研學旅行作文（通用45篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的研學旅行作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學旅行作文 篇1
期盼已久的研學旅行終於來到了！
星期一一大早，我們都背上了各自的小揹包，精神飽滿地來到了學校。剛進教室，我就被五六個同學“包圍”住了，他們好奇地問我：“蔣政軒，你都帶了什麼好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那羣人的德行。我故作神祕地説：“你們猜去吧！”
在出發前的儀式上，我光榮地代表班級從老師手中接過隊旗。簡短儀式結束後，我們就列隊懷着激動的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮出發了。
一路上，伴隨着同學們的`歡聲笑語，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺中我們來到了這次研學旅行的第一站——恬莊古鎮。跟隨着導遊姐姐，踏着千年的石板路，感受着江南建築的特色之美，我們來到了古鎮最有名的建築之一——榜眼府。據説，這裏出過四名狀元，一名榜眼，三十六位進士呢！看着府內陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府，我們來到了中國非物質文化遺產——河陽山歌館。一走進館內，優美的歌聲一陣陣傳來。尋着歌聲，我們來到了一個小茶館內。管內的小舞台上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽説呀，這河陽山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請下，我們全班同學坐下來，跟着奶奶學唱了一段斫竹歌。
從山歌館內出來，已經快中午了。跟隨着老師，我們來到了鳳凰湖生態公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學們鋪好野餐墊，從揹包裏拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！麪包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應有盡有！同學們相互分享着美食，説着笑着，在温暖的春光下，盡情玩耍着。野餐結束，老師又帶領我們沿着風光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個個走得又累、又熱、又渴，可同學們都很開心。
最後一站，我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產業區。一走進桃園產業區，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一隻小蜜蜂，遨遊在這無邊的花海中。那美麗的花朵，幾個月後可就是一隻只香甜可口的水蜜桃呀！想到這裏，我的口水都快流出來了。
從花海中出來，我們這次愉快的研學旅行也就到了尾聲。我們戀戀不捨地踏上了回校的路程。
研學旅行作文 篇2
4月25號的早上，我早早的就來到了學校，門還沒開我只好和同學們等，一會兒、老師來了老師清點了人數，就坐車出發去合肥研學。
我們上車後找到了各自的座位，同學們都非常的高興和激動，嘰嘰喳喳的都説着自己到目的地以後要做些什麼。沒一會車子就開動了，在高速公路上奔馳着，我們從窗外看到了許多漂亮的風景，沒過多久我們就到達了合肥，車子直接把我們帶到了目的地，大家有序的下車聽着老師的指揮，我們先去參觀野生動物園，那兒可真好玩啊!各種各樣的動物實在是太多了，有高大的東北話、威武的白虎、敏捷的小鹿、兇猛的大黑熊、謹慎的狐狸和那頑皮的猴子，最吸引人的是我國的國寶大熊貓，瞧!那些淘氣的熊貓它們正在竹林低下伸懶腰呢，它們伸完腰就跑進了竹林，它們順手就摘下一根清脆的竹子。它們又坐回自己的木牀，津津有味的吃着竹子呢!看它這淘氣樣子我不盡笑了一笑。
不過一會就到了午飯時間，我們隨着老師的指令一起到飯堂去吃午飯，我們班的熊施文説誰不要番茄，都給我後來我們幾乎所有人都把番茄倒給了他，後來他的碗裏都是番茄，有人調皮的説你看這麼多番茄等一下真把你吃成熊貓了呢我們鬨然大笑戴嘉偉也説吃不完的剩飯剩菜也倒給我，之後有人剩了很多飯菜説也沒説就一下倒入他的碗裏，黃老師還把他這幅囧相發到了自己的空間呢!
後來，我們到了科技館，那兒有會動的.球還有一個讓我記憶最深的是雷電走廊，在那兒到處都有仿真的閃電，而且每當閃電過後，都有隆隆的雷聲，真是大開眼界啊!
我們參觀完科技館之後，就走到了非遺園，那兒更讓我大飽眼福了，真有篝火晚會，老師還為我們買了羊肉串，嘿嘿那真是好吃呀!我們還去參觀了冰雪大世界，啊，那兒實在太冷了吧，那零下八度，真是要凍死人啊!
哦!差點還忘了，還有一個驚心動魄的節目，那就是高空秀舞，那太嚇人了吧?!二十米的高空下面還有一個大水池，稍不注意就會掉下去，那有八歲女孩走鋼絲、騎車過鋼絲，真的是太驚險了。
一轉眼，兩日遊就那麼快的過去了，我們都依依不捨的坐車回家，合肥的兩日遊真讓人難忘啊!
研學旅行作文 篇3
帶着鹹味的海風輕輕吹來。耳畔迴旋着浪花擊打海岸的聲音，頭髮與衣衫隨風而動，眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍。柔情的眼神中透露着對腳底柔軟觸感的依戀。回首是一串歪歪斜斜的腳印，抬頭是一抹火紅似血的殘陽。整個人都被照得通紅。我面朝大海，緩緩閉上眼睛，感受着春暖花開般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。
公車上，窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進我的腦海一棵凋零的.橡樹，一行匆匆的行人，一隻安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運轉着，但有那麼些時刻，它就像一個風平浪靜的港灣，供人依戀。戴上耳機，腦海中閃出許多精彩的場面
我們穿着水鞋，拎着一隻小桶，拿着一把小鏟，來到海邊。海風呼呼地吹着，一個個腦袋深埋着，專心致志地挖掘着寶藏。不一會兒，海邊便出現了許多的小坑，同學的小桶裏也多了許多閃閃發亮的收穫。我們激動地臉頰通紅，放聲大喊着。海邊濕地上雜亂無章的腳印記錄了我們的歡聲笑語；小桶裏小巧的貝殼映射着我們心中的喜悦；那片碧海藍天，承載着我們的美好回憶
心念一動，又想到了極地海洋世界。在這裏，繁多美麗的海洋生物充斥着我的眼球北極熊在自己的領地上來回踱步，渾身散發着一種不可言説的威嚴，驕傲地俯視着前來參觀的人們；白鯨外表可愛，在水中暢遊時還不時發出歌聲來招攬遊客；企鵝呆呆地立在雪地中，絲毫不為所動，搖頭晃腦的樣子着實惹人喜愛。在海底隧道”中，感受着游魚在自己周圍不斷穿梭的微妙，彷彿只需一個心動，就能迎來一場與海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩絕倫的海洋動物表演又開始了。只見白鯨、海豚、海獅等小天使們在水中盡情放歌、搖擺。並在與觀眾的互動中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷
回過神來，窗外的景色又變為了夜晚繁華的街景，那是我從未見過的霓虹。賣唱的流浪歌者，豐富的各種活動，誘人的美食小吃我們還年輕，一切正撲面而來。世界的一角才被我們小心地掀起，通過這條裂縫我仔細地窺視着這座城市，感受着它的呼吸，我喜歡這裏。
陌上花開，這裏有一座城市，一份戀情，一個赤誠的心。
研學旅行作文 篇4
前段時間，胡老師説要去研學旅行，我激動得一蹦三丈高。我等啊，望啊，盼啊！希望時間過快點兒，再快一點兒。
終於到了研學旅行之前的那天晚上，我早早地做完作業，躺在牀上，心裏有幾個問號：我們要去哪？會在那裏看到什麼？會很好玩嗎？我跟誰坐在一起？這些問題困擾着我，讓我久久不能入睡。
研學旅行的那天早上，鬧鐘還沒響，我就起了牀，吃完美味的早餐，像離弦的箭一樣衝向學校，等待着帶我們出發的大巴車的到來。
一路上我們歡歌笑語，欣賞着沿途美麗的風光，開心極了！忽然，眼前現出幾樹盛開的梨花，我不禁想起了詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠遠望去，滿樹的梨花像一位身穿白色婚紗的新娘子，真美呀！
隨着歡聲笑語，我們來到了第一個目的地——黃龍一號鬱金香展。首先映入我眼簾的是五顏六色的鬱金香，有紅的、白的、黃的，紫的，五顏六色，鮮豔美麗。還有的花朵是兩個顏色組成，彷彿鑲上了一道花邊，美極了。鬱金香的外型像是一個斟滿美酒的酒杯，亭亭玉立。温暖的微風吹過，鬱金香仙子們翩翩起舞，是那麼美麗動人！同學們在花叢中流連忘返，翩翩起舞，拍照留戀。
旅行途中我們遇到了一位小強老師，他教我們做了個有趣的活動：先把同學們分成男生組和女生組，各自圍成兩個大圓圈；然後讓所有人先拍一下左邊同學的肩膀，再拍一下右邊同學的肩膀，嘴裏喊一個字。比一比，誰做得好，男生女生PK。結果我們敗給了女生，極不情願地向女生豎起了大拇指。這件事讓我明白：贏就贏，輸就輸，不要贏得起，輸不起！男子漢大丈夫，敢作敢當！
接着我們又來到了第二個目的地——恐龍地質公園。一進大門，我就發現兩隻長脖子的'大恐龍威武雄壯地立在那兒。進到恐龍公園，我看見形態各異的恐龍，有牛頭龍、鐵頭龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍、巴克龍……我們來到地球廳和恐龍廳，瞭解了恐龍漫長的演化過程。接着我們還看了一場5A電影，故事發生在很久以前的恐龍時代，有一隻可憐的鐵頭龍，媽媽被甲蟲吃了，爸爸被火燒死了，他一個人堅強地生存在這個殘酷的世界裏。這又讓我明白了一個道理：強者生存，弱者淘汰！我們一定要努力學習，用知識武裝自己，長大才能報效國家！
這次研學旅行真開眼，讓我受益匪淺；這次研學旅行真難忘！好期盼下一次的到來！
研學旅行作文 篇5
這些天，腦海中一直浮現着研學旅行中的一幕幕場景，感觸頗深。
這次研學旅行活動很豐富，有很多有意思的項目。可令我最難忘的還是當屬攀巖，射擊以及動力繩圈了。現在仔細回想回想，發現自己當時還真的是受益良多的呢！
勇攀高峯
聳立在我們面前的是一座攀巖牆，看着便令人有點畏懼，不行不行，慫了慫了，很多人亦是如此，都畏縮在後面不去爬。至於我嘛，我肯定是選擇逃避啊！可誰知，我依然難逃厄運，“你你你，你怎麼沒爬，小心我打你耶！”老師説，大事不妙，我竟被老師抓到了，我滿臉不情願地將撇向一邊，但在同學們的起鬨下，我還是心不甘情不願地吊上了威亞，我小心翼翼地向上爬着，耶耶耶！一米了，誰知腳一滑，整個人垂直往下掉………可是，重在戰鬥，“犧牲”光榮！
戰狼射擊營
“啪！啪！啪！”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了，“哇，好厲害，哇，好帥啊！”旁邊的同學都被我驚呆了呢。沒有錯，沒有錯，那個聚精會神並且動作精準到極致的正在射擊的人正是我，在我的射擊下，全都射中靶子！吾甚感欣慰！
動力繩圈
“一，二，三……”四百多人的聲音彷彿千軍萬馬的奔騰呼號聲般威武，同學們的汗水，已經快要流到眼睛裏了，可是我們並未放棄，因為這不僅關乎我們個人，而是關乎到我們這個集體。我們沒有放棄，更沒有因為自己的.疲憊而放棄這整個集體。“2100了，加油！”教官一聲宣佈，就彷彿給予了我們的動力，我們愈加賣力了。“2200了，停！”“哇！2200，噢耶！”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖讓我懂得克服恐懼；射擊讓我重拾自信；動力繩圈讓我懂得必須堅持，不放棄。
試想假如一個人不懂得克服恐懼，沒有自信，又是一個半途而廢的人，那麼，他的人生將會如何？那麼或許已經猜到了，沒錯，答案就是——一塌糊塗！再試想，假如一個人同時具有這三個特點，那麼他的人生將會如何？與之前恰恰相反，沒錯，答案就是---幸福而又精彩！
也許很多人會覺得不以為然，覺得這還太遙遠，可如果我們現在就養成這種精神，那美好的未來還會遙遠嗎？所以，我們無論是在生活上還是在學習上，我們都應當克服內心的恐懼，而且必須相信自己，但最重要的還是要堅持不懈！
此次研學旅行竟有如此美妙的體會，讓我懂得這麼多！研學旅行萬歲！
研學旅行作文 篇6
記得那是個陽光燦爛的日子，細碎的陽光透過梧桐樹婆娑的枝椏柔柔暖暖地灑了一身；記得那是個冰冷的清晨，清寒的晨風卻擋不住大家的熱情；記得那是個快樂的上午、我們疲勞而又充實——那真是一次難忘的研學之旅。
那天，我們興奮地早早起牀，迫不及待地登上了輛咖喱黃的客巴，開始了我們的研學之旅。在路上，我們認識了帥氣年輕的教宮、漂亮知心的劉導遊、幽默風趣的司機叔叔……在教官的提議下我們認識了消防錘、滅火器等常用消防器械，瞭解了消防知識，真是收穫滿滿啊！
接着，我們激情高漲地開始了“拼歌”。大家輪流着唱歌，學習優秀的王璐瑤同學拼歌也非常積極，先後唱了《盜將為》《為龍》等好幾首歌。她的聲音雖不是那麼清婉動人、悠揚動聽，卻帶着一種純真自然的美，贏得了大家的陣陣掌聲——我真佩服她做事的勇氣！
