關於等作文（通用39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於等作文，希望能夠幫助到大家。
等作文 篇1
俗話説得好“一場秋雨一場寒”，當你躲在房檐下躲雨的時候，當你躲在空曠地方的時候，當你躲在沒人地方的時候，你似乎就會聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音，我打開窗户，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手裏，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透，這秋雨不光代表着淒涼和傷感，還代表着一種非同尋常的氣息，對啦！我明白了，這裏面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻穀上，稻穀笑彎了腰，大地一片金黃……啊！好一派豐收的景象！
秋雨不停的下，可以下好幾天，我打開窗户，想呼吸一下新鮮空氣，卻被一陣風吹的我打了好幾個哆嗦，心想：俗話説的真對呀！“一場秋雨一場寒”。
秋雨，是你給我們帶來了新鮮空氣，是你給我們帶來了豐收的喜悦，是你給我們帶來了大地的勃勃生機，我喜歡你，秋雨！描寫秋雨的作文
人人都覺得是秋天大的雨是淒涼的。是的，今天窗外正在瀝瀝地下着秋雨，我覺得有幾分涼意。
透過窗外只見馬路兩旁的樹，隨着秋風的吹，秋雨的打，漸漸地變成枯黃了，一片片、一葉葉飛到小河，走到田野，飄落在縱橫交錯的大大小小的道路上。瞧！雨綿綿的，那細雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，使大地濕潤。
被秋雨滋潤過的菊花仙子，正在向勤勞的蜜蜂訴説自己的豔麗，蜜蜂們一邊聽一邊在菊花仙子的頭頂上偏偏起舞，美麗極了。
綿綿的秋雨梳洗着青山，滋潤着大地，滋潤着果園，果園裏的蘋果、犁兒、橘子、香蕉都穿上了節日的盛裝，在枝頭的向人們招手，微笑呢！
秋天的雨就是這樣，它能給大地帶來豐收，它能帶給人民帶來喜悦。所以，所我愛的秋天，更愛那綿綿的秋雨。描寫秋雨的作文
立秋以後，下了幾場雨，天氣猛一冷下來了。媽媽説：“這就叫一場秋雨一場寒。”我問媽媽這是什麼意思，媽媽説：“下一場雨後比以前冷一些，就是天氣漫漫變冷了。”
今天又下雨了，我呆在家悶的慌，就拿着傘下去玩。我準備撐傘時，發現秋天的雨很細、很小，打到身上涼涼的，象按摩一樣舒服。於是，我就放下傘，在雨中玩。
等作文 篇2
責任在當今社會裏，可能每個家長想法都一樣——望子成龍，望女成鳳。
每逢節假日，許多家長都要送孩子去上補習班。興趣班。每次媽媽騎着自行車送我去上興趣班，回到家時，還要洗衣做飯，這時，我會對媽媽説：“您要是不生我的話，您和爸爸就不會那麼辛苦了。”媽媽總會撫摸着我的頭，微笑着對我説：“孩子你不能這樣想，父母既然生了你，就應該養育你，這是父母的責任，怎麼會感到辛苦呢？”在學校裏，老師讓我管理圖書角。每當媽媽來接我的時候，要是看到圖書角的書亂七八糟的話，就會用眼神暗示我，我能從媽媽的眼神裏看出：她很生氣，因為我失職了。當我做完這一切，看着整齊的圖書角，心中不免有些慚愧。
