金子般的心靈作文（通用44篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的金子般的心靈作文，希望對大家有所幫助。
金子般的心靈作文 1
同學們，什麼是“美”？聽到這個問題，你們肯定會議論紛紛。有人覺得花兒美，是因為它嬌豔欲滴；有人覺得歌聲美，是因為它聲聲入耳，愉悦人心；還有人覺得絲綢美，是因為它手感細滑，造型別致……但是，我從一件小事當中知道心靈美才是真正的“美”。
大家都知道出租車，也都坐過吧。那些司機叔叔們每天都特別辛苦，但他們那些錢都是靠自己的勞動掙來的，一年前的那件事讓我刻骨銘心。
我要去找我的好朋友小潔玩，走着走着我覺得腳筋發麻，全身一點勁都沒有了。這是，我看到一輛出租車，我就叫住了他，我問：“叔叔，去天雄路嗎？”叔叔説：“去，去！”我就上了車，這時看見車上一位阿姨要往下下，我就想讓阿姨下了。我上去以後才發現那位阿姨的錢包落下了，我想：這位阿姨真粗心，作為懲罰，不告訴她了。這時，那位叔叔看見了，便喊住了她，那位阿姨連忙道謝。阿姨走後，我對叔叔説：“叔叔，你為什麼要叫住那位阿姨啊？你不叫住她，那這錢包不就是你的了嗎？”叔叔説：“小朋友，做人不能這樣，萬一那位阿姨有急事，我們這樣會壞了她的大事的。”我説：“知道了”説着説着，淚水濕潤了我的眼睛，到了地方，我下了車。我到了小潔家，我還給小潔講了這個故事，小潔也被感動了。
一句多麼樸實的話呀！可又有多少人能言行一致呢？拾金不昧，説誰不會説，可一旦做起來，是很不容易的`。拾金不昧，金，不僅是指財物，而更多應該看到的，是一顆發光發亮金子般的心。拾金不昧應該是無私，不考慮功利的。
金子般的心靈作文 2
在我出生以來的11年多中，有許許多多令我感動的事，可最讓我印象深刻的，還是去年在暑假髮生的一件小事。
那次，我頂着大太陽，走出家門，買了杯茉莉花茶向公交車走去。這麼熱的天，我這是要去哪？是要去南城百貨旁的陽光新城去學漫畫。我美滋滋地喝着手中的茉莉花茶，等着公交車到來。“嘟嘟——”公交車來了，我反射性地伸進口袋尋找零錢。咦？怎麼只有10元整？難道買茉莉花茶花用完了零錢？我慌了起來，向一位長得很漂亮、穿着很時尚的.大姐姐説：“大姐姐，我沒有零錢了，能借給我1元錢嗎？”大姐姐不耐煩地瞟了我一眼：“坐公交車幹嘛？走路不行嗎？你們小孩在長身體，走路可以鍛鍊身體，那不好嗎？一舉兩得，真是的。”我的心頓時涼了一半。
我又去問了其他人，可其他人也用同樣的理由來拒絕我，甚至還有人撒謊説：“去南城百貨？我也要去啊，可是我只帶了1元錢。”我在心底難過極了：也難怪，別人沒有義務幫你，自己穿得那麼好，還買了一杯茶和一些小吃，人家還以為你騙人呢！時間越來越近了，那可是我最愛的漫畫呀！公交車又來了，我十分焦急，恨不得直接衝上公交車去，可又怕被趕下來。就當我要絕望時，一位面容和藹，穿着很普通的大姐姐微笑着對我説：“來，小弟弟，我看見你很急的樣子，給你一元錢，你快上車吧！”“可大姐姐，你呢？”“不用擔心。我還有零錢，我要坐的不是這一路車。”“那真是謝謝了！能告訴我您的電話號碼嗎？到時……”“呵呵，不用了，走吧！”上了車，看着她越來越小的身影，我剛才那鬱悶的心情一掃而光：這世界還是有好人的。
世間皆有美，就像我遇到的那位長相普通的大姐姐，她那燦爛的笑容深深地印在了我心裏，她助人為樂的精神讓我覺得她很美很美……
金子般的心靈作文 3
我見過巍峨的長城，覺得那是壯觀的美；我見過穩重的泰山，覺得那是至尊的美；我見過茂密的森林，覺那是大自然賜予的美……世間有很多種美，而有一種美是無法比擬的，那就是——心靈的美。
那是去年暑假的一天，湛藍的天空變得陰暗暗的，頃刻間，下起了飄潑大雨。我盼望着雨快點停，因為今天是外婆的生日，媽媽沒空所以要我去給外婆慶生。雨終於停了，我拿上一把雨傘，便匆匆忙忙地上路了。
我來到外婆家的村口，這條路是泥土路，坑坑窪窪，崎嶇不平，而且又濕又滑，每走一步我都小心翼翼，唯恐一不小心都摔倒在地。這時，一位殘疾的'女孩一瘸一拐的身影闖進了我的眼簾。她梳着一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她那臉上有着一雙帶着稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄，看起來十分漂亮，但唯一不完美的是缺少￣條腿。突然，她身子一斜，右腳向前一滑，側身劍在地上。我頓時一愣，停住了腳步，不知所措地站在那兒。我看着她一身的泥污，此時的我真不知道怎麼辦了。
算了，不管她，我還是走吧！可剛走一步，我的腿又縮了回來，一位身有疾病的女同學摔倒在我面前，而我卻為冷漠無情地走過。這是多麼今人心賽的場面啊！想扶，不行，這衣服是我特地為外婆慶生而換上的，弄髒了怎麼辦?想走，心中又不忍。我在心裏做着艱難的選擇。我不知道她是怎樣站起來的，當我看向她的時候，她已經站起來，雙手沾滿了泥巴，額頭上冒着豆大的汗珠，臉上掛着那艱難而痛苦的表情。真的，當時我的心裏有一種説不出的難受。也許是路太滑了，也許是我只故得看她，也許是上天對我的懲罰。我剛走幾步，一不留神，腳下一滑，便重重地摔了個“狗啃泥”。我想：真倒黴呀!我剛想從那又髒又臭的土坑裏爬起來。一隻沾有泥巴的小手出現在我面前，我抬頭看見了她臉上的微笑，而我的臉像火燒了一般通紅，我伸出手拉住了她的手。
這吋我覺得她是最美的，美得讓我無法形密……星星的光輝只有夜晚才會出現；藍天的美麗終究會被烏雲遮；再豔麗的花朵也會有凋謝的一天。它們的美麗並不會永恆。唯有心靈美，才會永遠地保持下去，永遠閃耀着動人的光芒，永遠不會被人們遺忘！
金子般的心靈作文 4
孩子是天下父母的依靠，為一個小生命的到來對於世界來説都是一個奇蹟，一個小寶，他牽動的一家人的心，在他幼小的心靈中，沒有一絲的醜惡。可總有那麼一些人，不顧孩子的幸福，用一個個幼小純潔的生命去換取自以為是的`錢財。
最近，我看了一個關於販賣兒童的視頻。看完之後，我的心裏充滿了憤怒與憐惜。憤怒的是那些人販子竟用那一個個幼小的孩子來換不義之財。憐惜的是那些可憐的孩子就這樣離開了自己的親生父母，造成一輩子的陰影。當我們設身處地的為孩子們想一想，他們到了人販子手裏會幸福嗎？對於孩子的父母來説，思念是一種會呼吸的痛。
最後我想對人販子們説，“你們也有父母，你們也從孩提時代走過，一門更應該懂得孩子對於父母的重要性!”每當看到失散的孩子和家人相聚痛哭時，我都想奉勸人販子們一句話：“別傷害了那顆金子般心！”
金子般的心靈作文 5
那是一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹着，我同往常一樣，坐公交車回家。上了車不久，只聽一聲“呼啦“車上的一塊玻璃掉了下來。刺骨的北風呼呼地吹了進來，好冷啊!乘客們不禁打了一下寒顫，有的把領子向上拽了一拽，還有的從包裏拿出手套和口罩，趕緊帶好。
這時，只聽一聲“快看!“大家的目光都向發出聲音的方向望去，我也回頭一看。原來是一位解放軍叔叔，他用自己的.身體堵住了那快破碎的玻璃。大家見了以後，紛紛向他投去敬佩的目光。過了一會兒車到站了，解放軍叔叔要下車了，他把自己的大衣脱了下來，用雙手堵住了那塊破洞，然後笑了笑説：“這件大衣我不要了，還是留給大家用吧。“説完，下了車。車上的人漸漸的少了，我坐在那個破洞旁邊的位子上。我用手摸了摸，那為軍人叔叔的大衣，我的心裏不禁湧出一股暖流，我似乎觸摸到了人與人之間的友情，似乎觸摸到了那為叔叔的一顆金子般的心，它更進一步地使我理解到了助人為樂這個詞的真正的含義。
從那以後，我每當看見解放軍叔叔從我眼前出現時，我都會情不自禁的想起那件事，它深深地刻在我的心中。
金子般的心靈作文 6
從前，有三個女兒。大女兒很漂亮，名字叫：葉李娜·塔。心靈邪惡，狠毒。二女兒也很漂亮，名字：耶愛那·籹，心靈更狠毒。最小的女兒最漂亮，名字：雅思那·靈，心地善良。
