校園四季景色作文（通用23篇）

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的校園四季景色作文，歡迎閲讀與收藏。

校園四季景色作文 篇1

我們的校園裏到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。

春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁着輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴着春風跳起了舞蹈。小花園裏，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方。校園裏一片盎然生機。

時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池裏的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂、目不暇接。

天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點着我們的校園。

秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護着我們的校園。

在這美不勝收的校園裏，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸着知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裏放飛我的夢想。

校園四季景色作文 篇2

我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗台這一帶的景色，校園景色。

走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗台。

升旗台有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗台，共有5層的價梯，在平台的中間有一個旗杆，旗杆上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那裏升旗。升旗台前有一個小花園，那裏有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗台左邊有個大花園，那裏有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這麼高大雄偉的松樹。在那裏，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。

升旗台右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那裏也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長着白色的鮮花，美麗極了！升旗台的最後面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一羣羣葉子，名叫——玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。

我真喜歡我們的學校啊！

校園四季景色作文 篇3

我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領下，把燦爛的笑容展現給同學們。小草從土壤裏把頭探出來，觀察春天萬物復甦的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園裏漂亮極了。

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風飛舞着。校園裏的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學校像是一個美麗的大花園。

隆冬，校園裏的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學們爭相前來觀賞梅花，誇她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。

啊!好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。

校園四季景色作文 篇4

我的校園中有一個花壇。它四季都很美。

春天，它五彩繽紛。它上面的花兒爭先恐後地衝到太陽公公的懷抱之中。

夏天，它五顏六色。它的“孩子們”都很“熱”所以都跑到了旁邊的大樹下乘涼。

秋天，它滿是黃色。秋姑娘把花兒的衣裳都拿走了，卻把菊花公主打扮得漂漂亮亮的。因為它在秋姑娘的強拉之下，還挺着胸膛立在花壇上。

冬天，它白得像天上的白雲，美得像飄下的雪花。

我的校園中的花壇好看嗎？

校園四季景色作文 篇5

我們的校園一年四季景色優美。校園裏有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇裏的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸着新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合着淡淡的花香。

夏天，樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。

秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。

冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就衝出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。

這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！

校園四季景色作文 篇6

我們學校裏有個花壇，花壇一年四季就象個魔術師，變來變去的，每個季節都有不同的景象，現在我就給你們慢慢的介紹吧。

春天，花壇裏開了一株桃花，這花特漂亮，就象一個小姑娘，在樹上炫耀自幾的美麗，它的顏色是粉紅的，它的樣子和身姿合起來，就形成了一幅絕妙的工筆畫。

夏天校圓裏開滿了梔子花，讓整個校圓變的清香，我們班的同學經常來遮，一來竟是好幾個，因為梔子花太香了。

秋天，花壇裏開滿了菊花，有的是紅的，有的是……它們都怒放着，可美了，走近看它們，它們好象向你微笑，向你絮絮低語！

冬天花壇裏的花都謝了，是不是沒有花了呢？嘿嘿，不是，還有雪花。

哈哈，我們的花壇真美啊！

校園四季景色作文 篇7

我今年四年級了，我的學校是一個美麗的地方。至於美在哪裏，請我給大家娓娓道來。

春天，學校裏的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土裏偷偷的探出了小腦袋。學校小花園裏的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯着紅花，美麗極了。

夏姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光，給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘裏的小魚游來游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。

不知不覺，秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個可以動的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來，它們就像在對大樹媽媽説:“明年春天，我們會重新長滿樹梢。”桂花樹上開滿了桂花，桂花雖然不那麼起眼，但它的香味充滿了校園裏的每一個角落，桂花的香味沁人心脾。

冬爺爺來了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨後落在了地上。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂乎。

我愛我的校園，我愛這個快樂大家庭。它透着生機，藏着快樂。

校園四季景色作文 篇8

我的校園既美麗温暖又充滿了生機，到處都有令人難忘的情景。

春天，萬物復甦，百花齊放，生機勃勃，一片繁忙的景象。看下課時，操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。

