有關國中成長作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的國中成長作文8篇，歡迎大家分享。
國中成長作文 篇1
成長的快樂陳莊中心國小五年級二班 薛鴻昊當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家裏的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵着、慣着，過着幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了説話，有了自己的思想，家裏的什麼事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家裏打掃的一乾二淨，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看着到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過着無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個國小五年級的學生了。在老師的眼裏，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲讚許包圍着，我以此為榮。
每次老師出多麼複雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的'大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的讚揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙雲。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。
這個不説媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬於自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿着快樂！指導老師：喻縣茹
國中成長作文 篇2
醫院裏，看着那些不會走路也不會説話，只會睜着大大的眼睛好奇地打量這個世界的嬰兒，我感受到了成長。我在想，十六年的成長讓當年那個一無所知、一無所有的小孩變成了現在的我。對我而言，這十六年的成長是那麼令人難以察覺而又多麼令人驚訝啊。
無論是心靈的成長還是身體的成長，都是多麼的`大的變化呀。成長就像一位老師傅在捏黏土，成長就是從一塊未經任何處理的坯子捏成最終想要的形狀，每捏一下都是一點改變。而現在的我就像那還未成形的黏土，充斥着未知與希望。對於成長，我是緊張與興奮的，因為最終會變成什麼模樣，都是我可以改變與掌控的。
成長也是一種蜕變，一塊黏土坯子與一塊已經雕刻成形的工藝品是不一樣的，不是嗎？其間的價值不知差了多少個珠穆朗瑪峯呢。我曾經聽到過一個故事：翱翔在天空的鷹有70年的壽命，在它出生後長出的喙和爪子上的趾甲，只能使用30年，而當一隻鷹平平安安地活到三十歲時，它的喙和趾甲都將老化，這時，若這隻鷹想要繼續活下去，它就不得不將自己的趾甲生生地咬去，再在懸崖上磨平自己的喙，這樣它才能繼續捕食，度過剩下四十年的歲月。我有時想為什麼造物主對鷹這麼不公平，一定要作出這樣痛苦的改變，才能繼續翱翔在天空呢。不過轉念一想，如果不是天空之主的鷹，也不用作出這樣的改變吧，人類又何嘗不是這樣呢，只不過我們需要改變的不是牙齒和指甲，而是自己的不足罷了。但是，經歷過成長中的陣痛的我們一定會像擁有了新的趾甲和喙 的鷹一樣，更好地在天空中翱翔。成長不一定是快樂的，它崎嶇不平但一定會將你帶向遠方，不過，成長的回憶一定是快樂的，因為所有的不愉快和煩惱都會被世界釀成回憶的酒。成長充滿緊張與新奇，它將世界介紹給我們認識。讓我們為自己的黏土製定一個夢想，努力去追逐它吧！
國中成長作文 篇3
成長的道路是坎坷的，是充滿酸甜苦辣的，但是，成長的道路又是快樂的，它使我們多了一份收穫，有了一份成就。正是因為這樣，我們的成長之路才變的如此多姿多彩！
小時侯的我偎依在父母的身旁，看着那些大哥哥大姐姐們，心中就有了一個願望：什麼時候我能長大呢？長大了該多好呀！就能自由自在地玩了。
從國小到國中，我漸漸地長大了。可書桌上的作業就像一個能充氣的小氣球似的，慢慢“鼓”了起來壓得我更喘不過氣來,有時，真想去玩玩，好好地“瘋”一場，可這一大堆的作業又阻止了我的行為，有時遇到難題時，我真不想再做了，直想打開窗户大喊一聲，發泄內心的那種壓抑和不滿，可是等靜下心來的時候細細一想，也不禁豁然開朗，正是有了一次次的困難和挫折，才使我變得更加善於思考，一次次的失敗再努力，才使我嚐到了成功的喜悦，因為我相信，彩虹總在風雨後。
成功的喜悦不僅僅給我帶來了無比的快樂，更給我帶來了無比的自信。每當老師和父母親們投來讚許的目光，我的心中就充滿了自豪感。
成長的煩惱 ，成長的快樂，都是我們成長中那不可缺少的美妙音符，時刻伴隨着我們在成長的道路上越走越好！
------------
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。
書香陣陣的圖書館裏留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鑽進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨遊，有時都想打個地鋪在書店裏住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在，我書店裏的許多書我都看過了，也從中學到了不少知識。
充滿友愛的校園裏留下了我成長的足跡。
五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天説地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什麼，我説我什麼都不怕，她説：“既然是這樣，説明你沒有理由害怕，去吧沒關係。”
在她再三的鼓勵下，我終於鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以後，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時期，温馨的家庭裏留下了我成長的足跡。
現在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學，由於要上早自習，所以我每天都要早早地起牀。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉刷牙。洗漱完畢後，等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡着幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶裏嬌豔欲滴。兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學習生活。
風景優美的公園裏，笑聲陣陣的遊樂園裏，熱鬧非凡的街道邊......
