雨中的校園作文（精選83篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的雨中的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
雨中的校園作文 篇1
轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛的小雨點把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗，我們則像一羣快樂的蝦兵蟹將穿梭其中。
小雨剛來，小小的，小雨點好像玉珠一樣落在屋頂上，淅淅瀝瀝地流下來;“玉珠”落在樹葉上，發出了沙沙的聲音。“玉珠”落在地上，好像調皮的孩子在跳一支快樂的舞蹈。
過了一會，雨漸漸的下大了，雨霧瀰漫，看看遠處的東西，好像眼前掛了一面“珠簾”，一點也看不清。花園裏，渴了數日的花兒盡情地暢飲着雨水，如同一個個貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足後，牽牛花吹起漂亮的小喇叭，月季花綻放出嬌豔的笑臉……教學樓前面的牆壁上，雨珠流下的時候，形成了一個個小瀑布，我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂的水順着排水管落下，在排水管的下面形成了一面面“鏡子”呢!那些落在小草上的小雨點，小草和小雨點一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上，匯成了一個“小河”，還有些昆蟲在裏面“游泳”，小雨珠又來到樹葉上玩滑滑梯，玩的樂不思疲。
只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩。可是有的同學經不起誘惑，偷偷溜出去玩。的同學在玩水，有的同學在雨中玩遊戲，還有的同學拿着傘在互相追逐着。操場上一會就成了一個蘑菇的小聚會。
雨漸漸停了，雨後的校園煥然一新。雨水澆綠了小草，染紅了鮮花，滋潤了大樹，大樹更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛這雨中的校園!
雨中的校園作文 篇2
春姑娘邁着輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響着，春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑着瓊漿玉液。
清晨，雨還在下着。走進校園，首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上，樹葉在雨水的沖洗下，顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛着一串小水珠，晶瑩剔透，閃閃發光。
啊，聽見了嗎？風聲，雨聲，還有朗朗的讀書聲，交織在一起奏出一支和諧悦耳的校園晨曲。
啊，聞到了嗎？芳香撲鼻！哦，那是教學樓每一層前的花壇時迎春花散發出的香味。迎春花的枝條，從花壇裏伸出下來，雨水打在枝條上，葉子顯得更碧綠，花朵顯得更明豔了。迎春花像碧綠的盤子放着的幾顆閃閃發光的顆顆珍珠，像綠油油的湖水中點綴着幾個小星星，像小女孩頭上戴着的金黃色的蝴蝶結。
啊，看見了嗎？教學樓走廊滿是泡泡飄蕩，簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊，一個個都五彩繽紛，遠遠望去，猶如一道美麗的彩虹；這些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；這些泡泡真奇啊，有的像串串葡萄，有的像五彩氣球，有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調皮啦！一個個都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它們身上，“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍，在操場上舞蹈，在小朋友的眼裏歡笑，寄託着同學們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園，但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢？
雨中的校園作文 篇3
春天來了，一場清新的春雨給校園增添了無限的快樂！
雨淅淅瀝瀝地下着，小小的雨花在跳躍、彈唱着，一切都變得乾淨、清新、明亮。草更青了，花更豔了，樹更綠了，操場上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園，盛開着五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴着嬉笑聲、歌聲，構成了一道獨特的風景。
空氣中散發出一股泥土的芳香，花壇裏的三葉草，似乎有了新的活力！微風輕輕一吹，三葉草便隨風起舞，絲線般的春雨落在了葉子上，變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會兒，珍珠就在那成團成簇的三葉草上安了家，三葉草變得晶晶亮亮，更加翠綠。
被雨水沖洗過的松樹油綠髮亮，葉細如針，彷彿一位位堅韌的衞士，守衞着我們；那高大的身軀為幼小的花朵當綠傘、做遮擋，不讓它們被風吹雨打。
漸漸地，雨變小了，千絲萬縷的雨絲好似水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面化成朵朵晶瑩的水花，不停地在校園裏盛開着。雨絲輕拂着樹葉和花兒，樹葉兒微微點頭，花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了，彷彿起了一層薄紗般的霧，望去一片迷濛。轉眼間雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨，再變成滂沱大雨，美麗極了！
“丁零零……”清脆的下課鈴響了，同學們又像往常一樣歡快地衝出教室，嬉笑聲打破了校園的寧靜。我們盡情奔跑着，濺起了一朵朵水花，雨水打濕了大家的褲腳，但這絲毫不能影響我們快樂的心情。歌聲、笑語與雨聲相伴，響徹整個校園。
雨中的校園像一座神祕的花園，像一個童話世界，像我們青春的舞台。我愛美麗的雨中校園！
雨中的校園作文 篇4
下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩譁！校園裏到處洋溢着詩情畫意的雨景。
雨漸漸大了，千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個校園綻放。
“山色空濛雨亦奇”呀。從教室的窗內往外看，鮮豔的花園、嶄新的教學樓……被雨簾遮着，顯得格外迷濛。
雨越下越大，那雨絲轉為了豆大般的雨點，成了滂沱大雨。“叮呤呤！”放學的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽呀！小朋友們一聽見放學鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的箭，飛奔出教室。有的同學穿着雨鞋，在水窪裏亂跩，一朵朵水花開放在水面；還有的撐着雨傘亂轉，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛校園，更愛雨中的校園！
點評：文章情景交融，從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼，在告訴我們雨給校園帶來的不只是美，更是歡樂。
雨中的校園作文 篇5
天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟着整個校園，排兵佈陣。躲在了開滿小花的滿天星裏，落在榕樹寬大的懷抱中，落在了每一張稚嫩的臉上。我覺得在雨中漫步非常愜意，有些爛漫又靜謐，在這無限的靜謐中我忘了世界，忘了自己。慢慢的，自己好像是一株大自然中的小草，身體變成了小草挺拔的身軀，腳下長出根鬚，血液成了草的汁液。在努力地吸取營養的汁液。
我與一些大自然的小精靈打招呼：你好!滿天星，你的花苞裏會不會住着花仙子。你好，迎春花，你的花兒是不是在睡懶覺，還沒開花。你好，榕樹先生，你長得好高大。是不是每天吃得特別多啊。
我帶着盧伊跑着，我真想現在一首優雅的歌曲，在沒有喧鬧，沒有煩惱，沒有舞伴的時候，自己一個人把大自然的的精靈想象成黑白的琴鍵，把飄飄灑灑的雨絲想象無比上柔軟的手指。自己在這無限的靜謐中跳舞，享受着優於人間的一切音樂。我覺得這樣很滿足了，在這個時候，我願意當一個很容易就滿足的井底之蛙。當我回過神來，盧伊的鞋子已經濕了，或許那時候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。
但是我看到了一年級的小朋友，靜謐的氣氛徹底沒有了，他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳，津津樂道地交談着。還有一個小朋友跌倒在地上，變成了落湯雞。
雨中的校園時而安靜，時而吵鬧。我願意在雨中的校園漫步。
雨中的校園作文 篇6
下雨了，下雨了。天上佈滿了一朵朵黑烏雲，滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園裏那株潔白的百合，於是，我又返回校園，為那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄髒了。
這時，我才有時間細細品味雨中的校園。它彷彿變得更加巍峨了，教學樓上新刷了漆，還沒有完全乾，便順着雨滴，一點一點地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上，落到乒乓球枱上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來保護那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學了，同學們都回學校了，一定會以為這裏下了一場黃雨吧！
我順着走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗，可沒想到，操場上的積水已經沒過了我的腳踝，這叫我怎麼跑！現在，我應該乞求操場上的雨小一些，可我卻調皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”
天隨人願，幾分鐘後，雨果然大了起來。我繼續往前走，來到了小花園。小花園裏有很多花，玫瑰、水仙、鬱金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下，愈發驕傲，愈發可愛了。柳樹垂着長長的枝條，彎着腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹的水晶頭飾。校園裏靜悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服濕了也沒關係。
“滴滴滴”我的手錶響了起來。哦，五點了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來，走出校門。我依依不捨地回頭望一眼，它依然那麼寧靜，那麼安詳，那麼巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個家。
雨中的校園作文 篇7
雨中的校園是美麗的。“沙沙沙”的細雨落到樹上，幾隻小鳥也就只能低低地飛，不知為什麼，它們老是不回家，難道想在雨中嬉戲嗎？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲，加上教學樓裏朗朗的讀書聲，風婆婆“呼呼”地叫喊聲，奏出了一條百聽不厭的和聲。
頑皮的雨點兒跳進水裏，滴在樹上，打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放，讓樹媽媽滋潤自己的孩子，讓小草吸收水分，讓小鳥能夠安靜的進入甜蜜的夢鄉。花朵似乎洗了個涼水澡，顏色更鮮豔了，顯得特別生機。小草換了一套綠鞋，讓自己變得不再那麼弱小。
悦耳的鈴聲響起，伴隨着輕快的雨聲，下課了。雖然在下雨，但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步，他們在細雨中照樣開心地玩耍，跳繩、踢足球、散步，應有盡有。“沙沙沙”地雨聲和着孩子們歡快的笑聲，還有花草樹木的陪伴，幾隻小鳥也飛來湊熱鬧，讓孩子們不再孤單。雨中的校園裏，不僅有着孩子們歡樂的笑聲，還充滿着歡快、活潑的身影。
操場邊的幾棵黃角樹不時掉下幾片發黃的葉子，雨點順着翠綠的葉子滑落下來，滴在了孩子們可親可愛的臉上，滑落到地上濺起一朵朵水花，是那樣的温柔。
雨中的校園就像一首曲子，從美麗到寧靜，從生機到歡快最後到温和。總之，雨中的校園是那樣的“動聽”。
雨中的校園作文 篇8
春天，是一個陰雨綿綿的季節。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風景盡收眼底。
從學校大門進去，先看見一條小路。走進去，你能看到小路兩側的植物，感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻，你彷彿置身於一個大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接着，你就可以看到一條走廊。沿着它繼續往前走，就來到了操場邊：黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現。幾棵挺拔的大樹守衞着校園。這裏，到處都是春天的氣息。
再向前走，就進入操場了。風兒吹呀吹，樹葉搖呀搖，操場沐浴在雨中：單槓雙槓上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風中跳着舞，一不小心就掉了下來……
在這靜悄悄的操場旁，就是綠色的網球場了。網球場真大呀，大得有我們十二個教室那麼大；網球場真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中，帶着久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園作文 篇9
春雨如絲，整個校園都瀰漫在霧濛濛的雨霧之中，就像是給大地披上了一層輕紗，朦朦朧朧的……
小雨滴打在校園的植物上，濕潤的泥土中散發着花草的芳香，嫩綠的銀杏葉上掛滿了調皮的小雨珠；粗壯的松樹在小雨珠的滋潤之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹上的葉子迫不及待的鑽了出來，用嬰兒般的小手像春天揮手。細中，花朵也顯得更豔麗了，它們嬌小的花瓣上盛放着亮晶晶雨珠；形成了爛漫無比春雨圖。
下課了，雨中的校園霎時沸騰起來，有的同學撐着小粉傘，上面印着誘人的蘋果，在小雨的拍打中，顯得更加紅潤了，看着它，不要説吃，單是看看，都讓人垂涎三尺；有的同學撐着“彩虹傘”，讓人不覺眼前一亮；還有的同學撐着“海洋傘”，上面印着活潑可愛的小魚，在海洋中自由自在爬行的螃蟹，搖擺的海藻，看着看着，彷彿進入了海底世界一般；還有的同學撐着藍天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂，嬉戲，校園變成了傘的世界，傘的海洋。
雨中的校園呈現出勃勃生機，雨中的校園給同學們帶來了歡歌笑語，我喜歡雨中的校園！
雨中的校園作文 篇10
今天，我們張店區下起了小雨，我們美麗的校園也在雨中被淨化了，變得更美麗了。
早晨，我來到校門前，發現一朵朵巨大的美麗的花朵，那是我們紅領巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應和，昔日氣派的校門，在襯托下，變得更加美麗。一道亮麗的風景線出現了，校門馬上就要開了，一朵朵巨大的花自動排成了排，一排不夠就排兩排，大家自動站好隊，等待着進入熟悉的校園。
我打着雨傘排着隊進了校門，立即想到了操場東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶，這時那裏的風景一定非常美麗。於是我就來到了操場東邊。那棵大柳樹在雨中隨着微風輕輕搖擺，好像是在翩翩起舞。雨點的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂，温柔的微風與柳樹一起跳舞，校園的一角似乎是在開一場小型的舞會，而我則是一個觀眾，在欣賞這世界頂級舞蹈家的演出，真是太美妙了。
緊接着，我來到了宏基樓南面的綠化帶。這裏有一排雪松，他們搖擺的幅度要輕得多，似乎是陶醉地唱着動聽的歌謠，雨點似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做廣播體操，雨點有節奏地為它們打拍子，微風則成了廣播背景音樂，為雪松加油鼓勁。
這時，我注意到雪松下的小草，它們的身軀是那麼的嬌小，那麼的不引人注意，隨時都會被人忽略。可是他們卻是雨中跳的最賣力，最投入的。它們每時每刻都在儘自己的一份力，為校園增添一抹綠色，一絲美麗，校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整個校園就是一場舞會。
這時，校園的音樂響起，舞會進入了高潮。大家都跳的更賣力了，雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現出來。啊！雨中的校園，一場盛大的舞會。
雨中的校園作文 篇11
春雨的校園真美啊！我要跟你好好説一説我們的校園。
一到校門口，就看到了正在執勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學都打着傘，像許多小蘑菇，真漂亮！