媽媽經常帶我去菜市場買菜，我很不乖，像一條她隨時都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂，我卻忘乎所以地跑到魚池裏看鯉魚。小蝦之類的，或是乾脆躲到牆角。媽媽幾次回頭看不見我，心裏便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候，我就會被她劈頭蓋臉一頓責罵，然後我低頭不説話。有位賣魚的倒是看不下去了，説道：“大姐，這就是你的不對了，何必跟小孩子較勁呢。”有個奶奶指着一個傻呼呼的阿姨對我媽媽説：“她是個瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去，小心會弄傷你的孩子，今天拿別人一點菜，明天又搶別人一根蒜，為此她的家人傷透了腦筋，但是別人對她都很好，尤其是她的兒子，是個賣魚的，脾氣很不好，但是他可以用三輪車載這母親，像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的説過這樣的話：‘別人説我母親耽誤了我做生意，我可不這麼認為，生意重要還是和母親在一起重要？我要有義務的，要有責任的善待我的母親。”媽媽聽完奶奶的一番話，默默無語。
我想：如果在我們中國建立一個“關心節”那該多好啊！在這一天裏，我們都不去上班，和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天 ……要是我們每個人都對自己負責任，對社會負責任的話，那我們的國度將充滿温暖的陽光，幸福的花兒將處處開放！
等作文 篇3
同學們，看了這個題目，是不是迫切想了解我們班啊！別急別急，讓我慢慢來介紹吧！
看！我們班的每個同學正一個個奔向這個舞台呢！他們像模特，各有各的個性與魅力！
那個剪着蘑菇頭，長着十分俊秀的便是讓我羨慕嫉妒恨的楊奕楓，她各科成績都名列前茅，尤其是數學，甭提有多厲害了！記得前一次數學第三單元測試不知考死了我多少腦細胞才得了個89分，而她呢！花的時間比我少，竟讓人始料不及的是她竟考了滿分，連數學老師都不得不豎起大拇指！那個剪着平頭，眼睛眯成一條縫的男生是誰？不錯他就是書生依曉磊，大家知道為什麼他眼睛會眯成一條縫嗎？記得我每一次見他，他不是手捧一本書就是打着“太極拳”是的！他也許看武俠小説！你看！那個皮膚有些黑的黃怡珊，她活像個音樂藝人，兩手插在褲兜裏，穿着白色的豆豆鞋，不扣鈕釦的黃襯衫隨風飄起，嘴中哼着歌，一副志高氣傲的樣子，但那個藝人不是怎樣的？瞧！這都到上課的點了，從門外又竄出一個男生，高挑的個子，凌亂的頭髮，走起路來一副吊兒郎當的樣子，他呀！就是我們班的“體育健將”--謝炳芬，他是為人是有些搞點小聰明但樂於助人，特別是老師的好幫手，這樓上上下下作業本全是他搬的！……説不完，道不盡！我們班各個各有各獨特的面，除了上面介紹的那幾位，還有神速打字的劉彥宏、活潑開朗的陳晶晶，管理能力強的蔣嘉佳、奧數高手蔡睿、才女洪佳玲……我們班有56個人，正是因為這56種不同的個性營造成了我們這個色彩繽紛、多姿多彩的班級！
在衞生方面，我們並不優秀，但我們憑着團結正在改進與實施中！自從校長批評了我們班衞生後，班主任便讓我們見到紙團就撿，不看是誰的地盤，一人一天至少撿五塊垃圾，這可一點也不難，就是一人撿一塊垃圾，一天也能清除56塊垃圾，衞生自然就搞好！這不，這一段還真沒聽過“六年（1）班衞生不好！”在學習方面，我們可頂呱呱，記得前幾次期末抽考，第一名第二名還是在我們班，學習風氣那是步步高昇那！運動方面，我們也不賴，這次去參加運動會的我們班超出一大半了！
我們的校園充滿活力，充滿希望；而我們的班級也是陽光燦爛的！在老師的呵護下，同學的陪伴下，我們就像是含苞欲放的花朵，等待開放的那一日！
等作文 篇4
媽媽瓜子臉，丹鳳眼，小巧的鼻子，勻稱的身材，是我家公認的美女。
這幾個星期，我總看到媽媽在鏡子前轉來轉去，揉捏着身上的肉，柳眉緊皺。晚上吃飯時，一切看起來還和往常一樣，突然媽媽把碗筷一放，一本正經地説要減肥。
“咳咳咳……”她説得太突然，我被嗆到了。不只是我，爸爸也是一臉驚訝：“減肥？你身材那麼好，不需要減肥！”媽媽一口回絕：“不，我已經決定了，誰也改變不了我！”
