挫折讓我成長作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的挫折讓我成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在每個人的成長過程中，都會經歷許許多多挫折，現在，讓我來講一講自己成長中的挫折。

説起學自行車，我真是百感交集。一天下午，我和爸爸推着自行車到廣場來學，當時的我高興地連自己長什麼樣都忘記了。

到了廣場，我雙手握着車把，學着別人的樣子去試騎，雙腳還沒有完全到位，就稀裏糊塗地摔了一跤，車子重重地壓在了我的身上，我掙扎着站起來，重新把車子擺好，左腳蹬着地，右腳邁過自行車坐，蹬上另一個腳蹬，兩眼直盯着前方，身體不停地搖晃，用力，想讓車子順利地跑起來。“啪”，我和車子又一次摔倒了，任憑我怎樣努力，可車子就是不配合，就連自己也數不清，摔了多少跤。流了多少淚。

正當我要放棄的時候，我想起了張海迪説過的話，“就算一百次摔倒，也要一百零一次站起來。”她的話使我深受感動，於是我重新站起來，按照爸爸的話，手上使點勁，抬頭挺胸，手保持好方向，在爸爸的指導下，我終於學會了騎自行車，雖然身上還很痛，但我依舊很高興。在挫折面前，我堅持不懈，我相信風雨過後一定會出現彩虹。讓我們勇敢地面對挫折，去克服困難，努力拼搏，實現自己的願望。

在這個學期，我轉到了恆濤雙語學校。轉學後的生活是比較快樂的，但甜中也帶着幾絲苦澀。

到了新的環境我又認識了新的朋友，增長了新的見識。但離開了以前的朋友不免有點傷心。剛到這裏時，我雖然有妹妹作伴，但面對眼前陌生的一切，還是很孤獨的。

在住宿的第一天，離開了爸爸、媽媽，雖然我比較堅強自立，但心裏還是有點酸楚。這第一週絕對是最難熬的，短短5天卻如幾月一般漫長，以前的我是不會到，自己也像書上的主人公一樣因為思念家人而在被窩留下眼淚。

轉學讓我有點痛苦，但挫折就是一所學校，我感覺近來更加堅強有主見。現在我不會想家了，遇到挫折失敗會自我安慰自我鼓勵。

我知道，到了這兒會記錄下新的成績和生活。不管以前的自己多優秀，來到這裏就要加倍努力。樓外有樓，山外有山，這兒的人更加厲害，這兒對手更多。我只有努力拼搏才能取得優異的成績。機會是自己找的，幸福不會自己來敲門，把握住機會，向別人展現出最好的自己，要做最出色的自己 。

轉學讓我成長了許多，這兒學的知識更廣泛一些 ，我能學到更多。我能變得堅強，我有自信，我有目標，我會付出，我能成功！

成功來自失敗經驗的累積，九十九次的失敗終能換來一次的成功。當你在面臨挫折時，是輕言放棄？還是堅持到底，愈挫愈勇？麪包大師吳寶春師傅曾説：“別人準備一百分，我便要準備兩百分，這樣即使我失常了，也還有一百分可以用。”，但是要準備兩百分，談何容易？我認為這是一次次失敗的堆積加上不懈怠的耕耘所併發出的結果，在光榮的花環背後，應有不下千萬次的挫折，和保有一顆永不放棄及熱切的心。因此，我認為現階段最重要的事是培養自我的挫折忍受力，藉此來鍛練挫折的續航力以便面對人生中一波波的驚濤駭浪。

美國職棒史上第一位賽揚蝴蝶強投RADickey的一生理應光彩，但回顧其大半人生卻如墨般漆黑和深沉，因少了“尺側副韌帶”而被所有球團唾棄，一夕之間從天堂盪到谷底，在這煎熬的日子裏，沙漏從不停格，但他不被挫折擊垮，憑藉着一股永不放棄的精神，戰勝挫折，最終能在困苦的環境中磨鍊一生好功夫，也讓他成為一位家喻户曉的賽揚強投，他的偉大在於對挫折的容忍度及其應變處理能力，這就是他為世人津津樂道的原因。反觀，時下初出茅廬的年輕人常被戲稱為“草莓族”、“櫻桃族”，他們遇到挫折時，往往以逃避的心態面對，遭逢難關便手足無措，只能仰賴父母或他人的協助才能解決問題，更甚者，遇挫折便怨天尤人，他們無法對挫折產生免疫力，無法從挫折中站起來，這樣的人是不值得託付以重責大任也難有一番成就的啊！俗諺：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”便是經歷挫折的淬鍊而達到的歡呼收割的境界。

