關於驚豔的作文（精選19篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的關於驚豔的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生註定要遇見兩個人，一個驚豔了時光，一個温柔了歲月。——經年
“在一次偶然間，我遇見了她。也許她就是那個驚豔了時光的姑娘。”
冷月，稀星，殘雲。窗外的天黑得像一匹被染了墨的布。但窗外依舊呈現出了一個正在埋頭玩手機的女孩兒。
肖挽落放下手中的筆，忍不住多往外面看了幾眼。那個姑娘在幹嘛呢？大晚上的，不回家嗎？晚上外面不冷麼？她家裏出什麼事了麼？
“嘿，你在這幹嘛呢，不回家麼？”顧屾忍不住了，打開門走了出去，拍了拍肖挽落的肩膀，打量道。
顧屾轉頭望着她，“沒有啊，我就是沒帶鑰匙...父母也不在家，都習慣了...沒什麼事。”顧屾埋了埋頭，不久又抬頭，對她笑着。
“這樣啊，那你去我家住吧。正好我父母也不在家，就當做伴了。”肖挽落擺了擺手，不等顧屾拒絕就把她拉進了自己的家。
其實認識顧屾這個女孩兒就是這麼簡單。一開始，肖挽落是同情她。但之後完全改變了看法，她發現顧屾這個人很真實啊，很惹人愛。
之後也很有緣吧，顧屾和肖挽落成了同桌，都是高一的新生。
“你説，高中這三年我們會一直當閨蜜嘛？”肖挽落望向顧屾。
“傻瓜，你説呢？當然會啦。你這小腦袋瓜一天天的都在想些什麼，看小説看多了吧。”顧屾彈了彈她的額頭，笑了。“喏，給你糖。”
“嘿嘿，我就知道你對我最好了，每天都還給我帶糖。”肖挽落接過她手上的糖，也笑了。
顧屾是個愛讀書的，六年級就帶了一副眼鏡。又因為她倆坐在靠後的位置，肖挽落有些看不見黑板。“那個字是什麼啊？” “瑾啊。”
一到這種時候，顧屾都會看着她，“你傻瓜啊，眼神不好還不配眼鏡。”
“沒辦法嘛，我媽不給我配眼鏡，我也很無奈。”肖挽落擺擺手，做出很無奈的表情。“要不是我們那語文老師的字太抽象了，我也不至於看不懂啊？都是語文老師的錯，不能怪我。”
“是是是，是語文老師的錯，怪他的字太醜了，我們家落兒看不懂。”
“嘿嘿，我就知道你最懂我。”肖挽落張開手就要抱她，“別鬧，上課呢。”顧屾制止了她的手。
也難搞，被語文老師盯住了，“你倆幹嘛呢？”
被老師點名的兩個人明顯一愣，支支吾吾的站起來，“老...老師，我...我們…”語文老師也是狠，不等她們説完就把她倆叫出去站着了。
“阿屾，對不起啊，害你被老師罰站了。”肖挽落不好意思的摸了摸自己的頭。顧屾跟沒事人一樣，“害，沒事，不就站一節課嘛？這有什麼。”
肖挽落也不太好意思，只好説一句：“那下課我請你吃零食。”“好，不準反悔。”
她倆的友誼是純淨的，沒有絲毫隱瞞。
因為兩人成績旗鼓相當，之後啊，她們定下了一個約定“以後啊，要一起考大學，一起玩一起鬧。”顧屾便是那個驚豔了肖挽落時光的人，給肖挽落不同的驚喜。
高中生活很鬧，很雜，很亂，但友誼依舊乾淨，她們依舊情深。
驚豔的作文 篇1
今天，我大喜過望，腳下踩着一朵幸福的雲彩。因為我們班要團體去“武夷山極地海洋公園”遊玩。
大家興高采烈地坐上大巴出發了！
一到海洋公園，大家都驚呆了。一棟碧藍高大的建築映入我們的眼簾。沒錯，那就是我們期待已久的“天堂”——“武夷山極地海洋公園”。
走進開往“天堂”的大門，我們首先來到了“博物館式”的觀看區，我們不僅看到了許多可愛的小魚，還看到了期待已久的企鵝和北極熊。
之後，我們來到了觀看與遊玩的最高潮——“百蓮馬戲”。 我們進去館內，坐入坐椅，眼睛死死地盯着舞台的兩側，生怕錯過了他們出場的瞬間。過了十幾分鍾，我們的心開始有些急躁。心想：它們怎麼還沒出來呢？終於它們露出了美麗可愛的面容。
它的身形就如小魚一般優美，如同一位俊俏的伸士。他的眼睛猶如一顆無暇的黑寶石，嘴巴是那樣小巧玲瓏。它全身雪白，宛如一朵冰晶玉潔的白蓮。這朵“白蓮”就是身份高貴的“紳士”——白鯨。
他的出場使人激動。看了它與訓練師的“馬戲”後，我對這樣的印象突然發生了天差地別的變化。
驚豔的作文 篇2
又是一年三月時，已歸新燕啄春泥，一聲兩聲催晨起，不耽露珠折朝曦。每年此時，路旁巷尾皆是搖曳生姿生香的花樹，我對花叢的痴迷已到了欲罷不能的地步，小卡片機隨身帶，下班早了些，不如信馬由韁地逛一通再歸家，以唯如此，才不負三月的一方明媚一池碧水。 陽光温煦，清風徐徐，間株紫色間株白的玉蘭清香陣陣，伸在路邊的顫顫花枝幾乎勾住了過客的頭髮，扭頭回望，朵朵花兒已羞紅臉頰，淺笑春風裏了。