夏天，綠樹成蔭，綠葱葱的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安，它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球對抗。

秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一隻只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎麼都捉不住，因為它們實在是太調皮了。菊花在花壇裏綻放着，撲鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學更加認真的讀書了。

冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐後地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小夥伴一起嬉戲，一起在雪地裏打滾。我們玩得可開心了！

真希望永遠在這裏學習，永遠也不會長大！我愛我們學校的一年四季！

校園四季景色作文 篇9

陽春三月，和煦的春風吹來了幾陣細雨。雨水滋潤着大地，於是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長頭髮了，校園裏有了春天的生機與活力。

春姑娘可真是個細心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺着高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精緻。同學們在亭子裏讀書看報，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

夏姑娘彷彿有一個神奇的魔術棒，上下揮舞幾下，我們學校便披上了不一樣的光芒。

夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過來看我們學校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨着:“熱啊熱啊!”蠍子也不得不出來乘涼。不過，最為矚目的是同學們的熱情，男生經常來到這裏打乒乓球，只見那黃色的小球飛來飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長着一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來絲絲涼意和舒爽。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的蕭索，它是温和而又無聲的。 高大的白楊樹屹立着靜默着，風伯伯來了，幾片飛舞的葉子歡笑着旋轉着，撲進大地的懷抱 。同學們在操場跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。

冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長長的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡着了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩情畫意。同學們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內滿滿的歡樂。

校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個季節，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構成了這個美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園!

石瑩，老城國中八年級在讀學生，擅長朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。

校園四季景色作文 篇10

我們校園的旗台兩邊有兩個橢圓形的花壇，每天都吸引着我們的目光。春天，桃紅柳綠，花壇的花發芽了，一個個打起了苞，像一個個小口袋，花壇到處都是一派生機奄然。

夏天，綠草如茵，花兒們都在這裏競相開放，展現着自己的風采。在花壇中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的槐樹像站崗的衞士守護在花壇裏。秋天，楓紅菊香，一串串、一排排。真像亞運會上的火炬，一陣陣秋風吹來，帶來誘人的芳香。冬天，百花凋零，雪花飄落。花壇裏的花枝像晶瑩透明的珠寶。

校園的花壇是個風景優美，景色奇異的世界，不管春夏秋冬，花壇都是那麼惹人喜愛。

校園四季景色作文 篇11

一個花團錦簇的花壇；一棟環境優雅的教學樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。

走進校門，撲入眼簾的是那個四季如春的花壇，裏面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌豔欲滴的西洋杜鵑。

每當春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開發，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地擁抱在一起，好像馬上就要裂開似的，遠看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放，五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過後，花瓣上出現幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細的聞，會聞到一股淡淡的清香，當杜鵑盛開的時候，花壇周圍清香四溢，每當我走過這，都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。

到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇鬥豔的百花中作了個很好的點綴。

秋天，校園裏好像沒有什麼花開，但是，花壇裏那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。

冬天，梅花展示自己特長的時候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動不動，好像在説：“你能像我這樣嗎？”

啊！我愛我的母校，因為它不僅給了我知識和快樂，還讓我享受到了美。

校園四季景色作文 篇12

春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉粧玉砌。

春天，校園裏春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇鬥豔；小草衝破地面，探着身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風的吹拂下，扭動着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環境裏學習，真是“不是天堂勝似天堂”啊！

夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園裏蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學們玩得多麼開心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。

夏姑娘悄然離去，樹木一轉眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風刺骨，一場大雪，校園裏銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室裏飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地迴盪在校園裏。

我們的校園多麼美麗啊！可是，老師更美麗！她們日夜操勞，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白髮。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。

校園四季景色作文 篇13

我們的校園風景如畫，到處都有着美麗的景物，彷彿讓人身處仙境之中。

温暖的春天

多麼温暖的春天呀！萬物復甦，百花齊放。雪白的梨花，像雲朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。