依稀記得，一個炎熱的盛夏裏，我站在潔白無瑕的大禮堂裏，手握一隻狼毫筆，在白色的宣紙上盡情揮灑，這是我人生中第一次書法比賽，回想當時一顆忐忑不安的心，畢竟初次參加大型的比賽，選手們各個身懷絕技，會場上充滿志在必得的一股殺氣，我的手似乎不聽使喚的顫抖，心跳的聲音“噗通”！“噗通”！的加速起來，當晚比賽結果出來，我上網瀏覽成績名次表，一個個陌生的名字馳騁在眼前，戲謔的向我招手，我的心情也隨之盪到谷底，我不禁失聲痛哭，為了這場比賽，我花了逾半年的時間，天天向書法老師報到，沒想到，到頭來卻換來一場空，面對這種突如其來的挫折與失敗，我像一隻無頭蒼蠅般頓失重心，搖擺在空中，幸虧父母及時拉了我一把，他們所説的話至今成為我的座右銘“相信自己，便能成功。”，這是吸引力法則的第一條。我相信自己，重頭來過，終於，皇天不負苦心人，我在隔年的大賽中擠上金榜，那一刻，一切都值得了。回首來時路，也是因為我對挫折有另一番的體認，才能支持我一路對書法的狂熱，我已找到情緒紓解的.出口，我不禁抬頭一望，牆上的蘭亭序似乎正在對我揮手呢！

挫折充斥在生活中，潛伏在意想不到的每個角落，伺機而動，它會在你缺乏防備時擊垮你，而挫折容忍力就像屋子的棟樑，能支撐受風雨摧殘的房屋，有愈強的樑柱房屋便愈堅固。反之，支撐力不足，房屋便愈容易傾圮毀壞，因此，我們要築心目中的夢想小屋，更應該從挫折中學習，從失敗的經驗中，以加深加廣自我的能力，而不是一遭遇挫折便自怨自艾，怨聲載道，古人曾説：“挫折可以置人於死地，但是也可以使人置於死地而後生。”，我們應該化挫折失敗為轉機，追求正面的效果；我們應該培養對挫折的容忍力，穩住陣腳，突破難關；我們應該要有永不輕言放棄的精神，在挫折中成長茁壯，相信這個亦師亦友的挫折，將會成為我們羽化成美麗蝴蝶的力量，也會為我們帶來更絢麗的夢想家園。

“挫折”，在字典裏的意思是：“事情進行得不順利，受到阻礙”，這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點，其實“挫折”可以是缺點也可以是優點，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的。

愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話，他的老師認定他將來一定沒什麼出息；麥克喬登被高中籃球隊開除，回到家後，就把自己鎖在房裏哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創力”而被報社開除；歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職；披頭四被Decca唱片公司説“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達演唱事業裏沒有前途”，這些人都曾經受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發並寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會擊倒你，放棄才會。如果你從不曾失敗，代表你沒有機會嘗試新的事物。

不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經歷過，例如：在我國小二年級的時候，爸媽送我一台自行車，但是那時的平衡感不是很好，因為經常跌倒，所以就有好一段時間不想再騎它了，突然有一天，就想説不騎它也不是辦法，那時表姐在旁邊，所以就請表姐在我身旁扶着我，沒想到在我後面的表姐卻不見了，結果是她把手放開讓我自己騎了。

我學到了，不要因為一個小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經歷打磨才能發出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨鍊自己，因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長於温室之中，經不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經歷

上了中學以後學習任務繁重了許多;個性是數學難了，在國小我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎樣告訴家長。

回家後，媽媽看了我的成績後，説：“一次成績並不代表什麼，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的。”

對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮鬥。我制定了計劃，我上課時問老師不懂的問題，回到家裏後多做練習。經過我的努力，我最後在第一學期期會考試時，我考了89。5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折!

愛迪生有很多發明，他不明白遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒燬了一切，最後才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經過千百次試驗發現了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那麼就沒有這天的很方便的電燈電話和這些化學物質，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經歷挫折和失敗的。

成長需要挫折，我們要勇於挑戰，應對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，你就開時成長了。

挫折是良師，是益友，伴我們成長!