昔人稱玉蘭為“辛夷” 或“望春”，這首《感辛夷花曲》的最後幾句“新詩已舊不堪聞，江南荒館隔秋雲。多情不改年年色，千古芳心持增君”，有點契合當時的心緒——歎歲月匆匆，即便是新詩也很快就不堪再聽了，江南某處的空荒之屋時有樹影搖曳。但多情的辛夷花卻年年色澤飽滿，依舊招搖，這久長的高潔之心正是饋贈友人的佳物。於是，我趕在玉蘭花開到恰好時，拿這麼多分享給你。
相鄰村莊，有一個私人園林裏種植了許多名貴的樹木，與其説種植，不如説收藏了，四周是竹木編排的藩籬，在接近外口幾米處，一棵高高大大開滿粉色櫻花的樹木一下拽走了我的眼眸，如此美麗不可方物的櫻花樹簡直讓我美呆了，我試圖把腦袋和相機擠進藩籬，拍下它的全貌，但我失敗了，一棵聳入雲霄的櫸樹和水泥柱子遮了半邊視線，太遺憾了，路旁停靠了一輛送貨的麪包車，裏面的師傅看我拎着相機來回跑了兩趟，好像覺察出了我的動機，善意地揶揄“要拍裏面的樹嗎？進不去，就爬到我車頂上拍好了” ，一句話提醒了我，當然不會爬到車頂上，而是爬過了藩籬，我似乎是從滾滾紅塵中偷跑出來，穿越在這片靜寂林中，看各種古怪的珍奇樹木，撿拾脱落的幹松果，陽光透過樹葉折射成大小不等的光斑灑落在我凌亂的發上和覆滿塵埃的衣上，但心情卻隨林中的鳥兒一起輕掠低飛，如願地拍到了那棵櫻花樹，如此大的櫻花樹，在我們這個小城市真的未曾見過噢，除了有發現美的眼睛，才明白還有對美的執拗哩。
迎春花謝了大半，而連翹正以極其明豔的黃色揮霍無度地渲染着這個三月，心裏立刻跳出這個感歎“你怎麼可以開得如此驚豔如此喧鬧如此目中無人？！”
驚豔的作文 篇3
不見牡丹，是無從瞭解花中風月的。常言説賞花如賞人，細細想來其實這是全然不同的兩回事。牡丹盛開時節，連最持重的淑女都難免憐香惜蕊，那平時的端莊表情，現如今一旦放肆起來，比之燈下更添幾分靈動，淺香輕展，剛好別有一番妙趣，正是胭紅染盡夜醉雲迷。想來這牡丹的柔媚早已入骨入畫，一朝漸擬花神，定會令一眾的萬千妍豔鮮衣怒馬均被她的淺絲深縷之間的歡喜於良辰媚景之中兼收盡蓄。
陪姐姐月下賞花本是一大歡快事，誰承想竟被這牡丹招招搖搖的鬼樣子，氣着卻又怒不得。再想看個究竟吧，偏她又在調皮，連風也來的正是時候，竟被她們一路巧笑着把臉兒扭開了，想想自己也着實正經無聊，不覺暗自好笑，當下了悟終須依照她的暗相牽引方能看仔細些於是用心端詳自不必説。花兒卻也有心，別看她平時風裏雨裏俏的都沒個心肺，真見到有眉眼兒的偏就開的極是精心，從前只是聽人説，如今親眼見到至此方才深信不疑。
牡丹華美，卻不同於平素姿色，雍雍容容的千嬌百態之中全是情誼。
驚豔的作文 篇4
我的憂傷曾散落成一地碎片，如今想要拾起，裝訂成形，使之成為記憶中的“驚豔”。
-------題記
以前的憂傷就不必再提了，關鍵看憂傷之後如何癒合？如何“驚豔”一世？
怎樣才能使碎片成驚豔？
我思想多年了，如果將憂傷能夠撫平，重新安放一位置，使之綻放開花，豈不是人生中的一大“驚豔”？於是我努力嘗試着。慢慢地，以前的憂傷由於心情的緣故也不再疼痛了，處在癒合時期。幾年後，試着想安放一碎片，看放在哪裏會發光？然而，安放難啊！我一個小小的弱女子能有多大能耐？
其實，每個人一生中不免都會有自己的傷痛，隨着時間的推移，慢慢會癒合自己的傷口。可癒合後心情如何？如何讓它再次發光？有些人習慣了疼痛，癒合後，覺得好多了，不再考慮“驚豔”一詞。有的人覺得傷痛隨時都有，治癒後能否再發光，給世人一“驚豔”。
我採用了獨角戲的形式，自己在人間闖蕩，看我適合哪個位置？能否讓傷過的心靈再次釋放。於是，在前幾年走大街，串小巷，甚至奔赴天涯，做一些小的行業，試圖釋放自己的才能。可沒料到，自己的傷就在才華上，不釋放自己的才，心情得不到安放。只有釋放才能，心境開闊，才能使自己以前的傷得以鞏固。
後便去投靠官，想尋找適合自己的職業。可當今的官哪有憑才能上崗，都是私下講情面。説是招聘，卻也在走門路。無奈之下，就坐在家裏上網，嘿，網上倒挺新鮮！正適合我的口味，也剛好將自己的傷痛在網上彌補一下。以前入的，如今又進了。以前的傷痛不僅在網上能到癒合，而且還能“驚豔”一番。
此時，我正想將以前的憂傷碎片拾起，重新裝訂，再次開放。這正是機會，於是，開始在寫文，釋放自己的心靈。難道這不“驚豔'?