她們有一個很好的爸爸。有一天，爸爸説：“我要去周遊三天，你們想念我嗎？”大女兒懶洋洋的説：“想念！”二女兒説：“想念！”最小的`女兒説：“爸爸，我想念您，願您平安。”爸爸樂呵樂呵的對小女兒笑了。
不久，爸爸回來了，他對小女兒説：“女兒，你的善良給了我幸福，來，送你一件珍珠裙子、珍珠項鍊等首飾。”女兒們驚呆了，看着小女兒的衣服、首飾，不由得嫉妒起來，説：“哼，真難看！”
後來，因為這件衣服和首飾，給了小女兒幸福，他和王子盛大的辦了婚禮，從此幸福的在一起。
金子般的心靈作文 7
今天，我看了一本繪本《爸爸》。媽媽告訴我，書的作者亞米契斯是很有名的意大利作家，他寫的《愛的教育》很多國小生都讀過。可是我現在還沒有讀，媽媽説過段時間會買給我看的`。
《爸爸》講了這樣一個故事：小男孩西西洛去醫院看望生病的父親，卻發現自己照顧了五天的“爸爸”是個陌生人，而自己的爸爸已經恢復健康可以出院了。他應該很高興，可是他還是很傷心。因為他已經和那個病人有了很深的感情，而病人在他爸爸出院後的第二天早晨去世了。修女告訴西西洛説，他做的是慈悲工作，神會保佑他的。
這是一個讓人憂傷、又讓人感動的故事。如果病人沒有去世，我就不會那麼憂傷了。不過，如果病人不去世的話，那這個故事就講不完了。但我相信，即使那樣，西西洛還是會細心照顧病人的。西西洛非常善良，很有愛心。我希望自己也像西西洛那樣有一顆金子般的心。
金子般的心靈作文 8
她，個子不高，長得也不漂亮，卻有一顆金子般的心。
記得她剛作我同桌的時候，我對她都是不屑一顧的。因為她的成績老是追不上我，直至有一天……
那天，我在閲覽室看完書回到家的時候，突然發現自己忘記把語文書帶回來了。我急忙回去找，可怎麼找也找不到，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。
第二天，我忐忑不安地來到學校，心想：怎麼辦呢？第一節就是語文課了，沒書怎麼上啊？她似乎看穿了我的.心思，問我：“怎麼了？”説吧，顯得沒面子；不説吧，這節課該怎麼上呢？於是，我忸扭捏捏地説：“語文書不見了。”“什麼？語文書不見了？”她相當震驚地説，但很快又恢復平靜，她對我説：“我這本書借你看吧！”“這怎麼行呢？那你怎麼辦？再説了……”“我還有一本呢！”她打斷我説。
中午的時候，我看見她在抄寫些什麼，我想：中午又沒作業，她又在幹些什麼呢？我走近一看，原來她在抄寫那些不見了的課文。頓時，我淚如雨下。
從此，我們便成了好朋友。
金子般的心靈作文 9
在陳老師的推薦下，我讀了黃蓓佳著名作家的《我要做好孩子》。讀完之後，我真是深受觸動，尤其是主人公金玲那金子般的心靈，深深地感動了我。
都説一千個讀者的眼中有一千個哈姆雷特。的確如此，別人看到的是金玲的可愛，淘氣、機敏等等。我卻更看重她的正直、善良，那是她最美的地方。
説起正義，金玲受不了無緣無故的委屈，她主張正義。於胖因為怕李雅茹等好同學不給他抄作業，謊稱惹起事端的人是尚海和金玲。金玲瘦了委屈，沒有甘願背黑鍋。她巧妙地“逼”着於胖向刑老師説明事情的真相，最終“沉冤得雪”。
善良在書上更是多處體現了。平時上學，她總愛關心一下雜貨鋪家的小黃貓。面對失去親人的`孤女倖幸，她的善良就更是滿溢於紙上了。第一次見到倖幸時，她後悔自己沒有將剛吃完的零食留給倖幸。再後來，她則是想盡一切辦法讓爸媽接受倖幸的暫時借住。為了給倖幸買上芭比娃娃，她主動提出當家。在兒童節時，她更是連夜給倖幸送去《格林童話》。像這種類似的事情在她的身上是不斷出現，讓我為她的善良所折服。
我喜歡金玲的可愛、機智，但更喜歡她的正直、善良，喜歡她那金子般的心靈。
金子般的心靈作文 10
今天，媽媽、我還有阿姨……算來一共有七個人，這支龐大的隊伍要去哪兒呢？原來我們要去路橋買新年衣服。
在去路橋的途中，看盡了途中美景，有些愜意。去路橋的途中，也有許多人陸陸續續的上了車，其中有一個揹着孩子的阿姨，她站在那兒很久了，但是大家都視而不見。突然一個聲音傳了出來：“你坐到這兒來吧！”那個阿姨忽的轉過身，臉上露出驚訝的神情：“你是在和我説話嗎？”“是的”那個年輕人説道。“謝謝，謝謝……”接下來聽到的都是那位阿姨連連感激的聲音。那位阿姨坐了下來，而那位年輕人卻站了起來。
啊！那個擁有金子般心靈的年輕人他是多麼偉大，雖然這只是見舉手之勞的'事情，但是我們能從這件小小的事情中感受到這位年輕人的善良與助人為樂。讓我們都認識這句名言吧：贈人玫瑰，手留餘香。幫助別人又快樂自己，這種事情真是一舉兩得！
讓我們學會觀察，都能從一件小小的事情中悟出大道理。
金子般的心靈作文 11
一棵大樹長了蟲子，它的葉子開始一片片地掉落，沒有一個小孩兒在它身邊玩耍，啄木鳥們看見它這麼老，而且這麼醜，也不願意給它治病，小鳥也不願意在它的樹枝上搭窩，老樹感到寂寞極了！它覺得自己已經活不了多久了，想着想着，它掉下了幾滴眼淚。
這時有隻啄木鳥從它身邊飛過，它看見了老樹掉下的淚水，同情地問它：“老樹爺爺，您為什麼哭啊？”老樹説：“我的身上長了很多蟲子，好難受啊！而且沒有一個人到我的旁邊玩耍，就連啄木鳥也不願意給我治病，説着説着，它又掉下了難過的淚水。”啄木鳥想：難道我的同伴真的都不願意給老樹爺爺治病嗎？還是我來把大樹爺爺的病治好吧。於是，啄木鳥對老樹説：“我來給你治病吧！”老樹終於破涕為笑：“真的嗎？那太好了！”
啄木鳥用它那又長又尖的嘴巴細心地為老樹捉蟲子，捉了好久，終於捉乾淨了。
啄木鳥開心地對老樹説：“祝您早日康復！”説完啄木鳥就飛走了。老樹揮動着它那長長的手臂，感激地説：“謝謝你，善良的啄木鳥！”
過了一個月，老樹又長出了新的'樹葉，又有了許多的朋友，大樹高興極了，它又想起了啄木鳥為它捉蟲子的情景……
它覺得，那隻啄木鳥是世界上最美麗的小鳥！因為，它有一顆金子般純潔的心！
金子般的心靈作文 12
在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個又紅又大，紅彤彤的蘋果。
於是，他開始尋找丟掉蘋果的失主，他走了一會兒，看到了狡猾的狐狸，狐狸看見蘋果，饞的直流口水，他眼睛一轉，邊擦着嘴角的口水，邊説：“小白兔那個蘋果是我的，你給我蘋果，我給你胡蘿蔔。”小白兔正交換的時候，想到：這不是我的蘋果，我沒有權利交換，於是，小白兔收回了手，沒有交換。
他接着向前走去，走了很長一會兒，小白兔都快睡着了，突然，一隻小老虎撲了出來，他看到小白兔手裏拿着一個蘋果，於是説：“把蘋果給我!”小老虎霸道地説，小白兔被嚇壞了，不敢説話，只好把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又説：“你不給我蘋果的`話，我就把你吃掉”小白兔趁着小老虎説話的時候，撒腿就跑，小老虎説完話，看見小白兔跑了，只好垂頭喪氣的走了。
丟失蘋果的小象姐姐，這會兒，正拎着籃子走來又走去的尋找蘋果，她自言自語：“我的蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很着急，東找西找，就是找不到。
小白兔走着，突然碰到了小象姐姐，小兔問：“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐説：“是的，是的，這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手裏的蘋果遞給了小象，小象笑着對小兔説：“謝謝你，你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!
金子般的心靈作文 13
今天是星期日，我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過今天帶我到公園裏來遊玩。
一大早，吃過飯後，我們便出了門。乘車來到了兒童公園，買票排隊的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中，我和媽媽在一棵大樹下面做着等。忽然，一陣小風迎面吹來，我覺得挺舒服的，隨着小風想我們飄來一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！
