【必備】責任心的作文集合5篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的責任心的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
責任心的作文 篇1
學校正在開展“建三心校園，當三心學生”的活動。“三心”是指有一顆感恩的心、一份責任心和一片奮發向上的進取心，我也想成為一個有責任心的'好學生。
記得有一次，爸爸喝了一點酒，正準備開車回家，我一看就着急了，一個箭步衝上去，一把奪過他手中的車鑰匙，並一臉嚴肅地勸道：“爸爸，你喝了酒可不能開車啊！第一，交通法規規定不能酒後駕車，你可不能違法啊！第二，酒後駕車很容易引起交通事故，電視裏那麼多慘烈的事故場面，你看到了嗎？事故一旦發生，不僅會使他人的生命受到威脅，使他人的家庭遭遇到很大的不幸，而且你也會受到法律的制裁，我可不希望你這樣啊。第三，我們學校正在開展爭當”三心學生“的活動，你可要做個有責任心的好公民，為我做個好榜樣啊！”
爸爸聽了我的話，撫摸着我的頭説：“行啊，你説得頭頭是道的，還真有道理，走，我們坐出租車回家！”
坐在回家的車上，我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。
責任心的作文 篇2
相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。也許你會發現，你真的丟了什麼。
我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未乾，每一次品讀都收穫頗深。
那時，烈日烘烤着大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人”，我抱怨着，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那裏，這便使我更加煩躁，盯着那袋子，指責着那扔袋子的人。突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許後跑了過來，我以為是看到了什麼好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想説，別動多髒啊，他卻拿着帶子跑了過來説：“我還以為你要撿呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑着跳着，一切彷彿充滿活力，從死一般的沉寂中脱離出來，一切都被孩子的`歡快的腳步聲所感染……
是啊，我們只顧着説時，誰又會真的去做呢？我丟了對社會，對自然，對人民的責任感，我知道找回這並不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。
點評：本文開頭出手不凡，採用駢偶句，十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味，引人深思。本文最大的亮點是立意高遠，一個中學生能由自己想到社會責任，社會公民，實屬不易。
責任心的作文 篇3
生活，總有放不下的責任，而人，常常容易被感動在別人雪中送炭時激動；在豪言壯語中動容；在崇敬欽佩中折服；在花前月下信誓旦旦中動情&&而我，卻常常在放不下的責任中心旌盪漾，感動不已&&
來到衡水，儘管還身在校園，可是因為家裏不是很富裕，為了減輕家裏的負擔，也為了提高自己將來走上社會的生存能力，我便一隻腳在校園，一隻腳在社會，於是感到肩上慢慢地有了一種責任，一種放不下的責任，不僅僅來自學習，還有來自生活，來自社會&&
不過説真的，多舛的命運總讓我的日子過的很艱難，連續的不幸常常讓我筋疲力盡，有時候也不得不在暗中偷偷地抹眼淚，曾幾何時我也真的想過就這樣放棄，像其他人一樣做個單純的學生，什麼也不要考慮，只要單純的好好學習就已經足矣，因為我畢竟還是個學生。可是最後還是不忍心，不忍心把這種苦楚累及到其他人，因為不想把心中的苦楚向家人朋友述説，害怕他們擔心，於是不知什麼時候開始我慢慢失去了述説的能力與勇氣，於是自己承擔了一切，似乎成了一種放不下的責任&&於是只能一個人默默的擔起，有的時候我想過大哭一場，可是一想到我的家人朋友，要是看到了一定會很傷心的`，於是到了眼邊的淚水又收了回去，吞進了肚子，讓它休眠。
儘管這樣的日子過得很心酸，可是我無怨亦無悔，因為我在為生活奮鬥着。因為一切的一切讓我在學習、兼職工作的過程中，不僅鍛鍊了自己，我用自己的雙手打拼我的生活，我能用自己的肩膀挑起一份責任了，儘管心酸多於喜悦，但每次的厄運中總充滿了人情的温暖，雖然我失去了很多，但我得到的更多，得到了身處異鄉最受感動最温暖的人情，總在我最無助的時候給予我勇氣，總在我最茫然的時候指明我前進的方向，提醒我還有着不能放下的責任&&