我成長的足跡無處不在。
--------------
我用幾乎凍僵的手擦拭着，模糊的窗漸漸透明，遠處的房屋從朦朧的白裏悄然浮現。雪，如期而至。
“媽媽，拉我一把好嗎？”
“你自己站起來。”媽媽用不容置疑的口吻平靜的説。
我狼狽的從雪裏撲騰起來，用小手掃淨能夠夠到的每一寸雪。
媽媽耐心地幫我拂去幾簇白色。
為什麼我就容易摔跤，而你就不會呢？“我瞪大了眼睛，覺得真是不公平。
媽媽柔和的笑了笑，把我髮辮上的的`幾縷雪擼下來，“你説呢。”
我的眼睛瞪得更大了：“媽媽，莫非你會魔法？”臉上充斥着孩子特有的不可思議的神情。
媽媽甚是平和：“世界上是沒有魔法的。看看你身後就知道了。”
我回頭一望，只見一派深深的痕清晰有力的延伸到媽媽的身影下，而我的腳印卻不見蹤影。
“你腳印太淺，不夠結實，所以自然容易摔跤。落腳時是要用力的，堅定的腳印才不易跌倒，也不會被風雪輕易覆蓋。”
我若有所思的搖搖頭，依舊搖搖擺擺的走過自己的童年。
上了國中，我迷上了閲讀，原先那些幾年間落滿了灰的大部頭，現在也成了手邊的勤讀本。
不知怎的，和媽媽談起最近在讀的一本書，幾個很基礎的問題我卻張目結舌，半天支吾不出一個音。
媽媽似乎讀懂了我內心的窘迫，細細説道：“書也是要讀深的，每一處都要讀懂了、讀細了，這樣才會記得牢，將來也不用返工。”
幾多時光，我恍然讀懂了，這是一串密碼，一串腳印。人生的腳印亦是如此：踏淺了，不僅走不穩，容易摔倒，還會很快被時間的風沙所掩埋、淡忘，所謂“踏雪無痕”只有她伸了，堅實的落下每個腳印，每一步才能走得踏實，走的長久。
回想着，兒時的摔倒，讀書路上的曲折和經驗，都是成長路上一一珍貴的腳印，領着我走向更好的我自己。
……
樓下一排清晰的腳印，整齊的印在乾淨的雪地。這已不是媽媽的腳印，而是屬於我自己的。
我明白：“這，是一種成長。”
國中成長作文 篇4
記得那是去年冬天的一天，我和小夥伴們在院子裏放鞭炮，大家你放一個，我放一個，可開心了。這時，一個鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和夥伴們約定好：不管怎麼樣都不能説是誰幹的。然後就分頭跑回家了。
回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬一火着大了怎麼辦？萬一把別的.東西燒燬了怎麼辦？萬一……我的心裏矛盾極了，急的眼淚都快掉下來了。這時，我想起讀的《一千零一夜》的故事書裏面有一篇《樵夫與財寶》的故事。
這個故事讓我知道，對別人隱瞞事實真相會使你的內心產生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實的人。
我知道自己錯了，決定把這件事告訴媽媽，就壯着膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我説的事，趕緊撥打119，不一會兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災。
事後，媽媽批評了我，但是我為自己戰勝了自己，是一位誠實的孩子而感到高興。
讀書，讓我成長！
國中成長作文 篇5
人生難免會遇到困難，所以我們要在逆境中成長才能克服困難，勇敢向上。
記得七年級上學期我剛上國中成績在班上排倒數，心裏十分難過，但是母親告訴我人生難免會遇到挫折，在逆境中成長，才能看到更好的自己，這句話不知道給我多大的力量，於是我開始拼命的學習，在逆境中不斷的前行，書上被我寫滿了筆記，筆芯也不知道用了多少根，