吃完晚飯，寫了會兒作業，我準備去休息，不想媽媽攔住了我：“走，陪我去跑步！”什麼？跑步？媽媽你吃飽了撐的嗎？我正想抗議，媽媽連拖帶拽地將我扯到了小路上，拉着我的手跑起來，站在門口的爸爸向我投來了同情的目光。唉，我不入地獄，誰地獄？
也許是媽媽跑步帶來的好運吧，她大發慈悲，任我在超市裏掃蕩，什麼“百奇”啊、“格力高”啊……統統被我掠回了家。那個星期，我不愁吃，不愁喝，小日子過得滋潤得很。
媽媽的減肥計劃如火如茶地進行着，我也心不甘情不願地捲進減肥旋渦。每天陪媽媽跑步，覺得好生無趣。母女連心，我肚子中的花花腸子，媽媽都知道。那天，媽媽回家時手中多了一個呼啦圈，我隨手拿起呼啦圈，套在腰間轉了幾下，還行。媽媽瞪大雙眼看着我：“真人不露相嘛！”“喂，有必要這麼大驚小怪嗎？”以後，我和媽媽就開始以轉呼啦圈來代替跑步了。
爸爸的啤酒肚又圓又大，可他就是不運動，整天不是看書讀報，就是上網打桌球。他還歪理一大堆：“看書身體好，遊戲練頭腦……”
為了説動他和我們一塊兒轉呼啦圈，我用盡了三十六計，什麼苦肉計、激將法、連環計……爸爸就是巋然不動，我只好悻悻然放棄。但爸爸在媽媽的半哄半騙半威脅下，終於動搖了，看來薑還是老的辣。只見爸爸扭動着肥腰，呼啦圈沒轉兩下就掉了下來。爸爸一臉固態，媽媽笑得前仰後合，我差點兒一口水噴他身上。
每晚在家和爸媽轉呼啦圈，已成了我一日中心不可少的任務。就這樣，“減肥鏈”已在我家形成了。
評論：本文取材於真實生活，細節描寫突出，語言活潑幽默，情感自然温馨，展現了一個充滿歡聲笑語的和美家庭的幸福生活。你着一開始是小作者媽媽一人減肥，然後拖進小作者，最後拉爸爸下水，組成了一條減肥鏈。小作者也從一開始的不情不願到樂在其中，我想更多的是受到家庭温馨氛圍的感染吧。習作語言流暢幽默。
等作文 篇5
嗨!早知如此，何必當初呀!
考試卷發下來了，我趕緊用書本把它蓋上去，慢慢地慢慢地移動書本，漸漸地露出來一個8，我不會是考了98分吧?不可能那麼高吧!接着又露出一個1，什麼?81分!我驚得張大了觜巴。
我看着分數失望極了，我感覺整個人掉進了冰窟窿，渾身冰涼冰涼的，移開整個書本，整張卷子暴露在我眼前，眼前的卷子像一張醜陋的臉，一個個大叉小叉就好像臉上的一道道大小不一的傷疤，這張臉正在嘴歪眼斜生氣地看着我，看得我心煩意亂，我下意識地趕緊又用書本兒又把它蓋了回去，這可怎麼辦呢?我考這麼差，回家咋和媽媽説呢?考試前對媽媽説至少考90分的，“唉……”我長長地歎了口氣!
我揹着書包像只蝸牛慢吞吞地走在跑上，此時的書包，就像一塊大石頭，這大石頭壓得我喘不過氣來，路邊的垂柳無精打采，沒有一絲生機，就像一位生病的老人，樹上有兩隻小鳥叫喳喳的，叫得我心煩，似乎在嘲笑我説：瞧瞧你，瞧瞧你，平時媽媽讓你踏實點兒，好好學習，你不聽話，這回美了吧!此時我狠狠地撿起一塊兒小石子，朝它們使勁扔去，“我讓你們叫，連你們也來欺負”。
很快就到家了，以前覺得這條路那麼長，今天怎麼一下子那麼快就走到家了。我站在門口，足足站了兩分鐘，心想：我該怎麼告訴媽媽呢?我以前回到家都是用腳大聲“哐哐哐”地踹門，並且大喊“媽媽我回來了”!整棟樓都能聽見我放學了，可今天我卻像個病貓，沒勁拉撒的，我輕輕地把門撓了一下，再撓一下，幸虧媽媽離門近，要不然才聽不到我在敲門呢。
看着媽媽為我做的豐盛飯菜，心裏有一種酸酸的感覺，感覺對不起媽媽，媽媽為了我，她放棄了所有的興趣愛好，一心陪我讀書，而我卻百般不配合，總是不屑一顧的説：我這也會，我那也會。每天總是應付作業，哪管它對於錯，應付完就跑得無影無蹤，這可倒好，這次語文考試，我就像豬八戒一下被打回了原形。想想一道讓找錯別字的題，我竟找不出錯字，想到這兒，我心裏這個悔呀!