有趣的夏天

多麼有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，彷彿一個綠色的大盤子。學校後面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地裏跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鈎子一樣的舌頭，鈎住那個害蟲，再吃進肚子裏。

美麗的秋天

多麼美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因為它知道過不久，這裏將會沒有昆蟲吃！

寒冷的冬天

多麼寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在説：“我一定會捲土重來的。”可是，過了不久，葉子都紛紛落下。最後，只剩下光禿禿的樹枝。

冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開着，顯出它那高傲的姿態，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。

啊！我真是太喜歡這個學校了。

校園四季景色作文 篇14

我有一個美麗的家，就是滎陽一小。那裏風景優美，空氣清新，是孩子學習的樂園。有人説春天的校園最美，有人説冬天的校園最美，而我覺得校園是一個一年四季都很美的地方。

春天的時候，柳樹慢慢的甦醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒有來到。

夏天，綠樹成蔭，那茂密的枝條竟不透一點，同學們都喜歡到那裏乘涼。柳樹姑娘的枝幹，就好像她的頭髮，一陣微風吹來，柳樹姑娘的頭髮開始隨風舞動。

秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風吹過，樹上的黃葉慢慢飄下來，猶如無數只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹木發出“沙沙”響聲，太動聽了，在風的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩情畫意。

秋天的大門慢慢的關上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個世界彷彿沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅強的戰士，保衞我們的校園。

這就是我們的校園，無論春夏秋冬，我們的校園都是那麼美。

校園四季景色作文 篇15

我愛我的學校——北大培文學校，這裏一年四季景色迷人。

春天，充滿了生機與活力。春姑娘邁着輕盈的腳步來到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來，在打扮着自已，為春光添了很多生趣。

校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨着花落離開了我們，夏哥哥披着一身綠色像衞士一樣的鎧甲走進了校園。於是，校園裏的樹變的鬱鬱葱葱、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學們在大樹下乘涼、看書，整個校園充滿了歡聲笑語。

校園的秋天是果實累累的。是誰把秋天的樹染了顏色？原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園，果園裏的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學們看見直流口水。一陣秋風吹過，落葉像一隻只蝴蝶在飛舞。

校園的冬天也美。寒風呼呼地吹着，把冬爺爺吹來了。校園裏到處一片雪白，整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人，有的在操場上打雪仗。

這就是我們的校園四季，我愛我的學校。

校園四季景色作文 篇16

校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在説：“這裏可真美啊！以後就在這裏安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理着它那嫩綠的頭髮呢！在花壇裏，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間，同學們都和平時一樣來到了操場上，並沒有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。

有的頭、同學為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂鬥”，結果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學見了立即鬨堂大笑，池塘裏，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭髮啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不捨，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現在了學校的上空。

樹上掛滿了金色的葉子，風一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？

你們的校園也美嗎？

校園四季景色作文 篇17

我生活在一個温暖的校園裏，這裏一年四季都十分美麗。

春天，一排排嫩綠的萬年青把我帶到了校門口，迎春花張開了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來，走進校園，最引人注目的莫過於那充滿春機的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽牛花……還有一些不知道名字的小花，爭奇鬥豔。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。花壇的中間長着一棵梨樹，上面開滿了潔白的梨花，旁邊長滿了綠綠的樹葉，更加襯托出了梨花的美麗。

時間飛快過去了，轉眼就到了夏天，樹上樹葉更加茂盛了。悶熱的夏天對我們孩子來説可是一個好季節。下課了同學們在碧綠的樹叢中捉迷藏，盪鞦韆。在草坪中打着滾兒。知了在樹上“知了……知了”的叫着。噴泉邊幾個調皮的男生脱了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這麼的短。上課了。我們又開始認真的聽老師講課了。

