我的小夥伴的主題作文範本

來源:文萃谷 2.08W

小夥伴是陪伴我們成長的好友。下面就隨小編一起去閲讀我的小夥伴的主題作文範本,相信能帶給大家啟發。

我的小夥伴的主題作文範本

  我的小夥伴的主題作文範本一

早讀課上,教室裏傳來書聲琅琅,大家都精神抖擻地讀書。唯有一位女同學在勞動工具的角落裏整理着掃把、拖把

她便是我的同學兼好朋友——小怡。説到她呀,我真想把自己心裏的話一字不漏的説出來。先講講她的外貌吧!

她紅彤彤的臉蛋上,鑲嵌着一個秀氣的鼻子。薄薄的嘴脣能説會道。嘴角彎彎地牽扯着一抹淡雅的笑容,水汪汪的眼中是濃濃的是一層笑意,都會傳給人一股春天般的温暖。她還扎着一條辮子,走起路來精神飽滿的。

她的優點可多啦!但是有一點是她最突出的,也是我最欣賞的——勤勞。

僅僅早讀課是她最忙的?不,不是。最忙的還是要説每星期三的大清潔勞動了。

那一次,體育老師分配我和小怡等人,負責擦五樓的瓷片。同學們都隨意地擦了一下就不見蹤影了,甚至有些不勞動就跑去玩了。而她就細心地對付那些污漬,擦了一下,又看一下乾不乾淨,不乾淨的就重擦。應付頑固的污漬,她更是認真了,好像不剷除那些污漬就不能心安理得。過了一會兒後,我們終於擦完了。我興高采烈地説:“小怡,我們去玩吧!”我拉着她。

她看了看上面,説:“六樓還很髒,我們去擦吧!”

我心想:六樓?體育老師好像沒有分配我們去的`呀。我猶豫了一會兒,説:“不要去啦,體育老師有沒有説。”我有點不願意“走吧!去玩。”

“我也閒着沒事幹呀。一起去吧!”她把我拉上了樓。

回到教室,她看見了橫七豎八的掃把,便走了過去哎,我也拿她沒有辦法了。

她的勤勞讓我欣賞、敬佩。我真為有這樣一個好朋友而感到高興呀!

  我的小夥伴的主題作文範本二

他!是一個活潑的小男孩,他長着一頭黑髮,晶亮的眼睛閃着耀眼的光芒。顯得容光煥發。潔白的臉龐露出從容的態度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個誠實的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認識吧!

有一次,我們上體育課,體育老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學校的範圍之外。我們十分擔心,因為這樣我們無法向體育老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見着。只好垂頭喪氣的回到操場,咋辦呢?我們心裏像墜着塊石頭一樣,沉甸甸的。“交球!”體育體育老師喊道。“14、15……咦?怎麼少了一隻球?誰還沒交?”沒有人回答,體育老師又一次嚷道,可隊伍裏還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。

第二天,我經過教導處的時候,我看見了熟悉的身影。仔細一看,哦,原來是小剛。他在這兒幹什麼呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他説:“對不起,體育老師,是我錯了,昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”説完,他從書包裏拿出一個新的羽毛球。體育老師緊皺的眉頭鬆弛了下來,説:“不要緊,知錯能改,這就是好孩子。”小剛出來了,我問:“你為什麼要這樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什麼還要把新的羽毛球帶回學校?”他回答得十分詳細,至今我也清清楚楚地記得,他説:“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家裏,心裏還惦記着這一件事,我一想到這件事心裏就忐忑不安,我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業一直做到九點多鐘,我心裏終於忍耐不住了,我用零花錢買了一個新的羽毛球,看着這個新的羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了。”

我有這樣的一個好朋友,我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質不值得我們學習,不是我們學習的好榜樣嗎?

  我的小夥伴的主題作文範本三

我有一個小夥伴,她長着高高的個子,一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣——張慧玲。

説起這個張慧玲,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞着走過去。走着走着,我突然發現在身旁的張慧玲不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來。我説:“張慧玲,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧。”她聽了我的話後,説:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”我聽了她的話後,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一羣正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的。

我的小夥伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和她一起去書店買書,當她看到《國小生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,於是,我大聲地説:“張慧玲,走,我們到別的書店買書。”可她都好像沒聽見一樣,還在看她的寶貝書。看來,她已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見她還在那兒貪婪地看着書。我沒辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他説:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,她才問到:“什麼時間呀?”

我有氣沒力地説:“十二點了……”她聽了,才依依不捨地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小夥伴,一個樂於助人的人。

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