來到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮啊！瞧！花瓣上滾動着珍珠般的雨點，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土裏。
邊走邊玩，爬上了一個坡，就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致，同學們依舊開心地玩着，笑着。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多麼開心地依附畫面！
來到操場，你會看見一棟樓，欲説伴着同學們的聲音有節奏的拍打着地面。
説説笑笑，一走，就來到了後花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在裏面。因為在下雨，泥土裏有許多水，小草爭先恐後地鑽上來，享受着大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人，小草就像一位紳士。後花園還栽了許多樹木，這些樹都長在花木的中間，鶴立雞羣，好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。
走完後花園，就來到了後操場。這裏是泥濘的泥巴路，沒有硬化。因為在下雨，這裏成了“海洋”了！同學們喜歡在這裏踩水，玩泥巴，堆城堡。籃球樁也趁着這場雨的到來之際，洗了個冷水澡，乒乓台一身的疲憊也被刷乾淨了許多，靜靜地等着同學們來打乒乓球。
我愛雨中的校園！
雨中的校園作文 篇12
雨中的校園，雖然沒有了操場上的喧鬧聲，沒有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。
教室裏的朗朗的讀書聲，伴隨着小雨的淅瀝瀝的聲音，同學們覺得不再是那麼乏味的讀書了，反而讓大家感覺到是非常有趣的，小雨在窗外聽我們上課，它拍打這學校的窗户，好像在説：“你們要認認真真的學習呀！學完後出來和我玩一玩啊！”
操場上已經沒有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時間內讀讀書，練練字，和同學們説説話，我們是多麼的快樂呀！我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書，因為課間操的時間是比普通下課時間長的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒有人管着我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺得沒有人跟它玩很孤獨。
我覺得雨中的校園非常的安靜，操場上沒有活力，感覺很無聊，沒有人打籃球，沒有人踢足球，小雨限制了我們的活動空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂，因為我們的課間操不用上了，而我們的體育課還在繼續，而且雨中的體育課讓我們感覺不到累，如果渴了，便張開大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點與不比豔陽高照的校園無聊，它們各自有各自的優點，我們都很喜歡。
不管怎麼樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠是美麗的。
雨中的校園作文 篇13
夏天的雨裏包含了孩子們的快樂。
夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的雲霧。雲霧的下面，一羣孩子在雨中瘋跑，他們時而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子，但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑裏行走，擔心弄髒了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一羣頑皮的孩子中顯得有些格格不入。
一個星期五，雨下過之後，我們班裏的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔着，一個沒注意，摔了個四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應該算是一個挺愉快的小插曲。
又一次，一個人用膠鞋盛雨水，水接滿後，他找一個人，尋找潑水機會，然後輕輕地走過去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚，那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處，目睹了一切。我拼了命地咬着嘴脣，強忍着不想讓自己笑出聲來，只可惜沒有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。
雨天不僅給了我們無盡的歡樂，而且還豐富了我們的課餘生活，讓校園充滿了生機與活力。
雨中的校園作文 篇14
“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作響的濛濛細雨，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接着一朵，互不謙讓，推推搡搡，嘟嘟直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進。
雨中，校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進校園，直走50米左右，再左拐，就走進了一座精緻的小花園——詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這裏卻是一個幽靜的世界，天空還是碧澄澄的，隨着而來的不是雷鳴電閃，不是狂風暴雨，而是輕柔的細雨。春雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心裏卻有一種説不出的温暖。
路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土裏探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機勃勃。桂樹也正發芽，點綴在枝丫間、樹幹上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上，花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住活潑勁兒，柳樹枝一擺，似乎踮着腳尖告訴我，春天來了。
走過詩詞小路，映入眼簾的是塑膠操場。下課時，這裏就成了我們的活動天地，大家在草坪上打滾、玩遊戲……開心極了！塑膠操場的周圍有許多小樹，它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園裏站崗的士兵。
晴朗的日子，學校是我們歡樂玩耍的樂園；下雨的時候，這裏是我們靜心念書的學堂。願我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這裏健康快樂地成長！
雨中的校園作文 篇15
在我們校園，有許多美麗的景點。小書蟲一定喜歡古色古香的養正書齋，那些吃貨們呢常常在秋天的午後跑向瓜果飄香的蔚蔚小果園，剛進學校的一年級小不點一窩蜂地擁向動物角去看孔雀開屏……而我，我最喜歡欣賞雨中的校園。
每當天色漸漸變深，要下雨了，我會放下作業跑到走廊小陽台去看。
下雨前，抬頭望去，對面的老鷹山上朦朦朧朧，雲霧環繞，像給披上了神祕的面紗，讓人捉摸不透它的真實面容，一陣風拂過，老鷹山的樹隨風舞動，好似在跳着歡快的舞蹈。天上的雲姑娘也換上了一身淺灰的晚禮服，風風火火地趕向遠方，好似要去參加一場盛大的舞會呢！
跟着一陣陣濕潤的風，跟着一縷縷輕盈的霧，雨，來了。看，小雨珠們如同斷了線的珍珠從天而降。雨珠落在校園門口的小池塘裏，小泡泡此起彼伏，側耳細聽，發出“叮叮咚咚”的響聲，好像在吟誦一曲無字的歌謠，雨珠落在教學樓空中花園上，長長的迎春花枝條隨風舞動，像美麗的少女在洗她的長髮，晶瑩剔透的雨珠歇在了葉子上，像一雙小手捧着一顆明亮的珍珠。雨打在養正書齋的屋頂上，發出“咚、咚”的聲音，像是有一羣鼓手在給《金蛇狂舞》打節奏。
校園中最獨一無二的風景便是同學們放學時的景象。他們打着一頂頂顏色各異的傘，好像一朵朵綻開的花兒，色彩斑斕，形態各異，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一條七彩的緞子，連綿不斷，鮮豔亮麗緩緩地向校門口舒展開去。
漸漸地，雨停了，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴着，滴在石頭上，發出異常清脆的音響“嗒——嗒——嗒……彷彿是一場雨的餘韻。
雨中的校園作文 篇16
瞧，這天又下雨了，迷迷濛濛的雨啊，勾起了我對雨中的校園的回憶。
我們正在上體育課，排隊的時候不到2分鐘，大滴大滴的雨點像石頭般灑落我的頭上，形成了一顆顆白糖，同學們都笑起來：＂楊茗偷吃白糖啦！＂羞得我連忙擦了頭上的雨水。
望着越下越大的雨，樑老師對我們説："去圖書館看書吧。"説完大家空開心地笑了。去到了圖書館，望着望着窗外的雨，我沒有心思看書，便走出了圖書館，出神地看着窗外的雨。
雨，悄然無聲地灑落在校園裏，輕輕的為校園蒙上了一層白紗，那茁壯的芒果樹，那竟相開放的花兒，那翠綠的草坪，被雨水洗刷過後都是那麼鮮豔可愛，啊，雨！是大自然輕快的節奏，輕輕地灑落在校園裏！此時的校園是多麼的生機昂然！是多麼可愛呀！
我經不住誘惑，情不自禁地跑出了圖書館，走到操場上去淋雨，大雨漸漸變成了小雨。小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無臭地下着，不住滴在我臉上，身上。雨，無言地下着，落在地上，濺起一朵朵無色的雨花剎那間又不見了。
校園被沖洗得潔白無暇，校園那整潔的環境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺。
雨越來越小，有的同學在雨中打籃球；有的同學在雨中玩"捉魚"遊戲；有的同學在雨中打乒乓球；而我呢，卻在雨中漫步，給校園增添了一種別具一格的歡樂！
雨終於停了，雨後的校園顯得分外清靜，格外美麗。花瓣上和葉子上的滴滴露珠，在陽光的照射下，閃着晶瑩的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高大的教學樓，也被塗上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光裏。
"叮叮叮"，呀！下課鈴響在校園中盪漾，我得趕快上樓了，再見了，雨中的校園！
雨中的校園作文 篇17
有人喜歡早上的校園，有人喜歡霧中的校園，有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。
雨中校園模糊不清，似乎披上了一層薄紗，感覺像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上，濺起透明的水花，非常漂亮。紅色的教學樓被雨水沖走後變得更加鮮豔。操場上空蕩蕩的，只有兩個足球網孤零地“車站”在那裏。草坪上的草沾滿了水，草沾着兩滴水搖晃，風吹來，其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最後，它消失在草叢裏。
大門口的四棵梧桐樹也隨風搖擺，有些樹葉落在地上，鋪成了樹葉地毯。
二號樓前有一棵粗壯的柳樹，一到下雨，柳樹就像女孩的頭髮一樣飄着，像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒喝過這麼甜的雨了，很興奮吧
大柳旁有四株紅葉李，雨水滴落在一株紅葉李上，使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上，葉子先顫抖，身體向下傾斜，慢慢，雨水滴落在葉子上。
雨中校園如仙境，雨中校園生機勃勃，雨中校園清爽，喜歡雨中校園。
雨中的校園作文 篇18
在更高尚的目標前，我們個人的短暫快樂不值一提，有更值得我們去愛的東西。——題記
在入學太原五中的第一個禮拜，我就發現了“逸夫堂”背後的小天地。這裏不至於人跡罕至，但也沒有人來人往。區區百十平米的小花園，成了我課間十分鐘休憩的“世外桃源”。庭外，綠茵遮天。第一學期期會考後的一天，我來到與我共度了兩個月的小花園，坐在長椅上，望向藤曼。藤曼纏着木板，蜿蜒而上，深綠與棕灰的線，好似靜止，又好似時刻迴旋向上，一會交匯左邊，一會兒又交匯到了右邊，像極了我飄忽的分數。一顆水滴打在我的頭上，打斷了我的思緒：“下雨了！”我探出頭，天空一片黑雲壓頂，藤曼上一簇小黃花有些哀怨的淋着雨，想起家中垃圾桶中的那一朵，被扔掉了。
雨下大了。庭內，黃花耀眼。五月的考試，再次一敗塗地。我來到我的“祕密花園”，穿過走廊，走向深處。看着腐爛的泥土中的小黃花被雨水點綴着，好像披着水霧在陸上行走的仙子，含笑佇立。鮮豔的黃色後面的萬紫千紅好像在召喚我，伸出手，把所有絢麗連根拔起。
雨下得更大了，我感冒了。庭中，落花濕啼。七年級期末考試前，我又來到這裏。穿過綠藤，再次駐足在花前，然後起身離開，來到孔子像前，摸出小黃花，猶豫再三，還是把一片片花瓣灑在了像前，濕濕的花瓣彷彿是哭泣過了，我一步三回頭，幾次停下腳步，心裏也彷彿被淋過一樣。雨變小了……嗎？
我慢慢回過神，抬頭凝望孔子像，手中握着那片金黃。低頭再看，已經褶皺不堪，沒有了“萬紫千紅”。這次，我讓下花瓣，扭頭就走。 雨還在下。我卻走得無比堅定，“在更高尚的目標前，我們個人的短暫快樂不值一提，有更值得我們去愛的東西。”願雨歇。
雨中的校園作文 篇19
清晨，我迷迷糊糊的醒來，聽見窗外傳來沙沙沙的聲音，我打開窗户一看，原來下起了淅淅瀝瀝的小雨。
我踏着輕快的步伐，來到校園。雨中的校園宛如仙境一般。同學們撐着五顏六色的傘走進校園，好像一個個小蘑菇，這裏一叢，那裏一簇。
雨中的操場，沒有同學們的歡聲笑語，沒有足球從你面前滾過，更沒有羽毛球從你頭上飛過。只有小雨哼唱着歌陪伴着你。小花和小草貪婪地吸食着甘露，大地被雨水洗刷得一塵不染，校園裏的古樹們洗了一個澡，全身煥然一新。雨漸漸變小了，翠綠的葉子上襯托着珍珠般的水珠。滴嗒，一顆懂事的水珠落在了一個害羞的花骨朵上，忽然，花骨朵綻放了，它露出了開心的笑容，彷彿在感謝這一場春雨。
上課了，我坐在座位上，向窗外望去，只見雨淅淅瀝瀝的下着，操場上好像鋪了一層輕紗，朦朦朧朧的，又好像仙女來到了校園，給校園增添了一絲美麗。
雨中的校園，像一位仙女，美麗無比，還像一個樂團，總是能唱出沁人心脾的歌聲。
雨中的校園作文 篇20
嘩嘩譁，嘩嘩譁，窗外下起了傾盆大雨，我背起小書包，拿起小花傘，便去學校了。
路上的同學都撐起了花花綠綠的傘，如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動。嘀嗒，嘀嗒，小雨點兒在傘上歡快地跳起了舞。
學校的大門徐徐開啟，一走進校園，新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了；花被洗的更豔了；那一棵古老的梧桐樹，也已被洗得乾乾淨淨，一塵不染。
校園裏一片生機勃勃的景色。台階似乎比平常的更加明亮，操場也被小雨點兒洗的沒有一絲塵埃，就像一塊乾淨的玻璃一般。
教學樓矗立在雨中，彷彿在歡迎小朋友們的到來。我走進教室，朝窗外望去，雨聲小了，雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。
琅琅的書聲響在耳邊，讀書聲伴着雨聲，交匯成一首美妙動聽的交響曲，不知不覺，我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧靜。雨過天晴，我仰着頭，望望天空。天也被小雨點洗刷的更藍了，宛如一塊碧澄澄的藍寶石；校園再一次熱鬧起來，小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。
啊！多麼美的校園，如詩，如畫，如夢！我愛這多姿多彩的校園，更愛這雨中的校園！
雨中的校園作文 篇21
我坐在車裏，雨滴落在車窗上，發出咚咚咚的聲音，非常好聽。
我下車後，站在魚塘前，雨點打在水面上盪出一層層的暈圈。當雨被樹葉擋住時，水面平靜了，魚兒就會開心地跳出水面。雨落下來，魚兒就游到池底了。
我又站在紅色的跑道上，感受着雨點兒落在皮膚上的親切和魚兒跳出水面的歡樂。今天的校園非常安靜，可學生在校園裏時，那是最熱鬧的時候。學校裏的學生有的拿着書坐在椅子上看書，有的坐在小桌子上寫練習，有的在邊走圈邊看資料，還有的正要回班上自習……我長大也要努力學習，考上好的學校。
草坪上，有一條黑管子，噴出了無數又細又長的水柱。我和弟弟在玩水柱，弟弟的衣服濕透了。他把濕濕的手往我的衣服上一拍，印出了一個小手印，我趕快跑，他飛快地追。媽媽給弟弟收拾濕衣服時，校園裏寧靜了許多，雨也小了。
我們開車回家時，雨停了。
雨中的校園作文 篇22
細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下着，一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不願離去。雨中看景，別有一番韻味……
走進校園，最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這裏一片荒涼，光禿禿的樹幹上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細觀察每一朵小花，上面都無一例外的佈滿了密密麻麻的小水珠，泛着點點銀光。經雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。