忙對媽媽説：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔心了。”媽媽，聽了我説的話，當時愣了我一眼，不過她很快就明白了我的`意思。只見媽媽嚴肅的對我説：“虧你還是個少先隊員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑着對媽媽説：“我和您説着玩呢，你在這兒等着，我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去！
”説着便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時，爸爸已經買好了門票，這是我們三人高高興興地走進了兒童公園，在公園裏面玩得可開心哩！
媽媽笑着對爸爸把剛才的事情一五一十地説了一遍。爸爸説：“這樣做是正確的，以後撿到了錢也應該這樣做，我們三人甜甜的笑了。
今天玩的汗流浹背，即玩了驚險刺激的東西，肚子裏有多學到了一點知識。今天的收穫還真不少，我想堅持做個拾金不昧的優秀少先隊員！
！
金子般的心靈作文 14
聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢包什麼貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個錢包！然後就不動聲色地把錢包放進口袋裏。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是説他們也會把那些錢佔為己有，而是一旦交給失物招領處，就能得到一筆錢和一枚獎章啦！
説到這裏，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，後來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然後“拾金而昧”，雖然看起來佔了便宜，但要是被發現了，那就慘啦！因為要罰的錢的數目大的驚人：是撿到的錢的'五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡！對現在的德國人來説，拾金不昧已經成為習慣，不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。
這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實在是寥寥無幾，我一定要向他學習！如果每一箇中國人都像德國人那樣，那麼，中國將更美好，讓我們為了中國的未來，從拾金不昧這種小事做起吧！
金子般的心靈作文 15
有一天，小白兔在街上散步，這時，他撿到了一條白白的手帕，小手帕上繡着一條小魚。小白兔想：“這是誰的小手帕呢？”
小白兔想啊想啊，覺得這是一個愛吃魚的小動物丟的手帕，於是他先去了老鼠家，小白兔終於來到了老鼠奶奶家門口，就趕緊問胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，這是您丟的手帕嗎？”老鼠奶奶看了看手帕，搖了搖頭説：“小白兔，這不是我的手帕。”小白兔有點失望，可又想了想：棕熊伯伯最愛在河邊抓魚，這應該是他的。
於是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他問：“棕熊伯伯，這是您的手帕嗎？”棕熊伯伯用他的大手拿着手帕看了看，説：“這個手帕不是我的，你去問問小馬吧，這條手帕應該是她的。”小白兔來到小馬居住的馬廄，讓小馬看了看這條手帕，然後問：“小馬姐姐，這是你的手帕嗎？”小馬回答：“對不起，小兔弟弟，這不是我的'手帕，你還是去問問別人吧。”小白兔非常失望，但他打起精神，又想了想：現在只有小貓菲麗愛吃魚了，我去問問她吧。小白兔找啊找啊，最後在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢，小白兔趕緊把手帕給她，小貓菲麗一看手帕，開心地説：“謝謝你，小兔哥哥，謝謝你找到了我的手帕。”話一説完，小兔和小貓突然一起笑了。
所以大家要像小白兔一樣拾金不昧，才能有好的回報呦！
金子般的心靈作文 16
有一天，我和媽媽在菜市場買東西，一個七八歲左右的小男孩站在菜市場中央。我看見他的兩隻小手在身後，好像拿着什麼東西，嘴裏不停地喊着：“誰的.錢丟了？誰的錢丟了……”這時，周圍聚集了許多人。
一個年輕人指着小男孩説：“把錢給我。我丟了錢。快把錢給我！”小男孩問：“你丟了多少錢？”我輸了500元。年輕人説。“不，不是五百。”小男孩説。小夥子説：“那是200。200總是對的嗎？”小男孩回答説：“不，這錢不是你的！”年輕人喊道：“你這個孩子，老師教你什麼了？快把錢還給我！不然我就去找你爸媽！”這時，人們議論紛紛，有幾個人指着小男孩説：“孩子，你趕緊把錢還給他！”“他説的不對，不是兩百塊錢！沒有他説的話我不能給他！”小男孩眼裏含着淚，好像受了委屈。他一邊説，一邊大聲哭了起來。年輕人説：“那是五十元。”但是小男孩搖了搖頭。
人們紛紛問小男孩：“你得到了多少錢？”這時，小男孩從後面伸出了手。我一看，小男孩只找到了五毛錢。圍觀的人都驚呆了，小夥子羞愧難當。時間長了，人就清醒了。每個人都稱讚這個小男孩的好品質。他們回頭看了看那個年輕人，他羞愧地低下了頭。人們陸續離開。
經過這件事，我突然明白了“別又好又小”的意思，這讓我受益匪淺，深深地觸動了我，讓我佩服這個不虧的小男孩。
金子般的心靈作文 17
有些小事發生後，像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡，但其中一件小事卻令我至今難忘。
三年級下學期的一天，當時放學了，我在學校的操場上玩，忽然，我發現有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上，我頓時又興奮又高興，急忙跑過去，猛地一把將十元錢抓到了手中，我抬頭左右瞅了瞅，沒有人看見，我立刻將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包裏。“真是天上掉餡餅啊，沒想我也碰上了！讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想着，一邊高高興興地回家了。可是到家後，我想：“平時我丟了鉛筆或書本，心裏都特別着急，要是丟錢的人找不到錢，肯定會着急和悲痛的。”我心中產生了矛盾，於是我去問媽媽怎樣辦，媽媽笑着回答：“祺祺，你應當把錢交到大隊部，不是自我的東西不能據為己有。”媽媽的話使我豁然開朗，我決定，明天把這十元錢交到大隊部。
第二天，我就開始實施我的計劃。在午飯過後的大課間，我一口氣從教室跑到了大隊部，把錢交給了大隊部的馬教師，馬教師直誇我：“你真是一個拾金不昧的好孩子！”我聽了這話，像吃了一口蜜，心中甜甜的`。
出了大隊部，我感到外面的天更藍了，國旗迎風飄揚，我的心境也是特別舒暢！至今我還時時想起這件事，我想這也是一個儒雅少年應當做的。
金子般的心靈作文 18
每個人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點兒不乾淨；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動。
這天，媽媽帶着我去“清真巷子”，因為那裏有我最喜歡的羊肉。到了那裏以後，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來，什麼都不管，就管吃。走的時候也都不看看有什麼東西落下，因為，能有什麼東西會忘在這裏。