經過兩個多小時的車程，我們來到了輝縣市太行民俗風情文化園。在這裏，我們盡情體驗農家生活：推石磨、犁耕地、推鐵環，打陀螺、盪鞦韆……我們還參觀農耕文化展覽館，體驗了舊時犁耕收穫的艱辛，觀賞了古代計量紡織的工具……看到這些簡陋器具，想到一代一代的先人用如此簡陋的器具勞作竟然哺育了一代又一代的華夏子民，就不得不歎服古人的智慧和心靈手巧。
正午時分，天氣轉暖，我們在農家餐廳一飽口福。用過午餐，我們來到楊柳河畔，踏上了滄桑典雅的“鵲橋”——梨花木質的'橋樑分外秀雅——微闔雙眸，似乎耳畔飄過悠揚的翠笛聲，微風撩動柳枝，風捲柳葉，輕拂面頰，感覺特別清爽——橋上繫着紅綾，輕柔地舞着、飄着，寓意相思。遠處，南太行層層淡墨色的山峯巒疊嶂，恰似一幅大自然點染的水墨畫，我們陶醉在大自然的美景之中……
太陽落山，一天的旅途快要結束了。教官把我們帶到一片寬闊的綠草地。一位導師開始演説，我們瞭解到在那個物質匱乏的年代，孩子們最大的樂趣莫過於推鐵環、打陀螺；我們意識到，我們生活的時代物質充裕，生活幸福，卻處處抱怨、整天不滿，不珍惜眼前的美好生活，這多麼可惜啊！我們不懂得珍惜父母的愛，總是因為一點兒小小的不如意而與他們大吵大鬧……想到這裏，我內心非常慚愧。我暗暗叮囑自己：今後我一定要懂事。
一天的遊學活動結束了，通過這次研學收穫很大，也明白了孝敬父母，珍惜親情的可貴，感謝學校給我們創造的平台，感謝老師一天的陪伴，我一定努力學習，讀萬卷書，行萬里路，做新時代社會主義的接班人。
研學旅行作文 篇7
早晨醒來，一抹冬日的暖陽照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉，彷彿在提醒我全新的旅程將要開始，新的一天已經到來。我們伴着晨曦匆忙出發。不一會兒，到達了第一站--團島百年燈塔。它位於軍事要區，是進出膠州灣的必經之路。
別看它只是一個小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈，對航船安全進入港口起着重要作用。在團島燈塔有一個特別的人，他就是百年燈塔的守護者--全國勞動模範王炳交爺爺。他在燈塔風雨無阻地堅守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日堅持不懈的精神打動了我，讓我明白了我們在學習當中，也要擁有像這樣堅持不懈的精神，為自己的理想而奮鬥，終會有一天能取得成功。
接下來我們到達了青島著名的五四廣場和青島奧林匹克帆船中心。剛下車，海風迎面而來。只見一個巨大的奧運火炬佇立在廣場中心。每當重大賽事舉行，這裏萬國彩旗飄揚，海面帆影點點。我們憑欄觀海，眺望高大的火炬，回憶起中國奧運健兒在體育場上的颯爽風姿。感受到了中國體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館，它位於黃島區。而與黃島區相連的是中國最長的海底隧道隧道，全長7千800米，它的建成為連接青島黃島兩地的經濟發展起着重要作用。
剛進入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾，使我眼花繚亂。這裏收藏着來自各大洋及60多個國家的4千餘種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結構奇特的鸚鵡螺有，有猶如擴音器的法螺，有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮豔，外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺，它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現存已知歷史最久遠的海螺，據説一已有5億7千多萬年的.歷史，比人們所知的恐龍出現的還要早。他們的家族經歷了歲月的滄桑，一直將生命延續到了今天。我們紛紛感歎着貝殼的奇特，也同時接受着知識的薰陶。在同學們大飽眼福之後，還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。
今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅守，感受到了大自然的奧妙，感受到了的國家強盛。我要説一句：青島，一個美麗的地方！”
研學旅行作文 篇8
今天，我們開啟了一學期一次的研學旅行，大家激動不已。
對於這次研學活動，大家可是花了不少心思呢！有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網上買了一大堆零食；有的研學前一天晚上才興致勃勃地去超市選購；有的研學當天早上帶着一大堆零花錢到學校門口大肆購買；我因為吸取了上次研學活動沒帶食物的教訓，這次也去超市買了一堆自己喜歡的小零食，到了學校門口的小賣部又忍不住購買了一些，才心滿意足地踏上研學之路。
上了車，聊天聲、嬉鬧聲充斥着整個車廂。大家紛紛向周圍的夥伴分享零食，平時那些不起眼的零食此刻變成了同學間傳遞友誼的“丘比特”。
車子在高速公路上行駛了大約兩個多小時，我們到達了目的地——重慶際華園。
在老師的帶領下，我們來到了第一個項目基地。一進場，第一個遊戲就開始向我們招手。遊戲的名字我沒有聽清楚，但這遊戲很有挑戰性。我們四四班和四三班分別被分成了六個組，每班男生三組，女生三組。兩個班分別有一組去抬“龍”，然後比賽哪一組先跑到對面。
比賽一開始，周圍“加油”聲響成一片，那“龍”十分重，我們好幾個小朋友抬着都氣喘吁吁。眼看另一個班就要超過我們了，我們鉚足了吃奶的`勁把“龍”往上提。幾局下來，我們班五勝一負，大家高興得手舞足蹈。
下一個項目是“蹦牀”，這對我們四年級的學生來説有些幼稚，不過還是很激動。
再下一個項目是“室內飛行”，這個項目是全場最刺激的項目，但只有極少數的幸運兒才能體驗。説實話，我心中是略有遺憾的……
吃過午飯後，我們來到了滑雪場。那裏的衣服可真臭，堆在一起比屎還臭，好像幾百年沒洗過似的。我們全班都像有潔癖一樣，小聲抗議，但最終還是很不情願地穿上了。我們穿着又臭又厚的滑雪衣，一走進雪地，寒氣就撲面而來，穿透了我們的衣服。有句話叫“陽光總在風雨後”，我們相信，一場寒冷之後總會有驚喜等着我們。
進入滑雪場，裏面的雪如同沙子一般，又細又柔。我們先玩了滑雪，一人拿着一個圈兒，坐在裏面，從高處往低處滑，那叫一個刺激！然後是雪上碰碰車，大家各顯身手勝負難分。接下來到了自由活動環節，同學們紛紛打起了雪仗，好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無聊了，就堆起了山丘和雪人來，你剷雪，我做球，我們玩得不亦樂乎，忘乎所以。
“同學們，集合了！”隨着一聲口令，我們該回家了。哎，快樂的時光總是那麼短暫，但相信下一次旅程一定會更開心！
研學旅行作文 篇9
江南水鄉，黑瓦白牆，絲綢之府，魚米之鄉，小橋流水，長街深巷，那裏是烏鎮，一個寧靜悠遠的小鎮。
初臨烏村，踏在小路上，路邊是菜地，裏面種着我們常吃的蔬菜，還有松樹，樹上有很多松果，走到任務點，那是一片湖，湖間有一羣鴨子，羣鴨戲水，它們在湖中游來游去，顯出一派生機，水上的木橋林立在湖面上，橋下的流水也靜靜地淌着，踏在潮濕的石板路上，70年代的老房子立在其中，磚頭做的，木頭做的，混雜在一起，圍牆上長了些許青苔，幾隻小鳥拍着翅膀，與這悠悠的小樹融合在一起。
踏上石子路，路邊栽着許多伸出圍欄的紅辣椒，紅得快要滴出水來，路邊的田裏種着金黃的`水稻，那是農民伯伯汗水的結晶，還有魚塘，我一下子就看見了一條白色的小魚，悠閒的遊着，可愛極了，一路上與同學説説笑笑，在微涼的冷風下我們來到了互聯網大會會址。
這是一個四面有傾斜的奇怪建築，裏面有一根根鐵絲立着，我們戴上耳機，耳機內的講解會在你所在的地方為你解説相關資料。在那裏，我們看見了古樸的水鄉文化，也看見了現代化的建築設計，我瞭解了中西文化的交流，瞭解了現代互聯網與古老文化的融合。這一切的一切將烏鎮完美的鑲在其中，烏鎮也把互聯網鑲在了自身裏。
走入烏鎮，裏面充滿香味的食物瞬間吸引住了我，我看見了嘉興的粽子也在此熱賣，我興奮地跑來跑去，直到手上實在拿不下食物了，這才住手!我們沿着商鋪來到了三白酒坊，便有一陣陣淡淡的酒香，越往裏走，酒香越濃，我們看見了一罈罈酒，光聞着便覺得醉了。我們看見了藍印花布，花布高掛着隨風而動。我們又來到了木雕館中，木雕館中有形態各異的木雕，上頭有不少民間傳説，陳舊的木材顯出了一種古老的韻味。烏鎮內有可容納下車輛的大道，也有隻限一人通行的小巷，叫賣聲不斷，我心癢買了些紀念品，幾個小時很快過去了，我們這才戀戀不捨的離開了美麗的烏鎮。
窗外的黑瓦白牆漸漸消失，我帶着一份收穫，一份驚喜，一份回憶，回到了我熟悉的學校。期望以後能有機會再去烏鎮。
研學旅行作文 篇10
三月的南京，春意漸濃。緊隨着春的腳步，我們踏進了被譽為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。
初進園門，感受到的便是春風拂面的清爽。四周望去，一幅生機勃勃的景象。一切事物，都呈現着新春的模樣。
玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧瀰漫在湖面上，產生一種朦朧之美，彷彿置身仙境。這才領悟到宋代詩人歐陽修所寫的“金陵莫美於後湖，錢塘莫美於西湖”的感受。
雨淅淅瀝瀝地下了起來，樹上的水珠倒映着玄武湖的景象。空氣中瀰漫起泥土的氣味，混着青草味，還有各種花的香。隨着花香，我來到的一片花海。
紫色的鬱金香、粉色的鬱金香、黃色的鬱金香，各種各樣，各色各彩的鬱金香形成了這片花海。花兒們在雨水的滋潤下越發生機勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經與花兒融為一體，看着它們彼此玩鬧、嬉戲。
遠方隱約出現一片粉色，我加快了腳步。不知不覺中，我來到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領會到了日本櫻花的美麗。春風之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！
領略過櫻花雨之後，我們步行來到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現出了植物特有的生命力。樹底的.小草，也想在春雨中，盡展風采。不由得想起唐代詩人韓愈所寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”忽然，身後傳來幾聲鳥啼，清脆、婉轉。想必，鳥兒們也是在歡迎春天的到來。
走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬千。這河水流向哪裏呢？是否流向遠處的“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來。抬頭，才發現天空中早已出現了晚霞，是該回去了。
玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領略。它的每一個角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖邊，想再領略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味。“最是一年春好處。絕勝煙柳滿皇都。”也許，説的就是這樣一番景象。
研學旅行作文 篇11
4月23日——27日，我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一週的研學旅行。
4月23日上午9點，我們乘坐校車來到白雲邊大酒店，在會議廳，小陳阿姨向我們介紹個白雲邊酒的.來歷及發展歷史，接着觀看白雲邊酒業股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟着教官、小陳阿姨參觀白雲邊竹園酒庫，酒庫裏貯藏着年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的過道有許多關於釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標籤、裝箱都非常精細。
參觀結束後，我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發抖，輪到我時，教練為我戴上頭盔，繫上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時我好害怕，因為橋一直在抖，當我跳到斷橋對岸時，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰勝一切困難，走向成功！
水上挑戰，這個項目，我一點也不害怕，甚至有點小小的期待呢！這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子衝過去，因為我前面那個同學不敢，一直站在那裏，我只好放慢節奏，鼓勵她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉着鋼絲繩的吊環，踩着腳下的鋼絲往前走，一點也緊張。教官還嚇我們，説水裏有魚會咬人，我一點也不怕，成功完成任務。