轉過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閒靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分佈在枝椏上，使單調的綠色更富有生機，與灰濛濛的天空格格不入，引人注目。
再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚不輕狂，與世無爭。一陣風颳來，一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心裏多了一份淒涼。那是一片剛剛萌發的葉子，脈絡清晰可見，邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬於它。
教學樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹幹，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節，頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進鮮豔的色彩。不遠處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋着去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。
我愛雨中的校園！
雨中的校園作文 篇23
雨落下來，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，滴答滴答落在學校教學樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園裏，處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變為一絲絲的，千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾，從天上垂下來，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個校園盛開着。雨絲輕拂着樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷濛。
雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨點，轉眼間，變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約着。同學們一一拿起雨傘，衝在雨中。我沒帶雨傘，只好站在大廳裏等爸爸。這時，我看到一位家長手中拿着另一把傘，急匆匆跑進校園，焦急地尋找着……終於找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這温馨的場面，令我十分感動。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲！
我愛育才，更愛雨中的育才校園！
雨中的校園作文 篇24
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打着一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裏啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一羣精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成羣的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的
小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一羣雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一羣雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎着風，伴着雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打着一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受着雨給他們帶來的歡樂，校園裏頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園裏，雨俏皮地鑽進了傘下，打濕了我們的褲腳，但看着這美麗的校園，我們的心裏有着説不出的高興。
雨中的校園作文 篇25
雨淅淅瀝瀝地下着，枝頭的小鳥不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學生撐着雨傘在走動。我坐在教室裏，透過玻璃窗，猛然間發現雨中的校園是那麼迷人。
挺拔的松樹圍繞着校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，儘管下雨它仍舊堅持站崗放哨；它又好像一位詩人，面對着這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛；它還像一位思念家鄉的士兵，凝視着遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學樓之間，有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹，它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者；是花壇的統治者。圍繞着這一棵樹的，是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒忘記自己，它吸收雨水，不斷成長，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長。
雨聲很大，卻比不過教室裏的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室裏卻是書聲琅琅。下雨，根本沒有影響認真聽課的學生，他們的神情仍舊那麼專注，姿勢仍舊那麼端正。琅琅的讀書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園！
雨中的校園作文 篇26
每次踏進校園，就好象是走進了一個美麗的大花園．陽光明媚中的校園，讓人覺得很温馨，而雨中的校園也別有一番風趣．
早晨，窗外一片朦朧，小雨點兒彷彿給校園披上了一層薄薄的輕紗．望着窗外的一草一木，我彷彿置身於一個童話世界中，我不由自主地撐着雨傘走了出去，在雨中的校園中漫步起來．咦，嬌嫩的小草探出了小腦袋，正東張西望的看着四周呢！我走進一看，發現一株小草的葉子很奇怪，中間是綠色的，外面是黃色的，就好象是穿上了一件外套，至於它叫什麼，我也不知道，只知道它是春姑娘帶給校園的神祕禮物．我看着迷人的景色，在不知不覺中，走上了用鵝軟石鋪成的小路上．撐着雨傘，聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠，猶如一顆顆珍珠．大樹抽出了新綠的枝條，長出了嫩綠的小葉子．樹旁邊有三棵鐵樹，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護我們的校園！
我愛校園，更愛那雨中的校園！
雨中的校園作文 篇27
時間真像個小淘氣鬼兒，它嘴裏吹着個泡泡糖，手裏揮着一枝小樹枝。它一邊奔跑着，一邊歡快地玩耍着。一眨眼，它就跑遠了。秋天就到了。秋姑娘的到來，讓媽媽學校的景物有了很大的變化。我和高阿姨一起在雨中的校園裏邊走邊欣賞。
您看：草地從嫩嫩的翠綠變成了淡淡的枯黃了。從近處看，它還是綠色的；可從遠處看，就是黃中帶綠，綠中有黃的了。這和古代詩人説的“草色遙看近卻無”是完全不同的意境！
操場上滿地都是落葉。金黃燦爛的一片，給人一種油畫一般特有的金秋美感。微微細雨中，她們像一羣可愛的孩子一樣，緊緊貼在大地上擁抱着自己的母親。無論微風怎麼吹拂，她們一點都不想離開。我喜歡用腳踩在上面的感覺。你聽：柔軟的落葉發出“沙沙沙”的響聲，像春天的蠶寶寶在吃嫩綠的桑葉。我想：她們應該都有一個夢想，那就是葉落歸根——在秋風秋雨裏慢慢地腐爛，最終變成營養土，然後滋養曾養育它們的大樹。
我在雨中慢慢地欣賞着。正好是週末，校園裏很安靜。在雨水的洗刷下，樹木們似乎沒有一點點的髒東西。樹葉們乾淨得和亮，像剛洗過澡的寶寶們。我的眼睛被一種小小的果實吸引了。如果你不仔細看，只能看到一片濃密的綠色葉子；仔細瞧的話，會看到一棵棵小小的紅色果實，躲在密綠的樹葉中。它們在雨水中露出開心的笑臉，顏色顯得特別紅豔明亮。咦，這是不是古詩中所説的“紅豆生南國”的紅豆呢？
校園裏，一個較為隱藏的角落裏，有一小叢的竹子也從翠綠變黃了。小小的竹羣，顯得很幽靜。這不禁讓我想起了一首詩：“獨坐幽篁裏，彈琴莫長嘯。深竹人不知，明月來相照。”
雨滴落在河中，濺起了一圈圈可愛的漣漪。它讓我想起了“綠水本無憂，因風皺面”的句子。突然，高阿姨指着河面説：“快看，那是不是一隻鴨子？”
我輕輕地説：“不是的。如果它是隻鴨子，怎會一直轉來轉去，不叫呢？”
高阿姨恍然大悟：“果然不是，是一隻垃圾袋啊！”
這就是雨中的校園。它安靜地在雨中，好像在思考什麼。哦！我明白了，它肯定在暗暗儲蓄自己的力量，度過接下來漫長而寒冷的冬天呢！
我真喜歡這雨中美麗的校園啊！它讓我看到了和平時不一樣的校園：安靜裏有一份安詳的美。
雨中的校園作文 篇28
我最喜歡在校園漫步，欣賞她陽光下的嫵媚。今天，與以往有所不同是，我看到了另一個不一樣的她——秋雨中的校園。
天空微微有些發白，像剛被洗過的幕布。沒有了陽光的照耀，天地間陰暗了許多。不像春天的雨潤物細無聲，秋天的雨從頭到腳透露着清涼，它送走了夏日的酷熱，迎來了豐收的希望。淅淅瀝瀝的雨打在房頂上，樹葉上，雨傘上，滴滴答答宛如一首婉轉動聽的小提琴協奏曲。
我還特別喜歡校園裏的噴泉，總喜歡趴在台子上靜靜地觀望。今天的池子因為雨點而多了許多漣漪。池子裏的魚五顏六色，只是我每次去看它們，都是一副木訥的樣子，它們待在水裏一動不動，一副懶洋洋的樣子。今天卻不同，雨珠掉在水面上，泛起無數細細的浪花，魚兒也擺動起了她們那漂亮的尾巴，在水面游來蕩去。
校園裏的植物有許多，形態各異，大多我都無法叫出它們的名字。站在教學樓上望着窗外，大片大片的綠色，翠的，嫩的，墨的，碧的……，不勝枚舉。雨漸漸的大了，雨水沿着窗户的玻璃慢慢的流下來，遠處的景色也變模糊起來，有一種朦朦朧朧的美感，像是油畫家把各種綠色的顏料調合在一樣，創造一副格外美麗的畫卷。但這種綠色又不同於那些油膩膩的顏料，它水靈靈的，帶着一股子青爽勁。
常言道：秋風送爽。不錯，秋風不似春風一般温柔，卻有着壯士一般的豪情。雨聲與秋風和着校園裏朗朗的讀書聲，宛如俞伯牙彈奏的《高山流水》，小草，花兒一起隨樂起舞，樹葉在“沙沙”地伴奏，多麼絕妙的雨中圓舞曲呀。
雨中的校園雖沒有平日的熱鬧，卻帶着一份獨特的寧靜與平和。我喜歡秋天的雨，更喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文 篇29
淅瀝瀝的雨點，敲打着地面，把校園催醒了。
雨落在花朵上，花兒展開了它那粉粉的、可愛的裙子；雨落在小草上，小草穿上了綠色的、油光鋥亮的外套；雨落在樹幹上，樹幹上金光閃閃，好看極了！它們都期待着，期待着誰來呢？哦，原來它們都在等那些羣活潑可愛的孩子們呢！
過了一會兒，同學們都陸陸續續地到了，校園裏頓時充滿了歡聲笑語。他們戴着五彩斑斕的雨傘，雨傘隨着同學們而流動，美麗極了！同學們腳上穿着的雨鞋踩在水灘上，發出“噠噠噠”的聲音，他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來。
早讀鈴聲一響，同學們都立刻坐在座位上，有的搖着身子高聲朗讀，有的皺着眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側着腦袋默默地沉思，也有的三五個湊在一起爭論着一道難題……隨後，同學們都在齊聲讀書，老師也在繁忙地批改作業。此時，窗外一片寧靜，小花小草們都在認真地聽同學們讀書，只有雨聲“沙啦啦”地在給同學們伴奏。
淅瀝瀝的小雨，原本想敲得重一些，催醒校園，可同學們一來，小雨滴們又怕打擾同學們，就悄悄地給同學們伴奏，就連小花小草都沉醉在同學們琅琅的讀書聲裏了。
瞧，雨中的校園可真美啊！
雨中的校園作文 篇30
“沙沙沙，沙沙沙。”是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨姑娘做客來了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學們的雨傘上……校園裏，處處是充滿詩意的雨絲。一會兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的水花，彷彿是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場音樂會，校園裏的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。不知在什麼時候，雨姑娘悄悄地離開了，我望了望窗外的樹，經過這場雨後，樹葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時，校園變得煥然一新。我愛校園，更愛雨中的校園！
雨中的校園作文 篇31
“嘀嗒、嘀嗒……”
但我走在上學的路上，一滴兩滴的雨點落在我的額頭上，意識到要下雨，我才忙撐開雨傘，快步向學校走去。匆忙趕到學校，早已下起濛濛細雨。淅淅瀝瀝的雨彷彿把校園打濕了一般。空氣格外清新。我心血來潮，非比尋常地想在雨中漫步，發現下雨天校園的美。
偶然經過那些挺直腰板的松樹，雨水像給它們洗了一個冷水澡，讓它們全身都變得濕漉漉的。我猜，它們一定是在吸收濕潤土地裏的水分吧。再看雨中的花園，在這寧靜到雨珠落地聲都能聽見的氣氛裏，花骨朵兒正在無聲無息的“偷偷”綻放，花苞們全都不甘示弱。像是在進行一場激烈又無聲的比賽，統統抬起了它們高傲的頭，努力向上生長，渾然不知我還在一旁“監視呢”！這不，沒過多久，花苞們漸漸伸展開身子，露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園，是滋潤萬物的。“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜，我不得不結束了本次“遊覽。”加快步伐走進教室。
在教室裏，隱隱約約聽到一絲絲雨落下來的滴答聲，顯得教室更加安靜了。朝窗外望去，雲霧相襯，白茫茫的霧蓋過了教學樓，雨點輕輕的敲打着門窗，好似要讓同學們給它們開門似的。走廊上讀書聲又如約而至，不同的是有雨聲相伴，同學在這個細雨籠罩的學校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園，是安寧祥和的。由小雨變成了中雨，就連下課鈴也打得安靜。往日，只要下課鈴一響，同學們都像忙活的小鳥飛奔出教室，今天卻誰都不願出去遭雨淋。即使是下課，校園還是寂靜的出奇，大家都只好在教室裏默默無聲地看書。雨中的校園，更是安靜的。
到了傍晚，大自然終於爆發了，天上下起了傾盆大雨，可我卻在大雨中驚奇地發現，早晨的那幾棵松樹仍挺立不倒，高大的教學樓更是面不改色。不管遇到什麼困難，我相信它們都會風雨無畏，我也一樣。
這才是雨中的校園帶給我的啟示，同時也是我想發現的下雨天，校園的美。
雨中的校園作文 篇32
每個小孩除了在家待的時間最多，還有在哪花費的時間較多呢？沒錯，那就是校園。雨中的校園是最美的。快要下雨時，校園裏的空氣很悶。好像全是二氧化碳，臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中，很調皮，總是蹦蹦跳跳的。如果，你從橋上走過，它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水裏的氧氣不足。有時，對面的房子會有點兒發白。
接着，天空中，出現了幾朵大烏雲，黑壓壓的。不一會兒，大雨闢哩啪啦地的下起來來了。雲朵教官命令訓練以久的傘兵——雨滴，“下凡”了。雨滴高興地來到空中，最後在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了，大樹在雨中頻頻點頭，彷彿在説：“真不錯！”我看呆了，自己的頭也動起來。我抬頭望去，忽然，千萬根銀針向我襲來，我大叫一聲：“啊！”雨落在我的臉上，真舒服！這一剎那，讓我感受到一種沁人心脾的涼爽，更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭髮上了，彷彿給我編織了一頂珍珠帽；它落在樹梢上，彷彿在給大樹洗澡；它落在校園裏，彷彿給校園罩上了一層濛濛的薄紗。當雨落在地上，總會泛起一些水花，整個校園就像一個水上樂園。“一朵，兩朵，三朵……”我邊用手指指着邊數着，哎呀！數錯了！我又要重新數了！什麼時候才數得玩呢？雨越下越小，最後成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去，擁抱這個雨中的校園。
雨後，泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中，瀰漫在校園的每個角落。樹葉上，還留有幾滴雨滴，閃閃發亮，就像一顆顆珍珠不捨得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨後的校園，一切都變得更加美好！
我愛雨天！更愛雨中的校園！
雨中的校園作文 篇33
一連多日的悶熱被幾吼雷聲嚇得躲遠，烏雲細密地挨着彷彿媽媽親制的棉被，罩着大地，不讓暑氣有一絲逃回的空隙。“嗒”的一聲，一顆淘氣的雨滴跌坐在地上，摔得生疼不服氣地叫了一聲。“嗒嗒嗒嗒……”越來越多的雨點兒從天而降，它們新奇地叫着、鬧着，嘰嘰喳喳地。
