【必備】愚人節作文200字集錦八篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的愚人節作文200字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天是週末，是個難得的可以休息的日子，我準備在家裏把沒有看完的電視劇結局都在視頻網站上看一遍，雖然學習很重要，但是懂得放鬆也很重要啊。

突然，已經去上班的爸爸又繞了回來，惡狠狠地對我説：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個電話，説你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”

我一愣，不會吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日曆，爸爸把他的手機遞給我，上面清清楚楚地寫着：星期五。我睜大了眼睛，呆住了。我糊里糊塗，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因為我以為今天是週末，作業一個字都沒有動，死啦。這回，一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門，爸爸卻突然和顏悦色地説要開車送我去學校。一下車，我被眼前的景象嚇住了，這是一個遊樂園，我吃驚地望着爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節快樂！”

這真是一個有驚有喜的愚人節啊，爸爸真的是太會演了。我的愚人節是不是過的很精彩啊，快來説説你的愚人節趣事吧！

今天，上完第二節課做完眼保健操的時候，秦老師説：“我在一位同學的書包裏放了一支漂亮的筆，大家找找看。”同學們聽了，就個個拿起書包，開始尋找那支漂亮的筆。可是，找了半天，什麼也沒找到。這是，有一個同學説：“今天是愚人節，秦老師會不會是騙我們的呢？”説着，我們就問秦老師。可老師卻説：“什麼愚人節啊？我不知道嘛。”

聽了秦老師的話，我們大家半信半疑，東張西望，你看看我，我看看你。直到上體育課的時候，我們還在討論這個問題呢！又上語文課了，只見秦老師在黑板上寫了好多作業，叫我們大家讀一遍，我們讀了之後，大吃一驚，真的是好多作業啊！然後，秦老師又在黑板上寫了五個字，“愚人節快樂”。哦，原來老師真的是在騙我們的呀！秦老師還真是厲害啊，差點上當啦。回家後，我就用這招愚了爸爸和媽媽，他們還真相信了我的話，媽媽還驚訝的説：“不會吧！今天這麼多作業啊？”我聽了，就捂着嘴嘿嘿直笑，他們才發現被騙了。原來，愚人節是個捉弄人的節日啊，還真是個好玩有快樂的節日啊！

今天語文課上，朱言礎領讀完《誦讀本》以後，王老師走了進來，用嚴肅眼神盯着我們説：“今天你們數學考試考的一塌糊塗！我要懲罰你們，語文作業佈置得多一點！”我們都非常吃驚。

説着，就在黑板上寫了６題，每題都是超級簡單的反義詞——難。第一題是抄寫課文四篇，每一篇都很難。我想：“王老師不會是開玩笑的吧？這麼多作業大概是今天、明天、後天、雙休日的吧？”但是很快的，我被同學説服了。這時候的我，心裏又難受又着急。還有一篇大作文呢，我可是寫小組日記的。我又想：“王老師應該會寬容一點寫小組日記的吧？”這時候，袁綺珮舉手了，她問：“王老師，那寫小組日記的要寫兩篇嘍？”“嗯。”王老師平靜的回答到。“哦！我的天哪！我的希望徹底泡湯了！”我想，太可憐了。這時，湯凌子問了：“那王老師，考一百分也要做那麼多嗎？”“嗯。”王老師説。我想：“白考了呀！”

最後王老師面帶笑容，拿起粉筆，劃掉了四題。跟我們説：“是騙你們的呀！”呀！我心中的大石頭掉落啦！感覺好輕鬆呀！

哈哈，今天又是一點一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。

第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終於，我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。

我先把他的文具盒藏到他同桌的書包裏，接着如無其事地走過去，對他身邊的另一個人説：“哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶裏，好像是被趙xx扔的。”xx聽後果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當xx聽到我捧腹大笑的笑聲後，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。

我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地説了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫xx聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當他發下樓下空無一人時，他的反應和xx一樣，我又忍不住笑了起來。