結果回去以後才發現，還真有東西忘，那就是錢包。可是，事情已經過去兩三天了，就算真的忘在那裏了，那裏的老闆也不會承認，畢竟我們即沒有理由又沒有證據，憑什麼來要回來啊。要知道，錢包裏有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽説裏面還有媽媽的'手機。媽媽也正在為這事着急，害怕那裏的老闆不承認。
這個怎麼辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以後，當老闆見到了我們，如同見到故人一樣説：“你們終於過來了，那天你們的錢包忘在這裏了，現在在櫃枱上，快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問：“你們把別人所有忘了的東西都放在那裏嗎？”
“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下，再説了，我們要別人的東西幹嘛，成果都是勞動出來。自己勞動的結果才有成就感。”
這位老闆拾金不昧的品質，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。
金子般的心靈作文 19
自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，到了現代社會的今天，拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務，還是每個公民的法定義務。有許許多多的拾金不昧的故事發生在我們身邊，這些故事就像一個個小小的貝殼，在陽光下一閃一閃。
嘿嘿就在這個星期二的下午，在我身上也發生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個同學留起來打掃衞生，我們幾個同學分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗户，排桌子，倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協力下就把教室和公區打掃得乾乾淨淨了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學樓門口，忽然，發現地上有一把又長又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想着，這可怎麼辦呢？是拿回家留着自己用呢？還是放教室裏去呀？還是問下其他班級的同學是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產生了一個更好的主意，"人家丟失的'東西就應該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會去廣播室取回。於是，我來到了廣播室，剛好校長在，我大聲的告訴校長，校長表揚了我，校長叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。
金子般的心靈作文 20
春風悄悄地吹進校園，校園裏湧現出許多好人好事，特別是我們四(一)班的好人好事，最值得一提。
那是一個陽光燦爛，萬里無雲的日子。那天早上，我和樊麗上學剛來到校門口時，樊麗看見地上有一大疊錢，只見她連忙跑前去把錢撿起來。心想：“這錢我也看到，她應該不會一人獨吞的，更何況我是她最好的朋友，她一定會和我平分的`。”我馬上跑過去説：“小麗，我們把錢分了吧!要不我們一起去買東西，行嗎?”她嚴肅地對我説：“不行，這不是我們的錢，失主發現丟錢後一定會心急如焚的。我們該還給她。”我説：“我們又不知道是誰丟的，我們快點分了吧!”她説：“老師經常跟我們説要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的，她説完就飛快地跑去校長室，把撿到的錢交給了校長。校長在全校上表揚了小麗，使我們對她產生了一種敬意。小麗卻不好意思地説到：“這只是我身為社會一員應該做的。”
後來，我們從班主任的口中得知“小麗撿到的2000元錢是我校教五年級數學的陳老師不慎丟失的。”陳老師對小麗真是感激不盡!
小麗這種拾金不昧的精神，難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以小麗同學為榜樣，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!
金子般的心靈作文 21
“教師，我拾到一支鉛筆。”一個聲音劃破了夏日的寧靜。咦？是誰呢？哦！原先是小帥“拾金不昧”——撿到一隻鉛筆，特地到教師面前來邀功。
教師聽了，微笑着點了點頭。
不知為何，小帥這幾天總有好運氣，或許是有神仙在幫他吧！
“教師，我拾到一塊橡皮。”
“教師，我拾到一個鴨梨。”
這一天，小帥又如往常一般走進辦公室，報告：“教師，我拾到一個棋盤。”説完把棋盤高高舉起。
“真是好孩子。”教師指着小帥開口了，“拾金不昧，我要號召同學們向你學習……”
然而。半路突然殺出個程咬金——他們一個個哭喪着臉，指着小帥，打起了報告：“教師，我倆下棋，他拿走棋盤！”
“教師，他搶我梨吃解饞！”
“教師，他用我橡皮沒還！”
“教師，他借我鉛筆不還！”
聽到這些人對自我的指責，小帥趕緊向門外逃去，而在一旁的教師驚訝的.愣住了。事情擺在面前，已是小葱拌豆腐——一清二白，教師叫住小帥，問道：“你為什麼要拿他們的東西説是撿來的？”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個大雞腿——説不出話，最終鼓起勇氣開口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的誇獎。”説完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好似在説：“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
是啊！同學們，雖然“拾金不昧”的精神值得我們學習，但我們也必須不能造假是得到“拾金不昧”的誇獎。
金子般的心靈作文 22
我有許多朋友，但我的一個朋友很特殊，他有着一種品質，我今天就給你們講講吧！
有一天，我和他去玩，在路上，我們發現有一個女的騎單車從我們身邊走過，我們清楚地看見有一個錢包從那個女的身上掉下來，他拿着錢包，我對他説：“我們分吧！要不我們一起去吃肯德基，行嗎？”他嚴肅地對我説：“不行，這不時我們的錢，我們該還給她。”我説：“她又不知道，我們快點分了吧！”他説：“老師經常跟我們説要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎？”我的`臉頓時火辣辣的，他説完就飛快的去追那個女的了，沒過多久，他就跑回來，他説：“沒事了，走吧！”他看我不開心，就對我説：“明天你就知道了。”還説要對我講一個問題：“他説1+1＝？”我毫不猶豫的説：“等於2，難道還等於1，這麼簡單的問題還問我，當我是是學前班的啊！”他説：“呵呵，就是等於1，我告訴你吧！一隻老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等於1，呵呵，沒想到吧！”我説：“噢”他説給我講個笑話，還沒等我回答就開始説了：“一個三歲的男孩和一個四歲的女孩，那個三歲的男孩親了四歲的女孩一口，那個女的説你親我你要對我負責噢那個男的説沒關係，反正我們又不是1兩歲小孩了。”他哈哈大笑，我們就走了。到了第二天，去學校，老師告訴我們一個消息，他説我們要向陳金學習，他昨天把自己撿到的錢交到了那個失主的説上，我們要向他學習。此時，一陣陣掌聲......