這一切都看在我眼裏。我倚着欄杆，忙裏偷閒地欣賞着雨中的校園，確切地説，是校園靜謐的一角。
雨淅淅瀝瀝地下着，打濕了石子小徑上每一顆小石頭。它們往日蒙着灰的小圓臉兒被雨水親切地吻濕，撫摸地一塵不染，一顆顆晶瑩剔透的，可愛極了，好似圓潤的珍珠。在這條珍珠鋪成的小徑上，不知有多少人踏過，曲曲折折，蜿蜒前行。然而在我眼裏，這條路變成了另外一番景象：莘莘學子沿着曲折求學之路，踏在知識鋪成的路上，從這裏走向一片光華之中。我似乎感覺到了腳下凹凸不平的石子，身旁煙霧迷濛的未名湖。
正想着，我竟真的踏上小徑，在雨中漫步。路旁的美人蕉妖嬈地開放，她們正是這雨中的火焰！翠綠欲滴的葉子和着雨滴發出“噼啪”的火的聲音，挺拔地擎着抖動如綢的火的精靈，嬌豔的花在雨中更加抖擻。美人蕉，不是弱不禁風的弱質女流，而是英姿颯爽的巾幗英雄。此刻，她們彷彿領導着一支軍隊走向前去，而我則跟着她們的步伐。
一隻纖細的手撫過我臉上的水漬，送來一縷清香。風雨中，柳樹一如往常謙虛地垂下頭，任憑頑皮的雨點兒想撩開她的長髮，她在專注地思考些什麼？她一定是在思考些什麼，平日裏蟬兒們扯着嗓子高談闊論時，她默默地聽着，寬容地、含笑地聽着，而現在她有時間思考了。她在思考未來，未來的她還會停留在這兒嗎？未來的她應該向着更高的地方生長嗎？未來的她會把綠蔭散的更廣些吧？靜靜地我思考着樹的思考，彷彿我是一棵柳樹，頭頂着無垠的天空，接受雨水的洗禮，紮根於沃土之中，生長，生長……
雨中的校園作文 篇34
一個悶熱的下午，我們坐在教室上課。本來明亮的天空，漸漸暗了下來，頓時烏雲密佈，突然，天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲，閃電伴隨着雷聲劈了下來，有的同學被嚇了一跳：有的同學用手抱着頭：還有的同學大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走，從遠處又吹來了一陣陣風，風像一個調皮的孩子，它撲到我們的身上，鑽進我們的衣服裏。“啊啾，啊啾”教室裏傳出了這樣的聲音。過了一會，天空下起了雨。
嘩啦啦，大雨被風颳斜了，一滴滴大豆般的雨珠灑進了走廊，掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨，鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地，大口大口的吮吸着雨水，空氣中瀰漫着泥土的芳香。
下課了，同學們都跑了出去，我拿着傘也跟着跑了出去。我走到了花從旁，看着奼紫嫣紅的花兒們，張開嘴，吮吸着雨中甜甜的甘露，嘻嘻的笑着，笑得是那樣甜，那樣美。
過了好一會，雨停了。樹葉經過了一番沖洗之後，顯得更加翠綠了，花兒也變得更加鮮豔了。我不禁感歎到：“雨中的校園可真美啊！”
雨中的校園作文 篇35
今天我們校園裏下了一場濛濛的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機。
今天早起起牀，我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲，我打開窗户一陣清風從我臉龐吹過，是那麼舒服，是那麼清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的臉上，有的同學説：“啊！下雨了，”我看見一個低年級的同學在水窪旁邊歡快的跳來跳去，臉上帶着笑容，在雨中我看見小草在微風的伴舞下扭着腦袋，大樹也跟着小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地裏就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所，但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所，原來他是想享受一下下雨的樂趣，踏着一個個小水窪，心情是多麼的喜悦，多麼的舒暢，下完雨我看見校園裏飄着陣陣清爽的涼風，大地充滿了生機，樹上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲，聽了之後是多麼的清爽。
校園下完雨是多麼美妙多麼有生機啊！
雨中的校園作文 篇36
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。
雨聲裏，校園裏每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧濛濛的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色彷彿在雲霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心裏。這霧濛濛的嫩綠在畫家的調色板上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什麼原因，雨終於停了，校園裏也變得熱鬧起來。孩子們在校園裏追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子裏，他們像一羣歡快的小鳥，開心極了。
秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底裏喜歡它，留戀它。
雨中的校園作文 篇37
今天遲到了，下午放學時風雨來襲，這已經是這兩天來的第三場雨了，該死的颱風帶來了幾乎無窮無盡的雨水。我走在校道上，打着傘，發着牢騷，並不時躲過大大小小、深深淺淺的水窪。雨點“噼噼啪啪”打在樹葉上，隨着風飄進我的傘下，打濕了我的衣服，空氣中瀰漫着雨天特有的氣味：潮濕的、發着黴的、爛樹葉的味道。本不算窄的校道上因擠滿了高高矮矮的人和大大小小、各色各樣的傘而顯得擁擠不堪。天空也是擁擠的，大團大團的烏雲趕着趟出來了。雲的顏色不斷地加深加濃，象是誰打翻了墨水瓶，黑跡正不斷擴大，吞沒一切光明和潔白的東西。天色越來越暗了，看來雨勢會加大，我趕緊加快速度回家。晚上，風雨交加，我縮在温暖的被窩裏，心裏很滿足。
又一個雨天的晚自修，我站在走廊前，看着漆黑的天空，自然不見月亮。黑藍的天空下，燈光點點，樹葉被風吹着，發出“淅淅嗦嗦”的聲音。雨越下越大，樹從輕吟到了歡唱，雨點打在臉上，涼涼的。空氣被水滋潤過，把濕意帶到了肺部，我想這樣的空氣是很養肺護膚的。不象陽光下的校園，雨中的校園閃閃發亮，它洗了個透澡，渾身清爽。明天的樹葉一定綠得乾淨整潔，草坪上的嫩草一定又拔高了不少，我似乎聽見了它們大口大口吮吸雨水的聲音，口中肯定嘖嘖稱讚着：“雨水真甜！”我忍不住伸出手去，接了幾滴雨水，看着它們滴溜溜在手心滾動，真可愛。下雨的時候，不用在外面趕路，悠閒地看着屋檐上滴下的水珠，真好！
氣温一天天降下來，已不得不套上外套了，悶熱的夏天終於過去，蕭瑟的秋天到來了。其實，按時間算，秋季早應到來，可夏天似乎不願落幕下台，仍勾留了一陣。夏天本是多雨的季節，可這幾天下的雨，似乎比今年整個夏天都多，校園的舊體育館房檐上有一個燕巢，現在仍是空的，燕子是戀舊居的，總要歸來，是不是因雨耽誤了行程呢？
天色似乎許久未藍了，天空一律是灰色的，小雨時淡灰，大雨時深灰，由淺變深，再由深變淺。黴雨，黴雨！我已經不止一次聽見同學説：“悶得快發黴了。”也許受到天氣的影響，大家總覺得昏昏欲睡，氣壓低連情緒也低了嗎?
其實，我也挺喜歡下雨的，雨中的校園別有一番趣味。若不是天冷了，蛙鳴和雨聲會構成一曲極優美的樂章，我樂意在小雨中漫步，也喜歡大雨的氣勢磅礴。雨水滋潤了生命，我願為雨唱一曲頌歌。
只要，在雨天裏有乾爽的身體和心情。
雨中的校園作文 篇38
看！學校裏下起了朦朧的小雨，稀稀疏疏，讓學校更富有詩意，美麗極了。雨中的小花、小草、大樹都顯得更有精神了。
學校的三角梅，更是美麗。姿態美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。它經過了陽光的沐浴，雨的洗禮，綻放了動人的笑容。角的凹凸處有一番天地，小巧可愛的黃色小圓洞，裏面是嫩嫩的花蕊，三角形的花，像個小酒杯，在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。在三角梅的旁邊還有一些小水坑，水坑裏有一些小草，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的稠帶，一會兒在水面上輕盈地捲曲浮動，一會兒又舒展開來，比畫還要美。走進一看，還有一棵高大的樹，是一棵菠蘿蜜樹，樹上的菠蘿蜜又大又圓，果實肥碩，瓜綠瓤紅。
學校的旁邊，有一個湖，這個湖很大。有時水流很凝重，緩緩地流淌着；有時，水流很輕盈，像個乖巧的女童；有時，水流很平靜，宛如一個正在熟睡的嬰兒。一陣微分吹過，濺起千金浪，熠熠生輝。偶爾有幾隻燕子掠過水麪，湖面上便盪漾起層層漣漪。
春天的湖是羞澀的。魚兒的身影也漸漸浮現，岸上有了一層陸綠的東西，仔細一看才恍然大悟，原來是小草們露出了可愛的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。美麗迷人的景象簡直是無法稱讚，使人好像步入了仙鏡般的世界！
在學校的教學樓前面，有一個孔子像。孔子的一生非常豐富，我們要做像孔子一樣不恥下問的人。走到走廊上，就能聽見學生們朗朗的讀書聲“少年強則國強，少年智則國智”。還有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的園丁們，他們為祖國培養着一代又一代的花朵，他們是我們堅強的後盾。
我們學校還有環衞工人在朦朧的小雨中清掃着學校蜿蜒的小路，“刷，刷，刷”，有節奏的聲音在我的耳畔響起。
如詩般的雨中的校園啊正是我們成長的搖籃！
雨中的校園作文 篇39
下雨啦，下雨啦，校園裏一片朦朧。
校園的小魚池裏，魚兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立着龍灣實小的校標，那校標像一隻鯨魚，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放着小小的石榴，像是校標的裙子。
校門口，同學們打着五顏六色、各種各樣的雨傘，進入校園。有的還踩着水坑，發出“譁——”的聲音，像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場四周的花欄裏，種着紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加嬌嫩，更加豔麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。
小操場上，同學們有的用力地踩着水坑，有的戴着帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧着，還有的輕盈跳躍過水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園裏，栽着蘿蔔、捲心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土裏，有的喝着甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎着腰，來迎接雨水的到來。
雨中的校園，是一個既冷清；又美麗的校園。
雨中的校園作文 篇40
淅淅瀝瀝，細雨不斷的下着，美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。
似花針，似牛毛，輕輕地落在碧綠的小草上。小草點點頭，搖搖身姿，沐浴這如甘露般的細雨，更髮油綠，生機盎然。那股充滿生機、蓬勃向上的氣質，不正如衡中的莘莘學子嗎？帶着美麗的夢想，邁着矯健的步伐，經受着衡中這場細雨的洗禮，昂揚向上，意氣風發。雨中的小草，從你，我懂得了奮發向上。
細雨落入衡中湖，碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多，搖着長尾巴，游來游去，自由自在，似與同伴嬉戲，似在水草中捉迷藏，似在陶醉着美好的濛濛秋雨。魚兒啊，我知道，你在努力搖擺着你的鰭與尾，才得以在碧綠的衡中湖中自由生活，那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂，在天堂裏，需要汗水來澆灌我們這些並不成熟的樹苗，所以我們不曾放棄過。雨中的魚兒，從你，我懂得了永不言棄。
傍晚，雨下得更密，更稠。環視衡中校園，遠處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆，有的踟躕不前。但攬月樓上的校園大鐘，在這煙雨朦朧中，發出瑩綠的光，似乎在鞭策着那步履匆匆的人，似乎在警示着那悠閒漫步的人。是的，在人生中，我們也許會迷茫，但路的前方，定有一線光明在召喚着你。雨中的大鐘，從你，我懂得了希望永存。
天空撒下一張銀灰色的幕，細雨仍在不停的下。悄悄地，打在老師辦公室的玻璃上，無聲，映襯着老師燈下工作的背影——“潤物細無聲”。雨中的老師，從你，我懂得了兢兢業業。
淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，細雨仍在下，在雨中的校園裏，書寫着我們美麗的夢……
雨中的校園作文 篇41
雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉滴落在操場上，滴落在教學樓的樓頂上，滴落在水面上，滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙，淅瀝瀝，像少女輕撫琴絃，又像蠶寶寶慢慢咀嚼着桑葉……
雨霧瀰漫，雨珠串成一個偌大的珠簾，如煙如雲地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上，滾動着，聚集着，花瓣上便出現了千顆萬顆閃着光彩的珍珠。滴滴答答，雨珠也落在學校附近的肥田沃土中，更滴落在充滿希望的農人心中。
漸漸地，雨由一滴一滴的變為一絲一絲的，千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，垂到地面，化作多多晶瑩透明的水花，不停地在整個校園盛開着。雨絲輕撫着樹葉和花朵，樹葉微笑點頭，花兒頻頻招手向我們打着招呼。校園遠處的景色被雨遮住了，顯得一片朦朧。雨越下越大，轉眼間，雨絲轉為豆大的雨點，變得更加磅礴有力。
雨啊雨，你是春姑娘忠實的使者，你隨着春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出陣陣芳香，沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手撥動着人們的心絃，使人們萌生出種種美好的希望。校園中，只要你到來，就會散發活潑和熱鬧，奏出一首首美妙的樂章，令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
雨中的校園作文 篇42
站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看見沉重的烏雲緩緩地移動着。光線有些昏暗，讓人感覺煩悶。
刮過一陣風，空中開始有了細密的雨絲飄飛。雨越下越大，雨中的一切顯得清新而美好，與往日相比，校園的景緻也是別有一番韻味。
隔着樓前那塊濕漉漉的地面，舞台上一片鮮綠撲進了眼簾，毛茸茸的，像一片草地，那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷着。沒有一點灰塵的塑膠草坪，盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰濛濛的天空，襯托着舞台後面淡黃色的綜合樓，綜合樓邊上是一排漂亮的花園。
花園裏一圈黃楊樹，鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來。園中的山茶花，在雨水的濕潤下顯得更加鮮豔和妖嬈，有幾朵開敗的花瓣禁不住風雨的侵擾，紛紛跌落，片片落紅如同美人的眼淚。花和葉子上停着亮閃閃的水珠兒，那是山茶花的眼淚嗎？這樣一想，便讓人心生憐惜。
硬化的操場經過大雨的沖洗，又捧着不少積水，反射出明晃晃的光，連周圍的景物也都倒映其中，給人一種江南水鄉的味道。
圍牆下面的草叢已經濕透，踩上去，軟軟的，好像踩在了深水裏。低頭看，牆角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢裏的不知名的小花，有些紫紅，有些淡藍，有些橘黃，在雨水的滋潤下，變得異常養眼。
若説晴天的校園如同一首動人的詩歌，那麼雨中的校園便是一幅生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實真正吸引我的，是校園本身，雨，只是渲染了它。
雨中的校園作文 篇43
“淅淅瀝瀝”咦，奇怪！這是什麼聲音？我正在教室裏專心致志地寫着作業，聽到外面有一種奇怪的聲音。噢，原來外面下起了雨呢！我往窗外望去，只見綿綿的細細的雨從天空中飄落下來，它落在了樹梢上變成水珠；落在了池塘裏變成圓暈；落在水泥地上匯成了小水窪；落在了教室的窗台上……，它是那樣輕柔，像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚揚的雪花。它，似霧又似紗，把整個校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。
此時的操場邊，同學們仍然在嬉戲打鬧，似乎還沒有察覺到落在他們衣服上，髮梢上的小雨滴。
一道閃電劃過，把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來。一時，雨滴變大，它們打在教學樓的房頂上，越來越大越來越密，遠遠望去，冒出陣陣“白煙”，它們敲打着教室的玻璃窗，發出有節奏的嗒嗒聲！彷彿在彈奏一首歡快的樂曲。
午飯時候，通往食堂的路上，有一排排五顏六色的小花---同學們排着隊，撐着傘正在趕往食堂的路上。