於是我一次次堅強的繼續走着，沒有過逃避現實的想法，雖然有時我會想，自己不僅沒什麼了不起，甚至我得自己很渺小。但我仍然無怨無悔，甘願受着累，於不起眼處承受着別人所沒有承受的苦和痛，在人前人後強裝笑臉，雖然覺得很不容易，雖然有時我也會恨，卻找不到理由，於是我感動於自己，卻從不用找藉口，因為無論在過去或現在，生活的折難中總會不斷的出現許多感動，許多執着，我始終放不下丟不開的是一種執着一種責任。
可不是嗎？這學期新找的兼職作業輔導，一開始孩子就並沒有因為我是剛來接觸我而與我生分，每次學習任務完成後，他們似一羣快樂的小鳥嘰嘰喳喳地圍着我轉，問這問那，看着他們那活潑可愛的樣子，我的內心湧起了一絲暖意，陰晦的心也不由地開朗起來。很快地，我和學生們打成了一片。每逢我見面或離開時，他們總是打招呼：老師好！老師早！或老師再見！我就這樣在學生一聲聲稚真純樸的問好聲中感動着，自豪着，在學校和輔導中心之間來回忙碌穿梭着&&我所教的這些孩子學習基礎比較薄弱，所以教起來很費勁，很辛苦。別看他們只是一些十歲多的孩子，其實也很好強，也懂得什麼叫恥辱。為了培養他們的學習信心，
我給予了他們無限的關愛，做他們的知心朋友&&儘管才教了他們一個月，他們的學習已經有了一些進步！孩子們興高采烈地圍着我，歡呼着，唱着，跳着&&我微笑着，盡情地享受着他們熱烈的擁簇，和他們一起盡情地流淌勝利的喜悦的淚水&&
當最近生活中的一些事情讓我有些失落，當我告訴他們我不去教他們了，當他們知道我不去的原因時，他們都一個個説要幫助我，只要我別走，別丟下他們，告訴我：老師，我們都很喜歡您，喜歡您叫我們，您不要走，好嗎？面對着十幾雙渴求的眼睛，我的心便倏地不由軟了下來，以致於咬牙切齒的狠心行動化成了泡影&&突然覺得自己是多麼的不負責任，怎麼能因為個人原因丟下他們，放下自己必須承擔的責任&&我感動了，被他們純潔的心靈感動了，這時候我明白，我失去的遠遠比不上他們對我的感情，於是我告訴自己，我不能離開，我的責任不容許&&
此刻，我明白，人生有失有得，縱使再苦再累，卻總會在辛勤勞作之後嚐到最甜蜜的回報，也總能在案牘勞形之中收穫到一份源於執着的感動。
責任心的作文 篇4
在這麼多年的歲月裏，我從矮變高，從小到大，不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了，做為已經十歲的我，要給自己一個責任心。
看看小時候的試卷，次次都是九十一百分，現在，高分離我遠去，八十幾分向我招手而來，我奮力向高分衝去，卻次次跌落。做家庭作業時，小時候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常説我做得又快又好，所以天天都能帶我出去和小朋友做遊戲，現在，我做作業像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來了父母的.批評和臭罵，弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭髮白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個責任心。
我的弟弟已經一歲了，喜歡到處走來走去，做一個“投降”的動作，結果每次都是人仰馬翻。這不，今天，我把一個盒子給他玩，這下把他給樂壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過了一會兒，他突然來了一個“金雞獨立”，讓我們目瞪口呆，誰知，他又突然來了個“急轉彎”，“叭”的一聲，我的弟弟來了個“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的奶奶正準備給他喝水呢！這怎麼辦呢？於是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，當我在他面前跳來跳去時，他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個責任心，肩負起照顧弟弟的重任。
給自己一個責任心，讓父母輕鬆一分。
責任心的作文 篇5
有一次，媽媽問我長大想做個什麼樣的人，我慎重考慮了一下，説：“我要做一個有責任心的人。”媽媽笑着説，希望我的`夢想能實現。
就在這個星期五，我和同學小王是班幹部，帶領同學們早讀。這時，我看見後排兩個同學正在竊竊私語。其實班幹部完全不用管這種事的，我把目光轉向課本，斷續讀書。但讀着讀着，我又忍不住看了一眼那兩個同學，他們還在説話。
我畢竟是個班幹部啊，怎能一點責任心都沒有呢？於是，我走上前，説道：“現在是早讀時間，不要説話。”
那兩個同學像沒聽見似的，繼續説話。我提高聲音説：“不要説話！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續説話。
我見管不了他們，想轉身離開，但責任心又把我拉了回來，我厲聲説：“我説過了，早讀時間不要説話。”
那兩個同學終於開始讀書了，還主動把桌子拉開了一點。
後來，不知是誰，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚了我，説我是個有責任心的好班幹部。我聽到覺得心裏美滋滋的。