秋天最迷人，為什麼呢？春天的那些花朵已經凋謝了，但是卻開滿了各中顏色的菊花。校園的梨樹上接滿了梨。下課了同學們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽台上看着樹上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什麼時候才會熟啊？”想到這就掉口水。但是老師説過梨樹上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過也有那麼幾個不聽話的同學會不聽老師的話，在放學的時候偷偷的摘一兩個放書包裏。要不為什麼總在梨還沒熟透的時候樹上就光禿禿的了呢？

其實冬天才是我最愛的季節。那時候樹葉都掉了。花兒都謝了。就剩下幾多臘梅還孤零零的'開在雪地裏。校園裏到處白茫茫的一片。等到下課時同學們一起衝出了教室，他們幾個一羣十個一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個朋友堆起了雪人。我負責的是頭，一個大大的雪球上面兩顆黑色的衣釦當它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個大大的幹玉米棒子橫在那，遠遠看去像在咧嘴對你笑哩。

校園四季景色作文 篇18

我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。

春天，花壇裏開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐後地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。

夏天，花壇裏的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！

秋天，花壇裏的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風裏歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

冬天，花壇裏的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天裏，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天裏枯萎，反而越開越豔，越開越香，這就體現了它的勇敢只把春來報！

四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！

我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！

校園四季景色作文 篇19

學校是教我們知識，教我們如何做人的地方。它迎來新一代學子，送走即將升上更高學堂的學生。它就猶如我們的母親，將只會説牙牙學語時的我們，教成能博覽羣書的花季少年。

我的學校坐落在一個美麗的城鎮———飛雲。四面環山，藍天白雲將這學校襯托地如詩情畫意一般。但在四季之景的陪襯下，校園之美才達到極致。

春

春風襲來，我們帶着愉悦的心情來到學校。環繞四周，花壇、草坪、樹下，各式各樣的花兒都睡醒了，吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，圍繞着它們轉來轉去。只見它們伸伸腰，抬抬頭，挺直腰板，便爭先恐後地縱情怒放。那紅的像火，粉的像霞，白的像雪…真是百花爭豔，五彩繽紛，好像它們都在互相媲美呢！我們按捺不住，在這春光明媚下，追逐打鬧。小草也不甘落後，都小心翼翼地探出頭來欣賞着這無限風光。

夏

春天隨着一陣清風匆匆地走了，夏天卻帶着炎炎酷日奔馳而來。學校簡直就像一個大蒸籠，分外悶熱。我們坐在教室裏享受着風扇吹來的陣陣涼風，卻不時地聽到知了的叫聲：“熱死了，熱死了。”小鳥不知躲藏到什麼地方去了，草木都低垂着頭。有些小花小草因受不了這炎熱的天氣，漸漸枯萎，只留下乾枯的枝葉。但更多的植物仍昂首挺胸，頑強地活了下來，為我們的校園保留着美好的一面。

秋

不知不覺我們迎來了暑假。當我們再次回到久違了的校園時，已是秋天。秋天帶着落葉的聲音來了。那些乾枯的葉子掛在樹枝上，好像一朵朵黃色的小花。風兒一吹，樹上的葉子就飄落下來，如蝴蝶翩翩起舞。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱她的孩子。落葉回到大地媽媽的懷裏，甜蜜的睡着了。我們趁着這一絲絲涼意，在樹下拾着落葉，在操場上盡情奔跑，在教室裏認真學習……。

冬

冬天的校園格外美麗。它像一位矜持的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。一經雪花的洗禮，校園就像披上了一件雪白的外衣。雖然我們個個都穿着厚厚的棉衣，但還是經不住雪的誘惑，飛奔到教學樓下堆雪人、打雪仗。瞧！一個個小臉凍得似紅彤彤的蘋果，手也凍僵了，但這並沒有減退我們的興奮，還是玩的不亦樂乎。啊，怎麼連那些平時嚴肅的老師們也童心未泯，來參加我們的雪戰遊戲啦？哈哈，冬天就像一個開心果，將校園裏的每一個人都變得和它一樣。

校園是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一隻有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。我愛我的校園，我更愛校園四季！