我們撿到錢一定要給那個失主。
金子般的心靈作文 23
我有一個可愛的妹妹，是我大姑的。她留着黑色短髮，粉紅色的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。在高高的.鼻樑下，有一張櫻桃般的小嘴。是不是很美？
那是我三年級的時候，剛好趕上暑假。有一天，嫂子來我家説：“嫂子，我要上班了。這個孩子不想上幼兒園。我會帶她去你家。你能照顧她幾天嗎？”母親二話沒説就同意了。
嫂子走後，我媽對我説：“我還有很多事要做。請帶他出去玩一會兒！”於是，姐姐就和我一起跳了出來。姐姐問我玩什麼，我笑着説：“我們玩剪刀石頭布吧。”説完，我們開始玩。突然，我好像被什麼東西攪了，還好沒有絆倒。姐姐快步走過來，看到她毛茸茸的腰肢在我腳下發現了一個小錢包。姐姐着急地對我説：“姐姐，這是誰的錢包？我該怎麼還給她？”於是，我搬了兩塊小石頭，對她説：“你別瞎逛了，坐下來和你一起等主人。”
我和姐姐等了一上午，沒有看到主人來了。我很失望，説：“主人什麼時候來？”萬一今天不來，就要等一輩子了！"
只見姐姐斬釘截鐵地説：“姐姐，等一下！過段時間主人肯定會來的。”果然，一分鐘後，一個男同性戀慌慌張張地走了過來，他妹妹馬上把錢包還給他。
通過這件事，我知道連姐姐都這麼年輕，有收錢的精神，值得學習！
金子般的心靈作文 24
一天我向我的同桌借透明膠粘到一個錯字，同桌借了我，我粘完之後，想給她可是我的手一鬆，透明膠像一個小輪子一樣滾走了，我不知它的去向。
那可是同桌的呀！再説我今天也沒有帶錢，也不能賠她呀！我心急如焚非常自責。真想扇自己一個嘴巴子。當同桌想我要時我支支吾吾地説不出來話，心想這可怎麼辦呢？同桌説：“你怎麼啦？快説呀！”“我……我把你的透明膠弄丟了。”我輕聲説道。
下課了，我和同桌把教室找了個遍，連教室的牆角處都找了卻依然沒有找到。我邊找邊想：怎麼辦，她一定會叫我賠她的。回到家又得挨説了，因為丟三落四的媽媽可沒少説我。只能巴望同桌別讓我賠或者着透明膠自己跳出來。不出我所料同桌果然對我説道：“那你賠我吧。”“可是我沒帶錢呀！明天陪你一個新的好嗎？”“那你就明天賠好了”她説道。
這一天我都非常鬱悶心想：透明膠會跑哪去呢？莫非也成了人蔘果入土即化？正在我浮想聯翩時，崔小玉拍了我一下，問道：“這是你的`透明膠嗎？”我一看，這不就是我找翻天的那捲膠帶嗎？我興奮地説：“是，哦，不是。”我激動得有點語無倫次，解釋道：“這是被我弄丟的膠帶，但是這是我同桌的。”説完，我就把膠帶還給了同桌。
事後，我想：崔小玉，我一直認為他是班裏的差生，可是他卻拾金不昧，把膠帶還給了我，而我曾經卻瞧不起她。想想我真是不應該！雖然我還沒有向她説聲謝謝，可是我從心裏感激她。
金子般的心靈作文 25
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是筆直的美，曲線是盤旋的美；喧鬧的城市有美是繁華的美，寧靜的村莊也有美是一種平靜的美。
世界上不缺少美只是缺發現美的眼睛。
我的堂妹她由於一場高燒沒有得到及時的醫治，她在一所不知名國小讀書，自從那一場高燒之後她得了小兒麻痺症，這個巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創傷，她的家庭並不富裕，在學校裏的學習成績並不優秀，也沒有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一個‘笑柄’。
這個星期，又輪到她們小組值日了，幾個調皮的男生故意去欺負她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒説什麼，自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那裏。
她開始低頭掃地了，就在她快要掃完了最後一個籃球場的時侯，她看見，一個紅色的小紙片，她走過去，想掃走它結果看見的卻是一百元錢裏面還夾着一張三十元錢和幾個硬幣，她想丟了錢的同學一定很着急，應該把它交給老師，她又一瘸一拐的走到了政教處，不一會兒她把錢交給了老師。
老師用廣播説；‘一年級二班的某某某同學拾金不昧，請丟失的同學到政教處來認領。
丟錢的同學非常的.感激我的堂妹。
雖然她長的並不美麗，但是她的心靈卻像一塊潔白無瑕的白玉。
我們應該學習她的這種美德。
看一個人不能只看外表，要看內心，內心美才是真正的美。
金子般的心靈作文 26
詹永健是一個拾金不昧的學生。
有一次，我和詹永健一起到公園玩。
來到街上，我們看到街上人來人往真是熱鬧。
我突然發現路旁的電話亭裏有一隻黑色的小包。我立刻走過去，拿起黑色的包打開來看。我看到裏面有好幾百元現金，還有一張銀行卡，一張身份證……詹永健看到我在翻包裏的東西，認為我要拿裏面的東西連忙走過來把包從我的手裏奪了過去。他同時對我説：“別人的`東西不能碰。丟了東西的人必須十分着急。我們得想辦法儘快找到他，把東西還給他。”説着，他低頭看那隻小包，看到裏面有一張身份證。他立刻拿出身份證來看。因為身份證上有這個人的家庭地址。然後，他對我説：“我們去找這一個丟失小包的人。”我説：“何必呢，吃吃力力地去找他，還不如把錢分了，實惠！”他説：“不行！失主必須會十分悲痛的。”於是，我跟着他去找失主。我們找到了一幢二層樓那裏，問了一個人。對方説：“你們要找的人就在樓上第二間里居住。”詹永健説：“明白了，多謝你！”
然後，我們找到了失主家。詹永健看到失主不在，裏面僅有一位老奶奶。他就上去問。明白了老奶奶是失主的母親，詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激，想招待我們，還要給我們錢。我們兩個人異口同聲地説：“不用了，這是我們少先隊員應當做的。”
然後，我們告別了老奶奶再去公園玩了。
這件事情讓我明白了詹永健是一個拾金不昧的好學生，別人的就是別人的，不能佔為已有。
金子般的心靈作文 27
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏面？”這幾乎是每個中國人耳熟能詳的一首兒歌。千百年來，中國人把拾金不昧作為一項傳統美德一直在繼承和發揚着。這個春天，阿里思科山六（2）班的王芳銘同學拾金不昧的事蹟就正在校園裏傳頌着。
4月12日上午，王芳銘同學和爺爺一起去大潤發超市購物，在電梯拐角處的板凳上發現了一個錢包，王芳銘急忙把錢包撿起來，毫不猶豫的請爺爺聯繫失主。可是如何聯繫失主呢？只有打開錢包尋找線索。打開一看，裏面有人民幣五千五百多元以及各種證件、銀行卡等，想到失主一定非常焦急，王芳銘急忙交給爺爺，讓爺爺幫助他想辦法。爺孫倆就這樣忙開了，他們仔細查看錢包裏的各類證件，積極地根據證件上的信息嘗試聯繫失主。經過多方查找和打聽，爺孫倆終於聯繫上了失主，放心地長舒了一口氣。
正當失主萬分焦急尋找錢包時，接到了爺孫倆的電話，當失主上門要感謝他時，王芳銘同學非常坦然。他覺得自己作為一名國小生，本來就應該這麼做。王芳銘同學拾金不昧的.行為得到了失主的真摯感謝和老師以及同學們的一致讚賞，學校也決定將在晨會上對他的事蹟通報表揚。
王芳銘同學拾金不昧的行為， 不僅反映出其個人的優秀品質，也充分展現了一名阿里思科山國小生的精神風貌和社會公德，更是社會主義核心價值觀在青少年行為上的具體實踐，又一次向社會公眾傳遞出滿滿的正力量。
金子般的心靈作文 28