我知道，和的文友相比，也許這不算驚豔，而和我憂傷之後相比，也算是驚豔了。
今生能在人間唱一出獨角戲，也算欣慰了；能寫文，能觀賞美文，也算幸運了。可悲的是我放下了自己心愛的職業，來網站寫文，賞花。雖不如意，但傷痛之餘，我還能做什麼？就將傷口癒合，將碎片拾起，再次綻放，再次開花吧。
一生無所求，只求失敗後風還會再起，再次在人生路上出現“驚豔”。希望這“驚豔”裝點在我的記憶深處，給人生留下一大亮點。
驚豔的作文 篇5
剎那間的美麗，一瞬間的永恆。——曇花花語
月華如練似水，就這麼靜靜的，在這夜幕中舒展你的雙臂，優雅的，演澤出一曲絕豔的驚鴻之舞。如精靈般悦動的身姿。美豔動人，彷彿跌落人間的滴仙，那麼超凡脱俗，不含絲毫的雜質，展示出令人窒息的美麗。
美，超凡脱俗，卻如此的短暫。
為了這美。這本不存在於世上的美，曇花付出了它的一切，根、莖、葉，以及他的整個世界！
在短暫的幾個小時裏，曇花舞出絕美，舞出了真命，舞出了自我。奮不顧身的，讓自己在燃燒人生的生命中，一圈一圈的旋，一層又一層的綻放，變得通透，短暫的美麗，並不畏懼陽光。生命本該如此，美麗本該如此。與其在世上苟活，倒不如那曇花奮力一搏，極境的昇華，永留芬芳，永留清香。凋零隻是付出了相應的生命，舞出了自我。
在世界不留任，任何的枯枝敗葉，留給的人們只是那純粹的清白，聖潔。這不正是聖子所希望的嗎？
曇花之所以被人愛慕，不僅僅在於她攝人心魄，讓人為之傾倒而短暫的美。而在於它所展現的生命。那是集到的絕美，那付出了一切代價的真美！由此可見，大千世界中，真正能停留在人心扉的美，莫過於曇花一現的的瞬間，極其短暫，卻令人為之驚歎，為之傾倒，深夜的一杯熱茶，撫過類雜的一分輕柔，面對困難的一次無謂，獨上高樓的一次超脱，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一次感動……都定格在人心的一瞬間。
不要感慨生命的短暫，不要糾結人生的苦短，他們只是服從了自己本身的抉擇，在最受感動的時候，從自我中掙出。展現給塵世一抹清亮，一點傲骨，一杯感傷，一瞬驚豔。一次情懷。活在人們的記憶之中的美，何嘗不是逾越千年呢？
為了一絲期待，留下遠起，緣滅，緣盡，花開花落花歸塵的悽美。為了才子的生命，不惜一切代價，只為流星劃過的豔麗……美的無悔，曇花亦無悔，願那驚鴻的曇花之美永留人世，讓世間的真美永遠流傳！
驚豔的作文 篇6
短暫如曇，卻也驚豔，不枉一生，不枉奮鬥。
——題記
人生總是無比短暫，猛一回首，數十年已逝去，殺得措手不及，再一低頭，看見那怒放的曇，就又有了奮鬥的動力。
在花市心血來潮買下一盆曇花，想看看那令人傾倒的曇花怒放，花店的老闆對我説：“這曇花，沒有耐心，真養不活，開花時間又少，願意養的人，少之又少。”我只是笑笑，接過來老闆手中的養花指南。
這曇苗青翠，一點點嫩嫩綠的葉子蜷曲着，探頭探腦，正像對世界充滿好奇的小孩提。我將這曇花擺在温暖的陽光下，等待着發芽。
好吧，小曇苗積蓄力量的時間是長了點兒。它的花期才多長呀，我每天看着那毫無動靜的小曇苗，並沒有停下在草稿紙上運算的筆。
太好了，那綠綠的小葉兒終於舒展開了，露出一星半點的白色，多麼美好啊！我彷彿看到了那月下輕舞的仙子。與此同時，書桌上的輔導書多了厚厚的一大摞，身邊的草稿本不知重新拿了多少個，而我的成績依舊只有那麼平凡，沒有一點起色，天天早起熬夜的我沒有看到初起的晨曦，只看到了虛無的半點星光。
過了幾個星期，曇花苞猛然出現在我眼前，那樣的純潔無瑕，綠色的葉襯托着它，彷彿託着一塊白玉石，搖搖曳曳，快了，只要再進那麼一點點，一點點，它就可以吐出芬芳，披着月光輕舞了。我的成績也開始有了進步，雖然只有那麼小一點點，但這已經讓我歡欣，讓我更有學習下去的力量。在無邊的黑海中，彷彿有一輪明月，指引着我前往太陽升起的地方，然後成功。無數的努力有了成效，我長舒了一口氣。
終於，曇花怒放，頂着鮮豔的冠冕，披着朦朧的白紗，那月光下仙女信步款款而來，在夜風中緩緩舒展着自己，驚豔了凡塵俗世。我深知過了今晚，那仙女就會迅速的老去，退出舞台，走向死亡。但我現在並不在意了，我看到了曇的奮鬥，我也如曇一樣，終於得到了一個比較好的成績，雖然不如曇花，美輪美奐，有沉魚落雁之貌，但是這讓我自己滿意，讓我看到了曙光。
曇是美的，是最悽慘的美，是深夜的美，只有奮鬥的人才知道；是最短暫的美，只有生命短暫的人才懂得。曇花的美，驚豔了植物界，讓無數的奮鬥者有了目標，就像奮鬥的人生，短短几十年，卻創造奇蹟。
短暫如曇，卻也驚豔，不枉一生，不枉奮鬥，也只有這樣，這短短的生命才完整。
驚豔的作文 篇7
只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。——泰戈爾《飛鳥集》
世間萬物，花只有頂住猛烈的風雨，才能會有醉人的芬芳，雛鷹只有離開温暖安全的窩巢，才可以迎風飛翔；樹只有讓根在土裏堅強，葉才可以在風中飛揚；人只有離開温牀，才能造就絢麗的一生。