絕壁攀巖時，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續攀登，爬到最高點時，教官把保險繩放得好快，我都快嚇死了，當我攀登成功時，我覺得有自信才能成功！
在玩真人CS時，雖然女生能力有限，但我們團結一致，也成功戰勝了困難。
五天時光非常短暫，27號閉營式結束後，我們都哭了，但我們不得不離別，教官説：“離別是為了更好地重逢。”對啊，我們總有一天會重逢的。
“一週改變一生”這是中遠教育的辦學理念，確實，這五天是我人生最難忘的五天。
研學旅行作文 篇12
研學旅行，對我們來説那是一種新的體驗。這麼多年，在學校裏我們只能從書本中學到知識，但是對於外面的世界我們還一無所知。而這次，學校組織了七年級新生的一次研學旅遊的活動。目的地為烏鎮，這次還真讓我們收穫不少呢！
路上我們歡聲笑語，活力十足，有説有笑，其樂無窮。到達目的地後，我們便開始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個任務的`時候。我們的組長博釗集合人員後，迅速召開“會議”，為了節省時間我們又決定分工合作。但是每個人的難度各不相同，做任務的效率有高有低。但我們時間有限——我們必須相信隊中每一個成員。我們各自奔向“天涯”，尋找目的地。我是單獨行動，尋找“桃園”。但這是我們來時經過的地方，所以不過一會我便找到了。但讓我詫異的事是：我所經過的地方有隊友要找的地點，而他們和我走了相反的路！
我十分焦急，又沒有聯繫電話，就在這緊急之時，我聽到了隊友的聲音！我奮力奔去，並彙報我的發現。但我們發現這些地點不在一條線上，於是我們又決定分組合作。時間不等人，我們立馬行動起來。我們一路上看着指示標一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港，又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走，找到一個後立馬找下一個。但是烏村內部結構複雜，岔路繁多，只看指示標根本無法準確找到正確位置。我們在經過協商之後，又得換了一條路線走，有的路還得重複走。但我們並不氣餒，不嫌累，反而更加幹勁十足。不知不覺中我們已經尋找最後一個地點了，可是此時時間已僅剩不多了。我們抓緊時間，鉚足幹勁把三步並做兩步走，在經過最後綿延不斷的路後終於找到了，真可謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！那邊的隊友也不負我們的眾望，也完成了相應內容。於是我們及時與隊友聯絡成為第一個完成任務的小隊。這並不是一個人的王者，而是團隊的榮耀！
經過今天的研學活動我不僅感到快樂，還感到同學之間的團結配合的精神，也拉近了同學之間的距離。研學真好，讓我們在玩中學，在快樂中成長。
你是第一個把任務當遊戲玩的人而不像他們，把遊戲當任務做，你們才是最帥的王者，你們才是我們的榮耀！只是，以後再發我電子稿時請自讀幾遍，以減少一些不必要的麻煩。
研學旅行作文 篇13
期末考試結束後，學校組織我們進行了一次為期五天的研學旅行。這五天裏，有時有趣、有時無聊、有時辛苦，我們有時哭、有時笑、有時鬧。不過現在回想起來都很有意義，難以忘懷。
先來看一看我和舍友們的宿舍生活吧！每次回宿舍時，都是我們最疲勞的時候。勞累之後能放鬆一下，也讓我們覺得很開心，而且宿舍裏還時不時的有些小插曲，就更好玩了。
“這……這鐵桿上長蘑菇了！”其中一個舍友突然驚呼，我們大家連忙跑過去看，果然，幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上，好像在跟我們打招呼似的。我心裏暗想：蘑菇不是長在木頭上或者土裏的嗎？這也太奇怪了，不科學呀！
還有一天我們進行完體格訓練，剛回到宿舍，就驚現“小強”，還有幾隻跑到下鋪兄弟的牀上為非作歹，弄得他們一個個怒氣沖天，追着小強一陣暴打。本來就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁，還好最後大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生，基地的教官為我們準備的活動也讓我們受益匪淺。
“篝火晚會”是在我們離開的.前一晚舉行的。在晚會上我們全班同學都流淚了，因為我們怕分別。當主持人讓我們班上去表演時，我們都不敢去，沒心情表演，而且也不知道該表演什麼。後來不知誰提議説：“我們唱班歌吧！”這個可是我們最拿手的，抹了抹眼淚，同學們都上去了。我覺得那天我們的歌聲是最洪亮、最動聽的，立刻讓我們成為了全場的焦點。
“感恩教育”是在最後一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個連選出兩名領袖，然後讓我們按口令做動作，如果一個連內有幾個人做錯了，那麼我們的領袖就要圍着操場跑幾圈。幾個口令下來，已經有好幾個做錯了，這下好了，我們的領袖已經圍着操場跑了好幾圈，看他們累得氣喘吁吁的樣子，我們幾個做錯動作的同學都覺得特過意不去，其中一個就是我。
嗚嗚——，又有不少同學哭了，為什麼呢？一是想起這幾天來的辛勞，還有就是我們的爸爸媽媽也到場了，從末離開過家的我們，幾天沒見他們，真是特別想念！最後主持人讓我們每個班派兩個人上台去跟爸爸媽媽説幾句自己想説的話，我毫不猶豫的衝了上去，也説出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽，我愛你們！”
這就是我的研學旅行，一個在喜悦和辛勞中不斷雕琢自己、昇華自己的研學旅行！教官、老師，謝謝你們，讓我們有了一次不一樣的體驗，使得我們更加獨立堅強了！
研學旅行作文 篇14
一年一度的研學旅行在12月18日拉開了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園，大家早就期盼已久。一大清早，同學們就興致勃勃地來到學校。天還沒亮，教室裏已經座無虛席，平時，可沒見大家如此積極呀！
在老師的帶領下，同學們井然有序地排隊上了車。一上車，大夥兒就嘰嘰喳喳地説個不停，興奮得難以自已。還不忘拿出各自準備的小零食，津津有味地吃起來。瞧，我們班的“大胃王”吃得狼吞虎嚥，可有勁了！
“呼呼……”咦？大家怎麼都睡着了？這麼美麗的景色怎麼能錯過？我才不要辜負窗外如畫的風景呢！
經過兩個多小時的車程，我們終於到達了旅行基地。同學們一下車就像脱韁的野馬飛奔向前，彷彿回到了大草原的懷抱。“立正！”只聽見班長一聲令下，所有人立刻站好，像一個個軍人，直直地站在那兒，一動不動。不愧是班長，真是威風凜凜！
很快，我們在老師的帶領下來到了第一個項目基地。我們要進行的第一個項目竟然是和愛國詩人屈原有關的賽龍舟，老師讓我們排好隊輪流進行。先是女生坐上了充氣的“青龍”，接着男生坐上了“紅龍”。隨着老師一聲令下，同學們紛紛賣力往前騎，一旁的啦啦隊也非常給力，此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最後，經過較量，女生組獲勝。她們發出了刺耳的尖叫聲，聲音在場館上空久久迴盪……
依依不捨地告別了“賽龍舟”項目，接下來，我們來到了拓展運動館。拓展運動館裏設施樣樣齊全，萬事俱備，只差我們啦。嘻嘻，向前衝！
我們挨個脱掉了鞋子，開始盡情地“狂歡”。每一個項目都有人蔘加。參加完這個項目，又迫不及待地奔向下一個場地，簡直就像山林裏傾巢出動的鳥兒，這場面太壯觀，不敢看。
中午吃完飯，我們來到了最後一個場地，也是同學們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服，整裝待發。一進去，同學們就抖個不停，牙齒也開始打架，裏面實在是太冷了！我脱下手套，輕輕摸了一下雪。“呀”，太冰了！我冷得連忙戴上了手套。我們開始暢玩了，有的.在堆雪山，雪山上還插着幾朵小花，還挺有創意。有的在堆雪人，炯炯有神的大眼，加上小巧而精緻的嘴巴和一隻挺拔如峯的鼻子，簡直就跟大活人一樣，歪着頭，呆萌地站在那兒。
正當大家玩得不亦樂乎的時候，教練説我們要離開了，大家戀戀不捨地依次走出場館。臨走前，我們收到了工作人員送給我們的小禮物，這也給我們的旅程畫上了一個完美的句號。
再見，重慶際華園，後會有期！
研學旅行作文 篇15
陽春三月，萬里無雲，我們的研學旅行開始啦！段老師告訴我：“這個週六，我們要去江油的清香園參觀、學習醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項活動，都很好玩喲！”我聽了，興奮不已，好想快點到江油去，快點開啟這美好的研學之旅。
轉眼間，週六就到了，我們終於出發了。差不多有一個多小時的車程，我們就到達江油清香園了。在那裏，清香園公司生產了多種調味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。
我們不光參觀了醬油的怎樣生產的，還親自動手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規則：每人只能舀兩勺，裝在一個空瓶子裏，看誰舀得最多，能把瓶子裝滿，然後救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽老師説完，我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的是劉馮羽，看見他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來了。不過還好，他順利地把醬油倒進了瓶子裏。終於輪到我了，我左手拿着瓶子，右手拿着勺子，心裏想着：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會把醬油灑出來？我屏住呼吸，穩穩地灌了一勺醬油，再對準瓶口，慢慢倒進去。呀！我也成功了！
轉眼間，全班同學都已經打完醬油了，我們終於可以自由活動了。老師規定了活動區域，裏邊有許多設施，如古時候用來載客的交通工具、磨豆漿的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開心。
過了不知道多久，自由活動結束了，老師帶我們去吃醬油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺就是飯黑黢黢的，第一口鹹鹹的'，可越吃越香，有的同學吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是隻小饞貓！
下午，我們來到了“李白故里”，在那裏我們參加了兩項活動：體驗印刷術、在布袋上畫畫。
我們先用刻刀把自己想印刷的字反着在陶泥上刻出來，用毛筆在刻出來的洞裏寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來了。真神奇呀！
接着，我們到草地上撿來一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個特別可愛的鮮花圖案，準備帶回去送給我的媽媽。
我好期待下次的研學旅行快點到來呀！
研學旅行作文 篇16
記得剛進入七年級的時候，學校響應教育局的號召，十月份組織我們七年級全體學生參加了一次研學旅行。
説起研學旅行，我在讀國小五年級的時候就已經經歷過，那時候的我什麼也不懂，就只知道嘻嘻哈哈，跟着教官，教官讓我做什麼就做什麼，根本不動腦筋，真是人云亦云。可能是那時太小的原因吧。白天很累，晚上趴在牀上一動不動，可是很想家，想媽媽。有兩個晚上，我還偷偷地哭泣過。現在回想起來，總覺得太搞笑了。
記得那天我早早地來到學校，滿操場都是我們七年級的學生，場面非常的熱鬧，同學們像早晨樹林裏的鳥兒嘰嘰喳喳，談笑聲，打鬧聲此起彼伏。同學們的那種愉悦的笑臉至今難忘。
不一會兒，按班為單位站隊，我們在教官的引領下都上了車，三十分鐘的路程就到了目的地。我心裏想着：我們終於擺脱了學校，現在可以張揚我們的個性吧。可是根本就不是我所想象的那樣，一下車就要集合必須做到快、齊、靜，只見所有的教官開始了他們的工作。我們也被調教像軍人。三天的研學旅行，我們經歷了多樣的研學活動。我印象最深的是李時珍紀念館的研學活動。
記得在那裏，我參觀了蘄州鎮李時珍紀念館。美麗的李時珍紀念館位於美麗的雨湖之濱。且不説紀念館古樸典雅，氣度恢弘，我只想説李時珍撰寫的《本草綱目》這本醫藥鉅著的功不可沒！他真不愧為偉大的藥學家！他的精益求精、痴迷醫藥的精神，真的值得我們年青一代去學習，去傳承。李時珍當年發現很多藥材在資料書裏記載不全，不能有效治療病痛，有的'甚至還會加重病情，於是他為了不再犯前人的錯誤，自己決定四處遊歷，爬山涉水，進行實地考察。他不畏艱險，風餐露宿，有時為了研究清楚一顆藥草的藥性，多次親自嘗試來試藥性。
現實生活中，我們00後、10後，一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神，比如，我在學習上遇到一點難題就放棄，根本都不願意去鑽研。
通過這次的研學旅行，除了行為習慣上有收穫以外，我明白了今後的人生目標，後段我該怎樣地面對學習。不一樣的研學旅行，收穫也絕非一樣。
研學旅行作文 篇17
今天是學校研學旅行的日子，面對着一點一點跳出來的太陽，我們乘着巴士，向着目的地出發。
