關於學習計劃作文

時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，為此需要好好地寫一份計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的關於學習計劃作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於學習計劃作文1

之前，我根本不知道事情的重要性，我一直都很願意嘗試，一直都在這個過程中，嘗試着新的東西給我帶來驚喜。

有時候開心，有時候累，從來不累。

但是現在，當我來到另一個城市的時候，我慢慢意識到我想要什麼。數學老師説人的潛力是無限的，愛因斯坦聰明絕頂，只激發了一點點潛力。

我去學心理學是因為對它感興趣，但我的專業畢竟侷限在這裏，沒有太多的時間和精力。更何況學心理學的過程也很枯燥，沒有讀書有趣。

所以，我們會選擇自己喜歡做的事情，也會樂在其中。

我希望有一天，在我回家的路上，我能看到我追尋已久的夢想，看到我的同齡人，讓我們一起承擔起新一代的歷史使命。

我覺得，這也很美，想想都覺得。

心理學老師推薦了幾本好書。當我有時間的時候，我會從圖書館借他們。

關於學習計劃作文2

新的學期又來臨了，我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學習目標。

一、閲讀課外書。我的身邊無時無刻都要放着一本課外書，只要一有空餘時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話説得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那麼我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由於我的精力有限，不可能逐字逐句的閲讀，而是要大略的讀，所以略讀對於我來説是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閲讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習，課後複習。不管是什麼科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時，我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對於預習語文來説，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課後複習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

……

以上就是就是我學習計劃中的其中三項，如果你們還有興趣知道其它的，到時候也可以來“採訪採訪”我，是免費的哦！

關於學習計劃作文3

1.每天早上6：20起牀，用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍，6：40從家出發。

2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4.寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

以上的學習計劃一定100%實施，成功始於足下，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

關於學習計劃作文4

整理東西的時候，我在之前的錢包裏翻出一張小卡片。我拿起來一看，是一張有賬號和密碼的網上聽卡。你可以用電腦登錄上課。是一些來學校的人發的。

我看了看，還能聽數學課。我數學不好，開學就高三了。聽課真的很好。但是我家裏沒有電腦，怎麼辦？我們去網吧聽吧。都説網吧亂，但是大白天應該沒事。我聽課不會引起任何麻煩。

我跑了一個小時的網站，迫不及待的按照卡上的步驟登錄。簡單填寫完報名信息後，我開始選擇高三的課程。我以為課程很多，和我想象的不一樣。有很多課程需要付費，只有免費聽的，講課速度非常快。如果你不記得書本上的基礎知識，你聽這門課就好像沒聽過一樣。

雖然課程有限，但我還是認真聽。其實網上講課的效率還是可以的。我發現我比聽老師講課更能集中注意力，這可能是一種新鮮感。

一個小時很快過去了。當我關掉機器回到家，媽媽問我是怎麼聽的。我説還可以，但是沒有我想的那麼好。當時也是死腦筋。為什麼一定要看這張卡？網上一定有相關的課程。我不能直接搜索。家裏沒有電腦，也不方便。讓我們好好聽課。

關於學習計劃作文5

從讀書到現在我從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，想學習的時候就學習。所有對於學習都不是很積極，不喜歡學習，但經過家人和老師的監督下，我現在已經改變了我的狀態，學會做個快樂的讀書人，快樂的學習，針對自己的不足，定好學習計劃。

1。認真專心致志的完成作業，以端正求學的態度對待每一門功課。

2。沒填寫完成作業後，複習當天的學習的內容，將當天的學習內容牢牢記住，並預習第二天的上課內容，為第二 天的積極發言做準備。

3。但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。

4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。

5。在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

6。要做到上課時認真聽講，積極發言，不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內容當天複習，當天掌握。現將基礎知識做好，弄明白，之後在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