校園四季景色作文 篇20

我的校園是個美麗的地方，不論春、夏、秋、冬都是我們的樂園。

校園的春天生機勃勃。春姑娘來了，她吹了一下大地，大地復甦，柳綠花紅。去校園的路上，兩邊的小草從地下悄悄地探出頭來，五光十色的小花也出來看戲了。大樹的葉子隨風擺動，好像在鼓勵道：新一年開始了，同學們好好學習。

校園的夏天的熱情似火。太陽火辣辣地照着大樹，樹上的知了煩躁地説：“太熱了，太熱了。”即使這麼熱的天氣也阻止不了我們國小生運動，操場那邊的拉拉隊還在喊：“加油加油！”

校園的秋天安靜唯美。喧鬧了一個夏季的蟬們早已悄然離去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打開，一進校園，那迷人的香氣便撲鼻而來，太香了。

校園的冬天温馨靜謐。寒風呼呼地吹着，整個校園只剩下那些光禿禿的大樹。校園是那樣靜謐，但是又不缺温馨。

這就是我的校園，最美的校園。

校園四季景色作文 篇21

我們的校園可美麗了，每一個季節都有自己獨特的風味。

春天的校園是充滿生機的。春天使大地煥然一新，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來，觀察起外面的世界來了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來，呼吸着校園裏的新鮮空氣。春天給學校帶來滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。

夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空，但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團錦簇。你瞧！小朋友們奔跑着、跳躍着，活力十足，儘管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。

秋天的校園是美麗的。風兒輕輕微動，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都捨不得，“孩子們，冬天快到了，你們在樹上會生病的，乖！明年你們還會和媽媽在一起的。”樹媽媽邊説邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一隻只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時變成了金色的童話世界。

冬天的校園是充滿快樂的。校園裏的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖。雪花被風一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。小朋友們望着窗外，笑聲充滿了整個教室。

校園四季景色作文 篇22

每一個人都有自己曾經生活過的校園吧？實驗學校———我的母校，就讓我寫一寫您的風采吧！一年有四季，每個季節，每段日月，無不顯示出您的美麗絕倫。春天，第一個向我們展示的是花圃。萬物復甦，迎春花跟我們一樣早起，熱烈地打招呼。緊接着，小草也不甘寂寞，探頭探腦，尋找它的夥伴。梨花、杏花也相繼開了，它們十分愜意地伸着懶腰：“這一覺睡得真舒服啊！”花紅柳綠，這就是校園之春。夏天來了，又是別樣的景緻。

雨，是調皮的傢伙，常常不約而至。你看，説着説着，它就造訪了。先是朦朦朧朧的，小心翼翼地敲窗户，一會，發現沒人打理它，就生氣了，傾盆而下，彷佛一串串斷線的珍珠，滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會，一眼望去，朵朵五彩斑斕的花兒開在雨中，煞是美麗。夏走了，秋就來了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火，柿子紅得耀眼。校園裏遍地是落葉，踩上去咯吱咯吱的，十分動聽。我們採集樹葉標本也很方便。冬，雖姍姍來遲，卻帶給我們無限歡樂。鵝毛般的大雪鋪天蓋地，打雪仗、滾雪球、堆雪人，引來同學們陣陣歡聲笑語。雪花飛舞，笑聲飛揚，校園的冬天熱鬧非凡。我愛四季的美麗，更愛美麗的校園四季！

校園四季景色作文 篇23

我的校園，很美，四季景象各自不同。

春天的校園裏，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園裏灰得發白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實，不像冬天那麼滑。隨着春雨的降臨，圍牆上面開始逐漸染上點點綠色。

夏天來了，校園的圍牆上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。牆角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍牆，就這樣被裝飾起來。後草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！

步入秋天，牆邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。

童話般的冬天，雪後的操場一片銀白色，在陽光的照射下反射出強光。走在上面發出“咯吱咯吱”的聲音，鬆軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節，也是我最快樂的季節。

我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？