首先，第一站是金銀製品加工廠，在這裏，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最後還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園裏，由於大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經一掃而光。大家都興致勃勃地等着我們的“袋鼠教官”發指令。遊戲開始了！先是過“獨木橋”。天吶！這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像盪鞦韆一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之後平平安安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對於我來説是個比較難過的關了，那就是我們要攀網了。對於女生來説，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望着高高的網，我不禁打起了退堂鼓，可是看着別人都爬上去了，我也只好硬着頭皮爬了起來。爬着爬着，越來越暈，越來越害怕。但在我內心深處有一股勁，使我一直向上爬。終於到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎麼下去呀？想想平常老師説過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前衝，什麼事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那麼高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發抖。不過在此時，我又聽到了同學們一連串的加油聲，我放開死死抓在網上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。啊！我太高興了，因為我戰勝了自己，戰勝了我的`膽小。接着我們去感受磨辣椒麪，喝到了美味的豆漿，還聽到了“風箱”音樂，真是有説不盡的快樂。
第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然後又去看了地道戰這部電影，充實的一天就這樣過去了。
在回去的路上，我想：這次研學旅行收穫真不少，我不僅學到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。
研學旅行作文 篇18
五月，恰是好時光，我們迎來了進入國中以來第一次的研學遊。
路上，我們説説笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。
不久，就到達了我們的第一站——銀杏湖公園，進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨着美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞着路邊的美景，不知不覺便進入了遊樂園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終於到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當海盜船到90度時船內的人有的捂着臉，有的低頭看鞋子，有的揚臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來後，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們去坐了旋轉木馬，接着，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處裏拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發現這個樂園不僅有遊樂園，還有生態園，我便暗下決心去生態園轉悠一會。
一個吊橋隔開了生態園與遊樂園，卻彷彿隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧譁聲、沒有尖叫與遊戲設施，有的，是那美麗的景色。
獨自走在橋上，望着兩邊的風景，一陣風吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼着水，水，傍着山，山一座挨着一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！
沿着小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美啊！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒，不久，就到離開這兒的時間了，我們不捨地離開了這個“一地兩景”的.樂園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，並沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園，也的確古色古香，室內奢華的家居，室外，別出心裁的建築，無不體現出古典之美！
離開了何園，我們去了最後一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州，必遊“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
研學旅行作文 篇19
11月14日上週四，是一個陽光明媚的日子。我們學校舉行了一次非常有意義的研學旅行活動。這天清晨起牀，我早早起牀，穿上威嚴的軍裝，就高高興興的上學了。我們先是在操場上進行了開營儀式。教官為我們講解了這次活動的一些注意事項並提出了要求後，我們便大步流星地走向了目的'地——登封市網球中心。
出發後，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動，活動目的是讓我們大家互相認識。活動中教官讓我們每人至少認識五名班級內部的同學之後，隨機挑出一名同學來説一説他認識了哪位同學。通過這個遊戲，我認識到了我們是一個團體，我們能在同一個班級裏就是一種緣分，我們必須互相認識彼此，才能更好地相處，發揮出班級凝集力。
接着又舉行了超越式軍訓，目的是讓我們學會吃苦耐勞，學會遵守紀律。黃教官先教我們一些口令，然後讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽很大，但同學們仍在堅持，堅持到訓練結束。這個活動讓我體會到了，在紀律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些遊戲的規則，社會上的一些法則，我們必須敬畏規章制度。在學校，我們也一樣，應該遵守辦理的各項規章制度，如果有違反，就應該接受懲罰。
午餐過後，我們進行了最後一個活動，也是最有激情的一個活動，留給我印象最深刻的活動，這個遊戲叫做“生命動力圈”，開始我們演示的50圈，我們都認為太簡單了。可之後我們繼續搖到150圈的時候我們都感覺胳膊有點兒酸，手有點痛了。最後在教官的指導下，老師的鼓勵下，我們搖動了一個令人震撼的數字：1500圈。那一刻，我們所有的同學都被自己感動的，甚至有同學流下了淚水。是激動，更是感動。這個遊戲我體會到了，只有堅持才能成功，也體會到了，團結就是力量。
時間過得飛快，不知不覺一天就結束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺得收穫頗多。這次研學旅行，對我來説也是一次鍛鍊，一次磨練，我充分地認識到了我以後不要再做衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，應該幫家長分擔一些家務活，要多做有意義的事情，少看電視，玩遊戲。研學旅行結束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學旅行能夠獲得更多的啟迪。
研學旅行作文 篇20
今天，學校組織我們去西安曲江海洋館研學旅行。這次研學旅行對於我來説，真是又開心又難過。
天還沒亮我們就排隊出發了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時後就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學拿好自己的東西準備下車參觀。我開心地背好新買的揹包和同學們一起下了車。
我和同學們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到後面自己再看看。李老師説看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準備出發。我拿出揹包喝了一杯水，隨手把電話手錶裝進揹包。
我們來到美人魚館看錶演，幾位演員的精彩表演引得同學們不停地鼓掌叫好！看完這個節目老師讓大家收拾東西準備回家。這時我發現我的揹包不見了！我趕緊問周圍的同學誰看見了我的包。我問遍了班裏所有的`同學，都説沒有看見。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包裏面裝着的可是我的校服、電話手錶、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我着急的樣子，問我怎麼回事。我説揹包不見了，李老師安慰我説不要着急，讓我仔細想一想揹包有可能丟在什麼地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手錶和水杯一定找不着了。我忍不住流下了眼淚。
回家的路上我一句話都沒有説。我想，沒有了校服，學校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手錶，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。
終於回到了學校，我悶悶不樂地準備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手裏竟然提着我的揹包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑着説：“今天是你運氣好，別的班同學撿到了，以後可不能再這樣丟三落四了。”我趕緊點了點頭，跑回家去。
今天可真是又開心又難過的一天呀！以後，我再也不做“小馬虎”了！
研學旅行作文 篇21
一年一度的研學旅行就要開始了！我早早地來到學校，教官把我們帶到車上，我們出發了！我們的車子穿過了好幾條隧道，窗外的小鳥在樹枝上唱着歡快的歌，三個小時後我們終於來到滁州研學基地。
一下車，我們來到了一個建築基地。我看見了威武的“鋼鐵俠”、神祕的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍色“金字塔”……在這裏我們欣賞了多種建築藝術。接着，我們來到古村落，那裏有很多新奇的房屋，同學們用相機拍來拍去，因為這些建築太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍裏。
吃過晚飯後，熱鬧的篝火晚會了開始了！同學們都爭先恐後，大顯身手。有的唱歌，有的跳舞，我們像在水裏自由自在嬉戲的魚兒，快樂極了，跟着歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥》這首歌，因為這首歌非常好聽，連我都會唱，我情不自禁地和着音樂唱了起來。
第二天一早，我們就出發前往琅琊山，在爬山的過程中，教官在我們爬不動的`時候鼓勵我們：“加油，加油！堅持就是勝利。”我們聽後也不斷地給自己打氣。我們幾個要好的同學一邊爬山一邊不停地有説有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊着天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了琅琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國的四大名亭之一呢！醉翁亭建築別緻，風格獨特。山上有一排字，上面寫着“千年醉翁亭”五個大字，還寫着：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”的名句。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚頓挫地跟在老師後面誦讀着，感受着中國文學的魅力。我們還在這裏拍了大合照，留影做紀念呢！後來我們去了歐陽修紀念館，裏面有很多書，書裏寫的都是歐陽修的資料以及歐陽修寫的詩句。裏面居然還有一個蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽修，他正拿着筆寫字呢！