當第1次月考後我的努力見效了，我超越了許多人心裏不知道有多高興，後來迎接我的還有第2次月考第3次月考，我的.成績也在不斷的進步，不斷的上升，老師開始關注我了，第3次月考後我當上了大組長，自信心不斷的加強，終於在期末考試中取得了優異的成績，於是我在逆境中踏上了第一小步的成功的腳印。
從小我便是運動白痴，什麼踢足球，跳繩，打羽毛球我通通不會，所以我經常遭到別人的嘲笑，而每當我看到他們打球時，我便會很羨慕的，目光看過去，而他們卻對我置之不理，當父親知道後便對我説，如果想像他們那樣的話，就要在逆境中成長，你準備好了嗎?我堅定的説的，
我準備好了我開始學習，游泳看到水，我便有些害怕，但又想到別人對我的嘲笑，我便下水了水裏，沒有我想象的那麼可怕，我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下，當然游泳也是很難得的，我時不時會嗆幾口水，但是，學會游泳不就是在嗆水上學會的嗎?
我的人生是在逆境中成長的，他教會我生活中要吃苦，要在逆境中成長，把壓力轉化為動力會有更好的效果。
國中成長作文 篇6
在我的成長路上，跌跌撞撞，可我從未迷戀過路旁的殘香，因為總有一個鶴髮童顏、手拄枴杖的遲暮老人站在我身邊叮嚀着我，給予我無限的力量。
這老人便是爺爺。
他只是一個成天忙於鋤田種地的農民，卻教會了我做人的道理。
那年春節，爺把我叫到跟前，“孫女兒，爺給你準備了壓歲錢，你去找，我把它藏起來了！”“哇噻！ 爺爺，放在哪啦？”爺爺沒有回答，可是爺爺的眼睛卻亮了，像極了一團火，一團熊熊燃燒的烈火，我驚愕住了。冥冥中，有一種本能朝着那片黑沃的土地走去。
我雙手挽起袖口，拿起鋤頭，用力向上一抬，然後迅速落下，再抬，又落……不知不覺，10分鐘過去了，我累得滿頭大汗，卻一無所獲，我用求助而生氣的目光望着身後的爺爺，“錢，壓歲錢呢？”爺爺笑了笑，沒有再説什麼，轉身走了。
爺爺一瘸一拐的步伐在我的滿是淚水的眼眶中模糊了，為什麼？為什麼這麼騙我？我用仇恨的眼光怒視着這片被挖掘過的土地，在一個不起眼的角落，有一抹富有生機的綠色。這，是開春初發的嫩苗？望着它，我彷彿看到了“秋收萬顆子”豐收景象。
啊！ 我明白了！ 這就是我壓歲錢，爺爺一生中最珍愛的，陪伴了爺爺四十年的老友——土地。爺爺用他一生的.寶貴經驗告訴我：錢從土地中出來，土地才是人最大的財富。土地，它太質樸且沉默了，年輕人，都有誰會記着它？土地，就像爺爺。
我看着爺爺漸行漸過的身影，想到了艾青的那句話：“我愛這片土地，愛得深沉。”爺爺一生沒識過幾個大字，他所知道的，只是種地；他所關心的，也只是土地。他用寬厚粗糙的手，種了一年又一年的希望，他不願意上城市去，寧可自己的二畝薄田，也從不去“享受”。他愛土地，就像愛自己的孩子一樣，細心，精力都傾注在土地身上。爺爺與土地，土地與爺爺，有着血脈相連、密不可分的關係。
“做人要學會感恩，不能忘記自己的命根”這，是爺爺臨終前的確確實實對我的囑託。
是啊，做人怎能忘本？放心吧，爺爺，我成長路上的好老師，我一輩子都不會忘記，忘記這片土地，我們的根……
國中成長作文 篇7
天空飄起了小雨，雨滴清脆悦耳的聲音從窗前傳進了我的耳裏，享受着這份寧靜。坐在窗前，腦子裏浮現出一個個充滿歡樂的畫面。
滴答、滴答……時空定格在20xx年的早晨。
那年，我7歲。星期六的早上正是睡好覺的好時機。我睜開惺忪的雙眼，看見了書架上排滿了一排排的故事書。由於我的好奇，蹦跳着離開了牀，奔到了書架面前，隨手拿了一本故事書。翻看了第一頁，馬上就被書中精彩的情節，精美的圖畫所吸引住了，不自覺得坐在了地上，津津有味地看起了書來。我愛上了《格林童話》，那裏面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……我還會和書中的人物交談，一下為他感到不幸，一下為他感到高興。我的心情隨着故事的發展而變化。從此，我愛上了看書，我從讀書中得到了許多樂趣。