一天早晨，陽光明媚，我懷着愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上，看到了對國小生買零食來説是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學校交給老師，老師一定會在班上表揚我。”正當我得意的時候，有兩個同學用閃電般的速度，來到50元錢的面前，有一個同學並把它拾起。我連忙跑過去説：“同學你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學説：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的.失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責説：“我真沒用，為什麼不跑快一點呢？如果跑快一點把錢撿到就可以到電子遊戲室，或者網吧去玩個痛快了！”
我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成為了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終於找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過後，那失主非常感謝我和那個同學，我們説：“拾金不昧是我們國小生該做的，不用謝。”他還給我們學校的領導説了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心裏感到無比的自豪。
金子般的心靈作文 29
星期五，放學後小明高高興興的回到家。首先把教師留的作業都寫完，然後他要去足球場踢球。
小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴着鴨舌帽，身上穿着棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什麼急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋裏拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不細心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身後的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手裏拿着撿到的錢包想：平時教師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當小明猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，裏面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地説：“是的.是的，是我丟的。”小明立刻回答説：“叔叔，給您。”叔叔説：“多謝你小朋友，這是我們家的救命錢。”小明説：“不客氣，拾金不昧是我應當做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”
雖然今日小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。
金子般的心靈作文 30
有一天，我匆匆忙忙地走在上學的路上，忽然發現前面有一堆人，走近一看，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖傷心地説：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你彆着急，撿到錢的.人一定會把錢還給您的。”又有人説：“這還有可能嗎?拿到錢的人一定不會來的，可能已經把錢花了”……
為了不耽誤時間，我就繼續走我的路，突然，我看見兩個人，一個大概十五六歲，另一個大概八九歲，只見兩個人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹後面，我好奇地走過去，小的説：“哥，把錢還給老奶奶吧。”大的説：“你説什麼，這五百塊錢夠我們吃一個月的零食了。”我想這兩人一定是兄弟，只見弟弟一把就把錢包搶了過來，直往老奶奶的方向跑，哥哥在後面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢塞給了老奶奶，又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒反應不過來，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來。大家圍過來紛紛指責哥哥：“這麼好的孩子你為什麼打他?” “是啊，你怎麼能以大欺小?” “是不是他把錢還給老奶奶你不高興啊，你應該向他學習才對啊。”……在大家的指責聲中哥哥耷拉着腦袋，臉像關公的臉一樣紅。
走在上學的路上，我想以後一定要以那位弟弟為榜樣，做一個拾金不昧的好孩子。
金子般的心靈作文 31
如今報紙、廣播上聽到拾金不昧的人是越來越少了，但我卻遇到了一位值得尊重的叔叔，他是一個大好人。這件事是發生在去年的暑假裏，我到上海旅遊，一天我出去買東西，因為對路況不熟悉，於是買好了東西后就打了個出租車回住的地方，由於衣服口袋太淺了，手機滑落在了出租車上，這也是我下車後才發現的，可是已經完了，那輛出租車已經開走了。
好在我下車的時候要了出租車票，我趕緊拿起固定電話，抱着試試看的'心理打通了出租車公司的電話，他們問清楚情況後讓我留下聯繫電話，説等聯繫上那位出租車司機後再聯繫我，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣來回走着，很是着急，覺得時間過得好慢好慢的，一會想：會有找到的，一會又想：沒戲了，畢竟時間已經過去挺長時間了，唉？
大概過了一個多小時吧，電話鈴聲終於響了，我迫不及待地拿起電話，啊，是那位出租車司機打來的，他説他找到我落車上的手機了，並且説讓我在下車的地方等他，一會他給我送過來，我真是欣喜若狂，趕緊換上衣服跑到樓下等着去了，遠遠地看到那輛出租車向我開過來了。
那位叔叔把手機遞給我，我接過手機趕緊説：“謝謝您，叔叔，您真是個好人。”那位叔叔笑了笑説：“不客氣，這是應該的，你是來旅遊的吧，歡迎你再到上海來，再見。”説完，他就上車走了。
看到那位叔叔離開的背影，我在想這位叔叔的工作是平凡的，但他的心靈是高尚的，這是值得我學習的。我頓時豁然開朗，原來社會上還是好人多呀。
金子般的心靈作文 32
星期日的上午，我在清寧公園裏踢足球。操場邊撿球的時候，忽然踩到一個鼓鼓的東西，會是什麼呢？好奇心最終還是讓我把那個東西撿了起來。
居然是一個錢包！我一下子緊張起來：唉呀！怎麼會有錢包呢？一定是哪個人在散步的時掉下來的。這錢包鼓鼓的，像一個吃飽的小豬，裏面肯定裝了很多寶貴的東西。
我抱着錢包，用球擋住，跑到了一個樹叢裏。打開錢包一看，哇！十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來：這麼多的.錢，可以做多少事情啊？可以買玩具，雞翅，可樂……可惡的媽媽，已經快半年了，不給我買東西！今天我要盡情享受！
剛要去肯德基，一張單子和一個身份證掉了下來。我一看，上面寫着“住院十天，花費一千元”。不行！這些錢不能去買我的東西。因為這個錢包一定是一位病人的。他丟失了錢包，沒錢治療，一定會特別難受的。可是我現在的肚子又十分飢餓，還有好多玩具正在想我招手……我心中出現了一個天使、一個惡魔。
天使説：“聽我的，把錢包還給主人，不然他會病得更厲害的，你要為他人着想。”
“為他人着想？他人哪有自己重要，快去買零食。”惡魔在我耳邊誘惑着。
