【必備】校園成長作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】校園成長作文4篇

校園成長作文 篇1

這個故事一開始,夏天便來到了。

當那個流光溢彩的夏天邁着輕盈的步伐飄然而至。在這所帶着古老氣息的中學裏,北緯的太陽總是激情的賣弄她那多情的臂膀,有恃無恐的直撲向行走於校園的年輕的人們。

他們帶着生硬的熱情等待停留在冰冷的陌生中的同伴,在炙熱的空氣中,用筆直的軀幹書寫高中階段最為難忘的時刻,也猶記當時無情的領導是用怎樣“人性”的條幅“激勵”着他們,記憶中最深刻的就是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”!

時間的迷宮裏居住着多少死去的事物與活着的景象,它們像那些蝴蝶一樣舞動着。她,就是在那些日子裏有頭無尾的遊蕩着,也碰撞着周圍空氣裏低劣的塵埃,從此暈出一朵花,嬌豔的盛開。

她認識很多人,都在她們的班級裏。似乎那兒的每一位都有讓人不可預期的潛力,無限的壓力讓她無從憩息。她依舊懷念,懷念從前的課堂,那些坐滿她可愛的朋友的教室……

生命中總有那麼多數不盡的緣分,比如説,她和她的第一位高中朋友。比如説,她愛叫她男男,説是和她的沫沫很像呢!比如説,她通過男男又認識了一位和明星有一樣名字的`人。男男叫她歡子,她也叫她歡子。每叫一次,她就在心底咯咯的笑。多奇怪的名字啊,她説。比如説,男男走後,她和歡子成了朋友,很要好的那種。

少女的夢幻總是在無情的現實中被殘酷的捏碎,消逝得無影無蹤。她在她們的教室留下那麼多的歡樂的淚水之後,又在粉刷匠比白色還白的白刷子中被徹底湮滅。老師説,“天下無不散之筵席。”老師説,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”老師説,“我們不要落淚擁抱。”所以,我們很聽話的用了一年的時間來彼此説再見。又很奇怪的被緣分拉在了一起,只是剩下的點頭與微笑沒有了當初的親暱。

她在重縫與離別的縫隙間思索,老師用充滿悲傷的臉和我們説再見,又轉身用歡快的心去迎接新生。這該是一種怎樣尖鋭的矛盾啊!她嬉説,老師們是不是都人格分裂啊。想着想着,她笑了,“咯咯咯咯……!”

這個故事的結局,被這個飄飛的夏天捎的無蹤無際……

校園成長作文 篇2

“鈴,鈴,鈴”,熟悉的的鐘聲又哼起了歌。來吧,來吧,讓我跟你們説説我那如詩如畫的校園。

校園大門外,你只需慢慢抬起頭,便可以看到九個金光閃閃的大字——肇慶高新區實驗國小。每個字都那麼閃爍,像天上耀眼的繁星,在歡悦地眨着眼睛!兩旁是翠綠的小樹,給宏偉的校門口增添了一抹綠意,可謂春意盎然。

輕輕走進我的校園,映入眼簾的是一座石碑,一個小孩在上面專心致志的讀着書。石碑告訴我們書就是所謂的精神糧食,讓我們感歎不已。往前走,可以看到許許多多的大樹,它們各個挺直了腰板,昂首挺胸,經過日曬雨淋卻還是無畏的保護着校園。小小的草地上豎立着護綠排,無時無刻不在提醒着我們要愛綠護綠。看啊!最前面就是操場了。操場內,無數的青葱的小草彈出了頭,想一張綠地毯。同學們在這做遊戲,盡情地奔跑。操場外圍是紅黃相加的跑道,多少次體育節都在這敲響啊!正面是升旗台,每到星期一,兩千多的小手在這舉起,同學們唱着國歌,以表對祖國最崇高的敬意,五星紅旗飄揚着,微笑着。最後面是一個大舞台表演什麼的都在這舉行,看的我們精彩不已。論語,大學,中庸,是這個舞台讓我們體會到了中國的文化魅力,讓我們成為一個有文化的人。操場右邊是大大的行健館,左邊是教學樓,教學樓內,老師們不斷地工作,學生們不斷地學習,老師們耕田,學生就不斷成長,小小的黑板,大大的知識,每天清晨,朗讀聲在這傳出,響徹雲霄啊!教學樓旁是大大的花壇,芬芳的花兒,綠油油的小草,大大愧樹,五彩繽紛的鵝暖石,春姑娘來了,都忍不住駐足痴望。前面有圖書館,圖書館就像一個海洋世界,我們是可愛的小魚兒,正在歡樂地遊。什麼“書中自有黃金屋”在這體現的淋漓盡致。圖書館裏好書雲集,走進書架,五顏六色的封面是知識的大門,一本本圖書,是人生的指明燈,一字一句是知識的鑰匙。圖書館是那麼“美味”。