放學後，雨終於停了，我們走出教室，看見了生機勃勃的草叢，鬱鬱葱葱的大樹，還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤大地，大雨洗滌萬物。我們就像是校園裏的樹苗、青草，沐浴着小雨的滋潤，接受了大雨的洗禮，在校園中茁壯成長！
雨中的校園作文 篇44
下課了，我和幾個同學一起去操場上玩，天空中突然下起了雨，第一滴雨滴在了我的頭上，我感覺到了，可是我的那幾位同學都沒有看見，很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球枱從淺藍色變成深藍色，玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小夥伴跑到了教學樓下，綠色的地板都被淋濕了，變成滑滑的。眼看着朋友馬上就要滑倒了，幸虧他抓住旁邊的柱子，才沒有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色，四周的樹上滿是豎起來的綠葉子，我們又跑到操場踩水坑，打着傘在跑道上溜達，水滴從傘上滴落下來，發出答答的聲音。
紅葉李在操場的東南角，經過雨水的沖刷，樹葉變得暗紅而凝重，濕濕的樹杆間藏着蝸牛、蚯蚓等小動物，我們不敢過去，因為那兒的土地沒有鋪上石子，全是泥。
長廊裏的植物被雨水一洗，變得乾淨潮濕。我們跑到長廊下，尋找蝸牛的足跡，有很多呢。
教學樓也變得濕濕的，棕色的牆壁像是大地的顏色。牆上的畫洗乾淨了，更加鮮豔明亮。
雨中的校園，更美了。
雨中的校園作文 篇45
下大雨了，校園裏可真是熱鬧！伴隨着雨聲，孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈！”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上，發出了“啪啪”的聲音，小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱着歌，雨水落下來，打在地上發“嘩嘩”的聲音，好像一場美妙的音樂會。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學校裏迴盪。
“叮叮噹，叮叮噹”上課了，孩子們又走進了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味着雨中的嬉戲，教室裏有一些“嗡嗡”的聲音。“啪！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學們又安靜了起來。老師接着講作業，孩子們聚精會神地聽着。外面的雨仍然在嘩啦啦地下着，彷彿在給大家助威呢！終於下課了，可雨好像小了點。雨點打在樹葉上，有的樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風吹來，冷冷的。它發出了“呼---呼”的聲音，然後又向別處吹去。
雨來得快，去得也快，不一會就停了。走在放學的路上，我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來，“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
雨中的校園作文 篇46
前些日子天氣悶熱，讓人靜不下心來。第二天一早，一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來，可以説，這場雨給了我們很大的幫助。
今天上午四多，我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看，外面陰着天，不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看錶，時間還早，就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來，吃完早飯，我就去了學校。
學校的教學樓在陰沉沉的天的襯托下，顯得有些巨大，有一種想要吞噬一切的感覺，但是再低頭看看，教學樓下的灌木叢，顯得生機勃勃。前些日子又熱又幹燥，這些灌木都吃不到水，這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經過這場雨挺直了身子，似乎還想在喝一點天上來的水。
操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋着一層土似的，今天整個樹都煥發着光彩，樹葉變得更綠了。遠那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了，這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的，可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。
右手邊的啟智樓，有些雨水停留在樓面的瓷磚上，在光的照射下，像在外面鑲上了幾顆閃閃發光的鑽石。
操場南邊的圍牆，與學校是同齡。這場雨似乎給了圍牆思考的能力，我們似乎可以看到那些發生過的事件。在濛濛細雨中，從那些鐵架的裝飾和圍牆的漆面上，可以看出校園近二十年的滄桑。
雨中的校園，有一種獨特的韻味，需要我們細細去品味。
雨中的校園作文 篇47
雨中的校園是美麗而又快樂的。
校園中，許許多多各式各樣的雨傘撐起了一片彩色的天空。幾個孩子打一把傘，還在那裏手舞足蹈，高談闊論呢。而在教室後面的衣櫥上、窗台上、暖氣上等等所有可以放東西的角落，都已經擺滿、掛滿了傘。乍一看，不知道的還以為是買傘的地方呢。
校園中，所有的大樹非常喜歡這温柔的雨滴，它們張開了雙臂來迎接這些可愛的精靈們，所以，每次下過雨後，這些大樹都如此的生機勃勃。所有的建築物非常喜歡這活潑的雨滴，它們拿出很多空間來供雨滴玩耍，而雨滴回報了它們一片清新，一片潔淨。所有的花兒非常喜歡這小小的雨滴，它們低下了原來高傲的腦袋，讓雨滴們在花瓣上任意蹦跳，雨滴變成了露珠，靜靜地躺在花朵上，花兒更漂亮了。
校園中，孩子們更喜歡下雨，上課的時候，他們總心不在焉的望着窗户，看着天空神奇的變成黑色，眨巴着小眼睛看雨落在校園的任何一個角落，讓校園變得乾淨，變得美麗。他們也向往雨滴的生活，自由的生活着，無私的奉獻着，快樂的獲取着，最後，還回報大地一片乾淨。下課了，孩子們奔向變得霧濛濛的校園，踏着濕漉漉的小路，還喜歡用坑坑窪窪中的水浸濕皮膚。他們喜歡雨滴落在身上，每享受一陣雨滴的撫摸，就會“咯咯、呵呵”的笑兩聲。孩子們給雨中的校園更多的快樂，更多的活力。
校園中，大人們反而不喜歡下雨，他們怕雨淋濕學生，淋濕自己，讓自己腳變得濕乎乎的。下雨的時候，他們總是加快腳步，用書捂着頭，或者打着傘，踮着腳，小心翼翼的在雨中跑，嘴裏還唸叨着：“哎，這天真不好，又下雨了。”他們這樣嚴肅的動作，反而讓孩子們笑得不行：“瞧，呵呵，他害怕雨呢。”不過這樣一道特殊的風景，反而讓雨中的校園更熱鬧了哩！
雨中的'校園，是歡樂和諧的，它讓我們的校園生活多了份樂趣和笑聲。
雨中的校園作文 篇48
伴隨着淅淅瀝瀝的雨聲，我正獨自在校園中散步。
雲兒遮住了往日毒辣辣的太陽，這正給初夏的校園添了幾分不可多得的涼爽。小雨滋潤着學生們的心田，孩子們撐起的多姿多彩的“花兒”聚集在一起，形成了可愛的“花叢”。這一朵朵“花兒”忽聚忽散，擺成了一幅幅千變萬化的圖案，從高處鳥瞰，彷彿仙境一般。
校園裏的一草一木都在拼命汲取營養，它們在風母親的輕撫下輕輕搖擺，發出“沙沙”的聲響，似乎在鼓掌致謝呢。走到木製的小亭邊，撫摸着探出頭來的樹木，我感受到了這場不大的雨帶來的無窮的生命力。天空被小雨洗滌得一塵不染，迎面而來的新鮮空氣讓人心曠神怡。
小雨滋潤着孩子們的心田。此時此刻，無論是大大咧咧的男孩子，還是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操場上來，盡情享受一番春雨帶給他們的洗禮。雨滴落下來，不但清爽了孩子們的肉體，而且淨化了他們的心靈。孩子們有的在雨中奔跑跳躍，大呼小叫；有的則在樹下坐着聊天、看書。就算是帶傘來的人，也會忍不住伸出手去感受一下雨帶來的快樂。
雨中的校園變得更加美麗了。雨水滋潤了地面，滋潤了建築，也滋潤了校園裏的每一個人。喝足了雨水的校園，有了花草樹木的襯托，有了孩子們的點綴，變得充滿生機和活力了。
我愛雨中的校園。
雨中的校園作文 篇49
在雨中的校園是非常乾淨的，小雨點把荷葉、荷花、小樹都洗的乾乾淨淨的，沒有一點污漬，如果你來到了這個校園，就會看見一個乾淨的校園，就會看見在雨中小樹也比以前更綠了，但是樹葉上有許多小雨滴，好像是剛剛洗完澡了還沒有被太陽擦乾。
那池塘裏的荷花顯得格外紅豔，格外乾淨，這一切都要感謝小雨滴，因為是它把你身上的灰塵都打跑了，是它把你被灰塵蓋住的臉露了出來。
在雨中的校園是非常非常涼爽的，她趕跑了悶熱的空氣，給我們帶來了涼爽，讓我們感受到了夏天的快樂。小樹翩翩起舞，小雨滴就成了它的飾品，把它裝扮得非常漂亮，有的小雨滴這成了它的音樂家，落在地上滴答滴答的為她作曲。
在雨中的校園是非常快樂的，也是非常開心的，我們打着傘在雨中快樂的奔跑，把水的水吧嗒吧嗒得響，唱着非常歡快的小曲，及時弄得滿身是泥，衣服也濕透了也會感覺非常的有趣，非常的開心。
小雨滴也是非常勤勞的，把我們的校園到掃得乾乾淨淨，把地上的污漬全部都趕跑了，還在一心一意得給大樹“洗澡”給我們的教學樓“洗澡”
小雨滴是非常的有愛心，它乾裂的大地變得濕潤起來，糧食們也在雨中快樂的跳舞，享受着水給它們點來清涼的撫摸，在池塘裏的魚兒都是非常快樂的，它們不斷的吐泡泡，好像在開一場非常隆重演唱會。
在雨中的校園就是一個非常涼爽、非常乾淨、非常快樂的校園，這都是小雨點為我們帶來的。
雨中的校園作文 篇50
想當年，一部瓊瑤劇情深深雨濛濛紅遍全國，贏得了多少少男少女的心。其中的重點除了精彩的劇情之外，還有那煙霧迷濛中的江南風景。
然而今天，我卻有幸在校園裏領略到了類似的風景。從昨天晚上開始，窗外就淅淅瀝瀝的嚇着小雨，本來已經開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起牀的時候，雨還沒有停，但是雨勢已經小了很多。吃完早餐，我撐着傘，走出宿舍門，向教學樓的方向走去。
因為我起的比較早，路上的同學稀稀拉拉的，幾乎很難碰見幾個人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨傘上，猶如風鈴一般，甚是好聽。我在傘下走着，獨自享受着這美好的雨中的校園景色。前方教學樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中，摘下眼睛來看，竟然有種若隱若現的感覺，像似海市蜃樓一般，若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意，在那麼一刻，我還真以為自己置身於仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學樓，臨進去之前，我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園，真的是漂亮的捨不得離開了。
雨中的校園作文 篇51
又到了梅雨季節，濛濛的細雨，打進了窗內，慢慢的，嘩啦嘩啦，雨竟然愈下愈大，雨的聲音傳進了我的耳朵，就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起，大家一窩蜂似的跑出教室，因為下雨，我只想待在教室裏靜靜的看着窗外。
從走廊向外看，操場上的花、草和樹，好像在洗着冰涼的冷水澡一樣，大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭，我也忍不住走入雨中，把手伸出，覺得又涼爽又舒服，真是有趣。放學以後，雨仍舊下個不停，我沒帶傘，放眼望去，一把把的傘，有紅、黃、綠…的顏色，好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水，汽車一過，水花四濺，雨漸漸的變小了，遠處的天空，出現了一道七色彩虹，真是美麗極了！
我喜歡下雨，雨除了洗淨大地萬物，也讓我的心情隨之飛翔。記得小時候，下雨時，有一次出去玩，不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次，在外面玩水時，一直踩水，水花濺得全身。一回家後，雖然被爸媽罵了，可是我還是很喜歡下雨天，那種下過雨的清爽感，樹木也顯得綠油油的，連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了，因此我迷戀着下雨天。
現在的雨，因工廠排放廢氣、廢水而被污染，變成了酸雨，讓我現在在雨中都會心有顧忌。
希望人們能更重視環境的保護，發展綠能源產業，讓雨水永保潔淨，我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
雨中的校園作文 篇52
雨中的校園，更顯得寧靜、淡雅。
雨中，我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣，朦朦朧朧中，從紅色的教學大樓裏傳出了陣陣的讀書聲。廣闊的操場上，一個人都沒有，往日的嬉笑打鬧聲，在雨天消失了。
站在校園裏，打着傘，你能感受到迎面吹來的風，這風是悶熱的，是潮濕的，令人有一絲心煩。
下課了，同學們擁着來到走廊上，貼着欄杆，不時地向遠處比劃着什麼，隨即傳來一片歡笑聲，心中不禁變得十分歡樂。
花草們盡情享受着雨水的洗禮，樂得彎了腰，一片活躍的景象。小橋流水處，雨滴打在水面上，濺起大大小小的水花驚動了池中的魚兒。
雨聲也是十分美妙的，雨“滴滴答答”敲在屋頂上，在頂樓教室的我們能聽見這美妙的韻律，感受雨的美好。這時，悶熱帶來的心煩早已消失無蹤。
雨中的校園是特別的、美好的。
雨中的校園作文 篇53
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打着一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裏啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一羣精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成羣的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一羣雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一羣雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎着風，伴着雨，正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打着一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受着雨給他們帶來的歡樂，校園裏頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
雨中的校園作文 篇54
春天裏的小雨淅淅瀝瀝下個不停，整個校園都瀰漫在雨霧中，就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發着泥土的芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾淨淨。操場旁的大樹在春雨的洗刷下，更加茁壯地成長。雨滴打在樹葉上，發出了沙沙的聲音。樹葉不停地隨風擺動，彷彿高興得跳起了舞。花草叢中的小草也爭先恐後地成長，樹葉上、花瓣上，結滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，把花草裝扮得更加豔麗多姿了。這是一幅多麼美的畫面啊！
“丁零零，”下課鈴響了，同學們打着雨傘在老師的帶領下向校外走去，五顏六色的雨傘匯聚在一起，形成了一片花的海洋，好看極了。校園門口人山人海，來接孩子的家長打着一把把傘，也形成了一片花的海洋。雨水落在傘頂上，像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾，讓人心情舒暢。
雨中的校園一派生機盎然，欣欣向榮。小草喜歡，大樹喜歡、我更喜歡，我愛多姿多彩的校園，更愛校園裏的一草一木。
雨中的校園作文 篇55
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細雨下起來了，在清明節放假後開學的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷濛一片，雨絲隨着風飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網，讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開了窗子，感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了，操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩，盛開出無數大小各異的傘花，好像百花園，把整個學校粧點的生機勃勃，一派盎然。
我被這情景所感染，走下樓去，看着在雨中，花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來，我帶你。”、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋，小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中，那傘花多麼美呀！同學們多和諧呀！
在雨中，在傘花下，同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文 篇56
春天的使者降臨了!萬物復甦，小芽慢慢探出頭來，天氣逐漸變暖了，校園裏的春意也更濃了!