“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車回故鄉———銅陵！我們走上大巴車，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿着依依不捨之情。
這次研學旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了琅琊山的美！開闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對我們的輔導老師和教官們表示真誠的感謝！我想對他們説：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”
研學旅行作文 篇22
我去過非常多的地方，比如石林、乾陵、大唐小鎮等，可是我最懷念的地方是九號宇宙研學基地。
以前對太空的瞭解，只存在於電影和新聞中，現在終於有機會去和宇宙親密接觸了，沒錯那就是九號宇宙。
九號宇宙充滿着神祕感，當我來到門口時，正準備推門而入，門卻自動打開了，真神奇！讓我不得不對它更加充滿好奇，我想這個大門應該裝有感應模塊。
進入裏面，一樓主要是體驗區，分為火箭模擬發射區、太空航服展覽區，體驗返回艙、月球漫步體驗區和VR模擬區等多種體驗項目。看到這些我已迫不及待，想躍躍欲試。
首先我來到火箭發射區，這個火箭發射區是將真實的發射縮小，一比一製造出來的，只見講解員一番操作後，火箭發射的外層逐漸打開，隨着最後一層打開時，火箭開始倒計時，“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發射了，隨着火箭的上空，我們各個激情澎湃，無比驚歎，火箭上空的同時，底下冒出一縷白色的煙霧，這煙霧的味道聞起來有點像感冒清熱顆粒。
看完這場浩瀚的`火箭發射後，我們來到了太空宇航服展覽區，太空服主要分為艙內宇航服、艙外宇航服、職業高空跳傘服和登月宇航服，這些宇航服各有各的功能，讓我不得不感歎，太空真的太神祕了。
下來便是VR體驗區，一坐進去，戴上眼鏡，彷彿自己身臨其境，進入太空遨遊，但體驗時間是短暫的，我意猶未盡的走了下來。
接下來我們來到了二樓，乘坐太空梭，和星際探險家“小九”一起去往宇宙，在這裏我學到了非常多的知識，並進入到極其危險的黑洞，還看到兩顆衞星連接起來的樣子，真是驚心動魄啊！
經歷太空之旅後，我們來到了三樓，這裏可以稱為學習區。有許多知識等着我們去學習、體驗。就比如説駕駛飛機，它是我最喜愛，並覺得最有趣的項目，進去之後，我們對一切充滿好奇，東張西望，伸手觸摸着機器。經過講解後，我實際操作了一番，真正的當了一次飛行員，我想這個項目肯定滿足了一些同學的夢想。
“哎！”美好的時光總是短暫，研學時間慢慢接近尾聲，最後我戀戀不捨地離開了，雖然離開了，但我也是知足的，因為我帶着知識滿載而歸。
研學旅行作文 篇23
江南水鄉，黑瓦白牆，絲綢之府，魚米之鄉，小橋流水，長街深巷，這裏是烏鎮，一個寧靜悠遠的小鎮。
初臨烏村，踏在小路上，路邊是菜地，裏面種着我們常吃的蔬菜，還有松樹，樹上有很多松果，走到任務點，那是一片湖，湖間有一羣鴨子，羣鴨戲水，它們在湖中游來游去，顯出一派生機，水上的木橋林立在湖面上，橋下的流水也靜靜地淌着，踏在潮濕的石板路上，70年代的老房子立在其中，磚頭做的，木頭做的，混雜在一起，圍牆上長了些許青苔，幾隻小鳥拍着翅膀，與這悠悠的.小樹融合在一起。
踏上石子路，路邊栽着許多伸出圍欄的紅辣椒，紅得快要滴出水來，路邊的田裏種着金黃的水稻，那是農民伯伯汗水的結晶，還有魚塘，我一下子就看見了一條白色的小魚，悠閒的遊着，可愛極了，一路上與同學説説笑笑，在微涼的冷風下我們來到了互聯網大會會址。
這是一個四面有傾斜的奇怪建築，裏面有一根根鐵絲立着，我們戴上耳機，耳機內的講解會在你所在的地方為你解説相關內容。在這裏，我們看見了古樸的水鄉文化，也看見了現代化的建築設計，我瞭解了中西文化的交流，瞭解了現代互聯網與古老文化的融合。這一切的一切將烏鎮完美的鑲在其中，烏鎮也把互聯網鑲在了自身裏。
走入烏鎮，裏面充滿香味的食物瞬間吸引住了我，我看見了嘉興的粽子也在此熱賣，我興奮地跑來跑去，直到手上實在拿不下食物了，這才住手！我們沿着商鋪來到了三白酒坊，便有一陣陣淡淡的酒香，越往裏走，酒香越濃，我們看見了一罈罈酒，光聞着便覺得醉了。我們看見了藍印花布，花布高掛着隨風而動。我們又來到了木雕館中，木雕館中有形態各異的木雕，上面有不少民間傳説，陳舊的木材顯出了一種古老的韻味。烏鎮內有可容納下車輛的大道，也有隻限一人通行的小巷，叫賣聲不斷，我心癢買了些紀念品，幾個小時很快過去了，我們這才戀戀不捨的離開了美麗的烏鎮。
窗外的黑瓦白牆漸漸消失，我帶着一份收穫，一份驚喜，一份回憶，回到了我熟悉的學校。希望以後能有機會再去烏鎮。
研學旅行作文 篇24
“路，就是書。”著名作家餘秋雨先生曾提出這一觀點。而研學旅行，就是路和書的融合。
行千里、知千里。最近讀《紅星照耀中國》，內心頗為震撼。為加深對書本的理解，我背起行囊，踏上研學之途——“重走長征路”，去完成新的人生領悟。
來到紅色基地，我將以一個“紅軍”的身份進行一次新的長征。雙腳剛一踏上漫着碎石的台階，一股歷史的厚重感撲面而來。石磚上彷彿還有英雄留下的鮮血，石壁上還有戰士衝鋒的身影……回望白雲飄蕩，似有狼煙升起，一瞬間，就回到了那個炮火紛飛的年代。
腳下破裂的階石，身旁坍塌的殘垣，都在向我們述説着長征的艱難。白雪皚皚處，展現的是堅強的革命意志；茫茫草甸中，升起的是不朽的人性光輝。“風雪浸衣骨更硬，野菜充飢志向堅。官兵一致同甘苦，革命理想高於天。”在長征路上，激勵和鼓舞紅軍的，是崇高的理想和堅定的信念。
“橫斷山，路難行。”不知是誰起的頭，很快，我們就都加入合唱中，“敵重兵，壓黔境。戰士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵……”在一句句雄壯豪邁的詞句裏，在氣勢如虹的歌聲中，我深切地感受到了百折不撓的長征精神。
這一刻，我正爬到高處，向下眺望，羣山似被騰龍架起，山巒綿延重疊，雄闊的氣勢讓人心生震撼。煙雲繚繞，眼前浮現的是磅礴的烏蒙，山間驚鳥掠過的那一道道弧線，是滬定橋上那寒冷的鐵索。細聽風吟，幽幽的嗚咽彷彿又成了金沙江邊拍打的浪花……我心沸騰，敬佩、自豪之感油然而生，英雄的精神在我心中留下了深深的烙印。
"紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。"戰爭年代的長征已經結束，而我們人生的長征才剛剛開始。人生路上，難免會遇見這樣那樣的`困難，會遭遇或大或小的挫折，我們要像紅軍一樣，把一切的艱難困苦都要看得極為平常。只要心中有堅定的信念，不怕輸，不服輸，相信我們一定會等到屬於我們自己的未來與明天。
路，就是書；書，亦是路。走過二萬長征，感受的是不屈不撓的意志；越過字裏行間，收穫的是對人生更深刻的感悟。
此次研學，不虛之行。
研學旅行作文 篇25
光陰似箭，日月如梭，一陣陣秋風趕着時間來到我們身邊。樹上那原本青翠茂密的葉子也已經逐漸變得枯黃，草叢裏時不時傳來蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。
轉眼就要開學了，但暑假剛開始時在孟山的一次研學行好像就是昨天發生的事一樣。
剛放暑假，我所在的樂讀成長館組織去孟山研學。媽媽給我報了名，想讓我體驗一下離開親人、離開家，獨自在集體中成長的經歷。
大巴車在彎延盤旋的公路上行駛，我和同學們興致勃勃地欣賞着路邊的房子、巖石、峽谷、樹林、山峯等等幾乎原生態的風景，還認識了同車的老師和同學。在遙遠的路程中，好幾個同學被山上曲折的公路繞暈，在車上吐了，但還是克服了種種困難，堅持到了終點。
我們在研學基地受到了嚴格的訓練。對於我來説，最具挑戰的項目就是攀巖了，需要手腳並用，有力量，還要克服恐高等心理上的障礙，在教練的指導幫助下，我順利的.完成了任務，我覺得自己好有成就感。接着還進行了一些團隊項目：如真人ｃｓ等。晚上我們還舉辦了晚會，表演自己的才藝。
第二天，我們還在山上玩野外生存的遊戲，吃土灶做的午飯，全部靠自己的雙手和團隊的精神。度過兩天一夜離開父母，在陌生環境與同學們一起的生活。
研學生活到現在我都記得清清楚楚，這支美妙的筆永遠放在我心裏，寫下了這件令人難忘的事。研學生活的艱難，更能體現出我們生活的美好、輕鬆，它讓我體驗到了軍人生活的艱辛，我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛鍊，保家衞國，他們是最值得我們尊敬的人。這次研學行對我是個非常有影響的一件事情。
新的一學期就要來臨了，這個學期我一定比之前更努力，就像在研學時一樣堅強，積極向上，為班級付出，像在研學團一樣奮勁，幫助他人，團隊協作，為班級爭光，做好榜樣，把研學團嚐到的優秀品質為班級發揮最大的作用。
研學旅行作文 篇26
近年，研學遊市場火爆，各地學校紛紛開展研學遊活動。伴隨研學遊活動被人們熱烈討論的問題則是研學遊應不應該帶手機。
在我看來，研學遊不應該帶手機。
研學遊是一種以研學為目的的旅遊，它的中心應該是“研”而不是“遊”。研學遊不是一味地讓人放鬆、玩樂。如果帶了手機，同學們都只顧着玩手機，豈不是與研學遊的本意相違背？那這就不能叫研學遊了，不如直接稱為“旅遊”。
研學遊也是人的一生中不多的與同學一同出遊的機會，等以後長大了，就再也沒有這種幾十個同學一起出遊的機會了。這本來應該是一個非常好的與同學增進感情的機會，為什麼要用手機這冰冷的機器破壞呢？手機以後有的是時間玩，但與同學一同出遊的機會可不多。難道同學之間的'友情比不上手機嗎？所以，我們不該在研學遊中帶手機影響同學間的感情。
研學遊同樣是一次很好的接觸自然，放鬆自己的機會。現代社會，中學生長期待在封閉的學校之中。而研學遊則是中學生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機，以大部分學生的自控力，他們都會沉溺於手機中無法自拔。所謂的研學遊此時也不過是換一個風景好點兒的地方玩手機罷了。
有很多人説，帶手機是怕學生走失了聯繫不方便。但是，現今這個社會幾乎人人有手機，如果學生不幸脱離了大部隊，完全可以向行人藉手機用。
很多人認為中學生研學遊時不帶手機不安全。但事實恰恰相反，當你遇到危險時，手機不能起到絲毫作用。而且，中學生社會經驗不足，安全意識低，是小偷非常喜歡的目標。手機帶在身上，很容易被偷走。如果手機上各種賬户的密碼被破解，那後果不堪設想。
當然，研學遊帶手機也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便，如隨時與父母交流、隨時拍照，以及可以移動支付而不需要攜帶大量現金。但是，總的來説，研學遊帶手機弊大於利。
同學們，放下你們的手機，好好享受一次真正的研學遊吧！
研學旅行作文 篇27
在不久之前，我們學校開始了為期兩天的研學旅行。
經過幾次轉車，我們終於來到了目的地——千龍湖。剛下車，陣清新的空氣撲面地吹來，夾雜着淡淡的泥土和樹根的味道，讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去，湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順着脈絡滑落，在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪，在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風輕輕拂過，街道兩旁的樹木便隨之搖曳，似乎在歡迎着我們的到來。有幾棵樹抽出了新芽，若不仔細看，還看不清。芽兒嫩綠嫩綠的，如同新生的.嬰兒，倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花，含苞欲放，像個害羞的小女孩兒一般。
街道邊還有幾家小吃店，香氣四溢，這讓隊中同學們肚子裏的饞蟲大動，都從兜裏掏出零錢，簇到店鋪前。同學們吃到了小吃，臉上露出心滿意足的笑容，老闆看到那堆滿了錢的抽屜，笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道，因為同學們的到來，頓時充滿了歡聲笑語，更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。
我們來到我們此次研學居住的地方，一棟別墅。別墅裏倒是讓人感到很舒服，兩側的青樹翠蔓不禁讓人心裏一陣平靜。我來到陽台，夕陽已經西下，正好落在了山上的凹陷處，好一幅日落山闕圖。隨着夕陽西下，西邊的天空也被染成緋紅，照在千龍湖上，真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風兒悄悄吹過，卻還是吹亂了行人的頭髮。這傍晚的暖風徐徐，我似乎能感受到那“暖風薰得遊人醉”了。
不久，天空中的第一顆星閃耀了。不一會兒，空中便繁星點點。我們在千龍湖邊舉辦了一場篝火晚會，絢爛的火光映紅了一位位同學的臉，臉上都洋溢着幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般，絢麗奪目，彷彿在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅，同學們離去，湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止，又恢復了寂靜。別墅裏傳來同學們平緩的鼾聲。