滴答、滴答……時空定格在20xx年的傍晚。
那年，我8歲。幼時的.我最喜歡在雨中奔跑，喜歡用手去接水，喜歡在雨中撐着傘散步，也喜歡和夥伴們打水戰。那天我在院子裏玩耍，天空陰霾着臉，好似立馬就要發怒了。這不天空就下起了小雨，給這夏天添加了一絲絲涼意。我靜靜的享受着雨水的拍打，在院子裏踩着水花蹦蹦跳跳的，好似叢林裏的小精靈。玩着玩着就和鄰家的小朋友打起了水戰，水花濺得到處都是，忘得不亦樂乎。從此，我愛上了雨，更愛享受下雨時與朋友自由玩耍時的那份樂趣。
滴答、滴答……時空定格在20xx年的下午。
那年，我10歲。媽媽因為要上班所以留我一人在家。在家中百般無聊，想起了媽媽對我説的話，勞動最光榮。於是就説做就做，先從自己房間弄起，我學着媽媽的樣子，拿起掃把先掃了掃，哇！牀下好髒啊！麪包紙、糖紙、作業紙……好多啊!於是我下定決心挽起袖子，開始拖地，賣力的拖，遇到了小黑點就用手把它一點一點的扣掉。經過了好久好久，地面被我拖得像鏡子似的，還可以照出人影。家中傳出勞動的聲響,還有我動聽的歌聲。終於幹完了，才明白媽媽説的話勞動最光榮。從此，我愛上了勞動，我從勞動中得到了快樂。
想着想着，一聲滴答的雨聲把我喚回了現實。是啊，回憶中哪件不是充滿了歡樂，哪件不是充滿了樂趣!
國中成長作文 篇8
淡淡的花香瀰漫着這條小路，微風拂過，隨風而來的清香沁入我的心脾。我置身於一片花海中，沉醉於桂花香之中。小小的桂花淡而香，擁有着一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹下，踮着腳尖品味這桂花的清香。桂花樹下，一朵朵桂花隨風飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小，但是湊近花瓣，那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼，生怕一不小心就將這小花瓣捏碎。回到家中，我將這花瓣夾着於一本書中......那年，我僅僅七歲。
又是一年秋季，我漫步於鄉間小路之時，偶而發現路的兩旁種滿了桂花樹。我走進其中的一株，只見片片桂花像一隻只蝴蝶似地在空氣中隨風飄舞着。村裏的孩子們也都相約來到這片“桂花林”，望着他們，我依稀看到了七歲時的自己，那個天真的.小女孩。猛地，我想起了那一片花瓣。我毫無心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林，我加快了回家的腳步，我急於回家尋找那片曾經被我視為無價之寶的桂花瓣。
我回到家中，尋找着那年的那本夾着我對桂花無比珍愛的花瓣的書。我幾乎翻遍了整個家，終於在一個不起眼的書櫃的角落裏找到了。我小心翼翼的翻開那本書，讓我驚奇的是，桂花依然完好無損的夾在書中，雖然沒有了桂花香，但我依然能想到桂花當年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出，可就在我拿出的那一刻，花瓣頓時碎了，化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了，但它依然在我的心中，陪伴着我成長。如今的我，每到桂花盛開的季節，總會來到桂花林，觀賞桂花的美麗，但總不捨得取下其中的一朵。我寧願每年像這樣的觀賞桂花的清香，也不願再摘下一片花瓣夾在書本中。
那片桂花瓣，會一直存在於我的心中。那種清香，會一直讓我懷念。
