【必備】愚人節作文700字錦集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節作文700字5篇,歡迎大家分享。

【必備】愚人節作文700字錦集5篇

愚人節作文700字 篇1

一提起4月1日的愚人節,我就冒火了。為什麼呢?説來話長啊,請聽我慢慢道來。

那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼着歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎麼一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯着我看啊?我臉沒洗乾淨嗎?我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎?誒?不對啊?我沒聽到上課鈴響呀!

同學們也不説什麼話,沒法!只好無奈地走向座位。

一坐下,班長就跑了過來,一本正經地説:“待會數學要考試啊!要趕緊複習啊!”

啊?!老師也太不仗義了吧?説考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席捲而來!唉!趕緊複習吧。

鈴聲響,上課了。數學老師走進教室:“今天我們學習……”誒?怎麼一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

下課了,我死死抓住班長的衣領不放,要班長給我討個説法。一旁的同學們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節!”班長在這個當兒,趁機溜走;其他人一説完也一鬨而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊!)

中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我幹定了!”説幹就幹,我立刻動身,到辦公室那邊轉了一圈,然後回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快複習啊!”他們只瞪了我一眼,繼續做自己的事了。

下午快要上課時,班長衝了進來,“待會兒要考語文,同學們快快複習!”然後坐回座位,從書包裏抓出語文書,唸唸有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!

同學們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在複習着……

上課了,語文老師懷裏抱着一大撂試卷疾步走到講台,“啪——”試卷被重重地放在講台上。接着,老師一臉嚴肅地説:“考試!”

“啊?!”同學們幾乎異口同聲。

“我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉眼看向班長。

“老師,我有跟他們説,但他們都不信。”班長一臉的無辜。

聽了這段話,全班暈倒……

這次愚人節,真是讓我好氣又好笑,讓我難忘

愚人節作文700字 篇2

時光如流水,轉眼之間,我們已經長大。在成長的過程中,我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事,它們是那麼令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

兩年前的愚人節,正是我們早已期盼的節日啊。顧名思義,這愚人節就是愚弄人的節日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量着愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋。“對,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然後放好,接下來的好戲就等着瞧吧,嘿嘿!

早自習時,大家都靜靜地坐在教室裏,等待着這一好戲的開演。()徐老師像往常一樣邁着穩健的步子進來了,她看見教室裏很安靜,十分高興,繃着臉説了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂着嘴巴,有的笑得前仰後合,還有的笑得捂着肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲説:“老師,愚人節快樂!”本來想發火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好後,老師像什麼也沒發生過一樣,坐下埋頭批作業。

下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他説了一番話後,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎麼回事。他説他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都後悔得跟着哭了起來。這時,徐老師繃着臉邁着穩健的步子來了,看看我們,露出久違的詭祕的笑容,高聲對我們説:“同學們,愚人節快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

這是我過得最快樂的一個節日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

愚人節作文700字 篇3

他和她是大學同學。

她,是學校的校花,在學校裏被男生們眾星捧月。他不高也不帥,平凡的近乎平庸!

不知道什麼原因,她特別喜歡和他在一起。和他在一起,她有一種安全感!

那些日子是快樂的!每天晚修,她都會主動約他出去走走,在絕美的'夜色下一起分享彼此的快樂!她很愛耍賴,送她回宿舍樓後都是要他揹她上樓。週末。他會用單車載她去郊外,去海邊,在後座上幸福吹起她的長髮,洋洋灑灑……

那些日子也是有謊言的。早餐是他送到她的寢室的,早餐裏每次都會有一個雞蛋,他剝皮送到她嘴裏,她要他吃,他總是輕輕一笑:我從小不愛吃雞蛋的!清貧的生活讓他羞澀與她分享一個雞蛋。囊中的硬幣能容許他每天只買一個雞蛋!小時候,媽媽為了給他補營養都會煮一個雞蛋給他,他要媽媽吃一口,媽媽也會説:我不愛吃雞蛋!