早晨，一場如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進校園，映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹，它們就像兩位昂首挺胸的士兵，看守着校園的門口。
“踏踏踏踏……”咦？這是什麼聲音？我循着聲音往前走着，就到了操場。哦!原來是一些學生在上體育課啊!他們個個精神十足，專心致志，手緊緊地貼着褲縫，眼睛注視着前方，那精神的樣子，真是校園裏一道美麗的風景線呀!操場是橢圓形的，外圈是紅色的塑膠跑道，裏面是一塊長方形草地，雨水濕潤了小草，讓它們看起來更乾淨，更精神，更綠，彷彿那是一塊無瑕的翡翠。
再往左走，就到了一號樓和二號樓之間的小花園。瞧，多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草，看得我眼花繚亂，目不接暇。我走到月季前面，它是大紅色的，花瓣裏有幾根黃色的花蕊，旁邊還有一些花骨朵兒，是水滴狀的，紅花下面有一些綠葉襯托着，紅花配綠葉，真美!我又走到了梅樹前，枝幹上有好多花，我找了一朵較大的花，湊近看了看，發現梅花的花瓣是在下面的，上面有幾根花蕊，好像一隻手託着一個很寶貴的東西似的。我聞了聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，突然，一滴雨滴落在了花上，我不想打破這美景，便走開了。風把草吹得搖搖晃晃，好像在説：“小朋友，你好，你好!”我抬頭往上看，走廊上居然有一些草倒掛了下來，挺漂亮的，老師説：“這叫滿天星，以後還會有黃色的小花開出來呢!”我又看了看，枝幹上的葉子在我眼前好像真的變成了星星，好多好多，好多好多……
濛濛細雨繼續下着，眼前的景物若隱若現，為校園錦上添花，我愛雨中的校園!
雨中的校園作文 篇57
今天早上上學的時候，就感覺天空灰濛濛的，隨時都會下雨的樣子，於是我趕快拿了雨傘，然後才從家裏面走了出來。
果然不出我所料，剛剛走到半路，天空就淅淅瀝瀝的下起來小雨，我趕忙撐起了我的小傘，在小雨中慢慢的走到了學校。在學校上了這麼長的時間，還是第一次在雨中漫步在學校裏面呢。在朦朧的細雨之中，學校的一花一草都顯得那樣的嬌嫩欲滴，看上去讓人格外的憐惜。就連平時最不喜歡的教學樓，在小雨之中也顯得格外的巍峨肅穆。同學們紛紛撐起了五顏六色的小傘，行色匆匆，在這小雨之中也是有一種別樣的美麗。
但是最讓我感動的還是學校的保安大叔們。在淅淅瀝瀝的小雨之中，他們依然堅守在了自己的崗位之上，為了保證同學們的安全，保安叔叔們還是盡職盡責的守在學校的大門口。儘管雨水淋濕了他們的衣衫，但是叔叔們依然威嚴的佇立在學校的各個角落，讓人看了心裏面就特別的安心。
雨天的校園，真的很美麗。
雨中的校園作文 篇58
你是否聽到了花兒微微頷首的聲音，它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼，它們又不得不閉上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草説“熱”的聲音，在酷暑的陽光下，草兒打焉了……這時，你是否聽到了其他植物的聲音。
一場雨，打破了寧靜。幾片烏雲，遮住了太陽。接着，便下起了小雨。
早上來到校園，操場上沒有了原來的喧鬧，迎接我的是一片寂靜。走在操場上，不覺得有些寂寞。雨點陪伴着我，陪伴着我散步。走到學校後牆，賣菜的聲音已經荒寂，地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材，柳樹葉上全是露珠，十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下，更加光滑，更加壯觀。在憩園，幾個小亭子乾淨了許多，“憩園”兩個大字也呈現大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”，走上去聞一聞，心間的煩惱便會消除……
這時的花兒，已經抬起了頭，瘋狂吮吸着雨水。原來它在太陽的照射下，萎靡不振，成了一個廢植物。現在，花兒重新健壯起來，飽受人們的喜愛。這時的小草，已經洗了一個舒服的澡，身上全是雨水。酷暑已經消除，迎接草兒的是無比的涼爽。
雨中的校園多麼美麗呀，在雨中的催促下，校園成長了，它以旺盛的生命力，增加着自己的美麗和活力。雨中的校園，是多麼豐富多彩呀，雨中的校園，是多麼擁有生機呀，是多麼讓人難以忘記啊！
雨中的校園作文 篇59
我們的校園平時陽光燦爛，綠樹成蔭，可雨中的校園更動人……
濛濛細雨時，進入校園，便像看見了雨簾，像瀑布一樣飛流直下三千尺，雖然是濛濛細雨，但也無比壯觀。因為我們學校是回字形的教學樓，下雨時教學樓上方有無數蜻蜓在上空盤旋，像一隻大網撒在我們校園上方，又像姑娘旋轉時飄起的裙子一樣美。
細雨時的校園那麼美，可我更喜歡大雨時的校園。
下大雨時，雨滴聲進入我的耳朵裏，有的同學可能會躁動不安，可我卻享受這天籟般的聲音，真可謂“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”這優美的雨聲變化極多，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嘩嘩”，就像在彈奏一首優美的樂曲。
我覺得只有我們的校園才是最美的，不只是她有美麗的外表，還有她那動人的雨景……
雨中的校園作文 篇60
週四，天陰沉沉的，窗外滿是灰色，不久便下了雨，雨聲淅淅瀝瀝，絲絲癢癢，更加擾亂了我的心緒。我討厭下雨。
要上學了。我打着傘，快速走進校園。一抬頭，卻被路旁那一抹動人心絃的綠吸引了：翠綠、碧綠、墨綠、新綠渲染在一起，在我心頭盪漾，這是一抹聖潔、無暇、清純的綠，沁人心脾。大樹在細雨中舒展了肢體，愜意地沐浴着，享受着；小草搖曳着身子，絲毫不畏懼着豆大的雨點，在風雨中不屈向上；花朵在這時候，絲毫沒有了嬌弱的姿態，昂起頭，舉起白皙纖弱的手，迎接風雨的洗禮，她們知道，只有被風雨眷顧過的花，才是值得驕傲的花，才是真正美麗的花，她們也知道，熬不過這場風雨的花，就等不到了下一個春天；土地大口大口地呼吸，把風中涼涼的清新，雨中絲絲的香甜都貪婪地吸走，露出滿意地笑容……
回過神來，我的心中充滿了快樂，我邁着輕盈的步伐走向教室，新的一天又充滿了希望……
坐在教室裏，望着還在下雨的窗外，望着紅牆黃瓦的教學樓，又想起在風雨中安然的大樹，它一樣也是從小苗長大的啊！未經風雨，何見彩虹？這又給予了我無限的動力。小草的不屈向上引我深思，大樹的安然自得激我向上。
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。奮力奔跑吧！
雨中的校園作文 篇61
再大的傘也遮不住冰涼刺骨的雨滴，再大的雨，也抵不過意氣風發的少年。——題記
國慶七日長假，連着下了幾場雨，屋檐斷線的雨珠與秋日涼風一同卷下匯城小水窪，印出灰濛的天空，折射出秋雨的悲涼。
我悶在房間寫題，卻頻頻放棄，一個小時一頁還沒寫完，半頁的紅叉已溢滿紙上，煩躁地合上題，連同空氣中的寒冷一同合起。
絲絲縷縷寒風從窗户擠進來，教室裏記完最後一條筆記，縮回冰涼的雙手。抬頭望着陰鬱的天空和隱隱約約的串串秋雨，我在心中不禁歎息，做不完的題，下不完的雨，沒完沒了的灰色情緒，算了，還是出去走走吧!
紅色地毯踩滿鞋印，撐開傘走出大門的一刻，先是一陣透骨的風，穿過袖口、衣襟，留下一抹寒意，緊接着，上空如炸開的爆米花噼噼啪啪的擊打着傘，發出清脆的響聲，打亂了思緒，天地之間一片天花亂墜，校園內披上了一層薄薄的細紗，鋪天蓋地的雨水順着葉子滑下，交雜着灰塵一同落入大地，四處沒有什麼人，我緩緩走向操場。
雨滴不知何時爬上褲腳，一片星星點點，操場似乎新染上了一層深綠，似要滴出綠墨，跑道愈加暗紅，彎彎曲曲延伸腳底。向我伸出邀請的雙手。天空污黑與腳下的草坪顯出一番別樣的味道。環顧四方，雨中的校園裏，人少的可憐，雨如同打了場勝仗般咆哮的更加猛烈，這呼嘯的大雨是把人們打跑了吧，我想着拉下雨傘，逃避般的遮住半張臉，殊不知，再大的傘也遮不住冷涼的雨。
沿着跑道走吧!低着頭，腳下踩碎的水花濺起，粘在褲子上久久不離去，一處處小水窪激起漣漪，如同幾日前美術課練習的圓點，慢慢散開，如綻開的雪花，一瞬間消失在雨中的校園漫步，聽到雨水窸窸窣窣擦過耳邊，從眼前落下，消失的無影無蹤了。赤紅的跑道踩在腳下，不知怎麼的?又想到打滿紅叉的題與寫滿紅字的筆記，心中有些頹然與迷茫，我似乎一直想去逃避，不願面對，正如這場雨中的我，只敢躲在傘下，連伸手觸碰的勇氣也沒有。
我本以為，這場雨中的校園也就只是這樣冷清與寂靜吧!
忽然，一個白色的皮球從草坪飛奔而來，滾到腳邊，還留着些許雨水，緊接着，一雙手輕輕撿起球，順着望去一個背影已跑向遠方，抬高傘，一瞬間，我睜大雙眼，在若大的操場上隨處可見的學生，竟顯得擁擠了，他們的眼中露出熱情，臉上揚起笑容，即使漫天雨水從空中傾瀉，也抵擋不住少年的意氣風發，踢球的同學如往常練習一腳踢出了風，衝破了雨，轉身打籃球的同學照常發揮，一個扣籃擊碎了雨，遠方跑步的同學勇往直前，大步流星甩飛了雨。
我望着説不出話，我總是認為雨會阻礙他們的道路，可是他們卻漂亮的打敗了雨，奔向前方，耳中是歡聲笑語，是少年的吶喊，我想啊，再大的雨，也抵不住意氣風發的少年啊!我懂了，雨中的校園是熱情與活力的。
風依舊寒冷，卻被熱情融化於一體，雨依然猛烈，卻被活力熔於一爐，我再不能退縮了，重新翻開題，深吸一口氣，不要停，衝吧，少年!