本來想着媽媽知道了一定會大罵我一通，這種情況卻沒有出現，媽媽卻是和聲細語地説：“兒子下次再戰，勝敗乃兵家常事，趕緊吃飯吧”!此時我的眼淚奪眶而出，拌着米飯吃進了肚子裏，我被媽媽的宮心計徹底征服了，心裏暗暗告訴自己：孫紹傑要加油啊!
等作文 篇6
以前，我認為大人説的話都對，可經過一件事，我明白了一個道理: 參考他人的話，但是走出自己的路。（開篇點明瞭中心。）
6歲半的時候，我的外公外婆叫我去學游泳。我當時還以為是什麼好差事，立即答應了。
到了游泳館，我才知道，原來是在深1.5米的水裏面游泳！我怕了，心裏打起了退堂鼓。正想逃跑，可是後面外公給外婆已經盯着我了。外公見我不滿意，便説了一聲：“聽話！”我的那點勇氣便立馬無影無蹤，乖乖地下水了。
每天高強度的訓練，讓我出現了身體不適，肌肉痠痛等症狀，甚至 還 發了燒。我心想：太好了，終於不用去游泳了！正當我高興時，外公外婆還是把我送到了游泳學校。我在水裏面大出洋相，遊半個來回就開始嘔吐。同學們便開始嘲笑我，説我什麼成都來的人，真沒勁，他是泥做的吧……那時我真是恨死外公外婆了。我一想走，外公外婆便又阻擋了我。雖然只是瞪一眼，説了兩個字“聽話”，也足以讓膽小的我“爬”回水下，堅持訓練。我用一個冠軍讓那些嘲笑我的人一個個羞得無地自容。那時，我慶幸聽了外公外婆的話，堅持下來，才有了今天這個冠軍。
但是，有一天游泳課，結束之後，教練叫我們每個人做一百個下蹲之後才能走。我們便一個、兩個……開始數了起來。沒一會兒，嘿！那幾個大孩子趁教練不注意便腳底抹油——溜了！外公外婆也叫我走，可我卻聽教練的話，堅持做完了下蹲。可外公外婆卻仍然不高興。我就不明白了，叫我聽話、聽話。現在我聽了，為什麼還是不高興呢？於是，我便開始詢問外婆為什麼我聽了話她還是不高興，她説：“我呀，是看那些大小孩都跑了，就你腦袋少根筋，怕你吃虧，所以才叫你也學他們一樣走了。”
聽完外婆的話，我不由地想，我吃虧了嗎？我該不該聽外婆的話呢？
我的答案是：我沒有吃虧，我不該聽外婆的話溜走。因為堅持就是勝利!
因為堅持，我才學會游泳。
因為堅持，我才取得過冠軍。
因為堅持，我才知道了一種品質叫堅強。
因為堅持，我還知道了一種美德叫誠實。
於是，我明白了：參考他人的話，但是走出自己的路。
等作文 篇7
閉眼，在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋着，穿行着……
倏地，你的身影便出現在我的腦海裏，如此清晰。
我猛然睜眼，用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣：小小的個子，微胖的身材，一張圓臉，鼻樑上總是架着一副黑邊大眼鏡，似乎從未摘下過。臉上沒有任何表情的時候，給人一種穩重和嚴肅的感覺;笑起來的時候，讓人覺得萌萌噠。一件藍白條紋的體恤衫，一條深藍色的牛仔褲，一雙普普通通的運動鞋，天冷了的時候，會多加件外套，便可走過春夏秋冬。
停筆，向窗外望去，你彷彿就站在那棵大樹下，對我輕笑，一樣的眉眼，一樣的笑容，一如既往的可愛，一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼，卻發現，你消失了，我悵然了。這只是我的臆想，臆想而已。
學習的無力讓我想起了你，就像夏天想念涼爽，冬天想念温暖。
剛踏入中學大門的時候，面對各種不適應，是你極耐心地給我講解數學題，是你極用心地傾聽我的煩惱，是你極努力地幫我解決困難。因此，我和你熟稔了。一旦有什麼事情，第一個想到的總是你。夏天的槐樹下，總會有我兩的身影，我跟在你身後，對你大吐苦水，你給我排憂解難。一深呼吸，便是滿滿的槐花香，我的心情便會安寧，這是槐花香的功效嗎?