那些日子也有淚流滿面的!她愛想家,一想家她就哭,看着她哭他就手足無措的。他不愛説話,更不會拿動聽的語言去哄她!他只會紅着眼圈給她遞手紙……

那些日子,她和他每天都會想一個問題。她想:他喜歡我嗎?或許他只是把我當做妹妹。他想:她喜歡我嗎?或許她只是把我當作了一個哥哥……

情人節那天,她收到好多鮮花,她把那些玫瑰全部丟近垃圾桶。是的,女孩子喜歡鮮花,她也喜歡,她更喜歡他能送給她的玫瑰花……

遠遠的看他走來了,手裏拿着一束玫瑰花,她的心一陣狂跳。

“送給你的”他吶吶地説。

“九朵玫瑰!代表什麼呀?”她紅着臉,她在期待着一句話。

“我看這花挺好看,我希望別人有的東西你也應該有……”

“誰説我沒有了?”不等他説完,她把花扔在他身上,轉身走了……

望着她的背影,他仍吶吶地站在那裏。想哭哭不出來才是真正的悲傷……

晚修後他們各走各的。他痛苦,他以為自己的表白讓友誼也煙消雲散了。她委屈,其實她只是想聽他説出那句話。

一個半月後的一個晚上,他鼓起勇氣寫了一張紙條:我很喜歡你。

十年後,做夢的年齡過了,他仍單身一人!雖然事業小有成就,可很多女孩的追求他都婉言拒絕了!在他的心裏再也承載不起愛情。僅僅是因為心裏最軟的地方曾經被碰觸了。

一次同學聚會。他和她坐在了一張桌上。她已經是一個孩子的母親,她身上已經開始散發出那種成熟少婦的丰韻。他們談起了那張紙條!

她問:你為什麼在那天送我那張紙條呀?

他看着她:哪天呀?

她説:4月1日。愚人節呀。

他歎了口氣,説:“在我的眼中,愛情從來就沒有愚人節。”

頓時,她淚下滂沱……

愚人節作文700字 篇4

今天是一個特殊的日子,為什麼呢,你看下去就明白啦!

下午上第二節課時,王老師在紙上寫了一句話,她説有十個字,讓我們來猜是什麼,猜對的有賞,愚人節記事作文750字。很多同學舉起了手,希望得到那個“賞”,可是到最後王老師説我們講的都不是很準確,所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班裏頓時沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個人新彙總都一定很激動,希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀:“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又説:“應該加一句:千萬不要被你們愚弄!”

不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當我們看到她時,都先露出疑惑的表情,因為,她怎麼半爬半走地回來?她像呻吟一樣地説:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎麼了。王瑋嘉説:“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又説:“騙你們幹什麼?我真的從樓上摔下來了!”

大家笑得更大聲。可能是因為王瑋嘉腳膝蓋那兒肥肥的關係,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最後王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,後來問李杏芳,她説:“王老師被整了!”後來王老師解釋説,王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴,讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗,王老師真可憐,説要好好防備我們,不讓被整,可最後還是被整了。

整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然後我們弄了一個計劃,名為“減肥‘行動’”。

一下課我們全班都跑上了五樓,王老師就到教導處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什麼他們全班都往東院那個籃球場跑去啊,好像發生了什麼大事!你快去看看吧!”

邢老師馬上從辦公室裏跑出來,可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機,可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接説她不在。趁這時候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習。王老師也跟着走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業,説:“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:

“邢老師,王老師怎麼了?”“就是啊,她幹嘛啦?”邢老師往後門走了。

整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!

愚人節作文700字 篇5

“哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨日體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是痠痛難當,兩腿發軟。

陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們説:“同學們的腿不是很痠疼呀?”“是啊!疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法!”“什麼呀?”大家迫不及待地斜着身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除痠痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打着右手,心裏還默默地數着數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這羣人神經似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,儘管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心裏還感覺甜甜的呢!一百下終於到了,我試着蹲了一下,可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間,現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來:“好像真的好了些,就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,説:“祝大家愚人節快樂!”“啊?!啊?!!”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們説:“沒有粉筆不好上課,不如今日就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有複習,現在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師説:“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節快樂!今兒不考試!”“啊?!!!”沒想到我們又被愚弄了一下。

今日是愚人節,我們怎麼就沒長記性呢?

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