苦難使人越發堅強。青蓮居士李白一生遇到苦難無數，但他深知：苦難只可打倒小人，堂堂君子怎麼會因此到下？他用“天生我才必有用，千金散盡還復來”應對驚濤駭浪。千萬苦難，卻使他更加發奮讀書，作出的詩文采斐然，從此名揚天下。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”他堅信前方的苦難打不倒他，總會有一天，乘長風破萬里浪，掛上雲帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。
不幸使人走向完美。樂聖貝多芬一生留下許多千古名曲，誰料他卻是一位聽不見的聾子。儘管沒有了聽覺，但他仍有一顆不屈的愛樂之心。他譜出了一曲曲天籟之音，而自己卻聽不見。但這樣的不幸卻讓他更專注於音樂的創作，雖然耳聾，但他的心仍感應到音樂的美好。《命運》一曲終了，讓世人體會到了他對不幸的反抗，他意志的堅強。不幸，卻造就了這個音樂的天才。
挫折會創造非凡的人生。文天祥奮起抗元，卻飽受挫折，但正是這樣的挫折讓他無所畏懼，慷慨赴死。《過零丁洋》就是他用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的讚歌，面對亡國的悲劇，他想到的卻不是個人的出路和前途，所有的挫折都讓他勇往直前，堅貞不屈，更是吟出名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”影響了一代又一代愛國志士和廣大民眾。
哲學家西切威廉斯説：“人生是一次旅行，航行中必然遇到從各方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速。”蛹挺過痛苦的蜕變，化為蝴蝶，在花間蹁躚。我們走過前方的一片荊棘，自然會迎來一片柳暗花明。
驚豔的作文 篇8
爸爸有個朋友很喜歡鼓搗花花草草和小動物什麼的，我們都叫他阿術伯伯。我種下的兩棵紅豆杉就是他給我的種子哩。這兩天，他送了我們家一盆曇花。曇花，我在很多書上或文章裏都讀到過，卻未曾一睹她的芳容。
吃完晚飯之後，我捧着新概念英語正坐在客廳休息背書。突然想起那盆曇花，它被放在了陽台上。我趕忙把它拿了進來放在茶几上，打算好好觀察觀察它。每次看着它，我都覺得它的花苞似乎在一點一點慢慢變大，最外層的花瓣的顏色似乎開始變得柔和了起來。就像是一位淑女，正在輕輕抖動着自己的裙襬。曇花不會要開了吧？我這麼想着，但又好像不是，可是我又好像聽見了窸窸窣窣的極其微小的聲音。
雖説是夏天，可到了七八點，天色還是漸漸暗了下來。我隱約覺得花瓣的顏色變得透明瞭起來，是那種晶瑩剔透的白，是一種自然的白，和人工製作的那些假花真是有天壤之別。八點三刻的時候，我看到花苞顫慄了一下，很明顯的顫慄，以至於花盆都開始震動起來。就在那時候，花苞上方裂開了一個小缺口，濃郁的香氣就從小缺口裏散發出來了，瀰漫在空氣中，沁人心脾。金黃色的花蕊沾滿了小小的花粉。花苞漸漸變得蓬鬆起來，不再是沒開花時那副生人勿進的樣子。曇花醖釀了千百個日夜，積攢了那麼多的氣力，只為了在這一個晚上，綻放自己，展現自己最美麗的一面。
完全開放的`曇花在我看來就是一位不食人間煙火的白衣仙女，從天緩緩而降，帶來濃郁的香氣。自然對她是不是太過苛刻了？她等待了這麼久，卻只能綻放短短的時間，而且不能有一丁點兒的失誤，只許成功，不許失敗。即使是這樣，她也沒有怨言，默默為這場自己生命中的第一場也是最後一場演出做足了準備。
這一場視覺盛宴持續了快兩個小時，我深深被曇花打動了，她將自己的一切都奉獻了出來，然後，就那麼耗散殆盡。曇花雖然一現，但是確是驚豔的，輝煌的，這也正是她珍貴的地方不是嗎？
驚豔的作文 篇9
走進牌門村，那種濕漉漉的初夏味道，混和着陽光的芬芳，朝我們撲面而來。
穿過燈光球場，我看見——那一剎，我驚豔於那滿池挨挨擠擠的荷葉，那種新鮮的綠，是那麼迫不及待地佔滿了我的視線。“天哪！我從沒見過這麼多的荷葉。”我對着身邊呆掉了的媽媽喊着，便急忙跑到池邊俯下身去看。
近看這些荷葉，上上下下重疊得錯落有致，猶如少女的裙襬輕盈地綻開，在微風裏輕輕擺動着，在一瞬間就這麼被濃烈的感動湮滅，我想，如果滿池的荷花開了，那又該是一種怎樣的視覺衝擊呢。
曹姐姐不知何時走到我身邊，點着荷葉上滾動的露珠説：“多漂亮！”我笑着點頭，忽然尋見湖心一株含苞待放的荷花，隱隱地透出嫩粉色，我驚喜地指給曹姐姐看，忽然又有一隻蜻蜓掠過眼角，棲落在一株碧綠的花苞上，哈哈，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊！”
因為今天是我的生日，我一直覺得這滿池的荷葉是一個極大的驚喜，是上天給予我的禮物，可以想象這帶給了我怎樣的驚豔！其實，驚豔的不僅僅只是那一池的荷葉，更是整個牌門村，這裏漫山遍野的綠色、整潔的環境、淳樸熱情的居民......在這裏，我尋覓到了一種生活的美感與整個村莊所帶給我一種寧靜與明媚的氣息，還有那一份份意想不到的驚豔......