千龍湖上，繁星點點；千龍湖邊，風景如畫。
研學旅行作文 篇28
上週，老師發了一本“旅遊手冊”，不用説，肯定是要旅遊了，班級立即熱鬧了起來，大家都互相猜測這次要到哪裏去，可一聽老師説下週五才去，班級裏頓時安靜了，我的心也涼了半截。沒辦法，等唄！
等待的日子真是煎熬啊，終於到了旅遊的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰知道目的地離學校很遠，坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態保護區。
一下車，一座很特別的.建築物就闖入我的視野，遠遠看去，那座建築物就像一隻丹頂鶴，正昂首看着天空，彷彿正要展翅高飛，真是太有創意了！
我們在那隻“鶴”狀展館前排好隊，便跟着老師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關於鶴的知識，令我大開眼界。
從展館出來後，我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上，導遊就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式，隨後給徐秀娟墓敬獻紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了，可這時的我們早已經筋疲力盡，感覺腿腳已經不是自己的了，肚子也在唱“空城計”。終於到了放飛丹頂鶴的廣場，也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後，就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一隻只丹頂鶴展開翅膀飛向天空，那陣勢就好像剛下課的我們一起衝出教室一樣，非常地壯觀。
吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟着導遊一路向前走着，一個個卡通人物陸續進入我的眼簾：光頭強、白雪公主、孫悟空……
一會兒，前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原來是一個小型遊樂園！裏面很多娛樂設施，玩了好久，我們才依依不捨地離開。給我印象最深的是喂孔雀，當時看它在籠子裏吃旁邊的草，我們也餵它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口，結束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收穫了快樂，更讓我開闊了眼界，學到了知識，真是一次難忘的研學旅行！
研學旅行作文 篇29
漫漫歷史，研讀過去，百感交際。為響應國家號召，精讀歷史，我們踏上了研學的旅程。整裝待發，統一穿着，一波一波像洶湧的碧水，步伐一致地踏上了巴車，窗外的楊柳直入雲霄，同學們的歡呼聲伴着汽車的引擎聲一起迸發。窗外的風景飛速的變化，由清白的磚瓦到飄蕩的紅旗，再到直衝雲霄的雀兒。車內的音樂隨之響起，聽着悠揚的歌聲，睏倦感隨之而來，眼皮逐漸沉重起來，再醒來已是身旁的同學對我激動的呼喚。
“咚咚”這清脆的聲音此起彼伏，像悠揚的牧羊曲，又像潑辣的搖滾，這是同學們上樓的聲音。“哇哦”這驚歎的聲音，婉轉動聽，像得到糖的孩子，又像走向成功的驕子，這是同學們進入館內的第一聲驚歎。
一個個水壺，雖已塵舊，但它灌滿了歷史；一個個揹包雖已破敗不堪，但他裝滿了責任。在導遊小姐姐的引導下，我們看到了許多，有用手繪製的毛主席的畫像，有十位元帥的簡介，有他們曾用過的水壺和書包。看着看着，聽着聽着，眼前的場景似乎變了，取而代之的是滿地的血，成堆的屍身，炮火連天，到處都是啼哭與硝煙，我只覺得心裏悶得慌。我看到了他們英勇殺敵的模樣；我看到了他們為國捐軀的姿態；我看到了他們寧死不屈的責任；我還看到了很多很多，每一幕都值得我哭泣。
我猛然驚醒，這才恍然發現，不知何時我已走到了毛主席畫像之前，不知怎的，想抬手摸摸他的臉龐，想了想卻又放了下去。只是在他的`畫像前嘀咕了句:“先生啊，這盛世如你所願啊！歷史絕不會重演的！”隨着教官的一聲令下，我便急匆匆的走了，恍然間，似乎看到他笑了，那是一種慈祥的欣慰的笑。
歷史的長河滾滾，一個個人的生命與獻血鑄成的歷史長流。
稚嫩的鳥兒終會學會飛翔，牙牙學語的嬰兒必定要學會擔當，這是我們對祖國最赤熱的誓言。
研學旅行作文 篇30
12月12日，我冒着刺骨的寒風來到學校，準備第一次研學旅行。
我們上了車，在一片歡聲笑語中，來到了撫州的三翁花園。三翁指的是中國的湯顯祖，外國的莎士比亞、塞萬提斯。我們跟着導遊，進入了三翁花園。哇！真美啊！路的兩旁長着整齊的草和五顏六色的花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜，沒有一點兒波浪，一座風車佇立在湖中，給人畫一般的美感。一陣風吹過，使人心曠神怡。在玉茗園內，我們舉行了隆重的拜師儀式，換上紅色的漢服，繫好腰帶，戴上帽子，呵，還真像一個古人。正對着孔子像，我們把左手握成圓形，放在胸前，右手直直的放在左手上，一拜，腰彎成90度，禮畢站直，連續拜了三下。接下來由學生代表朗誦拜師文，最後，我們合了影，走出了三翁花園。
出了三翁花園，我們來到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人，分佈在四方，錯落有致。其中我印象最深的.就是湯顯祖了。湯顯祖是我國著名的戲曲家、文學家，被稱讚為東方莎士比亞。他還創作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》，合稱＂臨川四夢＂。
吃過午飯，我們來到金溪紅色後龔村。在革命先烈的雕塑下，我們舉行了唱國歌儀式。
之後，我們來到了最後的研學地點－－竹橋古村。走在木橋上，感覺自己穿越到一百年前。進入竹橋古村，映入眼簾的是三口井，像一個＂品＂字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的，構成一個＂本＂字，叫我們做人要本分。有一句古話叫＂抬頭做人，低頭做事。＂這裏的人民也是如此。最讓我驚歎的是這裏的排水系統。村民都在池塘裏洗衣服、洗菜，可池水依舊乾淨。這是為什麼呢？因為每個池塘都連接着暗道，來回淨化水質，所以池塘百年不髒。
這一天讓我感到意義非凡，使我學到了不少知識，也讓我明白我們不僅要＂讀萬卷書＂，還要＂行萬里路＂。
研學旅行作文 篇31
上週，教師發了一本;旅遊手冊，不用説，肯定是要旅遊了，班級立即熱鬧了起來，各人都互相猜測這次要到哪裏去，可一聽教師説下週五才去，班級裏頓時安靜了，我的心也涼了半截。沒方法，等唄！
等待的日子真是煎熬啊，最終到了旅遊的日子了，各人興匆匆地上了大巴，誰明白目的地離學校很遠，坐了一小時左右的車才到達第一站;;丹頂鶴濕地生態保護區。
一下車，一座很異常的建築物就闖入我的視野，遠遠看去，那座建築物就像一隻丹頂鶴，正昂首看着天空，彷彿正要展翅高飛，真是太有創意了！
我們在那隻;鶴狀展館前排好隊，便跟着教師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關於鶴的知識，令我大開眼界。
從展館出來後，我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上，導遊就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式，隨後給徐秀娟墓敬獻紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了，可這時的我們早已經筋疲力盡，感覺腿腳已經不是自己的了，肚子也在唱;空城計。最終到了放飛丹頂鶴的`廣場，也是我們吃飯的地方。我們翻開自帶的飯盒，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後，就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一隻只丹頂鶴展開翅膀飛向天空，那陣勢就好似剛下課的我們一起衝出教室一樣，十分地壯觀。
吃完午飯，我們就去了下一站;;黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟着導遊一路向前走着，一個個卡通人物陸續進入我的眼簾光頭強、白雪公主、孫悟空;;
一會兒，前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原先是一個小型遊樂園！裏面很多娛樂設施，玩了好久，我們才依依不捨地離開。給我印象最深的是喂孔雀，當時看它在籠子裏吃旁邊的草，我們也餵它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口，結束本次的旅行。
短暫的一天不僅僅讓我收穫了歡樂，更讓我開闊了眼界，學到了知識，真是一次難忘的研學旅行！
研學旅行作文 篇32
旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領略到祖國大地的完美。旅行是一種學習，學會欣賞，學會獨立，學會堅強。旅行是一種沉澱，把一切完美儲存於心，開啟對明天的嚮往。
狀元國小舉行聲勢浩大的研學旅行，我懷着無比衝動地心境坐上了去長沙的大巴車。我想我最終能夠掙脱媽媽的管束，自由自在地遊覽了。一路上，教師帶着我們一起唱歌，一起吃零食，一起歡聲笑語。天，是那麼的藍；陽光，是那麼的燦爛；我的心，是那麼的愉悦。
到達目的地，我興奮地奔向宿舍，哇，竟然是上下牀，我夢寐以求的牀。並且有獨立的洗漱間，超級滿意。我把自己的.行李搬到上鋪，並把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。
開飯了，竟然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地翻開一看，呵，竟然有三個菜，葷素搭配，營養豐富。出發之前，媽媽還非常擔憂我挑食，可是，我此刻好餓，我狼吞虎嚥。並且其他的同學們也是大口大口地吃飯，楊浩宇和王權鵬還要加飯，完全沒有在家裏的那種嬌氣。我想爸爸媽媽能夠放心了。
最開心的就是去遊樂場。我們像放飛的小鳥，奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬，可是人太多。教師教育我們要講秩序，不能插隊，我們的一言一行代表着狀元國小。我靜靜地排隊，好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬，正想爬上去，可是一個一年級的小妹妹也想坐，她可憐巴巴地看着我。唉，誰讓我是姐姐呢？我費力地把她抱上去，她竟然説多謝，我好開心。
晚上，我自己洗了澡，整理了衣服，教師誇我好能幹。其實我睡在牀上的時候，好累了。可是我睡不着，我想媽媽了，想她給我講故事，想她温暖的懷抱，想她做的可口的飯菜。
研學旅行雖然結束了，可是它帶給我的最完美的回憶一向印在我的心中。它讓我學會了分享，讓我學會了獨立，讓我學會了想我那個暖暖的家。
研學旅行作文 篇33
今日是星期四，是我們二年級期盼已久的春遊活動。我起了個大早，帶着媽媽準備的美食興高采烈地來到學校，8點不到，學校就已經是人山人海了。
出發的時間到了，同學們在馬教師的帶領下，乘坐旅遊大巴車大約經過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的樹可真多呀！
研學活動正式開始了，首先按照訓練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結，然後再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最終在架子外面罩上一張布，一頂完整的能夠用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。
學會搭建帳篷後，我之後操作如何野外清水過濾，在教練的指導下，我們在預先製作好的.過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊之後第二層加入一些木炭，最終底層瓶內放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學們急忙去水桶裏盛水，當渾濁泥腥的髒水經過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同學們按照預定分組，開始分配各自帶來的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學習野外傷口包紮的活動，同學們在教練的帶指導下，有的在包紮頭，有的在包紮腿，張啟萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都矇住了，同學們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧着，開心的學習着。