我的記憶中有許許多多的挫折，像天上的星星，數也數不完，但是有一件事給我的印象非常深。

想起來，那還是幾年前的事呢！那天，我的數學考試得了100分，我心裏特別高興，於是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家，我就把卷子拿給爺爺奶奶看完後，誇獎了我，我心裏非常高興，我把卷子貼到牆上。它好像在發光，表示着我是全世界上最聰明的人，突然，我的腦子裏浮現出一個想法：如果讓老爸看看這張卷子，他一定特別表揚我的，可能還給我賣個玩具呢！想到這兒，我心裏高興極了。我就在家裏着爸爸回來，我等啊等，等了很長時間，爸爸終於回來了。但是，意想不到的事情發生了，老爸一看到牆上的卷子，就大聲吼了一句：“把它給我撕下來！”“為什麼？”我奇怪的問道，“你以為在學校考100就很了不起，不是的。要提高自己的檔次，俗話説得好：天外有天，人外有人，你要是不信，你去你那奧數班那，和人家比比。”比就比，誰怕誰，我心想。

星期五，我就立刻去了奧數班，正好老師要來個考試，我就藉此機會，讓老爸看看我的實力。

卷子剛發下來，我一看，天哪！怎麼這麼難。裏面竟是我不會的題。我絞盡腦汁得想，到最後，我只做出了五、六道題。

第二天，卷子一發下來，我才得了50多分，其他人有的得了80多分，有的得90多分。

回想起爸爸説的話，確實正確。從那以後，我更加努力學習了。

我常常想，當我們碰到挫折時，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？

説實話，當你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現象概歎。或許你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。

所以，我主張，當你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！

我並不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，於是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：

——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那隻會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

——千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！

所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源湧出那般！任何狀況，你都可自己取用！

不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎麼來鼓勵自己呢？

因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。

之後，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話説，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！

有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！

怎麼辦呢？

有人在牆上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默唸；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……。

方法很多，不一定每個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢？

能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！

在我們的成長曆程中，往往會遭遇一些挫折，這些是不可避免的，人的一生不可能是一帆風順。，樹木，不經歷風雨的洗禮，怎能長成剛勁挺拔的參天大樹；梅花，若無迎霜鬥雪，迎難而上的堅毅品格，哪來撲鼻的芳香；人，只有經歷挫折與磨難，從中吸取教訓才能更堅強。

奧斯特洛夫斯基説過：“鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的。所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。”是的，奧斯特洛夫斯基並沒有在生活、命運面前屈服。他因病全身癱瘓，雙目失明，但他並沒有為此感到沮喪，一蹶不振，反而笑對挫折以驚人的毅力完成了長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》為世界文學創作做出了卓越的貢獻。

經過挫折的磨礪，只要熬得過，可以讓一個人的心智愈發成熟，意志更加堅強，從而能從中總結經驗，再次揚帆起航。苦難挫折面前不要低頭，昂起頭來，坦然面對。

挫折對於強者來説是墊腳石，對於弱者則是萬丈深淵。挫折並不可怕，可怕的是遭受挫折後的一蹶不振。有一些人在困難挫折面前落荒而逃，放棄了心中的目標，乖乖的屈服了，而之後卻又怨天尤人，一蹶不振，這才真正的可怕。而對於強者而言則不同，挫折是他們人生中的磨礪，他們能從中得到歷練，完善自身，磨礪堅強的意志，吸取教訓總結經驗，是通往成功的墊腳石。面對挫折，兩種不同的態度，分為兩種人，最後卻是不同的結局。

不經歷風雨怎能見彩虹，不經厲駭浪的衝擊怎能磨礪堅強的意志。感謝挫折，伴我一生，在經厲挫折後的再次奮起，在失意後的再次求榮，挫折激勵我前行。

人生難免有挫折“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”正是挫折讓我們懂得樂觀，學會堅強，完善自我，讓我們的人生更加精彩。

這應該是自入冬以來最冷的一天了，坐在教室裏，我不知不覺得一陣心頭髮涼。

“唉！這節課可真難熬啊！什麼時候才能下課啊？”我度秒如年般苦熬着。這時，一陣悦耳的鈴聲把我解救了。當老師“下課”的聲音響起時，我不禁長長地舒了一口氣。我的手已經被汗水浸透了，心也冰到了極點。我猛地背上書包，使勁打開門，一個猛子衝了出去。我飛快的奔跑着，頭也不回。我的身後好像有同學叫我，可是我哪還有心思再去理會她們啊？我不管三七二十一，只顧着埋頭奮力向前跑。

