我的英語老師優秀作文1000字

要説英語，我是從小恨到大，因為我自從接觸到它，玩電腦和看電視的時間只能一縮再縮，直到“揮淚”告別，你説我能不恨嘛！可上了國中，我竟然慢慢對英語產生了那麼一丁點兒興趣，而這點兒興趣的挖掘者，正是我的現任英語老師——!

全名叫王鋭，英文名叫Ray，高高的個子，結實的身體，要是沒有那一副方框眼鏡，準可以去當體育老師（這話可不能對他説噢）。別看年輕，他可是教了九年英語的（雖然我有點兒不相信）老教師。最讓我喜歡的是他的幽默，每次上他的課會被他逗死，所以咱堅信，在這樣的.老師手上，不信我的英語還學不好。果然，第一次測驗考了115分啊！太高興了……哦，高興過頭，忘記給你們講課堂上的故事了，且聽我説……

前幾天上課時，突然停了下來朝我們這邊望了一下，莫名其妙地問了一句：“你怎麼進來的？”原來，上課鈴都響了有幾分鐘了，有一同學還彎着身子不知道弄啥東西，直到都講了有一會兒了，此兄還沒坐好聽課。Ray自然不知道實情啦！他走上前去，對着那同學左看右看、上看下看，得出了一個很無語的結論：“你是個!”説完，全班爆笑。

還有一次，覺得一個同學的回答令他非常滿意，就問：“你叫什麼名字？”那同學響亮地回答：“李逸秋！”結果，表情誇張——“什麼，你叫泥鰍？”説完，在黑板上寫下了“泥鰍”兩個字，我們大笑。這時，李逸秋糾正道：“老師，我叫李——逸——秋。”聽清楚了，説：“我就説嘛！誰會叫泥鰍啊！”這句話又引起了我們的狂笑。此後，只要舉有關姓名的例子，都會甩李逸秋來舉例。

老師幽默歸幽默，但他生起氣來，也是很恐怖的喲！

那次，我們鬧得相當兇，把嗓門提到最高也無濟於事，最後估計他實在忍不住了，大吼一聲：“不要吵了，煩不煩啊！”頓時，講台下一片靜啊，小鬼們紛紛拿起課本遮住了臉，彼時，連走廊外輕盈的腳步聲都聽得一清二楚。這次事件使我們知道：再幽默的老師，也會有發火的時候。

如今，我認識已經一個多月了，他將要陪伴我們走完中學三個學年。在這裏，我要感謝他：是他，讓我認識到英語還有詼諧的一面；是他，讓我認識到英語還可以這樣快樂地學。他的詼諧英語課堂我用筆一一記着，我的英語興趣，呵，會越來越大的！

最後，大喊一聲：“我愛!我愛詼諧英語！”