最終一個野外生存遊戲是製作擔架，教練説：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然後將布塊的兩個長邊採用竹竿固定，一個能夠用來救治野外傷員的擔架就製作完成了。教練還給我們演示了野外擔架的使用方法，隨後，同學們輪個體驗了使用擔架救治傷員。同學們抬我時還一時有點抬不起來呢，同學們大都技術不規範，但已經體會到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學活動就要結束了，今日的研學日活動不但趣味，還讓我學會了那麼多野外生存技能，是我最開心的一天。
研學旅行作文 篇34
盼望着、盼望着，8月20日終於來到了，我們向着山東，向着孔子，向着3000多年的中華齊魯文化進軍。同學一個多月沒見，更是有説不完的話。六個小時的車程，似乎仍然不夠我們一起説笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺，由於有一些同學不怎麼會玩，投票也顯得有些不謹慎，所以場面十分混亂。但就在這時顧老師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，並與我們講解一些知識規則。大家都慢慢的學會了，敢於發表自己的觀點。
其中有一局十分發人深省，我是一個獵人，大家説的話都雲裏霧裏，時間過了許久也沒有什麼有作用的信息。我通過對語言神態的`分析，分析出了誰是好人，並且鎖定了狼人何沐。可是警長卻不相信，並且懷疑我。結束後，我的推理沒有錯，狼人是何沐，但我沒有堅持自己的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自己的想法。
一直以來這項遊戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當然這遊戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字，何為佛系不爭不搶，自然該出手時就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中，這似乎又能與孔子掛上鈎。如同孔子一般，我也在費勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之後的列國，無論是什麼障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。
六小時的車程，因為一羣快樂的同學，一眨眼功夫就過去了。或許一個人在家裏的時間呆久了，更珍惜與同學們在一起的快樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消雲散，在一起這麼放鬆快樂的時光，並不是很多很多。遊戲中，當我們盯着對方眼睛看，希望知道他到底是好人還是壞人時，眼睛裏盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動，真希望，這一刻，永恆！
研學旅行作文 篇35
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”蘇軾這首詩，道出了我此時內心説不清、道不明的，對西湖的喜愛。
遠處縹緲的羣山，如同被蒙上了一層薄紗，西湖好比一個美人，用輕薄的紗遮住了面容，朦朧又清晰，令人不由自主暇想她那薄紗之下的美麗面容。我走在亭廊中，四周寂靜無聲，時不時有人舉起相機拍攝，卻沒有打攪這片美妙而祥和的氛圍。冬日的陰雲籠罩在西湖上空，使湖面泛着牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白，呀，這多像西施白弄皙的肌膚！青山是她的長髮，湖面是她的肌膚，波光是一雙慧眼，—“欲把西湖比西子”！
路過花港觀魚，看見了一池的紅錦鯉，紅錦鯉大張着嘴巴，從水裏往外探着頭，甚是可愛。一池紅色，嘿，你看，它們是不是有點像西施身上的衣料？真好看。—“欲把西湖比西子”！
走進蘇東波坡紀念館，對着櫥裏的`東坡肉流口水，對着華麗的幻燈片大張嘴巴張大嘴，在紀念館前合影。一草一木亦有生命，一人一世都有意義，我們都開始珍惜些什麼。我開始想要珍惜些什麼。
蘇東波坡那句—“欲把西湖比西子”！她們都是天生的美人，淡粧濃抹，雖然皆是相宜，一個美人胚子，誰不愛呢？都説“愛江山，更愛美人”，愛西湖，亦愛西子。
踏上去博物館的旅途，大家都覺得有些累—“西子”看夠了，得去看點素相識“解膩”。哈哈，開玩笑，到底有些不捨，這美麗的西湖，我們最是看不膩。
自然博物館裏，對着可愛的雪貂、北極熊、海豹，大眼瞪小眼，引得路人鬨笑；走入史前時代，對着那些龐然大物使鬼臉，哈，那些都成歷史啦，你對它做鬼臉也沒有用啦；步入熱帶叢林，對着野牛指指點點，“撐天”用的大樹，支撐起整個展廳的天空。
省博物館裏，憑今弔古，看青扮陶瓷，觀舊時美景，賞精緻小龍。
若生在杭州，觀此景，領覽此情，此等人生，豈不美哉？
研學旅行作文 篇36
今天是星期四，是我們二年級期盼已久的春遊活動。我起了個大早，帶着媽媽準備的美食興高采烈地來到學校，8點不到，學校就已經是人山人海了。
出發的時間到了，同學們在馬老師的帶領下，乘坐旅遊大巴車大約經過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的樹可真多呀！
研學活動正式開始了，首先按照訓練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結，然後再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最後在架子外面罩上一張布，一頂完整的可以用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。
學會搭建帳篷後，我接着操作如何野外清水過濾，在教練的指導下，我們在預先製作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊接着第二層加入一些木炭，最後底層瓶內放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學們急忙去水桶裏盛水，當渾濁泥腥的髒水經過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同學們按照預定分組，開始分配各自帶來的'午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學習野外傷口包紮的活動，同學們在教練的帶指導下，有的在包紮頭，有的在包紮腿，張啟萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都矇住了，同學們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧着，開心的學習着。
最後一個野外生存遊戲是製作擔架，教練説：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然後將布塊的兩個長邊採用竹竿固定，一個可以用來救治野外傷員的擔架就製作完成了。教練還給我們演示了野外擔架的使用方法，隨後，同學們輪個體驗了使用擔架救治傷員。同學們抬我時還一時有點抬不起來呢，同學們大都技術不規範，但已經體會到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學活動就要結束了，今天的研學日活動不但有趣，還讓我學會了那麼多野外生存技能，是我最開心的一天。
研學旅行作文 篇37
旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習，學會欣賞，學會獨立，學會堅強。旅行是一種沉澱，把一切美好儲存於心，開啟對明天的嚮往。
狀元國小舉行聲勢浩大的研學旅行，我懷着無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終於可以掙脱媽媽的管束，自由自在地遨遊了。一路上，老師帶着我們一起唱歌，一起吃零食，一起歡聲笑語。天，是那麼的藍；陽光，是那麼的燦爛；我的心，是那麼的愉悦。
到達目的地，我興奮地奔向宿舍，哇，居然是高低牀，我夢寐以求的牀。而且有獨立的洗漱間，超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪，並把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。
開飯了，居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看，呵，居然有三個菜，葷素搭配，營養豐富。出發之前，媽媽還特別擔心我挑食，可是，我現在好餓，我狼吞虎嚥。而且其他的`同學們也是大口大口地吃飯，楊浩宇和王權鵬還要加飯，完全沒有在家裏的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。
最開心的就是去遊樂場。我們像放飛的小鳥，奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬，但是人太多。老師教育我們要講秩序，不能插隊，我們的一言一行代表着狀元國小。我靜靜地排隊，好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬，正想爬上去，但是一個一年級的小妹妹也想坐，她可憐巴巴地看着我。唉，誰讓我是姐姐呢？我費力地把她抱上去，她居然説謝謝，我好開心。
晚上，我自己洗了澡，整理了衣服，老師誇我好能幹。其實我睡在牀上的時候，好累了。但是我睡不着，我想媽媽了，想她給我講故事，想她温暖的懷抱，想她做的可口的飯菜。
研學旅行雖然結束了，但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享，讓我學會了獨立，讓我學會了想我那個暖暖的家。
研學旅行作文 篇38
今年的五一節是一個充滿陽光的節日。我媽帶我去參觀了贛州著名的寶葫蘆山莊。旅行車一到山莊門口，首先映入眼簾的是一個巨大的金葫蘆，泉水在粉紅色的假山上傾瀉而下，形成了一幅美妙的山水畫。一看這架勢就知道這裏的風景不一般。玩了一天，想在這裏和大家分享幾點。亮點1:超級酷的“搖椅”。藤椅有序地垂在空中，坐在上面就有盪來盪去的感覺。當轉盤慢慢啟動的時候，我心裏很高興。隨着轉盤的速度越來越快，飛椅傾斜度越大，心裏越緊張，生怕一時抓不住。摔倒了怎麼辦？但是，居高臨下的感覺就一個字：爽！亮點2:激動人心的“三環過山車”在遊客面前呈現出一條蜿蜒的賽道。
看着別人坐着就忍不住為別人流汗。當所有的安全裝備都準備好了，坐滿冒險者的過山車緩緩前行。車的速度越來越快，賽道的坡度也越來越高。在車上感覺好驚險。車子翻下來，我的身體翻了個底朝天，腳也翹了起來，我的.心好像要跳出來了。當公交車慢慢回到起點，我的心才漸漸平靜下來。回頭看看剛才的場景，真的很刺激！亮點3:超暈《海盜船》。一艘船的模型懸掛在半空中，實驗者坐在船兩側的座位上。船慢慢啟動，像蹺蹺板一樣搖擺。船搖得越高，我越覺得不舒服。
下來的時候，感覺自己是醉了，頭暈了。真的好想再吐再吐！亮點4:好玩的“騎行”真的很幸運，讓我和馬親密接觸。由於這是第一次，我沒有什麼勇氣，對馬還是有些防備的，所以我請了一個人騎慢馬。當飼養員幫我把馬牽出馬場的時候，我的騎馬經歷就開始了。這匹馬很温順，走得很慢，讓我可以欣賞沿途的風景。只有幾次，馬看到旁邊有個經理好像想抽它，就嚇得跑起來。過了一會，就慢了下來。真的很有趣。這次旅行給我帶來了很多快樂，我想這一定是我一生中難得的經歷。
研學旅行作文 篇39
今天老師和導遊們帶我們這些七年級同學去研學旅行。
早晨來到學校，人山人海，人聲鼎沸。每一個人都在討論帶什麼，每一個人都在討論第一站去哪，每一個人臉上都洋溢着歡笑。汽車怎麼還不出發？我感覺等待時間越來越漫長。終於，大巴車啟動了。
我們都按車號排隊，我在1號車。後面是延綿不斷的隊伍，按在1號到12號車的順序排列着。
進了一號車坐下來，汽車便開動了。坐車的旅途中，導遊先做了自己介紹，接着跟大家玩起了遊戲。遊戲的名字叫“數字炸彈”。遊戲十分簡單：他隨意寫個數但不許叫我們看，隨後從1到100之間隨意説一個數字，誰説到那“炸彈”誰就會受到懲罰。聽着簡單但懲罰可就大了，一個個都為難着大家。在夾着悲哀的笑聲中，我們終於到達第一站——和聖殿。
進入和聖殿，放眼望去，卻看不到盡頭。跟着導遊，左拐右彎，我們來到了和聖廟。在這裏我們開了一次大會。對老師和有些同學來説十分有利，可對我卻截然不同：一站半小時，一會兒讀《少年中國説》，一會兒又用古代方式行鞠躬禮，一會兒又跟主任讀《三字經》。儀式後我們遊覽了大量景點，也懂了一些故事。
我感到時間好快呀，一轉眼就到了吃午飯的飯點。
吃完午飯我們走的天橋到達今天研學的第二站——長興農業園。那裏有葡萄種植，玫瑰種植，太空種植……讓人眼花繚亂。遊玩植物園，我們接着到了動物園：猴子非常兇猛，松鼠輕巧可愛，蛇懶洋洋的，變色龍見人立馬消失……啊！是多麼的有趣呀！隨後我們去了魚菜共生温室。在那裏我懂得了許多知識：紫背天葵可以做茶，田七菜的營養有哪些……接着我們到了最好玩的'一站——軍訓場地。在那裏我玩的不亦樂乎，汗水不由自主的流了下來。