7。每天按時朗讀三篇作文，增加詞彙和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。

我相信只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮鬥，一定可以完成。

關於學習計劃作文6

昨晚看手機的時候，發現手機顯示我的記憶力要短了。才發現之前收藏的很多圖片和視頻佔用了我很多內存。所以花了幾個小時清理。

在清理的過程中，我發現我的拍攝涉及到收集一些特別有用的資料。

隔一年甚至兩年再去看一次還是覺得很有用，開始反思。其實這是收集材料的行為，只是做得不恰當。意思是你只會把它收集起來放在自己喜歡的地方吃灰，而不會真正內化為自己的東西使用，或者至少整理分類。需要用的時候可以很容易找到，但是這個前提是你在收集一些重要資料的時候，每天晚上給自己一點時間整理，或者隔一段時間再去一次那個地方，這樣你收集的重要資料才能真正屬於你，提高你的認知，讓你成長，否則，只是你變成了搬運工，然後佔用你的記憶。

這件事也讓我明白了，其實我一直在想辦法讓自己變得更好，然後一直在演戲，但是我沒有真正得到太多改變的一個原因是，我只是做了一個搬運工，沒有真正想過。就像説學習複習一樣，我們再也不復習了，把他們説的東西整理歸納，然後變成自己的東西。這個需要改進，也是從昨天的梳理中，想到一個應該改變的地方也是收穫。

關於學習計劃作文7

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下，我們的聖人孔子説過“温故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢?

我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。説與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。

我的作業到大年初十才全部完成，複習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意，原因是什麼?我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以後所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂。

關於學習計劃作文8

事實上，我們一直期待着温暖的一天。也許這個時候，我們可以放開手腳到外面去玩。

雖然過去有機會出去玩，自由逛街，但那時候我們享受的同時也痛苦。這麼冷的天氣，感覺有些人無論如何都不願意出門。

更何況現在天氣暖和了，也可以穿自己喜歡的衣服，不用管那麼多，穿的像個包子。當然，我們一開始並沒有太注意繁文縟節。

而且天氣暖和，我們還可以和關係好的朋友出去玩，一起出去吃飯，一起喝下午茶。那時候我們不太喜歡去看電影，就約定一起看小説或者做話題。

畢竟我們現在都是學生，要多注意學習。做題其實挺有意思的，如果真的喜歡的話。

我覺得一切都需要重點。如果你不夠專注，你就不能真正感興趣和喜歡任何東西。

就像很久以前，我總是喜歡和關係很好的同學討論那些問題，討論那些問題之外延伸出來的知識點。可能那些本身就很有意思，比如我在網上閒着沒事的時候，就可以搜索一下，瞭解一下。

畢竟都是學習的形式。

關於學習計劃作文9

不知道為什麼，這幾天特別感覺時間過得真快。

也許在此之前，並沒有很強的時間觀念，就是隨着時間的推移，很多事情逐漸走到了谷底。

我們一開始並不關心，甚至完全忽略的事情，只是慢慢發現了它們的重要性。比如跑步，運動，健身，讓你變得強壯。

也許在過去，我們總覺得什麼都可以放下，因為總有很多重要的事情在我們的腦海裏盤旋。時間總是那麼不可預測，總的來説是有限的，只是一點點。

但是後來發現，很多東西都是有收縮空間的證據。魯迅先生曾經説過，時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總會有的。