驚豔的作文 篇10
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
——題記
剛下列車，便感覺到這城市的幾分喧囂與浮躁。“物質是發達了，但文化底藴似乎還是趕不上那些文化名城歷史古都啊！”抬頭望望陰沉沉的天，我在廣州的高鐵車站暗發牢騷。
這一次到廣州參加中山大學的自主招生考試，一開始我並不如何興奮。因為我，乃至我在廣州工作的父親，都不大喜歡這座城市。那麼對於坐落於此的中山大學，自然也缺乏好感。不知未曾謀面的你，將以怎樣的姿態向我們展示你的美？
車一駛入校園，周遭的環境立馬就暗了幾分，不像城市街道上各色的霓虹燈那般耀眼，昏黃的燈光，自然而然給人一股心神的力量。合抱的古樹靜靜地佇立在人行道旁，錯落着，淡黃色的斑駁的樹皮並不顯得充滿活力，卻隱隱透出一分古韻，似乎它們本該被安置於博物館中，而來到這校園裏裝點風景，抑或是一個世紀前這座大學的締造者們，本就是想將它築成現代博物館般的模樣？
夜漸深，我已無暇再細細打量眼前的風景，心底卻升起了一股強烈的慾望，想要掀起面前這美人一般的學院的面紗。
如今已是隆冬時節。在清晨淡金色的陽光中，中山大學處處透着一股暖意。在一位師兄的陪伴下於校園中徜徉，滿眼的綠色讓人真切地感受到被自然擁抱的愜意。那綠既不過分深沉，也不太顯稚嫩，卻絲毫不讓人感到平淡。我臉上不自知地掛上了一絲微笑，此時的北方，怕正是在寒風與沙塵中掙扎吧？
中山大學的建築許多都是自民國初遺存下的。紅牆灰瓦，靜靜地掩映在無盡的綠海之中。偶有幾座是後來所建，卻又透射出現代的光彩——大理石、落地窗這些元素卻又分明讓你感覺到她是站在時代的前列！一塊巨大的草坪構成一座廣場的基底，兩旁民主革命十八先賢的銅像吸引了諸多像我這般的初客駐足。橫貫南北的逸仙大道，中間也是寬寬的草坪。人們或是席地而坐，或是席地而卧，都能充分享受到陽光的温暖。
而中山大學最觸動我的風景，則是她的學子們淡定、自信的笑容。我細細地觀察着他們的神情，自己也受到感染而變得積極起來。我想，這份自信必然是知識的積澱與中山大學人文氣息的薰陶造就而成的。師兄忽然指着孫中山先生一手持卷，一手平伸，手腕下指作演講狀的雕塑問我，你知道中山先生緣何手腕下垂指向地面嗎？我愕然，師兄模仿起雕像的姿勢，一臉肅重地念道：“同學們啊，要低調！低調！”一行人不禁被這小玩笑逗得前府後仰。但我卻分明聽到這其中更深的意味。
懷着一絲激動走入考場，帶着一份淡然再離開考室，我忽而看見黑石屋旁的一株大榕樹上，垂下了一條綻放着美麗的紫紅色花朵的藤蔓。白雲山高，珠江水長。自然與人文都在中山大學開出了最美的花朵，我又怎能不在心底播下美的種子呢？
驚豔的作文 篇11
花兒總是美的，可即使是美麗的花兒不與人為伴，總是會墜落塵埃，化為不起眼的春泥，花與人的完美結合，乃是最驚豔的。
火車“咯噔，咯噔”地跑着，夜幕深沉，眯着眼朝窗外瞅了一眼，刺眼的強光穿透瞳孔，窗外明顯的三個大字“鄭州站”，路程已經接近了，這時耳邊傳來父親温柔的話語聲：“先睡吧，明早就到了，還要早起呢？”黑暗中的車窗閃出父親一雙透着亮的鏡片，反射的光線宛如一盞油燈，照出很遠很遠，此行正值4、5月份之季，正可一賞牡丹之貴色。
到了洛陽下車便聞到一陣陣花香，買了票，進了洛陽城最大的花園，雖説是陣仗大，有氣派，卻總有多數未開放的骨朵屹立枝頭，大多牡丹花期已將盡，只剩下枯萎的一副副嬌滴滴的皮囊，僅有十幾株仍如古代貴人們般桀驁，紛紛披上了華服，也有幾株被人們挖了去，豔色全無，毫無驚豔之色。
牡丹雖貴為國花，卻也嬌滴滴的，即使牡丹不開，滿園的櫻花與滿天星也夠賞一陣子了，我到處尋找正盛的牡丹，路旁成羣的櫻花卻只當做視而不見，看着人們搖着那滿樹櫻花，我也毫無驚豔之心，只為那一樹花感到委屈，幾片花瓣吹過身旁，散發着淡淡清香，我驚喜道：“原來如此常見之花也可以如此驚豔！”
走着，走着，望着那滿路的花，小巧而美麗，遠處，一棵又高且大的開滿白花的樹（俗稱滿天星）獨佔C位，許多人把枝頭攢成一簇的團花摘下，彷彿象徵着自己一生的幸運，奶奶走上前，抬頭看了看樹上的花，又看了看落在地上的花瓣，那美麗的花瓣散落在土壤上，錯亂中還隱約透着不屈的情誼，咋看開來，一片片花瓣比它被花冠託着時更加美豔！不禁感歎道：“多美的花！”父親拿起手機，記錄下了這一美好的時刻。
回頭再看，這一畫面是多麼令人驚豔，奶奶的笑容彷彿融入了花中，成為那最驚豔的時刻，成為最驚豔的畫面。