天使和惡魔爭論不休，最後我聽了天使的話。
我來到醫院，發現有一位病人正在走廊裏。我看了他的面貌，發現和那張身份證上的人長得一樣，就把錢包交給他，那個人非常感激我。
我幫助了別人，自己也覺得好快樂。
金子般的心靈作文 33
我有一個乖妹妹，是大姑家的。她有一頭烏黑的短髮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個高高的鼻樑下，長着一個櫻桃般的小嘴。很漂亮吧？
那是在我上三年級的時候，正趕上放暑假。一天，大姑來我家説：“大小姑子，我要去上班了，這孩子不願意上幼兒園，我把她領到你家來，你幫我照看幾天行嗎？”媽媽二話沒説就答應了。
等大姑走後，媽媽對我説：“我還有許多事要忙，你先領他出去玩一會兒吧！”於是，妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問我玩啥，我笑着説：“我們玩剪刀石頭布。”説完，我們就開始玩上了。突然，我好像被什麼東西拌了一下，幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過來，只見她毛腰在我的腳底下撿到了一個小錢包，妹妹焦急地對我説：“姐，這錢包是誰的，怎麼還給她？”於是，我便搬來兩塊小石塊，對她説：“你別在轉悠了，坐下來我和你一起等失主。”
我和妹妹等了一上午，也不見失主來，我失望地説：“這位失主什麼時候才能來呢？萬一今天不來，我們還要等一輩子啊！”
只見妹妹堅定地説：“姐姐，你再等一分鐘吧！一會兒失主肯定會來的'。”果然，一分鐘後，一位男同志慌里慌張地趕來了，妹妹馬上把錢包還給了他。
通過這件事，我知道了連妹妹這麼小都有拾金不昧的精神，是多麼值得我們學習啊！
金子般的心靈作文 34
在我的記憶裏，有討厭的人，有喜歡的人，有敬佩的人，也有許多已經記不起的人。但是，卻有一個人使我敬佩，他就是拾金不昧的管澤睿。
你們該問了，管澤睿為什麼是拾金不昧的呢？那是關於一件發生在學校的事。
那天，媽媽因為要照顧生病的姥姥，於是，就給了我一枚硬幣，讓我放學坐公交車回家。在學校裏，我把那枚硬幣放在褲兜裏，還時不時的檢查一下硬幣是否還在裏面。雖然我一直留意着，可是我一直擔心的事情還是發生了。
下課的時候，我和同學們玩遊戲，我們玩得可高興了，你推我撞，不一會兒，就上課了。結果我一摸口袋，那枚硬幣不見了，我又回頭找了找，地上沒有我的那枚硬幣，我很是焦急，可也只能進班上課了。
上課的`時候，老師講的內容我一句也沒聽進去，忐忑不安地坐在位置上。終於，下課了，我急忙跑到上節課我玩遊戲的地方，一寸一寸地找，可是，還是沒有。正當我十分焦急的時候，突然，有一個人在後面叫了我一聲：“馬銘君。”我回頭一看，原來是管澤睿，他又對我説：“這一枚硬幣是你的嗎？”我連忙説：“謝謝，是我的，是我的。真的謝謝你，不然我就沒錢坐公交車回家了。”“不客氣。”管澤睿説完，就走開了。
管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以後，我也要向他學習。
金子般的心靈作文 35
小明和小紅是一對好朋友，天天都一塊上學放學。有一天，小明和小紅走在上學的路上，看見不遠處的一棵大樹旁，彷彿有個黑色的鼓鼓的東西。他們走近一看，原來是一個錢包。小明把錢包撿起來，感覺軟綿綿的。打開一看，哇!裏面有好多一百元的鈔票。小紅數了一下，居然有九千元錢呢!錢包內側還有一張身份證。
正在他們看錢包的時候，有一位叔叔從對面走過來，彷彿在地上找什麼東西。小明和小紅看見了迎上去問那位叔叔在找什麼東西。叔叔説：“我在找我的錢包呢!裏面有我的身份證和九千塊錢。”小明拿出剛撿的錢包，把身份證拿出來，對照着這位叔叔的頭像仔細看了看，非常像，應該是同一個人。小紅問：“叔叔，那你能報一下你的身份證號碼嗎?”叔叔立即答出來了，跟身份證上的號碼完全一致。小明和小紅放心了，這個錢包一定是這位叔叔掉的。於是他們把錢包還給了叔叔。那位叔叔很感謝這兩個小朋友，必須要給他們每個人二十元錢表示感謝。可是小明和小紅並沒接過錢。小明説：“這是大家應該做的。”然後和小紅一塊像平常一樣上學去了。
雖然有了錢，可以買非常多東西，但是拾金不昧是做人應有些品質。小明和小紅用我們的.行為取得了他人的尊敬，維護了我們的尊嚴，是大家學習的好榜樣。
金子般的心靈作文 36
有一天，我和媽媽在菜市場買東西，一個七八歲左右的小男孩站在菜市場中央。我看見他的兩隻小手在身後，好像拿着什麼東西，嘴裏不停地喊着：“誰的錢丟了？誰的錢丟了……”這時，周圍聚集了許多人。
一個年輕人指着小男孩説：“把錢給我。我丟了錢。快把錢給我！”小男孩問：“你丟了多少錢？”我輸了500元。年輕人説。“不，不是五百。”小男孩説。小夥子説：“那是200。200總是對的嗎？”小男孩回答説：“不，這錢不是你的'！”年輕人喊道：“你這個孩子，老師教你什麼了？快把錢還給我！不然我就去找你爸媽！”這時，人們議論紛紛，有幾個人指着小男孩説：“孩子，你趕緊把錢還給他！”“他説的不對，不是兩百塊錢！沒有他説的話我不能給他！”小男孩眼裏含着淚，好像受了委屈。他一邊説，一邊大聲哭了起來。年輕人説：“那是五十元。”但是小男孩搖了搖頭。
人們紛紛問小男孩：“你得到了多少錢？”這時，小男孩從後面伸出了手。我一看，小男孩只找到了五毛錢。圍觀的人都驚呆了，小夥子羞愧難當。時間長了，人就清醒了。每個人都稱讚這個小男孩的好品質。他們回頭看了看那個年輕人，他羞愧地低下了頭。人們陸續離開。
經過這件事，我突然明白了“別又好又小”的意思，這讓我受益匪淺，深深地觸動了我，讓我佩服這個不虧的小男孩。
金子般的心靈作文 37
一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻樑，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我揹着書包也哼着小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發現前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上並大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，裏面好像有許多的錢。我想：他是我們班的'“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿着這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？於是，我便悄悄地跟在他的身後，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！
只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室。當翟老師拿着錢包來找丟失錢包的同學的時候，説：“有一位不願説出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”
同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了讚許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！
金子般的心靈作文 38
今天放學後我在樓下玩耍。忽然，我發現在一塊石板下有一個東西金光閃閃，好奇心驅使着我不由自主的向石板走去。推開石板，只見一串汽車鑰匙顯露了出來，當時我以為只是玩具而已，並沒有在意。但我又細細一看，哇!原來是真的!