在你剩下的課的空間裏，在你等車的時候，充分利用那段時間是很有價值的。關鍵在於你要不要在那幾個小時裏這麼努力，節約時間，平復一顆浮躁的心。

我們會發現，這條路上的風景，不一定是我們想要的。

也許突然換個路也不會太差。

在圖書館的演講廳一遍又一遍的聽那些講座，其實是很累的。畢竟真正的收穫是什麼？有時候聽兩個小時的課，效果不如看書十分鐘。

效率和質量是由我們自己的雙手決定的。

關於學習計劃作文10

有時候心裏會覺得很迷茫，就算是聽音樂，也很難平靜下來。

今天大創的項目要關閉了。今天我們已經拋出了一萬多字的閉卷，包括圖表分析和用專業知識建模，這些都是比較專業的東西，自然很難做到。

然而看了這麼多遍電腦，終於有所收穫。

以前在學生會部門工作的時候，經常帶着電腦。因為太大了，不太便攜，但是我當時很笨，就揹着。

現在，我知道如何及時行樂。

兩年的人生，我希望實踐的不是我那種武斷的心態，而是在面對選擇的時候，能真正知道自己需要什麼，能選擇一個合適的方向，繼續發展。

我覺得心裏的想法不用拒絕。

就像，未來的發展還是在你的掌控之中，一步一步，一步一步，成為你自己的鮮活生命。

當我們終於想靜下心來的時候，這一切似乎都沒什麼難的。

關於學習計劃作文11

這幾天，我報名參加了一個在線課程。對我來説，學費有點貴。

但是值得學習一些新的想法，認識一些新的朋友。

固步自封，到頭來還是要吃虧的。

由於課程信息量大，安排緊湊，為了做筆記，按時完成作業，平時的生活計劃有點被打亂。

所以剛開始的幾天，一切都顯得有些慌張。

我不知道如何管理時間。有的人白天上班，晚上只有幾個小時的空閒時間可以給自己安排滿滿的學習時間，也取得了一些成績。他們反而有一整天的時間給自己安排，只是有點忙亂。

還看了一些時間管理的課程，因為價格有點貴，所以沒有買。

其實想一想，現在這樣的書很多，但是如果你能靜下心來，買一本認真研究一下，肯定會有不錯的收益。

但是現在的人太浮躁了，好像沒有人在背後鞭撻，就是不想動，只好像國小生一樣有老師在旁邊咬着完成作業。

報這個課對我來説很奇怪，但是學完之後發現其實是充斥我們生活的知識，只是平時懶得分析而已。

課程全是乾貨，學起來有點難，但是為了自己，一定要堅持下去，希望有所收穫。當然，想要有所成就，最終還是要靠自己。

關於學習計劃作文12

中午寫完作業，姐姐給我看了一篇文章，講的是一個很厲害的學長的心路歷程。

一開始我大致看了下篇幅，好傢伙，估計有幾千字。但是姐姐説這篇文章很好。不看我會後悔的。於是，我拿着她的手機坐在沙發上慢慢看。

文章作者是一個普通大學畢業生，保險研究失敗後想考上名牌大學畢業生。期間被很多人質疑，覺得她好牽強，不切實際。對於這個學姐來説，上名校是她的夢想，她想通過自己的努力來實現。

文章主要描述了複習考試的過程，努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。

花了11個小時做了4次論文。為了達到所有的知識點，我學會了忘記吃飯睡覺，一天只吃兩頓飯；考前兩天拿到的複習資料，可以晚上做筆記複習。為了防止嗜睡，一晚上倒了三盆水；當你太困的時候，允許自己睡半個小時，睡前設置多個鬧鐘，以防自己一個人睡過頭。面試的`自我介紹，用片段的時間可以背三四十遍，只到心裏.

這就是我自己和學霸的差距。我認為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠，只是自欺欺人。

那位學長被一所名校錄取了。經過非人的考試複習，她從考場出來，睡了一個深思熟慮的覺。

原來這就是真正努力之後的放鬆。

關於學習計劃作文13

最近申請的課程很多。但是漸漸的，感覺沒有以前那麼強烈了。

或許，這就是感動你的所謂低效率的勤奮吧。

申請課程的時間限制從一個月到另一個月不等，從一週到三四個月不等。

但是，我發現現在的我好像很認真的完成了講課，認真的完成了作業，積極的參與到課程互動中，但是當課程結束的時候，一切似乎又回到了原點。手機上的那些課程，表格上的那些作業，羣裏的那些互動文字，彷彿根本就不存在，顯然是對我沒有任何進步和改變的嘲諷。