傍晚時分，最後我們依依不捨離開了長興農業園。大巴車在公路上疾馳，時間彷彿過得那麼快給，瞬間就回到了學校。
我雖然在學校，但是我的心還在那農業園裏。啊！這一天是多麼的快樂。
研學旅行作文 篇40
我有幸參加了學校組織的研學旅行，這是一次難忘的經歷，短短五天的活動，卻讓我終生難忘。這次活動，讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收穫。以前我學過2年的.舞蹈基本功，基本功還不錯，以前學校搞活動我從來不敢在別人面前展示。這次研學旅行的篝火晚會上，在教官和夥伴的鼓勵下，我居然破天荒的上台表演了兩個節目。當台下響起雷鳴般的掌聲時，我流下了激動的淚水。
學會吃苦。以前我遇到一點兒小困難，就想放棄。但從這次的野外拉練活動中，我們從延壩一路步行走到了大石門兒，來去二十多公里，中間還翻過了兩座高山，我們沒有喊一聲累，説一聲苦，走到哪兒，哪兒都充滿了歡聲笑語。這對於我這樣走幾步路就叫苦的人來説，實在是一次挑戰，這是到目前為止，我走得最遠的路，但再累，也值了。
學會了做飯。對於我這樣一個衣來伸手，飯來張口的懶蟲來説，最討厭的莫過於做飯了。但這次研學旅行，我學會了做飯，回去告訴媽媽，媽媽都不敢相信。一開始，我想着指揮一下別人就可以了，但是大家卻一致推薦我當主廚，這可難壞了我。在教官和大家的幫助下，我居然把飯煮熟了，大家還説我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢！
寫作能力提高了。以前最怕寫作分，但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當天的活動，並談談體會。剛開始我只寫三四行，後來我慢慢地感受到了樂趣，越寫越多，後來我的心得體會還被同學們爭相閲讀呢。
我學會了團結協作。這次延續旅行中。我們有很多項目都是鍛鍊大家團結協作的能力的。在“珠行萬里”和“無軌電車”這兩個遊戲中，我們不但要團隊配合默契，還要求我們相信隊友，學會寬容，不要一味的責備別人。
這次研學旅行讓我成熟了許多，成長了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學旅行作文 篇41
今天，老師公佈了一件好事，我們這周要去參加為期2天的太行山研學行。我一聽高興極了，放學後第一時間讓媽媽給我報了名。
我等呀！盼呀！終於等到了這天。早上6：40我班27位同學都拿着自己的行李準時來到學校操場。此時，接我們的大巴也緩緩的駛進了校園。我們懷着既激動又好奇的心情有序的上了車。一路上我們歡聲笑語，非常熱鬧。
第一站，我們來到了防空防災體驗館。導遊姐姐給我們講了許多關於防空的知識，並觀看了關於自然災害的4d電影，讓同學們親身體驗了防空防災的重要性。
第二站，我們來到了山西東湖醋園，在這裏有全國最大的'醋“湖”。瞭解釀醋的五大步驟，品嚐了正宗的東湖醋。
午飯後，我們來到了最重要的——太行山。在營地我們接着學習，學急救、自救知識。晚上還開了聯歡會。
第二天早晨，我們在操場升國旗並做了拍拍操。通過升國旗儀式，我深深體會到國旗的含義。上午9點我們在講堂上了關於樹葉的知識課，我認識了各種葉脈，以及怎麼辨認樹葉的方法。接着我們乘車進入了太行山森林公園，那裏有數不勝數的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹，它生長在海拔1600米-2200米之間，而且樹皮很薄，取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個森林公園裏僅有3棵紅樺樹，可見它有多麼稀有珍貴。公園裏還一個迷境森林，裏面有很多危險動物，如：野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導遊出於安全考慮並沒有讓我們進去，我們也只能從他口中得知這些信息。
下午我們來到榆社化石博物館，裏面有一個鎮店之寶——恐龍嬉戲石。它長6米寬3米，是兩隻恐龍在玩耍時遭受災害形成的。我們接着又參觀了恐龍蛋，領我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚，我們也準備返程，在路上已沒有來時的氣氛，大家沉默不語。
2天的研學行給我們帶來了一段美好的回憶，大家會珍藏一生。
研學旅行作文 篇42
坐着大巴，靜靜地看着窗外飛速倒退的建築物，時間一分一秒地流逝，不知不覺中我們已經到達了研學旅行的第1站——徽州文化博物館。
走入博物館，我瞬間被那些在課本上看不到的知識吸引住了：徽州文化的形成、“安徽”這個名稱的由來、徽州科技發達的原因……但最令我震驚的是黃山鬆自強，拼搏，團結，進取、開放和奉獻的精神。凝望着那一幅圖，我想：就連一棵樹都有如此多可貴的精神，更何況站在食物鏈頂端的我們呢？可反思一下我們自己，又擁有幾個品質呢？看着圖上那頂風傲雪的黃山鬆，我慚愧地低下了頭，走出博物館，前往下一站。 接下來的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有着依山伴水的.地理位置和比比皆是的徽派建築。我們在那裏參觀了許多景點，一路上都是一些喜歡繪畫的人在寫生，形成了一道獨特的風景線。聽着導遊不住地解説，我也有感而發：“不愧是‘中國畫裏的鄉村’啊！” 時間在不停地飛逝，夕陽漸漸露出笑容，正當我還陶醉於這“美麗的畫”時，大巴早已在焦急地催促着我，我也只好極不情願地離開，拖着這雙腳回到大巴上，向宿舍進發…… 休息了一晚後，我們又帶着滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀念館。在這裏我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項英銅像。在葉挺銅像前默哀時，我不禁想到：我們現在的美好生活，不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來的嗎？我們腳踏着滿是熱血的土地，定不能枉費他們的熱血，定要好好學習，將來報效我們的祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。 最後我們還參觀了宣紙文化園。我們在那裏領略了宣紙的古老製作工藝，僅一張宣紙就要進行108道工藝。後來也參觀了一些書法作品，這都使我深深感受到了中國古代勞動人民的偉大與智慧。 終於，我們踏上了回校的大巴，帶着滿滿的收穫，在感受到中華文化之魅力，體會到中華文明之美后，在歡聲笑語中結束了此次研學之旅。
研學旅行作文 篇43
盼望着、盼望着，8月20日最之後到了，我們向着山東，向着孔子，向着3000多年的中華齊魯文化進軍。同學一個多月沒見，更是有説不完的話。六個小時的車程，似乎仍然不夠我們一起説笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺，由於有一些同學不怎樣會玩，投票也顯得有些不謹慎，所以場面十分混亂。但就在這時顧教師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，並與我們講解一些知識規則。大家都慢慢的學會了，敢於發表自己的觀點。
其中有一局十分發人深省，我是一個獵人，大家説的話都雲裏霧裏，時間過了許久也沒有什麼有作用的信息。我經過對語言神態的分析，分析出了誰是好人，並且鎖定了狼人何沐。可是警長卻不相信，並且懷疑我。結束後，我的'推理沒有錯，狼人是何沐，但我沒有堅持自己的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自己的想法。
一向以來這項遊戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當然這遊戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便僅有佛系二字，何為佛系不爭不搶，自然該出手時就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中，這似乎又能與孔子掛上鈎。如同孔子一般，我也在費勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之後的列國，無論是什麼障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。
六小時的車程，因為一羣歡樂的同學，一眨眼功夫就過去了。或許一個人在家裏的時間呆久了，更珍惜與同學們在一起的歡樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消雲散，在一起這麼放鬆歡樂的時光，並不是很多很多。遊戲中，當我們盯着對方眼睛看，期望明白他到底是好人還是壞人時，眼睛裏盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動，真期望，這一刻，永恆！
研學旅行作文 篇44
“叮鈴鈴……”爸爸的手機響了，正在做明天研學旅行準備的我趕緊把電話遞給爸爸，原來電話是學校宋老師打來的，告訴我明天可能要接受電視台的採訪，讓我提前瞭解一些關於長城和石林的相關知識，我原本興奮的心情更加激動了……
第二天一大早，我來到學校，同學們都已經開始集合了，大家穿着乾淨的校服，戴着紅領巾，揹着旅行包，記者團的成員還佩戴着記者證，在簡短的出發儀式後，我們坐上大巴車，舉着“春芽小記者團”的紅旗出發了。經過一個多小時的車程，我們終於到了行程的第一站——永昌長城，下了車，來到長城腳下，一邊聽講解，一邊觀察着長城，這裏的長城是用土築成的，很高大，但斷斷續續，隱約能看出他綿延不斷的樣子，他沒有我曾去過的北京八達嶺長城那般堅固，也沒有嘉峪關長城第一墩的那股氣勢。我們爬上長城，放眼下看，好高呀，風呼呼的在耳畔吹過，周圍都是戈壁和荒漠，我想，長城就這麼孤獨的矗立在這裏，任憑几千年的風吹雨打，他就在這裏……
讓我不禁感歎古代修建長城的勞動人民的偉大和不易，長城不能不説是個奇蹟……
第二站我們來到了永昌縣車轆溝的石林，我一下車就被眼前的景象所吸引了，這裏有許多奇形怪狀的石頭，有的像憨態可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的像厚重的大象……
同學們熱烈的討論着，這個像什麼，那個像什麼，任意發揮着自己的想象力，我忽然想起了學過課文裏的黃山奇石，那裏也應該是這個樣子吧！中午我們的午餐是窩窩飯，是在藍天救援隊的基地吃的，第一次吃到這種在野外做的大鍋飯，想來應該味道不會太好，沒想到實在是美味，平時飯量不大的我竟多吃了一碗。飯後，藍天救援隊的`叔叔還教給我們各種自救自護的方法，我們又學到了新本領。在參觀完永昌的聖容寺後，我們拖着疲憊的身體，戀戀不捨的踏上了回家的征程，看着窗外飛逝的景色，夕陽西下，遠處的長城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段，永遠的留在了腦海中……
研學旅行作文 篇45
週六，趙教師帶我們去研學，她讓我們帶上食物，坐車途中能夠吃，因為大家都沒顧上吃早飯。
早上六點半，大家早早來到了學校集合，在教師統一安排下，大家上了車，興奮地開始互相聊天，不知誰説了一句：“要不我們唱歌吧？”隨即大家開始唱芒種，隨後又唱了許多歌曲，我是一句也不會唱，可是我旁邊的田芳菲好像什麼都會唱，大家唱完歌后又開始猜謎語、擊鼓傳花等遊戲，期間我們又認識了兩個新朋友，星星平底鍋、彩虹曾奶奶。
我們第一站去的是防空、防災體驗館，我們先來到防空體驗館，我們聽了防空警報，還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以後心裏在想，他們為什麼要打戰，最終兩敗俱傷，還不如安安穩穩地過日子。我們又來到防災體驗館，我們體驗了一級到十級地震強度，一級感覺沒什麼晃動，慢慢地越來越恐怖，尤其是十級太恐怖了，好像一個黑洞，把所有的樓房、建築物等都捲了進去，可是好像到目前為止，還沒有出現過十級地震。我們還看了4d電影，描述的是發生了九級地震的場景，老鼠、家畜都跑了出來，還有突然出現的一大羣螞蟻，嚇壞了我們。我覺得大自然能夠給我們帶來益處，也能夠給我們帶來災難，所以我們保護好地球大環境。隨後身邊的工作人員還教我們做心肺復甦練習，兒童每分鐘按壓10至40次，成年人每分鐘按壓60至100次。
我們又來到醋園，一進去就聞到一股醋香，這是正宗的`老陳醋，貴的有七八十一斤的。醋不僅僅能養身，還能夠美容。有人説喝了白開水把手放涼水裏不一會兒就變綠了，喝醋了以後把手放水裏還是紅色。我還去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麥、高粱、製作的過程包括蒸、發酵、薰、淋、陳幾個步驟就做好了。
隨後我們在教室裏聽了如何辨認毒蛇，吃了晚飯後開始了聯歡晚會，放起了優美的歌曲，隨即表演起了節目，在節目最終，還有互動環節，你做動作我來猜。
天快黑了，我們伴隨着優美的歌聲，踏上了回家的路，結束了完美的行程。
![研學旅行作文[通用]](https://i2.wencuigu.com/78d5ed99afda/278d/7b/738aba9efcde9bfad51bd82258a9c473ee6443b5be7f82-s.jpg "研學旅行作文[通用]"){kind=small}