雨中的校園作文 篇62
今天，我像往常一樣來到學校，開始了一天的學習生活，這時，下起了濛濛細雨，學校裏，如往常一般地熱熱鬧鬧。在細雨中，校園呈現出另一番景色。
教學樓上那“忻州六中”這幾個大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲迴繞在下面的教學樓周圍，門面房的招牌也清新干淨，校園內，大地沐浴在雨點中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園裏掃地，發出有節奏沙沙的聲音。實驗樓前，一面紅旗懸掛在旗杆上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場上的小水窪映出樹葉的倒影，襯托着被油漆刷亮的籃球架，樹像一團畫家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學生都從樓內湧出來，衝進操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多麼和諧的小調，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進每個人的心靈。
雨，多麼美妙，多麼美好！
雨中的校園作文 篇63
大概因為是女生的緣故吧，我喜歡煙雨中的校園，朦朦朧朧的，像纏綿的思緒，像一層薄薄的紗，又像一座漂浮在大海上的海市蜃樓。再有幾位捧着書的少女在細雨中走過，那朦朧中透着幾許淑女氣，讓你深深感受着秋雨中校園的浪漫與幽雅，淡淡的菊花香更讓你醉入雨中。
站在校園外面，真有一種直接衝進去的念頭，可是，我又捨不得將這裏的寧靜打亂， 更加捨不得將這每一處的美與靜遺漏過去，真的太美了。也許這正如朱自清先生所寫的《荷塘月色》一般，月光如同籠着青紗的夢一樣， 可能這樣才容易表達我此時的心情。更確切地説，我捨不得把夢裏的任何一個小小的情景遺漏。
走進校門，我的心情彷彿停止了跳動，我想停留在那一刻，我想……風輕輕地擦過我的身體， 彷彿一層薄紗從我身邊滑過，但那種感覺很快就消失了，我遺憾，可這樣的遺憾沒有阻擋我前進。再近一點，我聽到了同學們的讀書聲，那聲音是那樣的整齊，就像我眼前一排整齊的青松，綠的那麼温柔，我忍不住想撫摸一下這樣温柔的綠，我完全忘記了，它——是一棵松樹。“呀”，我這才知道手被鬆刺紮了一下，我沒有怪它，只是再想回到那美麗的綠的身邊，可回不去了。
雨漸漸大了，不再像一層朦朧的紗，更像一塊潔白的絲綢，但我無法停留在鬆前，懷着避雨的心情走進了畫廊。進去了，我不再以為是避雨。一幅接着一幅的畫，讓我不禁一顫，這難道是中學生畫的嗎?不論是什麼，都好像真的一樣。此時心情愉快了很多……坐在石凳上，想着我們的未來，卻被音樂廳傳來的歌聲打斷。
那歌聲柔柔的，斷斷續續若有若無，彷彿一位亭亭玉立的少女多情地唱着情歌，好聽極了。
坐在自己的寫字枱前，回想着秋雨中美麗的校園，心情突然好了很多，品味着，細細地品味着，似乎回不來了。我喜歡雨，很小很小的雨，它能夠洗刷我痛苦的記憶，讓美麗的記憶更加美麗。
我要把美，這樣的美變成文字，一種永恆的記憶，讓它永遠流淌在我的心間，給我自信。啊! 這秋雨中美麗的校園。
雨中的校園作文 篇64
調皮的小雨點兒從半空飛下來，趁你不留意，在校園裏輕輕地打開了春的大門。
小雨點兒閃動着透明的翅膀，在學校裏的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細細長長的秀髮。淘氣的雨點兒飛快地撲過去，一把抓住柳樹姐姐的小辮子，蕩起了鞦韆。小雨點兒彈過來，跳過去，歡快的舞蹈着。滴答滴答的唱起了春的讚歌。
突然，小雨點兒被教師裏傳來的洪亮的讀書聲吸引住了。突發奇想，想和我們比試比試本領，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間，它發現同學們正在誇它的美麗，誇它的可愛，讚美它的智慧。它既害羞又高興。激動地跑去了花園。
花園裏的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽花，在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉，站在那裏像位嬌豔的小姑娘。槐花寶寶穿上了晶瑩剔透，潔白如紗的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。
小雨點兒帶着滿身的香氣來到了操場上，跑到同學們的五顏六色的小雨傘上，蹦蹦嗒嗒的彈起了琴，演奏着美妙的雨中進行曲。
小雨點兒，飛上了教學樓，教學樓瞬間煥然一新。小雨點兒戀上飄揚的五星紅旗，五星紅旗旗在雨中更加的鮮豔奪目，光彩照人。小雨點兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
雨中的校園作文 篇65
校園是一個個音符，串聯起我童年的夢想；校園是一隻有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；校園是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是，雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美，細雨伴着微風，飄飄灑灑，彷彿給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時，校園在細雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美，沒有嘈雜的説話聲，沒有朗朗的讀書聲，更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊！那種曲譜所彈奏出的樂章是多麼的優美、多麼的令人神往啊！
雨中的校園有一種芬芳的美，校園裏的羣花都還在做着她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮豔下，我能看到她們在有日光時所深藏着的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時，校園裏沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香；夾雜着些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強烈地刺激着我身上的每一個細胞，使我有愉快的倦怠之感。
我讚美你，雨中的校園！
雨中的校園作文 篇66
“沙沙沙，沙沙沙”，在“滴答作響的濛濛細雨中，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接着一朵，互不謙讓，推推搡搡。“嘟嘟”直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進。雨中，校門口是那樣熱鬧，那樣雜亂。
邁進校園，直走五十米左右，右拐，就拐進了一座精緻的小花園———詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這裏卻是一個幽靜的世界。天空還是碧澄澄的，隨之而來的不是雷鳴閃電，不是狂風暴雨，而是輕柔的春雨。細雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心裏卻有一種説不出的温暖。路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲兒也五顏六色的。新生的小草叢土裏探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機蓬勃。桂樹也正發芽，點綴在枝椏間、樹幹上，透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上、花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住的活潑勁兒，柳樹枝兒一擺，似乎蹬着腳告訴我，春天來了。
走過詩詞小路，穿過內操場，映入眼簾的是塑膠操場。最引人注目的是矗立在操場靠裏位置的榕樹。它高大、挺拔，象鼻般粗壯的樹幹直衝雲霄，繁茂的樹葉使它顯得更加無畏，更加堅韌不拔。它是那麼嚴肅，那麼莊重。這棵“百年明星”，曾經遭受殘忍的颱風的襲擊，那一刻，它那粗壯的手臂斷了，掉落在地。可是，它沒有死，它頑強地活着、活着，撐開巨大的綠蔭，為無數躲進身體的小生命遮風擋雨……
晴朗的日子，學校是我們歡樂玩耍的海洋；下雨的時候，這裏是我們靜心念書的學堂。願我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這裏健康快樂地成長！
雨中的校園作文 篇67
“嘩啦啦---”我被雨的歌聲驚醒了，我從宿舍的窗户往外看，傾盆大雨，我趕緊關上了開了一縫的窗户，免得雨水浸濕了我温暖的被窩，凌晨的宿舍有點冷，我穿好上衣身體的任何地方都不想露出被窩，看一看手錶5：17，好早啊，我看着窗外出神，心想，雨中的操場，模糊而又迷濛，“真美”我不禁小聲讚歎道，慢慢的室友們陸續醒來，一個個低聲的問：“下雨了？”我點點頭，隨後示意他們小聲點，免得吵醒其他同學，他們也點點頭，表示知道了。
睡在下鋪的一位同學被凍醒，一掙的坐了起來：“好冷啊，昨晚沒關窗户嗎？”顯然他還不知道外面下雨了，他睡得亂糟糟的頭髮，加上這句話，使我們忍不住笑起來，等大家不笑了，我便把外面下雨的事情告訴了他。我們趴在牀上，目不轉睛的看着窗外的雨輕聲的聊着天，嘩嘩的雨聲讓人聽着着迷，身心的疲憊，讓舒服的雨聲完全帶走了。
起牀後，我穿上衣服，洗臉刷牙，我便快速下樓，穿上我隨手拿着的外套回到了教室，我們伴着嘩嘩的雨聲開始了歌聲般的晨讀。我看着窗外凋零的玫瑰花，被雨水一滴一滴的拍打着有一種説不出口的美。到了我們吃早飯的時間，我們一蹦一跳的越過水窪，而有一個同學故意跳進水窪裏惹的一羣人在那玩水。吃飽早餐，同學們都在雨中玩兒遊戲，有的越過水坑，有的卻跳進了水坑，他們的衣服濕的濕，髒的髒，但都玩的樂此不疲。我散着步看着雨中的柳樹在空中漂浮，像一個梳粧的小姑娘。同學們還在比較深的水坑裏打水漂，小石頭在水窪裏亂七八糟的躺着，看着很是有趣。
雨中的校園多有趣啊，猶如一幅七彩的書畫，而同學們恰好點綴了這幅七彩的書畫，讓它成為了無與倫比如書畫似的校園。
我想，我很欣賞我們特別的校園，雨中的，校園…
雨中的校園作文 篇68
早上,校園被濃霧籠罩着,朦朦朧朧,像一位漂亮的仙女,像一朵正在盛開的鮮豔的牡丹花。
站在校門前，展現在眼前的就是道路旁邊的花園。花園裏種着月季花、水仙花、萬年青、杉樹、鐵樹```````百花爭奇鬥豔。花的顏色真多呀！有粉紅、有火紅、有淡紅、有月黃、有蛋黃```````使人眼花繚亂。再抬頭看，幾個碩大的字展現在眼前：芭蕉國小。還有我校歷年來獲得的“市級文明單位”等獎項。
走進校門，映入眼簾的是一片嫩綠。原來是兩排萬年青呀。一株株萬年青像一個個士兵，穿着翠綠的衣裳,守衞着我們的校園。萬年青的右邊是我們自由創辦的黑板報，在這裏，展示了我們不盡的才華。前面是花壇，花壇邊裏有月季花、地埋洞、映山紅````````花壇邊有柳樹、桂花樹。花壇右邊有旗台，旗杆直直的，像一條巨龍飛騰，周圍的萬年青，象徵我們中國永遠年輕！
操場上，有許許多多的小樹，給我們學樣編織了一個綠色的花環，為我們的校園又增添了一道美麗的風景。操場中心有一個籃球場，這給校園又增添了無限的活力，下課了，同學們來到這個快樂的天地，跳繩、打籃球，打羽毛球``````
往操場上的左邊望去，就是我們的教學樓了，教學樓是我們學習的天地。走進教學樓門口，聽到朗朗的讀書聲，我們就能感受到濃濃的學習氛圍了，樓梯間、教室門口都貼着許多的名言警句，這都要求我們時時刻刻記住：好好學習，做一個優秀的少先隊員！
右邊是綜合樓，共3層，一層是電教室，一層是圖書室，一層美術室。在這裏，我們可以博覽羣書，遨遊世界，跟着老師一起走進網絡世界，一起走進知識的海洋！
濃霧中的校園真美啊，讓你感受到：別有一番情趣！
雨中的校園作文 篇69
雨天，一片濕潤而又清新的空氣停留在我們的校園。
走進明珠國小，一抬頭，就能看到空中掛着六列風車。一陣微風吹過，風車便時而快，時而慢，時而緩，時而急地轉了起來，好像在説：“歡迎來到明珠國小，春天的校園是最美麗的！”雖然風車的顏色只是藍色和白色，但翻轉的時候卻像是五顏六色的。
平視正前方，會發現一個不大的花壇，裏面有紫色的、綠色的、黃色的植物。最引人注目的植物是八角刺，學名叫杓骨，葉呈油綠色，有六根尖尖的刺，整棵樹像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢！一顆雨珠落在葉片上，我碰了一下，感覺涼涼的、冰冰的。
環顧左右，能發現兩棵松樹分別立在校門的左邊和右邊，像兩個威嚴的士兵，被雨水沖洗過後都是那麼的翠綠可愛。地上的草很淺，稀稀疏疏，彷彿早春初萌，剛剛在寒冷的冬天甦醒過來。右邊松樹下，有一塊大石頭，上面刻着四個大字——“學無止境”，應該是在提醒我們要不斷地學習吧。雨不停地水衝擊着這四個大字，卻沒有被沖洗掉，似乎在告訴我們一定要堅持。
雨還在下着……
雨中的校園作文 篇70
我的校園王家巷國小，師資優秀，設備齊全，景色優美，是一所既能讓人安心學習、優秀進步，也能讓人盡情玩耍、強身健體的學校。 我的校園平日裏本來就很美，可若下起了濛濛細雨，校園就像仙境一般，特別是人來人往的後操場，後操場的花草都染上了細細的雨珠。最後邊的小花園裏，各色的鮮花有的吐芽，有的含苞，有的開放，黃的、藍的、紫的、粉的，讓人眼前一亮，要不是隔着厚厚的鐵門，我真想去撿地上被雨點打落的花。小花園旁，一排排桂花樹，是多麼的綠啊!它綠得森鬱，綠得有層次感，從淺到深，那麼有規律。雨滴在桂花樹的葉子上，猶如一個美麗的妙齡少女披上了朦朧紗衣，美得讓人想多看幾眼，桂花樹前面是一顆傘型的冬青樹正吐着嫩芽。
平日裏，我最喜歡坐在冬青樹下那片柔軟且嫩綠的草坪上，或看書，或發呆，或畫畫，或與朋友談心、遊戲，不亦樂乎。如果在秋天下雨，我會用小瓶子裝幾滴冬青樹花朵上的雨水，它有一股聞起來很舒服的花香，我很喜歡。冬青的花，是魚肚白，一朵一朵像流蘇一般。冬青旁的香樟，高高的，粗粗的，葉子草綠色，散發着平日裏聞不到的淡淡香味。坐在印着人生格言的長椅上，看着椅旁的蝴蝶蘭和其它一些花，色彩明麗，小水窪裏映着這些開得正豔的小花，真秀啊!走到遠處望後操場，朦朦朧朧，時隱時現，真是像處於天庭之中。不一會兒，雨停了，一切都恢復了原況，什麼都沒留下。正如那句話：“她輕輕地走了，正如她輕輕地來。”
我愛我的校園，更愛雨中的校園!
