精選以讀書作文300字合集十篇

來源:文萃谷 2.22W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的以讀書作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選以讀書作文300字合集十篇

以讀書作文300字 篇1

冬去春來,花開花落,轉眼間,我走過了將近五年的國小生活。五年中,與我相處最親密的就是書了。

我愛讀書,讀到了痴迷的程度。我每天一回家,寫完了作業就看書。我走邊看﹑坐在椅子上看﹑趴在牀上看……。記得有一回,我正趴在牀上看《思維與智慧》,媽媽在廚房裏叫我:“楠楠,快把鍋蓋拿來。”不知怎麼的,我一邊走一邊看着書,隨手拿起了草帽遞給了媽媽,媽媽看我手裏拿着草帽,奇怪地問:“咦,楠楠,你怎麼拿個草帽來了呀?”這時,她才看見我手裏拿着書,

就什麼都明白了。她一把奪過我的書,大聲數落了我一頓。

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”一點都不假。以前我寫作總是平平淡淡,但是現在我喜歡上了看書,寫作水平就像芝麻開花—節節高。

我愛讀書,讀書使我開闊了視野,使我明白了人生的哲理使我受益無窮。書給我帶來了快樂。讓我們在知識的海洋遨遊的同時,感受讀書的快樂吧!

以讀書作文300字 篇2

“如果全國各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛的書送到災區,那將是年輕一代對災難最平靜的回答。我們,也就能聽到天下最美麗的讀書聲。”——餘秋雨

昨日,著名學者餘秋雨來到都江堰災區學校,為他倡議發起的“讓愛的傳遞更99――上海市中國小生為四川都江堰災區學生傳遞愛心活動”舉行贈書儀式。

親赴都江堰捐贈萬冊圖書

餘秋雨5月10日深夜抵達成都,昨日出現在記者面前的他穿着深色西裝,戴着金絲眼鏡,還是大家熟悉的學者風範。餘秋雨先生作為特別代表,親自把上海市上百萬中國小生在網上挑選的數萬冊圖書送至都江堰。昨日上午,“讓愛的傳遞更99”圖書捐贈儀式在奎光板房學校、都江堰蒲陽學校進行。

記者在現場看到,此次捐贈的書籍主要是古今中外的經典名著,以及餘秋雨先生的作品。捐贈儀式結束後,昨日下午2時,餘秋雨先生又來到都江堰人力資源市場板房,對上海對口支援都江堰重建指揮部幹部及都江堰幹部羣眾近兩千人作了精彩的演講。儘管板房內非常燥熱,聽眾依然非常專注,不時爆發出熱烈掌聲。

以讀書作文300字 篇3

今天我看了一本書,名叫《學習也可以很快樂》。文中的主人公——金珠夢想當一名宇航員,恰好學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參加天文台,學習宇宙知識。可是媽媽一聽説活動和金珠的英語培優課衝突了,便不同意她去,因為媽媽認為金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”。她開始為了自己的夢想而努力。

在這個行動中,她向自己提出了兩個問題“為什麼我為了夢想而學習卻連兩天都堅持不了”“為什麼我總是這麼沒有毅力”雖然在努力的過程中有許多困難,但金珠都挺過去了。最終媽媽同意她去“星座陣營”了。在這個過程中,金珠有了一個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個小小的'成就,那麼學習也可以很快樂。讀了這本書,我明白了:不懂得享受成就就很難堅持下去,自我激勵獲得快樂。

不管是多麼完美的計劃,只要不努力完成就沒有一點價值可言。要學會在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應該先完成的事情,有自信的人和沒有自信的人對待事情的態度不同,有自信的人做起事來更積極,也更專注,獲得過成就感的人心裏充滿了自信。總之,讀書也可以很快樂。

以讀書作文300字 篇4

我的性格有點古怪,有時開朗,有時孤僻,所以我的朋友也對我很熱情。只有它,是我永遠的好朋友,那就是—書。書,充實了我的靈魂;書,陶冶了我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從不相識的頭兒眼中走進了文中的“小書生”。作者高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。但我要説:“書,為我的生命鋪下了一條金色的道路。”

記得五、六歲的時候,我鍾情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足於看那些書了,於是,一本本世界名著在我眼眶裏打轉。現在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉湧,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧祕。我從《夏洛的網》裏找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》裏看到了人性的光輝,從……書給了我的數不勝數,它將使我終生受用。