高雅的學校,種下我金色夢想,插上我多彩翅膀!”來吧!來吧!讓我們用小而又温暖的手,創造一個更美麗的實小。

校園成長作文 篇3

走進我的校園,你會眼前一亮,聽朗朗的讀書聲像一首首樂曲連綿不斷的傳來,看!美麗的操場上,未來的體育冠軍正在向他們的夢想奮勇拼搏着!校園兩旁的樹葉朝你微笑,齊刷刷的讀書聲使你精神振奮,在太陽温暖的照陽光下,走在水泥磚砌成小路上,迎面吹來一陣微風,那叫一個享受。

走進我們的教室你會看到老師在講課,同學們的眼睛瞪得大大的,耳朵都豎了起來,認真地聆聽老師的講課,課堂上大家會因為一個問題展開激烈的討論。當然在我們寫作業時候地下掉一根針,也能聽得到。同學們的認真的學習精神,讓人讚歎不已。

伴隨着一聲下課的鈴聲,同學們像脱了韁的哈士奇一樣奔向操場,頓時操場沸騰起來了,有的踢球、有的玩遊戲、有的跑步……好不快活!小小的操場承載了我們太多太多的歡樂,直到上課鈴聲響起,操場才恢復安靜。

瞧!書法班的小夥伴們正在老師的指導下專心致志的練着毛筆字,一橫一豎寫的都那樣有板有眼的,不一會兒一張張作品就新鮮出爐了,連觀看的學生都投去讚賞的目光。

聽!合唱團的同學們不論嚴寒酷暑都堅持排練,六一兒童節他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等,得到了同學們的一致好評!他們能夠取得如此的成績是他們用汗水和努力換來的,更重要的是他們都擁有團結一致的精神。

校園不僅給我帶來歡樂,還伴隨着我成長。我愛你,伴隨着我成長的智慧校園。

校園成長作文 篇4

我們的青山國小坐落在美麗的青山湖畔,它一年四季都是那麼美麗,那麼迷人!今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧!

春天,校園中開出了美麗的鮮花,有桃花、百合花、白玉蘭……真是不可計數,它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是讓人眼花繚亂、應接不暇,它們散發出來的香味也令人流連忘返。你瞧,泥土中的小草也探出頭來,膽怯的看看四周,覺得沒有危險時才努力的將身子從土裏露出來。大樹也冒出了小芽,春天的一切都那麼美好!

夏天,原本只有幾片嫩芽的梧桐,長成了枝繁葉茂的參天大樹,還開出看小花,可愛極了,小朋友們只要一下課就到梧桐樹下去乘涼、做遊戲,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鷹捉小雞,大家玩累了,就坐下來休息,梧桐樹就像是他們的媽媽一樣呵護着他們,看着他們快樂成長;梧桐樹就像他們的朋友,和他們一起玩耍,奔跑,見證着他們歡樂的童年,也見證着他們之間親密的友誼!

秋天,校園裏的桂花開了,它們綻放出了自己最美的笑容供人們欣賞;它們散發出自己的清香,使人們忘記一切煩惱。雖然它是那麼的渺小!秋天,大樹的葉子落了,可它還是那麼的蒼翠;鮮花都枯萎了,可它偏偏在這時綻放!它擁有着多麼頑強的生命啊!

冬天,校園被裹上了一層厚厚的白毛毯,萬物準備過冬了,校園變得寂靜了,每天只有我們進進出出,上學放學,大家見了面,也只是微微一笑,因為冬天實在是太冷了!

校園見證了我們的快樂,也見證了我們的成長!

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