我拾起鑰匙，拂去上面的灰塵。心想：這是誰的.車鑰匙啊?車主現在在哪裏呢?他發現自己丟了車鑰匙，那會多着急啊!想着想着，我不由緊張起來。但同時我又暗暗自慶：幸虧車鑰匙是被我撿到了，要是被壞人撿到了，那後果得多嚴重啊!經過慎重地考慮，我決定把車鑰匙交給我媽媽，讓我媽媽幫我尋找失主。但是我媽媽也做不了主。於是，我們焦急的在我發現鑰匙的地方等待，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了但是失主遲遲沒有到來。我們曾想到過放棄，但是一想到失主那焦急的心情，我還是沉住了氣。
天漸漸的黑了，過往的人也少了許多。就在這時，只見一位阿姨滿臉大汗，火急火燎地低着頭尋找着什麼。我趕忙迎了上去，問道：“阿姨，您在找什麼呢?”“我在尋找車鑰匙呢!”那位阿姨説。我眼前一亮，心想這八九成應該就是失主了。但我還是沉着氣，又問：“阿姨您丟了幾把鑰匙呀?”“六把。”我欣喜若狂，忙掏出那串有六把的鑰匙，説：“這是您丟失的那串嗎?”那位阿姨忙説：“正是正是!太感謝
你了，小朋友!”在這一刻，我感到任何辛苦都是值得的。
金子般的心靈作文 39
星期日早晨，陽光明媚。我們小區裏一片和諧景象：年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土；老爺爺老奶奶在清掃小區的道路。自從居委會在小區做了“爭做文明公民”的宣傳，我們小區就熱鬧起來了。我可不能閒着，出去走走、瞧瞧，也做點力所能及的事情吧。
不知不覺，我的腳步停在書城門口。一向愛看書的我，怎能過門不入呢？進去看看吧！啊，空氣中都飄着書香，那一排排書散發着難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步，這類書是最能吸引我的。瞧，《科普童話》，我夢寐以求，拿過來翻幾下，實在是愛不釋手。我看了一下標價：18元!唉，我長歎了一口氣，囊中羞澀啊！我失望地走出了書店。
我低着頭走在人行道上，咦，這是什麼？紅色的錢夾，拿起來一看，我倒吸了一口冷氣：好幾張花花綠綠的錢幣，足有一千元。我的'心跳加速，臉泛紅光，《科普童話》彷彿在向我招手。這麼多張，我拿一張應該沒問題吧？剩下的錢我一定還給失主，這不就兩全其美了嗎？不行，拾金不昧是每一位公民應遵守的原則，即使是再少的錢，我也不能據為己有。我手拿錢包，堅定地站在原地……
幾小時後，錢包物歸原主，看着大姐姐激動的表情，我覺得我做得對。再見了《科普童話》，過幾天我一定把你買回家。
金子般的心靈作文 40
拾金不昧是一種高尚的行為，俗話説得好：一個人做一件好事並不難，難就難在一輩子做好事。可是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。
張奶奶住在樓下的小屋裏，家裏僅有一個在外地工作的女兒，平時很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個5歲的外孫女。
張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的`皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。
她平常經常在自家門前放一張小板凳，自我坐在上頭，看着走過的行人，只要一看到有人掉了東西，就會走上去拾起來。那時候我總是想：哼，這麼老了，還那麼貪心，老財迷！
可是經過了那件事後，我對張奶奶的看法改變了。
那是一個風和日麗的午時，我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心裏暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時候，張奶奶拿着錢包追趕着一位穿着漂亮的阿姨身邊，對她説：“小姐，這是不是你掉的錢包？”説着她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨説：“噢！正是。大媽，您這麼大年紀了，這錢您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，説：“不，這是你的，我不能要。”阿姨感動得流下了眼淚：“大媽，您真是一個好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原先我錯怪了她！
第二天，當我上學的時候，我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心裏為之一震：難道這是雷鋒再世？
金子般的心靈作文 41
今天是星期日，我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過今天帶我到公園裏來遊玩。
一大早，吃過飯後，我們便出了門。乘車來到了兒童公園，買票排隊的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中，我和媽媽在一棵大樹下面做着等。忽然，一陣小風迎面吹來，我覺得挺舒服的，隨着小風想我們飄來一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！忙對媽媽説：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔心了。”媽媽，聽了我説的話，當時愣了我一眼，不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴肅的對我説：“虧你還是個少先隊員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑着對媽媽説：“我和您説着玩呢，你在這兒等着，我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去！”説着便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時，爸爸已經買好了門票，這是我們三人高高興興地走進了兒童公園，在公園裏面玩得可開心哩！媽媽笑着對爸爸把剛才的事情一五一十地説了一遍。爸爸説：“這樣做是正確的，以後撿到了錢也應該這樣做，我們三人甜甜的笑了。
今天玩的.汗流浹背，即玩了驚險刺激的東西，肚子裏有多學到了一點知識。今天的收穫還真不少，我想堅持做個拾金不昧的優秀少先隊員！！
金子般的心靈作文 42
當人的良知遇到金錢，人會怎麼樣？有的人，看到鉅額的金錢會據為己有；有的人，在路邊苦等失主前來認領直到天黑。而我卻發現了一個我最親密的同學拾金不昧的事情。
説也巧，我與他通行，在這條路上只有三個人，我和他，還有一個陌生人，只見陌生人起着飛快的摩托車，忽然從陌生人的'口袋裏調出了一些東西，我不知道是什麼，我與他向前騎去，發現了一疊人民幣，我們倆停下車來，認真地數着，一共有一萬元。我與他坐在馬路邊的石頭上，想應該怎麼處理這些錢？他不假思索地説：“我們已經是中學生了，再説我們都是共青團員。”説着我們倆從口袋裏拿出了各自的團員證，他説：“我們都是共青團員，應該有帶頭作用吧！不能辜負了國家對我們的培養，也不能對不起自己身上的團徽，只有等下去。”聽了這幾句話，自己也有了主心骨，我們要做拾金不昧的人，絕不能做一名本不屬於自己的錢據為己有，絕不能做那樣的人。
我們倆在路邊苦等了三個小時，終於看到了一個人，向着這裏飛快地騎來，我一看是那個掉錢的人。我便向他招手，讓他停下來，我們倆把錢遞給了他，自己心中的重擔也放下來了，那個人向我們致謝，要給我們幾百元錢，我們異口同聲地説：“我們是共青團員，不要的。”説完，我們倆長吁了一口氣。
在路上，我們好像都感覺到了自己無愧是一名團員，也無愧祖國對自己的培養。
養成拾金不昧的好習慣是人生中最大的彩虹中的一片美麗的景象。
金子般的心靈作文 43
中午的時候，太陽毒辣辣的照射着大地。這時候，大地格外的炎熱。
小明來到了一家小賣部門前，正要走進去買冰激凌時，他忽然踩到了一樣東西。這時候，他把頭低下來，看一看他到底踩到了什麼東西。原來，他踩到了兩張五十元的鈔票。這時候，他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來。看着那兩張五十元的`鈔票，他不禁思索了起來：到底是誰這麼不小心，把這兩張五十元的鈔票給弄丟了呢？想着想着，小明覺得既然這兩張五十元的鈔票被人弄丟了，也沒有人來尋找它們，那他就把他們給收下吧。可是，正當他要把這兩張五十元的鈔票給放進自己的衣兜裏時，他看到了他的左手戴着的兩個槓。這時候，他不禁慚愧不已。因為他是一箇中隊長，是同學們的好榜樣，怎能做出這種事情呢？於是，他把剛才的那個念頭打消了。他握着手裏的兩張鈔票，開始尋找着施主。
過了一會兒，他還是沒有找到丟錢的失主。這時候，他不禁着急起來了：“如果找不到施主，那這兩張鈔票該怎麼辦呢？”他又找了一會兒，還是沒有找到失主。這時候，他不禁失望起來。但是，並沒有放棄，而是想了另外一個辦法來解決這件事情。他直接奔向了派出所，請求警察叔叔來解決這件事情。後來，經過警察叔叔的努力調查下，他們終於找到了失主。這時候，小明格外的開心與快樂。
通過這件事情，小明明白了“拾金不昧”這個成語的意思。
金子般的心靈作文 44
記得在上週日的中午，我和母親去女人街買衣服的。母親説：“我們先去吃飯在逛街我興奮的答應了。在當我吃飯時候，一個又高又臭的男人也這裏吃飯，吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細一看：他有一雙小眼睛、頭髮亂的像雞窩;身上穿着打着無數補丁的衣服。我受不了他的氣味，迅速的吃完了午飯。我想這個男的一定是一百天沒洗澡了。
媽媽一進商店的時候，才發現錢包不見了。連忙問我：“莉莉!你看到我的包了嗎?”我説：“沒有，有可能放在飯館了吧。”我們奔的跑回吃飯的.地方時候，一看沒有包，那個男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時候我懷疑起來：是不是那個的男的?不對一定是，我心裏想。當我們垂頭喪氣的走出飯店時：“等等”身後傳來一個聲音。我們回頭一看，原來是那位男士，他手裏拿着一個包焦急的從人羣中擠出來，來到我們面前説：“小姐這是您的包吧，我以為你們走了呢!”當我聽到這些話時，心裏暗暗的責備自己。真是怎麼能沒有根據的懷疑別人呢。媽媽笑着説：“謝謝您，請問您的名字?”那個男士聽了只是笑了笑轉身就走了，漸漸的消失在人羣中了。
通過這個人我感受到：那個男的非常拾金不昧，有信任感。雖然他沒錢，高，臭，不乾淨，但他的言行是多麼得讓人敬佩;值得我們去學習。
這男的鎮拾金不昧呀!