驚豔的作文 篇12
最圓潤的珍珠要經過沙礫打磨，最豔麗的花朵往往綻放在峭壁之上。傷口的撕裂必然會帶來刺骨的疼痛，但唯有這份疼痛才能滋養出最美的花。
生於憂患，死於安樂。舒適的温牀只會成為困住你的陷阱。人生的道路從來不會一帆風順，那些磨難就像一個個精巧的機關，在你的身上劃下一道道深深的傷痕。躲避從來都是弱者解決問題的途徑，只有正視這些淋漓的傷口，正視這些鑽心的疼痛，你才會發現自己的強大。正是這些疼痛，給了我們生的信息，告訴我們活着的意義；正是這些疼痛，讓我們不斷地成長，讓我們愈加堅強。
毛毛蟲咬破自己的襁褓才會綻放出蝴蝶的美麗，壁虎忍住了斷尾的疼痛才能孕育出新的生命。沒有一次成功會來得那麼容易，但只要我們能夠忍住傷口帶來的疼痛，便一定能夠在內心深處開出一朵最豔麗的花。
他讓苦膽浸潤到四肢百骸，他讓寒氣傳遍五臟六腑，沒有什麼比從君主淪為階下囚更讓人感到屈辱，沒有什麼比尊嚴被踐踏更讓人精神崩潰。越王勾踐卻將這份疼痛收集到一起，凝成一顆丹心，再用這份疼痛將自己打造成鋼筋鐵骨，打磨出劍戟斧鋮。然後，他在這失去了柔軟的可以自由放鬆身心的環境中，用這份疼痛堅持着。最終，他打敗了自己的宿敵，成就了霸業。勾踐以疼痛為養料，在傷口上耕種，生長出千軍萬馬，一雪曾經的恥辱。
沒有什麼疼痛應該被掩藏，傷口也可以用草藥治療。捨棄了疼痛的過程，傷口的存在不過是一道無關痛癢的疤痕，醜陋卻生不出新的枝芽。
春花秋月何時了？往事已隨着時間的流逝化為塵埃，雕欄玉砌應該還在。再次撫摸石階時已不再是帝王身份，南唐後主李煜心中充滿的是無盡的疼痛。他沒有為自己療傷，而是將這份疼痛化為了哀愁；他不願讓這疼痛支撐起自己孱弱的身軀，寧願將靈魂浸泡在詩詞花鳥之中。最終，他的傷口雖然癒合，卻只留下難看的傷疤。也許是他太嬌嫩了，承擔不起那蝕骨的疼痛，更承受不住那無奈的生命之重。國家的責任太大，亡國的疼痛太重，他不願用這份疼痛打造出堅硬的脊樑，他只想將這些都拋諸腦後，他只想讓傷口儘早癒合，因此，他將一根根成長的枝條掐斷，扭結在一起，挽成一個醜陋的傷疤。
多少光陰也只是無數的剎那相連而成，疼痛便是剎那間的微光，但就這一縷光，便足以照亮整個天空。讓疼痛成為養料，讓傷口開出最美的花吧。
驚豔的作文 篇13
昨天傍晚，我和小夥伴一起去奧帆中心觀看美麗的燈光秀。在路上，我滿懷期待地想象着那裏夜晚的風景與繁華的街道，彷彿已經感受到了宏大的場景、絢麗的燈光和熱烈的氣氛。
我們走到了情人壩，熱鬧的人羣安靜了下來。人們三三兩兩地踱着步，等待着那燈光秀的開始。湧動的海面也平靜了下來，似乎都在等待一會兒的表演——《和風海上來》。隨着燈光點亮的一瞬間，人羣爆發出了熱烈的歡呼聲。海浪也開始擊打岸邊，好像也在鼓掌。這美景驚豔無比，給予我們色彩斑斕的視覺盛宴，讓人印象深刻，用流連忘返形容已經不足以代表現場感受到的震撼。林立的高樓大廈上不斷變化的圖案形成了最迷人的風景。我舉起相機，拍下了這難忘的美景。
絢麗的燈光，不同主題的變幻，在藍藍的、無邊無際的天空和海洋的襯托下，變得異常美麗，如夢如幻、如歌如詩。觀看者無不歡呼、陶醉……如果不來現場，這美景一定難以描述。那燈光，一會兒紅、一會兒藍，一會兒變出一條魚，一會兒變成中國國旗……燈光和大海、天空組成了宏偉的景色，壯觀極了。精彩的表演將整個海岸的氣氛推向了高潮，我也禁不住歡呼起來。
不知不覺中，我們走到了奧帆燈塔——景區的盡頭。這裏五光十色的燈光，照亮了整片的天空，把大海也照映得五彩繽紛。這一夜，不同凡響。我為我的祖國驕傲、為我的家鄉驕傲！我愛祖國的美景，也祝祖國越來越美、繁榮昌盛！
驚豔的作文 篇14
在這個世上，緣分總是來回兜轉。我們終會於千萬人之中，遇見我們所遇見的人。人這一生會遇見兩個人：一個驚豔了時光，一個温柔了歲月。那歲月裏的温柔，恰如這温婉恬靜的四月天。
先來説説驚豔了時光的人。六年級的時候，我們的道德老師外出學習請假。學校派來一個年輕的男老師來授課。個子雖然不是很高，但是身材比例來看是非常完美的。長相併不出眾，但是他有一雙極為好看的眼睛，清澈明朗，如一潭泉水，清澈見底。他基本上天天梳着大背頭，戴着金絲眼鏡，説話温文儒雅，像極了民國的讀書人。猶如翠竹，謙謙有禮。綜合樓與教學樓之間有一塊空地，空地上種着幾棵枇杷樹。等到成熟的時間，這個老師就會用長木棍打枇杷，然後洗乾淨泡在冷水裏分給我們吃。這股清涼至今讓我懷念。