雨中的校園作文 篇71
雨中的校園，美麗而又熱鬧，像媽媽一樣慈祥，又是那麼的神祕，彷彿永遠也猜不透。
淅淅瀝瀝的小雨滑過學校，將學校變得寧靜起來，原來學校的那一份灰塵，在洗滌了之後，除了乾淨一些，也更加美麗了，快要蔫兒了的小樹，頓時改頭換面,揚起了臉，直起了腰，各種各樣的花草樹木趁此機會都揚起了臉，挺起了腰，精神起來了，將校園裝扮的更加美麗。
小雨滑過的校園，很熱鬧，小雨淅淅瀝瀝的下着，大地上一陣喧囂，孩子們紛紛跑入雨中，感受來自天空中的魅力，感受來自大地上的快樂，感受雨的味道。
雨中的校園，是多麼的美麗，多麼熱鬧，但給予我們更多的是慈祥。
雨中的校園，給了我們一種慈祥與和藹，想媽媽一樣和藹可親，美麗動人，它把所有的雨露甘霖都給予了大地與孩子，讓他們感受到慈祥的氣息，在冷的同時讓我們感受到了温暖，它是多麼的無私，在洗滌了大地之後，讓渾濁的空氣又重新變得清新，這便是它的和藹可親，美麗慈祥。
雨中的校園，在慈祥中增添了幾分神祕，它像母親一樣慈祥，但是寧靜的校園為它增添了幾分神祕，彷彿是一個永遠猜不透的童話故事一樣猜不透，這便是雨中校園的那份猜不透的神祕
它的慈祥不僅僅在這裏，還在雨中，在天空中，在大地上，在土地裏，更在校園裏。
雨中的校園作文 篇72
窗外，雨嗶嗶啦啦下着。細雨如煙，周圍好像被染上了一層濛濛的薄霧。雨打在芭蕉葉上，發出清脆的“嗒嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金色的屋頂閃閃發光。屋角高高翹起，上面是一條魚龍。
雨淅淅瀝瀝地下着，滋潤了那些花草樹木。那棵白玉蘭吮吸着甘甜的雨水，似乎更綠更精神了。雨打在葉子上，葉子不時彎下腰，把身上的積水抖乾淨，好像是怕感冒了。
雨越下越大，一道道閃電劃破天空，一陣陣雷聲打破寂靜。雨，似乎沒有了約束，校園被衝得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪，葉片跟着雨點緩緩落下。慈雲塔屹立在那裏，一動不動。這時，文廟又出現了，模模糊糊，只有一個黑黑的輪廓，那尖尖的房頂在雨中若隱若現。
雨漸漸小了，教室門口已掛上了水簾，教室成了名副其實的“水簾洞”。地上濕漉漉的，我們的學校變成了小水塘，同學們在雨中撒歡兒，打水仗，一番歡樂的景象。
太陽出來了，文廟那琉璃瓦頂，閃閃發光，熠熠生輝。
我愛這校園，更愛這雨中的校園！
雨中的校園作文 篇73
雨中的校園是美麗的，沒有一絲喧鬧，沒有炎熱夏天的氣息，只有一陣陣涼爽，只有那嘩啦啦的雨正在下着，灑落到每一件東西上，也給校園帶來了清涼、涼爽。
雨中的花草樹木都在吸吮這天上落下來的甘露，風吹過來，葉子便發出沙沙響的聲音，好像是在用一個個小手掌在鼓掌道謝。
被雨淋濕的花朵，只見花瓣上都是雨珠，就好像花朵在雨中洗洗洗臉。有些雨珠落到花瓣上，又立刻跳起，就像是一位跳水運動員，把花瓣當做跳台，從天空上落下來的時候就是助跑，然後要到花瓣上，然後又被花瓣彈起，雖然雨珠把它的幾個花瓣給打了下來，但是他卻得到天上落下來的甘露，它已經喝膩了人們從水管裏澆出的白開水，更多的是需要帶有甘甜味的甘露水。
被雨中淋濕的柳樹，只見它低垂着身子，枝條都被潤濕了，彷彿正在藉着這天上落下來的甘露洗洗頭髮。又好像枝條上的嫩綠的柳芽，彷彿一個個小嘴巴，正在吮吸着來自上天的甘露。
在雨中奔跑的學生，有些像在與眾多呆一會兒，這樣來消除夏天炎熱的煩惱，還有一些同學則是希望趕緊進入教學樓，這樣就不會被雨淋着了。
雨中的校園雖然是比較空曠的，比較安靜，缺少了往常活力，但是這一場雨讓整個校園來了一次大掃除&，打掃&了小院裏的一草一木，打掃了夏天炎熱的氣息，還打掃了……
雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文 篇74
“叮鈴鈴”的聲音敲開了所有班的班門，也是學校這鍋沸水即將沸騰的信號。同學們滿懷期待地湧出教室，又失望地進來，像被訓了一頓似的。
“怎麼啦？”我問道。“又下雨了，體育課泡湯了!”同學們齊聲喊。我心中也沮喪極了，走出教室，望着淅淅瀝瀝的雨，覺得心裏涼絲絲的。
正準備回去，幾線雨絲又將我勾回去，有種憑欄遠眺的感覺。以前覺得：下雨就是倒大黴。但現在看來，下雨也挺美的。外面，操場上還有一些孩子，雨仍然擋不住他們的童心。操場像被水洗滌，比以往淨些，還是孩子的童真？
操場後面，幾棵海棠樹更加挺拔，彷彿跟雨較上了勁。幾支海棠花更美了，紅得嬌豔，紅得羞澀，遠處也看得一清二楚。下樓走近，花瓣細膩如絲綢，色澤微豔，花兒嬌羞地躲在綠葉中，一副小家碧玉的純真模樣。風一過，海棠彷彿一抹胭脂，原本青澀的神態倒顯得嬌柔了，又輕靈了些。雨小了，比不過牛毛了。操場上又有些熱鬧了，嬉戲的，打籃球的，有了些人。細雨中，整個人又空靈了，清爽了。下一秒有涼意，這才恍然，夏的腳步，失了。國旗台，教學樓，操場，似乎哪兒找不到夏的影兒，就這麼憑空消失了。霧起鈴響，人散······
思久，雨中校園的活力依舊，夏季腳印卻褪，時光只停留在記性中，不等你。轉眼，六年。願好好珍惜時間，珍惜校園，珍惜陪你瘋、陪你鬧、陪你哭、陪你笑的人兒吧。將來，在你身邊的，將不再是他們。
思久，思久······
雨中的校園作文 篇75
雨中的小路，潤潤滑滑，常常使人摔跤；雨中的湖，讓魚兒喘不過氣，非常悶熱；但雨中的校園卻是美景一片，陶醉人心。
下雨的時候，整個校園像是蒙上了一層薄紗，什麼也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受着老天爺的賞賜——甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了！在花兒的面前，小草沒有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的威風。高高看去，一片片綠在校園裏默默地襯托着小園。
大王椰子樹在雨中站立，守護着大門，在雨中的椰樹，樹幹更粗了，葉子更綠了，彷彿在為下面幼小的花兒做掩護，不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。
雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是仙女哭訴的地方；雨中的校園是小草展示的舞台；雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園！更加愛校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
我愛雨中的校園。
雨中的校園作文 篇76
沙沙沙，沙沙沙，是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨來到了校園裏。
看！校門上那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的珍珠門簾。校門口，坑坑窪窪的小路上積滿了雨水，連成一片，就像一個小池塘。撐着傘的同學們從四面八方陸陸續續地向校園裏走來。他們的傘五顏六色，有紅的，有綠的，有藍的，有黃的……那些傘猶如一朵朵小蘑菇，這兒一叢，那兒一簇；那些傘又像一朵朵絢爛無比的小花兒綻放在校園裏，可美麗了！
操場上，雨兒正淅淅瀝瀝地下着。不一會兒，偌大的操場便被沖洗得一塵不染。雨兒沖走了往日的喧鬧，洗來了今天的寧靜。這時，一個頑皮的小男孩來到操場上戲雨，他把傘放到一旁，開心地玩了起來。操場旁那棵古老的樟樹經頑皮的雨點兒沖洗後，傲然挺立在校園裏，精神煥發，彷彿年輕了許多。雨兒還哼着歌來到了教學樓，給教學樓也洗了個乾淨舒適的澡兒，使教學樓一塵不染，煥然一新。
啊！雨中的校園就像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。
雨中的校園作文 篇77
陽春三月，校園裏一片生機，微風吹拂着各種美麗的花兒、草兒。
哇，下雨了！春雨，它像牛毛，像繡花針，像斷了線的珠子，像漫天飛舞的柳絮，但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過了。
操場上，有在微風吹拂下的樹木，那被雨水洗乾淨了的葉子，顯得那麼綠，綠得發亮，綠得灼你的眼。那枝梢在春風中得意地搖擺，它迎着春風，頂着春雨，唱起了優美的《風之歌》多動聽呀！
小草兒在微風的吹拂下，在雨露的滋潤下，甦醒了，破土而出。瞧，它扭動着那弱小的身軀，彷彿在感謝雨露滋潤了它，感謝大地撫養了它。小花兒的花瓣上滾動着晶瑩的水珠，它貪婪地吮吸着春天的甘露，它熱愛大自然的一切。垂柳的“長頭髮”也快樂地甩來甩去，沐浴着雨水中，多歡樂，多自在。
操場上的單槓上雖然也被灑上了一層“珍珠”，但是，仍然有同學在玩，爬上了，跳下去，泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝，漸漸大起來了，操場上只有幾個“勇敢”的同學在雨中“打仗”，儘管經常摔跤，但是毫不介意。仍然快活地追來追去。
我愛春雨！我愛春雨中的校園！
雨中的校園作文 篇78
早晨，我從夢中醒來，聽見窗外傳來叭叭的聲音。於是，我穿好衣服，打開窗子，一股新鮮空氣迎面撲來，哦，原來是在下大雨呀!
過了一會，我揹着書包，拿着雨傘，從家裏走了出來。只見雨變小了，細細的斜灑着。街上的行人都打着花花綠綠的傘，就像是一朵朵豔麗的花在流動。
我呼吸着雨後的新鮮空氣，來到了學校。看見校門兩旁已經站着值日生和值行老師。走進校門，看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的，有的中間還夾着如珍珠一樣的小雨點呢!遠遠望去，操場上有一窪一窪的小水坑，看不到同學們在這裏踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學們上學的熱情，同學們依然早早來到了學校，朗朗的讀書聲傳遍了整個小園。
經過一夜雨的清洗，整個校園變的更加乾淨，更加清爽了。我們在着個美麗的校園裏，又開始了新的一天。
雨中的校園作文 篇79
今天，下起了傾盆大雨，我們的校園被籠罩在一片朦朧的雨中，進校園的學生們用雙手撐開了一把把五顏六色的雨傘，快步地衝進教室。春雨姑娘滋潤了校園裏的每一棵花草樹木。瞧，雨後的花兒爭奇鬥豔的開放了，大樹爺爺被雨洗過後“外套”變得乾淨多了。路面上多了一個個水潭，春雨又在上面描繪出一圈圈波紋。
春雨姑娘雖然你美化了校園的環境，但是你也給我們上學途中帶來了不少麻煩。
雨中的校園作文 篇80
春姑娘邁着輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響着，春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑着瓊漿玉液。
清晨，雨還在下着。走進校園，首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上，樹葉在雨水的沖洗下，顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛着一串小水珠，晶瑩剔透，閃閃發光。
啊，聽見了嗎？風聲，雨聲，還有朗朗的讀書聲，交織在一起奏出一支和諧悦耳的校園晨曲。
啊，聞到了嗎？芳香撲鼻！哦，那是教學樓每一層前的花壇時迎春花散發出的香味。迎春花的枝條，從花壇裏伸出下來，雨水打在枝條上，葉子顯得更碧綠，花朵顯得更明豔了。迎春花像碧綠的盤子放着的幾顆閃閃發光的顆顆珍珠，像綠油油的湖水中點綴着幾個小星星，像小女孩頭上戴着的金黃色的蝴蝶結。
啊，看見了嗎？教學樓走廊滿是泡泡飄蕩，簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊，一個個都五彩繽紛，遠遠望去，猶如一道美麗的彩虹；這些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；這些泡泡真奇啊，有的像串串葡萄，有的像五彩氣球，有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調皮啦！一個個都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它們身上，“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍，在操場上舞蹈，在小朋友的眼裏歡笑，寄託着同學們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園，但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢？
雨中的校園作文 篇81
早晨，窗外一片朦朧，小雨點兒彷彿給校園披上了一層薄薄的紗．望着窗外的景色，我彷彿走進了一個童話世界裏，我不由自主地走下去看了看，看着那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘裏，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上，雨滴下的那麼均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看着四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看着迷人的景色，撐着雨傘，聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠，多麼可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條，長出了嫩綠的小葉子．樹旁邊有三棵鐵樹，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護着我們的校園！
我愛校園，更愛那雨中的校園！
雨中的校園作文 篇82
在我們校園，有許多美麗的景點。小書蟲一定喜歡古色古香的養正書齋，那些吃貨們呢常常在秋天的午後跑向瓜果飄香的蔚蔚小果園，剛進學校的一年級小不點一窩蜂地擁向動物角去看孔雀開屏……而我，我最喜歡欣賞雨中的校園。
每當天色漸漸變深，要下雨了，我會放下作業跑到走廊小陽台去看。
下雨前，抬頭望去，對面的老鷹山上朦朦朧朧，雲霧環繞，像給披上了神祕的面紗，讓人捉摸不透它的真實面容，一陣風拂過，老鷹山的樹隨風舞動，好似在跳着歡快的舞蹈。天上的雲姑娘也換上了一身淺灰的晚禮服，風風火火地趕向遠方，好似要去參加一場盛大的舞會呢！
跟着一陣陣濕潤的風，跟着一縷縷輕盈的霧，雨，來了。看，小雨珠們如同斷了線的珍珠從天而降。雨珠落在校園門口的小池塘裏，小泡泡此起彼伏，側耳細聽，發出“叮叮咚咚”的響聲，好像在吟誦一曲無字的歌謠，雨珠落在教學樓空中花園上，長長的迎春花枝條隨風舞動，像美麗的少女在洗她的長髮，晶瑩剔透的雨珠歇在了葉子上，像一雙小手捧着一顆明亮的珍珠。雨打在養正書齋的屋頂上，發出“咚、咚”的聲音，像是有一羣鼓手在給《金蛇狂舞》打節奏。
校園中最獨一無二的風景便是同學們放學時的景象。他們打着一頂頂顏色各異的傘，好像一朵朵綻開的花兒，色彩斑斕，形態各異，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一條七彩的緞子，連綿不斷，鮮豔亮麗緩緩地向校門口舒展開去。
漸漸地，雨停了，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴着，滴在石頭上，發出異常清脆的音響“嗒——嗒——嗒……彷彿是一場雨的餘韻。
雨中的校園作文 篇83
今天，下來一場雨，一場非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。
學校的足球場草坪上滿是積水，宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學跑到操場上、草坪上踩水，看着一朵朵濺起、落下的水花，開懷大笑。教學樓旁的魚池裏，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避着一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上，雨滴落下，匯合在樹幹上流下來，像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了，打開窗户，空氣清新，校園裏的樹木花草經過雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了。可沒一會，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開始下了，開始是毛毛細雨，一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學的鈴聲響了，家長們撐着一把把雨傘來了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色，給雨中的校園帶來一道亮麗的風景。
同學們陸陸續續離開了學校，雨還在下，學校裏安靜極了，安靜得很沒。