想想我報這門課的時候的動力，想想當時的初衷，但是當我真正理解的時候，因為一點點的困難，我竟然悄悄打退了鼓。

這就是所謂的半途而廢。如果總是對待自己的學習，對待自己感興趣的新事物，我覺得只會越來越迷茫，沒有目的感。

雖然在羣體互動中可以看到很多和自己相似的人，有些人的現狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好，但是每個人都有自己的焦慮，每個人都想改變。

同時，我們也可以在羣體中看到很多真正具有很強執行能力的人，因為在課程結束之前，就有人因為學習這種新技能而跳槽或者增加副業，這樣高效的行為往往得到大家的稱讚。

然而，與其花時間看別人的成就，我們仍然沒有對真正適合自己的東西做出很好的選擇。

關於學習計劃作文14

寒假已經過完了就要開始上課了，就開始一個新的學期了。新學期就要有新氣象，新的學期就要有新的學習計劃。

時間對於我來説是必須要分秒必爭的，因為這個你和以前不太一樣，因為這個學期只有短短的3個月的時間比以前少了一個多月還有各種各樣的科目，還要軍訓還有周末這樣做下來的話我只有60天的在校時間了，所以我準備以後每天五點起牀表面積減少一個小時，晚上9：30睡覺，但是每天都要背兩年所學的小事呢，我以前是從來都沒有這個習慣的但是我的小身板也不算太好，要爭取變好。也要每天學會複習和學習當天所學到或者是明天要學的是上面所説的東西都要成為一種習慣。主要是習慣養成了以後就可以定型了，我聽説心理學上可以養成一個良好的習慣，只需要21天。但是這21天必須要天天堅持，如果堅持不了，那之前的行動就白費了，就養不成習慣了。只要堅持到住那就，能成功。只要能成功那麼我們就可以中終身受益。

學習是重中之重，他們裏我的成績不是太好。特別是我的語文成績和英語成績不太好，英語成績我一定要在這個學期趕上來，否則以後就再也趕不上來了。在課堂上一定要仔細聽老師講課不在課堂上亂説話喲成績我一定要好好背文言文古詩，還要學寫作文等。這是我的心血就要這句話簡單而實際效。

關於學習計劃作文15

最近參加了一個百日成長計劃學習小組。

入團當天，距離節目正式開播已近一週。然而，當小組中的人第一次見面時，他們都很興奮，一句話也沒説就聊了起來。

一開始大家都在往成長的方向説。後來他們在父母中間開始了一個簡短的話題，也是關於成長的，但畢竟有點嘮叨。

後來有人提議直接再建一個羣，有興趣嘮叨的可以加入。

結果一羣人“遷移”進了嘮叨羣。剛開始的幾天，總有人把自己的“髒衣服”拿給大眾分析。不知道大家心裏好像有一種當好老師的心態。總之，只要有人出來分享“髒衣服”，總會有那麼幾個人能從心理學、哲學、現實、個人經歷等等方面打出一長串文字。

剛開始覺得他們的分析挺好的，漸漸的總覺得有點變味，有點健談。

後來“髒衣服”無人問津，於是一位有志的大學老師開始分享自己喜歡的歌曲。之後，羣體安靜得好像不存在一樣。

回到我們之前的小組，這羣嘮叨的人不見了，小組也安靜了，但是偶爾會有人出來聊一些不相干的話題，或者一次又一次的問小組規則。

最後有人不耐煩了，抗議這麼簡單的問題，仔細看看團規就好，何必一次次麻煩大家。

然後，在一波爭論中，我享受了眾生的形象。

管理員就像機器人，根本沒有管理，即使有人抗議。

就這樣，在這樣尷尬和不滿的氣氛中，成長計劃正式開始了，但當管理員熱情地提醒大家加入討論時，整個小組就像機器人一樣安靜地交談起來！