雖然我們都不知道他姓什麼，叫什麼名字。但是，那年枇杷很甜。現在想起他來彷彿都有枇杷的甜味，我知道了，原來他叫枇杷老師。希望他，常開心，身體健康，事業有成。
温柔了歲月的人是我的女神。她是我奮鬥的動力，學習的榜樣。她會畫畫，峯迴路轉，世界在她筆下翠綠欲滴，潭水清幽，時間在她的畫裏深邃。她真的很温柔，對每一個人都很温柔很温柔。連天上的月亮都沉甸甸落了下來，化作來時所踏的光。她長得可真好看，但她的手並不美，因為長期畫素描，食指的地方生出了繭子。學生們是中指有繭子，而她兩個手指都有。女孩們都是愛美的，為了學習畫畫，她捨棄了一雙好手，失去了美甲。她真的真的很喜歡這份藝術。而她，是活在生活裏的藝術。
希望她做個全世界最美女孩，永遠有顆少女心，天真熱烈，對世界永遠充滿善意。
這些都是我逝去的青春的印記。
驚豔的作文 篇15
“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”伴隨着略顯悲傷的琴聲，我的思緒回到了那段時光……
“媽媽，這段音樂好聽，是用什麼樂器彈奏的呀？”“這是大提琴哦！”“我要學！”“好呀……”就這樣，我開始了我的“學琴”之路。
聽別人的琴音，那是一種享受，而當自己真的開始學，才知道練習的艱辛。別人拉大提琴時，那可謂是“天籟之音”，而到了我這兒，就變成了“地獄魔音”，我自己都聽不下去了。老師只好一遍又一遍地給我開小灶：“聽着，這根弦在彈奏時要摁住，不要讓它發出聲音，還有，拉得時候不要亂扭上面的柄，音都變了。”我表面靜靜地聽着，內心卻風起雲湧：明明我已經夠努力了，為什麼我的努力沒有得到回報？看着我心不在焉的樣子，老師放下了手中的弦，温柔地説：“孩子，你在抱怨對吧？抱怨為什麼努力卻得不到回報？”我迷茫地點了點頭。老師凝望着我，她的眼神清澈如水：“那是因為你還沒有全力以赴，你很有天賦，但努力還沒有‘達標’，再努力一些吧，讓你之前的付出得到相應的成果吧！相信你會綻放出驚豔的花兒。”我呆呆地望着老師，然後陷入了沉思。是啊，為什麼不再努力一點呢？
從此以後，我成為班級中來得最早的那個，卻是走得最晚的那個，早上，我先拉一曲再吃早餐，晚上背一首曲子再睡覺……漸漸地，我的琴聲越來越悠揚了。一次生日宴會上，我被邀請演奏一曲，我如痴如醉地演繹着《白樺林》，每一個音符如同潺潺溪水，從我的指尖流淌出來，悠揚而婉轉，聽眾們也彷彿跟着我的琴聲，漫步在一片白茫茫的樺樹林中，片片枝葉彷彿向他們傾訴心聲……
雖然我在學習大提琴的道路上還有很長的路要走，但是，我相信，努力過後有驚豔的花兒綻放。
驚豔的作文 篇16
從懷上我開始，您就多了一種光環，名為“母愛”，不減反增，整天就坐着摸着肚子，燦爛的笑着，心中無限温柔，那是對我的，只屬於我一個人的温柔。
從我呱呱落地那刻起，您開始為我操勞，關於我，吃的、住的、穿的、玩的，都是您與父親為我着手操辦，不敢有半點閃失，猶如你們的掌上明珠，捧着怕碎，含着怕化。
第一次學會走路、學會奔跑、學會吃飯、第一次叫爸爸媽媽……所有的第一次，都被你們在腦海中深深記住，藏在心中，甚至被你們用照片保存起來，收藏地甚好。
我的身體逐漸健壯，您的身體卻逐漸虛弱，背也逐漸佝僂，毛髮逐漸變白。雖然您老了，但是看着我成長，您心裏欣慰呀，等着我長大後，可以贍養您的後半生啊。
我犯錯的時候，您心裏會傷心，會自責，想着是不是自己教養的方式錯了；我生病的時候，您會着急，會自責自己是不是沒有照顧好我；我得獎的時候，您會欣慰，會開心，會為我驕傲，會向別人炫耀。
我生活中的一點一滴，您會記錄在筆記本中，會記錄在手機中，會記錄在腦海中，會以各種各樣的方式記錄着……
母親從開始就是一個偉大的稱呼，她需要無盡的温柔與耐心。
母親啊，謝謝您，生我、育我、愛我，我會陪您，一直到您跟父親安心離去。
母親，您驚豔了時光，驚豔了我。時光在看着您，而您在看着我。
驚豔的作文 篇17
幾度去過鄉下，鄉下沒有喧鬧，幾分安詳，幾絲韻律，都是上天賜予鄉下的温柔，更是鄉下人的質樸和歡笑。衣着樸實，華麗服飾怎也買不起，怎能為驚豔？城裏人會聽了我的感慨這樣問。
真正的驚豔，是氣質震撼了每個人，而您未去鄉下，自然不明。我嬉笑，但心微微觸動。
黛瓦白牆的小樓，我坐在椅子上，看着一攤作業紙，與灰色壁土一樣。無意中腿扭傷，至此只能待在家用膏藥塗抹。但我仍有閒心出去轉悠，不愉悦的心情，在晴天捉摸不透。
