【實用】四年級成長作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級成長作文三篇

四年級成長作文 篇1

作為一個六年級的學生,本該是一個高個子,可我卻只有145cm。班上高的同學都有170cm的高海拔,而我只是一座小山丘。

平時就是考得不好了,被批評了,我都不哭。今天,我卻在不爭氣的身高上落了淚。陽光普照大地,鳥兒飛上枝頭,學生們邁着大步走進校園。我才走進校園幾步,就遇上了一個高海拔的同學。於是我們邊交談邊走。突然我聽見旁邊三四年級的學生在説悄悄話,於是我故意靠近他們,當了回“碟中諜”。“瞧這小矮子,旁邊的比他高一個頭。”一個和我並肩的學生説。“就是,我都比他高,矮冬瓜。”另一個更高的説。我走上前去,挺起胸版,“天哪,我居然連三四年紀的都不如”我哭訴道。高海拔同學説:“你看看你,和中年紀的混在一起,簡直分不出你是幾年級的,我勸你明天穿內增高”説完,暗暗一笑。此時的我,多麼無助,淚水不斷打滾,雖然表面沒流出來,可心裏早已成了汪洋。

籃球比賽時,我無奈地被安排成替補,我覺得自己彷彿是一隻被無數人漠視的“醜小鴨”;活動時,同學總拿我和別人比較,我多麼想插上翅膀,翱翔於藍天白雲間……

我想掙脱身高的束縛;我想輕鬆自在地行走;我想在自己的天空飛翔;我想……世界上沒有一個十全十美的人,身體是上天給的,在給予你的時刻,你就應該正視它。別人無權在這方面拿你與別人比較。

如果説身高是捆住我的一把枷鎖,別人的話會讓枷鎖越上越緊。我所要做的就是掙脱它,解開它。而鑰匙便是自信。只要把身高枷鎖當作一縷輕煙,風起時,煙消雲散。我便成為一隻真正無憂無慮的小鳥。

四年級成長作文 篇2

不知不覺中,我從一個什麼事都不懂的小孩子變成了一個有着豐富的知識和經驗的學生。在這短暫的童年裏,有着讓我難忘的事情。雖然,它們已經成為回憶,但每當我回想起來,就會沉浸在幸 福和快樂之中。

記得有一次,我被課外舞蹈班的戴老師選中,去參加北京市第十二屆舞蹈大賽。經過長時間的學習和訓練,我們的比賽的舞蹈——《拔蘿蔔》終於排練完了。

要比賽了,大家都非常興奮,因為這是我們的第一次上台演出,而且還會有許許多多的人給我們照相、攝像。

啊!終於輪到我們表演啦!我一點也不緊張,我的臉上和心裏都樂開了花,因為我要讓大家看到我那優美的舞姿和甜美的笑容。我開心地跳着每一個動作,簡直把所有的東西都融入到這優美的舞蹈裏面 了。我伴隨着音樂,努力跳好每個動作。在一片熱烈的掌聲中,我們的舞蹈結束了。下邊就是緊張的期待,我們會得多少分呢?一個接一個的`舞蹈,終於全部跳完了。我們全神貫注地聽着評委公佈成績 ,”昌平區少年宮“一等獎,聽到自己的成績,我們師生抱在了一起,激動之情溢於言表……

第一次演出,令我難忘,忘不了老師的諄諄教導,忘不了大家的團結,忘不了那激動人心的場景。

四年級成長作文 篇3

一個人的成長故事中充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂,都值得我們自己去慢慢地回憶。

我的成長故事既豐富又多彩,就像一隻調味盤,五味俱全。喜悦的是有父母的疼愛,哀怒的是我時常生病。在我的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般難忘的,當我打開記憶倉庫時,一幅幅快樂的畫面浮現在我眼前。

記得那年,我身邊的小夥伴們都在玩滑輪,這令我羨慕之極,我飛一般地跑回家告訴爸爸想學滑輪。爸爸微笑着同意了,二話沒説便上網給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午,漂亮的“風火輪”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊,摩拳擦掌準備大展身手。可沒等站穩就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不學了。”爸爸皺起眉頭嚴肅地説:“當初可是你自己説要學的,沒人逼你,做事不能知難而退,半途而廢。”

我擦乾眼淚,羞愧地低下頭拉着爸爸的手説:“對不起,我不該有這樣的想法,你教我吧!”爸爸微笑着點點頭扶起我,便把要領一一告訴我:“彎腰,上身前傾,雙腿微曲平行分開,一腳滑一腳控制方向。”我將要令牢記於心,並按此開始練習起來。不停地摔倒,不停地爬起再來,整個過程痛並快樂着。我時而疼得默默流淚,時而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術越來越嫻熟起來,在爸爸的幫助下,通過自己的努力,花了一個下午的時間,終於學會了滑輪。夕陽西下,我沐浴在彩霞中,此時的我內心無比愉悦,就好比這柔美的霞光。

俗話説得好,只要功夫深鐵杵磨成針。通過學滑輪讓我明白了:做事不能半途而廢,只要堅持不懈地努力,就一定會有收穫。成長的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收穫,所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。

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