愚人節，這可是放鬆心情，捉弄人的好節日啊！

早晨一到學校，王倩就對我説：“你的書包變綠了。”我好生奇怪，忙低頭去看，她卻哈哈大笑起來，接着對我説：“愚人節快樂”。唉，吃早飯時，爸爸對我説過，“今天是愚人節，小心別人作弄你。”怎麼就忘了，還是被她作弄了。

不過，中午也有人被我作弄了，而且是老師，真好玩。經過是這樣的：我對老師説：“您抬起頭來。”，老師雖不知為什麼，但還是抬了頭，我趁老師抬頭那瞬間，給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來，又往我額頭上貼，我四處亂跑，可是終歸跑不過老師，被她追上，額頭順理成章多了一張貼畫。這時，我的好朋友王潤對老師説：“老師，你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看，沒想到王潤卻説了一句，“老師，愚人節快樂。”原來，她也是逗老師的。

4月1日早上，我起牀後，我的媽媽對我説：“想知道你考試多少分嗎？”“想。”我説。“你考了72分。”我的媽媽板着臉説。我立刻出了一身冷汗，問：“這有什麼結果嗎？”要知道，我的媽媽那河東獅吼，無人能敵呀！“知道為什麼會這麼差嗎？”我的媽媽依舊板着臉説，“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什麼，因為今天是愚人節！”我的媽媽笑着走開了。

我吃了早飯後，穿好衣服上同學家裏去了，來到了貝貝家，貝貝對我説：“我要跟你絕交！”“為什麼？”我疑惑的.問，“不為什麼，因為今天是愚人節！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟着她一起大笑起來。

唉，今年的愚人節被人耍了兩次，好慘啊……

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，愚人節到了。

走在路上，我心想：以往愚人節我被人愚，這次一定要人被我愚。於是，我面在心裏默默的思考我的愚人計劃。

突然，我在路上碰到了田雨萱，然後，她跑過來對我説：有一個好消息，你要不要聽？這真是千載難逢的好機會，趁機騙騙她。於是我回答説：正巧，我也有一個好消息要告訴你。不如，我們一塊説吧！田雨萱爽快地答應了。這周星期四、五、六、七放假！這周星期五、六、七和下週的星期一放假我們聽了對方口中的好消息，都哈哈大笑起來——原來，我們想到一塊去了。來到教室，其他同學也千方百計的騙我，使我差點着了他們的道，真是好狠毒（注：此處不含貶義）啊！

這次愚人節，連老師都參與進來，真是然我叫苦連天。上英語課時，英語老師告訴我們：同學們，週四、週五、週六、週日放假，希望大家要在假期中好好表現！不過大家都知道這是假的，便哈哈大笑起來。笑聲迴盪在教室的每個角落

不知不覺中，一天過去了，我躺在牀上，回味着愚人節的快樂，愚人節，我們來年再見！

今天是四月一日，愚人節。

早晨，我拿出語文書準備上課時，景老師笑咪咪地走上講台，説到：“同學們，我告訴你們一個好消息。”

景老師剛説完：“好消息”這三個字，同學們就議論紛紛，有的同學説：“今天是愚人節呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學説：“在愚人節裏説好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為什麼要在愚人節這一天裏説好消息呢?”

接着，景老師又説：“你們不信啊，那我就不説了。”同學們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地説：“老師，您説，您快説呀!”

景老師高興地説：“今天下午，四年級全體同學去戚城公園遊玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學校集合。”

霎時，班裏充滿了如雷貫耳的歡呼聲。

我半信半疑，心想：景老師説的到底是不是假話呢?聽景老師説的那麼詳細，一點也不緊張，可能景老師説的是真的吧!”我既開心又興奮，希望這次遊玩能夠很愉快。

我們興高采烈地上完了第一節課，景老師忽然説：“祝67位孩子們愚人節快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當了。

愚人節真快樂呀!