鄰居家有個疾人，只有一隻手。我看見她坐在麥田中央，蕩波下一片黃。我蹣跚走去，很慢的移步。望見她，我儘量快些走。
我坐在她身邊。陽光下，麻子斑駁，青絲是亮金色。她眼神落在歸雁上，説：“秋日多美，幸運在鄉村。”我沒雅緻去看，她轉過頭看着我捲起的褲腳，將膏藥幫我分散塗開説：“不塗均勻，藥效不到。”我點着頭。
她拍着我的肩，指了下落山的夕陽。我背了首剛學的詩，“自顧影，欲下寒塘，正沙淨草枯捉弄世人，夕陽雖美，但就要落山了。“她笑了，甚至很大聲：“孩子，夕陽快要落山，仍保持自己該有的景緻，遺留了萬彩雲錦。
望着她的笑，聽着迴盪的聲，她無法震撼我實在難解的心，但那刻她驚豔了我，驚豔了秋末滿留遺憾在假期的我。雖少了玩的樂趣，但可否在時日裏留下什麼？或在遺憾裏找到了樂觀的理由？
憶朱自清：“我不能赤裸裸的來世上，再赤裸裸的去，甚至不留有何物。”也許如今，我的笑臉，我的努力，都是她賜予我的。難以言説，她驚豔了我。
驚豔的作文 篇18
“咚、咚”的拍球聲從班級後門傳來，不用回頭看也知道，那是我淘氣的弟弟在玩球。
其實我與他也沒有什麼親緣關係，只不過是志同道合，從而姐弟相稱罷了。
猶記前幾天的運動會上，他參與了六年級男子組壘球項目。微風吹過他的短髮，給人以一種説不出來的瀟灑，他嘴角帶有一抹笑意，似是必勝的自信，又似是對於先前參與者成績的不屑。他摩拳擦掌準備着扔壘球了。我不禁為他捏了把汗。只見那一瞬，他用力拋出壘球，壘球脱離了他寬大的手掌，那時，所有人的目光都盯着那顆小小的壘球，有包含希冀的目光，有包含驚訝的目光。壘球飛向操場的另一端，在空中劃出了一道驚為天人的弧線，又留下了一道美麗至極的拋物線，最後······迅速落地，滾向草叢。霎時間，我們目瞪口呆，這是先前從未有過的成績啊！38.75米！少年那一擲，驚豔了時光，也驚豔了我們。我心中的巨石緩緩落下，嘴角在不經意間輕輕上揚。果然······沒讓我失望嗎？陽光下，奪目耀眼的，是少年張揚自信的笑。風兒撫摸着樹葉，似是在為他喝彩；花兒輕擺，似是在為他舞蹈······
少年，驚豔了時光。願你安好。
驚豔的作文 篇19
朦朧歲月中，是你的陪伴，使我平淡年華增添了幾抹濃郁的墨香。
——題記
夢裏時常聽聞縹緲明晰的吟詩聲，總能使我沉醉其中，不知歸路。
什麼時候喜歡上那一句一韻的詩詞了？大概是某天翻開一本書，出現的一句詩，猛然刺入心中最柔軟的地方，令我感同身受，進而愛上這仙境般的神祕國度了吧？
它像一簇怒放路邊的花，在我路過時，驚豔了我的靈魂。
此前，我從未知曉，那一個個如方塊整齊卻單調的漢字，竟能在編排後如此輕靈生動，回味悠長，令人魂牽夢縈。
“輕攏慢捻抹復挑，説盡心中無限事。”白居易那首《琵琶行》，使我最難以忘懷的幾句中，這一句很平淡，甚至沒有稱奇之處，可當我吟到這一句時，眼前浮現的景象，卻是比電影還要生動：琵琶女指間數根弦絲輕輕挑動，奏出催人淚下的一曲。古詩，淡淡幾筆便可勾勒出一幅動態畫面，怎麼不令人驚豔？
我讀太白，“地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相勾連。”；吟東坡，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”；誦致遠，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”彷彿徜徉在一平一仄、一聲一韻的詩詞海洋，隔着千載白雲，我看到古時巍峨的山峯，緊張的狩獵，還有那寧靜清麗的昔日村景。我與詩人在書中對話，窺探其深遠高邈的思想，怎能不令人驚豔？
從兒時到少年，許多陪伴在身邊的朋友，漸漸杳無音訊，只有詩詞，一直陪伴我度過成長的種種坎坷。
兒時我常吟誦《詩經》中幾首優美的古詩，我還記得背《桃夭》時，“桃之夭夭，灼灼其華”對我的震撼；背《蒹葭》時“的蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我對其的聯想；背《關雎》時的“關關雎鳩，在河之洲”，令我驚歎。不論是哪一首詩亦詞，雋永的文字，始終在我的腦海之中，永不泯滅。
詩詞，對我如良師益友，不斷引導我成長。
以詩為伴，使我的歲月中多了一份墨香盎然的驚豔。
依稀記得在某冊書中品到的一句詩，它影響着我的未來。
“是非在己，譭譽由人，得失不論。”我想起，“一蓑煙雨任平生。”