以讀書作文300字 篇5

對我來説,讀書就像是我生命的一部分,每天都不可缺少。

這不,今天我剛進家門,就迅速跑到書房拿了一本《淘氣包馬小跳》,津津有味地讀了起來。直到媽媽衝進來,把我像押俘虜一樣押到飯桌上時,我才恍然大悟,原來媽媽已經喊我出去吃飯好幾遍了,我都沒聽見。

拿起筷子,我機械地夾着菜,心卻早已跑到那本沒看完的書裏去了。“媽媽,我要上廁所!”不等媽媽反應,我就衝進廁所,立即把我藏好的書拿出來,開始貪婪地讀起來。過了一會兒,媽媽開始起了疑心,嚷道:“姜運昌,幹什麼了?是不是在看書?”我急忙説:“沒有,我在洗手哪。”説着打開水管,胡亂地洗了幾下就跑出來了。而此時,我已經把書中的故事情節看完了……

我愛讀書,一日可以不吃不喝,但是,不可以一日不讀書。

以讀書作文300字 篇6

我以前就一直讀書便是簡單潦草地看一遍書,瞭解大概的故事情節和內容就可以了,無需在意什麼細節……

直到今天,我才體會了什麼才叫是讀書。書,就像是一片波濤洶湧,澎湃的海洋,任你在其中無盡地暢遊。有風平浪靜之際,也有驚心動魄,令人心驚膽戰之際。這時候,優美無限的文字能把你引入唯美的畫面中,身臨其中,跟主人公一起感受苦樂……

在雨果的《巴黎聖母院》中,平凡微不足道的字裏行間在我的腦海中逐漸形成一幅幅畫面,似乎我跟隨在每位角色身旁,體會到了滄海桑田、人間冷暖……我時不時為裏面的主人公捏一把汗,時不時為主人公,臉上洋溢着甜蜜動人的笑容。是啊,讀書,就是這麼的簡單明瞭,只需要在字裏行間找到啟迪,尋找真諦。可是,又有多少人可以做到呢?

我現在才明白讀書並不是一味地囫圇吞棗,應該屬於意味深長,與此同時,我已經學會了讀書!作文

以讀書作文300字 篇7

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”説的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,昇華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的..........

以讀書作文300字 篇8

説得好:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來,書籍是我生活中唯一的知心朋友,也是伴隨我成長的好夥伴。因此,我在寒假中讀了不少好書。

在我很小的時候,我總在媽媽面前吵着讓她給我買故事書,要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的慾望。於是,我開始尋找新的讀書目標,我找到了童話。傷心的時候,我跟着賣火柴的小女孩一起在牆角哭泣;快樂的時候,我跟着白雪公主一起唱歌跳舞;驚喜的時候,我隨着醜小鴨一起享受突如其來的喜悦……

長大了,認識的字多了起來,於是,作文書成了看書的首選。寫景的作文,語句優美;寫事的作文,我過程詳細;寫情的作文,真情濃厚;寫人的作文,特徵突出;寫物的作文,描寫細緻……不管是哪一種寫作方式,作文書都能將它們出現在我的腦海中。

讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去,採集花粉,讀書時,我彷彿進入了另外一個世界,這裏的世界十分精彩!讓我們一起走入書的世界裏去吧!

以讀書作文300字 篇9

“書是人類進步的階梯。”一個人國小到高中讀了多少書?努不努力就決定了他的後半生。

從前,有一個家財萬貫的老人,他有兩個兒子,一個是小明,另一個是小剛。小明讀完國小六年級就綴學了,而小剛讀完博士就畢業了。一天,老人叫兩個兒子到他面前分配家產,他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創辦企業。小明玩玩似的創了一個核發電站,因為小明對核的知識方面瞭解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導致核發電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫院時説:“真後悔,為什麼當初沒讀書。”

小剛因為對電子方面比較瞭解,所以他創辦了一個微軟公司,生意紅火,一下子變成的億萬富翁。

書是沒有限制的,書是人類的靈魂,一個人讀了多少書就決定了他的後半生。

以讀書作文300字 篇10

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏漫遊,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。説起我的讀書故事,要從幼兒園説起。在幼兒園時,我並不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校裏聽老師講,要麼就是在家裏躺在爸爸。媽媽的懷裏聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想着。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一向在看老師發給我的早期教育,裏面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂。

書是人們腦海中的指南針,書是一艘帶你走遍世界的船,書是我們一生中最好的朋友。

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