自己又能賣出去一件商品了。連忙説：“5元，哎！不對，1元！”那個同學忙把1元遞給我，拿起橡皮匆匆地走了。我心裏暗暗歡喜：這個人怎麼不講價呢？可能是價格不高的原因吧！
好了，現在就該我去買了，但是我還是挺聰明的！我等快結束的時候去買，因為這時，“老闆”們就會賣跳樓價。比如：一支筆1元降到了5角，一本書10元降到了5元，一盒水彩筆4元降到了1元錢。
我買了一根自動筆，三根油筆，一個糾正帶，總共才花了七元錢，真是太便宜了，我不由得暗自高興！
在買彈力球的時候，我和老闆還價，吵得耳朵都快聽不見了。“你要是不降價，我就不買了！”可看着老闆很想讓我買的眼光，我就不想讓他降價了，但是我還沒有説出口，他無奈地説：“好吧，成交。”我拿着5角錢遞給他，轉身拿起彈力球就走了。
跳蚤市場可真好玩！不僅能交換商品，還讓我體會到爸爸和媽媽掙錢的不易。
跳蚤市場國小作文12
上週六，我們學校組織了一次特別有意義的活動——紅領巾跳蚤市場，就是同學們把自己 看過的書或者不用的玩具，帶到學校義賣，然後把籌得的錢款捐給需要幫助的人，這麼有意義的活動，同學們個個都很積極，都很興奮。
提前兩天我們有心的馬老師就把我們同學捐獻的商品都標上了價格，貼上了標籤，看起來可正規了，真像一個名副其實的貨架。
星期六一大早，老師和我們一起就忙碌起來了，老師先吩咐我們把商品分好類擺放整齊；然後老師又安排同學們分工合作，有推銷的、有叫賣的、有服務的、有收錢的、有記賬的。而我呢被光榮地選上了一名收銀員，我可是第一次收銀，心裏別提有多開心了。
我們小鋪的名字叫《快樂小鋪》，再看看我們的商品可謂是琳琅滿目，應有盡有，圖書類，玩具類，文具類，尤其是圖書類品種最多。有同學們喜愛的漫畫、文學、科普、名著……可豐富了，而且價格特別便宜，特別實惠，吸引了不少欲購買的顧客。看，一本厚厚的名著，平時要買的話要20多，而今天在我們小鋪只需要5元錢。一個密碼文具盒平時買要18元，而今天只需2元，看着這跳樓價，説實話我就特別心動，只可惜我是收錢的，老師不允許我們購買，要把實惠讓給低年級的小弟弟小妹妹。
活動開始了，學校里人來人往，熱鬧非凡，叫喊聲，吆喝聲，討價還價聲，歡笑聲響成一片，剎那間學校變成了歡樂的海洋。
我們的商品那可叫做暢銷，小鋪前被圍得水泄不通，有買玩具的，有買故事書的，還有買文具的，老師和同學們可是忙得不亦樂乎，我也小心翼翼地收着錢。不一會兒，我們的商品被搶做一空，同學們個個可都是滿載而歸。這次義賣我們圖書類共賣了300多元，文具類我們也賣了200多元，看看這載着濃濃深情的善款老師和同學們臉上都漏出了燦爛的笑容。
就這樣活動在討價還價聲和歡笑聲中結束了，這次活動給我留下了深刻難忘的回憶，它讓我明白了錢來自不易，也讓我明白了，幫助別人快樂自己，希望學校以後經常組織這樣的活動。