生氣，憤怒，傷心，絕望，在我心中交織，縱橫。一時間，這種種複雜的心情嚴嚴實實地把我的心堵住了，我被悶得透不過氣了，真想發泄出來。

我大喊着，奔跑着跑出了學校。抬頭看，天已經全黑了，唯獨一輪殘月淒涼的掛在黑色的簾幕上。我迫使自己冷靜下來，長舒一口冷氣，下午種種情景又浮現在眼前。

老師説要公佈前兩天期會考試的成績。我剛聽到這個消息，心就涼了一大截。因為我的弱項科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間，我就如觸電一般，麻木了，因為我預感到自己考得不好。果然，當我去翻看歷史書，和同學對答案時，我不覺腦子發暈，因為我錯了許多題！唉！是福還是福，是禍躲不過。當老師抱着卷子來時，我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績了，當唸到我歷史58分，名次58名時。我的心就像從天上摔到了地下，臉頓時燒得火辣辣起來，心裏難受無比……

現在衝出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神傷，垂頭喪氣地邁動着雙腿，機械地走着。我為什麼會考這麼差，難道我真的不夠努力嗎？我不停地自責着。“孩子，你把這次考試當成一次測試就好了，關鍵的是你要從這次挫折中總結經驗與教訓…”我吃了一驚！是誰在對我説話？我抬起原本耷拉着的腦袋，發現前面不遠處，一對母子在説話。我趕緊上前幾步，豎起耳朵聽了起來，那個孩子好像在説自己的成績沒考好，具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚！

是啊，挫折有那麼可怕嗎？我就這麼容易被打敗嗎？歷史的失利，的的確確跟我的準備不足有關啊！人生的路還長着呢，如果就因為一次的挫折都經受不起，那未免太脆弱了吧，以後還怎麼經受風雨啊！這位母親短短的幾句話，給了我莫大的安慰，也驚醒了我這個夢中人。我振作起精神，原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣，我應該感謝這次挫折促我成長！

燈光裏，我的影子被拉得高高大大的，在這個寒氣逼人的傍晚，我的心竟漸漸地變得暖起來……

評語：在挫折裏汲取力量，促自己成長，挫折的經歷就有了價值。作者通過細緻的細節刻畫，和景物烘托，把挫折經歷中的自己描寫的淋漓盡致。美中不足的是，前半截對挫折的過度渲染，影響了應該在後文濃墨重彩的心靈成長。

斯邁爾斯先生曾説過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那麼，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏雲遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船隻迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……

挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬於你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那麼，勝利是舉手可得的。

挫折，它讓我成長。茅以升曾説過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峯的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花——節節高。你勇敢地撥開烏雲，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。

考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生衝突時，我會牢記教訓，下次不再説錯話。與父母爭辯什麼東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。

正像愛迪生所説的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嚐盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

挫折讓我更好地成長。

在人生的道路上，有一帆風順的時候，也有遇到困難與挫折的時候。當遇到困難和挫折時，我們應該努力去戰勝它，打敗它。

我讀國小五年級時，不喜歡數學，每天只是完成一下數學作業而已。

期末考試，本以為語文成績好，數學再差，也能被其它幾門功課的分數拉起來，結果出我意想之外，其它學科考得都很好，但數學只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級四、五名變成了第十一、二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心地把自己關在房間裏，認真反省，決心努力把數學成績提起來。

可是，我後來儘管再怎麼努力，再怎麼加油拼搏，數學成績仍是提高不了。我該怎麼辦呢？我急得要命。就在這時，我的好朋友李柳月對我説了一句話，使我頓時恍然大悟。她説：“陳鈺玲，別灰心，以前不會的，虛心去請教老師，我相信老師會幫助你的，同學們也會伸出援助之手的。”因為我膽小，從來都不敢請教老師，但是為了前途，咬緊牙關也要把不會的數學知識弄明白。

為此我花費了很多時間和精力，終於功夫不負有心人，把成績提升到了前幾名，結束了以前成績差的歷史。

從此，當我再遇到困難的時候，我總是努力戰勝困難，不被一些小磨小難所打倒，因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等着我，在困難面前，我不能妥協。