我是你的學生，你對我的學習也很關心。你給我制定了一個目標，到現在我都還在努力堅持着，因為，我怕你對我失望。
七年級期末考前放了九天假，但我在家的九天裏，書壓根就沒看，來到學校後，我開始慌了，心亂如麻，擔心自己會退步。於是我去找了你，實事求是地説出了我的憂慮，你開導了我，至今耳邊還響着那句“不用擔心，你能行的!”瞬間我就平靜了，心如止水，平靜無波。接下來的期末考試中，我發揮得很好，達到了那個你為我設定的目標。
校園裏的槐花開了又謝，謝了又開，兩年過去了，在這兩年裏，我再沒能找到第二個你，能讓我如此心安的你。
我一直在思索，為什麼你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”，我才豁然明白，原來有一種心安叫做信任。
等作文 篇8
姥姥家門前的楓樹紅了一次又一次，庭院裏的井被積雪覆蓋了一年又一年。姥姥坐的搖椅還在那兒搖擺，那個記錄了姥姥一生的“檔案”。
曾記得姥姥還在的時候，每天放學回家，我總興沖沖地扔下書包，跑向那個陰暗的走廊。那走廊是兩間房屋間的空隙，常年沒人行走，光又照不進來，已散發着刺鼻的黴味。那兒的路口總放着那張老舊的陪着姥姥走了半個世紀卻依舊堅實地搖椅，搖椅上總躺着那個滿臉慈愛的老人。
我總是邊跑邊興沖沖地喊：“姥姥!姥姥!”還沒跑到，就聽到那蒼老沙啞的聲音傳來：“哎呦，跑慢點，跑慢點!”我總會撲到那早已從搖椅上站起來準備接我的姥姥身上，聞着她身上淡淡的花露水香味，像小狗一樣在她懷裏蹭呀蹭，我總覺得特別地心安。
她抱起我坐在搖椅上，搖椅輕輕地搖擺着，她緩緩地拍着我的背，望向遠方，似在回憶什麼。每當這時，我總是纏着她，要她講故事。她總是翻來覆去地講她從前的日子，那段艱苦的歲月。我總會嘟着嘴，嚷道：“換一個換一個。”她笑了，眼角的皺紋擠在一堆，換了一個，卻還是講了無數遍的。這時的我即使是聽了無數遍，也會安靜下來，被她那温柔的嗓音催着入睡。
姥姥總愛給我梳頭髮。清晨，第一縷陽光照進走廊口，照在我的臉上，暖洋洋的。姥姥總坐在搖椅上，我蹲在搖椅前，雙手撐着下巴，讓她給我梳頭髮。她的梳子總是那麼富有魔力，那麼輕，那麼柔，彷彿扯掉一根頭髮都會心疼似的。有時梳着梳着，我就又會像小狗一樣聳拉着腦袋，搖搖欲睡。待到清醒過來，一頭整齊的麻花辮都已綁好了。姥姥那渾濁的眼，到這時總會迸發出點點光亮，心滿意足地看着那漂亮頭髮，彷彿是她一生最完美的傑作。
那日，我又在姥姥的懷中，伴隨着搖椅的陪伴沉沉睡去，醒來時卻發現自己不是睡在那熟悉的懷抱中，而是冰冷的大牀。牀邊媽媽那傷心着急的臉色映入眼簾，看她欲言又止的模樣，我彷彿明白了什麼，顧不得穿鞋就邊哭邊跑着到走廊前，被歲月磨得光亮的搖椅還在那兒靜靜地搖擺，搖椅上那熟悉的人卻已不見……
搖椅伴隨着姥姥度過一生，也伴隨着我度過童年，這份珍貴的檔案值得永遠珍藏。
等作文 篇9
奶奶家樓下的石階兒上，常坐着一位年邁的老頭兒，手提一壺茶，整個人看上去十分蒼老又滄桑。但只要你對上他那雙眼呀，半點兒渾濁不見，有的只是清明而透徹的雙瞳，笑意輕揚。
