學的本領作文合集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學的本領作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學的本領作文合集6篇

學的本領作文 篇1

小猴非常懶惰,做事不能堅持。小猴決定學點本領,不能再懶惰了。

小猴去小兔那裏學寫作文。開始了,小猴寫到一半的'時候,就不會寫了。小猴想:寫作文這麼難呀!小兔説:“寫作文不是那麼容易的。”小猴説:“我還是學其他的吧!”

小猴找公雞學唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞説:“唱歌要有耐心。”小猴説:“還是學其他的吧。”

小猴找小鹿學跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿説:“跑步要一心一意,不能三心二意。”小猴聽了,就不想學了。

比賽到了,別人有獎,小猴沒獎。小猴想:都怪我太懶了,我以後要努力。”

學的本領作文 篇2

一天,我正在家裏看書,突然聽見洗衣室裏發出了“唰唰”的聲音,我趕緊跑過來,原來是媽媽在洗衣服,我突然想起來洗衣服也是在學習,就請媽媽教我怎樣洗衣服。可是媽媽怎麼也不教,最後在我的苦苦哀求下她終於答應了我。

洗衣室裏萬事俱備,就只欠媽媽這一東風了。

媽媽和藹可親地説“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中,然後搓揉。”説完便示範了一遍,我模仿着她的.動作,也有模有樣地開始洗衣服。盆子裏的一件件衣服像一條條小魚,在水中歡快遊動,時不時吐出像珍珠一樣可愛的泡泡,真是有趣極了。用清水透過幾遍後,一件件衣服已經不再是開始時的髒兮兮的樣子,似乎又如新的一樣漂亮。媽媽説“下一步就是晾乾。”我舉起衣架,鄭重地把衣服掛上去,看它們迎着風像小旗一樣飄動着,彷彿對我説“謝謝你把我們洗得乾乾淨淨!”我的心裏比吃了蜜還甜。

大家肯定還不知道我的名字吧?我就是那個“宇宙暢通”的劉通宇啦!

學的本領作文 篇3

森林裏有一座小動物學校。裏面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好夥伴。

一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它説:“小熊,我們去找小兔,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙説:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望着槓鈴發呆了,心想:“我瘦巴巴的,那槓鈴那麼重,我哪舉得起來呢?想着,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學起了舞蹈,過了不久,它又不想學了,因為學舞蹈要壓腿,劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後,它去小鹿家,又向小鹿學寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調,也不想學了。

期末,在“我的小本領”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的.稱號。只有小猴一事無成。

小朋友們,千萬別學小猴,做事一定要有耐心和毅力。

學的本領作文 篇4

從前,森林裏生活在着可愛的小馬,機靈的小狗,美麗的小兔,聰明的小鳥。它們各自有各自的本領。小鳥是作家,小馬是跳繩冠軍,小狗是畫家,只有小兔什麼也不會。

一天,小兔開始學本領。他看見了小鳥在寫作文, 心想:當作家多受人尊敬呀,我如果學習寫作,沒準也能成為一個作家呢。於是小兔走過去拿起筆就寫,寫着寫着它就覺得太費腦了,不想寫了,它想去看看小馬吧,它就走了。

它來到小馬身邊,小馬正在跳繩,小兔子想,這個不用動腦筋,我應該比小馬跳的更好吧!小兔走過去拿起繩子就跳,每次都把自己繞住,小兔想繩子成心和我作對,我的雪白的衣服都被跳繩弄髒了,我不要學這個。

它又來到了小狗畫畫的地方,它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆,我應該比小狗畫的`好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西,可怎麼看都不好看,它又走了。

回到家,它把事情跟媽媽講了,媽媽説:“做事要堅持才會成功"。小兔聽了媽媽的話臉紅了。小兔想,以後真的要好好學習,不能半途而廢了。

學的本領作文 篇5

“快起來,往和你哥哥出往,摘水果回來。”猴媽媽大聲叫着,聲音都傳到十里之外了,可是小猴,還沒有醒,媽媽又叫了兩聲,小猴才在睡夢中甦醒過來,可是他剛一聽要往摘果子,就顯的沒精打采了,剛才精神飽滿的樣子全丟了,小猴對媽媽説:“媽媽今天可以不摘嗎?”“不行”媽媽果斷的説。這時,多嘴的'烏鴉來報信了,他説:“一年一度的藝術節大會開始了,大家趕緊做好預備,大家趕緊做好預備吧。”小猴子一聽,對着媽媽説:“我可以往學些別的,參加藝術節大會,保證前三名,假如,沒有前三名,我天天都摘果子。”“好”。

小猴子現在抓緊時間學本領了,由於,再過一星期就要開始藝術節大會了,他途經白兔家,發現白兔正專心致志地寫作文,小猴就來愛好了。由於他覺得寫作文還不簡單,只要把心裏話寫出來,就行了。於是,他拜兔子為師了,這天,從不遠處傳來動聽的聲音,把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了,小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆,又往向小熊拜師學藝了,小熊對小猴説:“學喇叭,可不是件輕易事,你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多,還要記住樂譜,這些事,你能做到嗎?”小猴不假思考的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步,一點也不費力氣,就又跟小鹿學跑步,可是才學小鹿跑步兩天,他又覺得太苦了,由於小鹿天天都要求他跑5公里。終於,藝術節大會開始了。由於小猴什麼都沒學成,得了個倒數第一。

回了家,小猴淚流滿面地説:“看來我今後要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背説:“現在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”

學的本領作文 篇6

我在四中心上四年級,個子高高的像爸爸。我的名字叫楊雪穎,是媽媽起的,希望我成為一個聰明伶俐的孩子。

這個學期我被體育老師選為廣播操隊隊員,參加虹口區廣播操比賽。入選後,我開心打地想:終於有為學校爭光的機會了啊!

廣播操是非常辛苦的,訓練了沒幾天,我就覺得渾身痠疼,要腰都直不起來了,但是為了為校爭光,我堅持每天認真參加訓練。但是為了做好動作有的隊員都累哭了,但我咬着牙,讓自己堅持下去。有點時候,有一個動作沒有做好,老師就一遍、兩遍、三遍……反覆的喊口令讓我們做直到做得很整齊再做下一個動作,真是太辛苦了!而我始終沒有一句抱怨,總是按老師的'要點進行練習。側平舉要與肩平;上舉要緊貼耳朵,手心向內……平時看似簡單的動作,原來要是想做到位,好真不容易。

為了讓自己的動作做的更好,每天做完做作業我都要到鏡子面前練習。如果姑姑和媽媽有空,也會幫我糾正動作。雖然,一天的學習和練習下來,我已經很疲倦了,但我好是站在鏡子前認真練習。漸漸地,我的努力看到了成績,每次訓練老師都會表揚我的動作規範、有力,那時我的心裏別提有多高興了。

終於到了比賽的日子,我和其他同學都很出色,最終我們獲得了“一等獎”,為校獲得了榮譽。我覺得自己長大了,覺得自己太了不起了!

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