去年放暑假又回到奶奶家，果不其然遇上了他。只見他一手揚起茶壺，一手拿着茶杯。“嘩嘩”水聲落下，轉眼間幾杯茶已沏好。“爺爺好。”我朝他打了聲招呼。“喲，妮子回來了，來嚐嚐爺爺剛泡的茶，特香！”他邊説邊遞給我一杯滾燙的熱茶，我應了聲並用雙手接住，“這是什麼茶啊？”我素不懂茶，更不必説品茶，便隨口問了句。“這可是爺爺自己種的茶，可不能告訴你。”他一臉神祕地説。我撇撇嘴，抿了口茶。“燙死我啦！您怎麼喝這麼熱的茶啊？”我驚呼道。“孩子啊，這熱茶熱人肺腑，不正是咱這兒熱鬧的日子嘛！熱熱熱！”他見我似懂非懂，便呵呵一笑，手裏輕搖着蒲扇，繼續喝着那杯滾燙的茶。
第二天，我去海邊散步回來，又碰上了他。這次他都已經泡好了。“哇”，突然不遠處的一個兩三歲的孩子哭了。她的媽媽一邊看着自家的燒烤攤，一邊還得哄着孩子，忙得路邊的行人都不禁想幫她一把。“妮子，來喝吧。”“好嘞。”我回過神來應了一聲一飲而盡。“爺爺，這茶怎麼又是涼的了？這還能喝出味嗎？”“哈哈，你這丫頭，這涼茶沁人心脾，不如熱的時候香卻獨有份苦澀。不正是咱們的生活，哪有盡是享福的時候啊？那是不易又艱辛啊！澀澀澀！”這可有意思！“這茶可真講究！”“咱的生活不也如此嗎？”他衝我笑笑，從石桌上又遞給我一杯茶，“嚐嚐”。怎麼又一杯？我疑惑的喝了一口，温的！“這杯茶啊，不燙不涼，温潤渴，就是咱的生活，咂麼着平凡普通卻處處顯得不平凡。這茶語即人生之語啊。”他有些愣神般望向來來往往的人。
我被震住了，是什麼樣的人才會有如此深的感悟？聽奶奶説，他是個奇怪的老頭兒，以前在前街開了個茶館，後來因為蓋高樓被拆了，他幾次三番的抗議都無果而終，最後只能用補償金在樓下西邊買了塊小地自己種茶……我彷彿看見他悠閒地倚在木桌上哼着江南小調，手執一扇，翹着腿，品着茶，好不愜意。現在在他的小茶園裏又何嘗不是？
我懂了，雖然茶館不在了，但老人心中的茶在，我們的生活也依舊在。我們的生活就像一杯温度未知的茶，這其中竟是千百般滋味。
我走在回家的路上，不停回想這兩次對話。這哪是一個孩子與爺爺的對話啊！這分明是一個茶人對茶和人生的透徹的感悟。在這茶中啊，藏着生活與遠方。
等作文 篇10
“哈哈，咯咯咯……”突然從後排傳來一陣歡笑，他笑得沒完沒了，起初是我的同桌被感染了，之後，我們組的許多同學也跟着狂笑。正在拼命計算數學題的我，身處其中，也不由得笑了，誰叫他們笑得那麼激動呢？都是這傢伙帶的頭兒，一下子笑得肚子都疼了，轉頭看看他，還在那兒怪異地笑着，戴個圓形的眼鏡，活像個哈利波特，那個眼鏡可是他故意帶歪的哦，一看就是個搗蛋鬼。
下午課後管理，他就一直“嘰裏呱啦”的，直到他笑成這樣為止，我怎麼也不能回到學習狀態中，半個字沒寫完，又開始走神，結果和他們笑了老半天，連一行字也沒寫好。真是煩，我還真沒法了。
上英語課時，老師教我們唱英文歌，那歌唱起來很肉麻，調兒有點幼稚。無聊之至，突然有人跟着我們唱和。乍一聽就知道是這個傢伙了，他故意等我們唱好一句時，做一個回聲，極富特色的聲音顯得很出眾，且比我們唱得更響，遠遠蓋過了我們的聲音，形成了一個鮮明的對比。
經他那麼一唱，幾個調皮的男生也跟着附和，回聲越來越響，弄得主次不分明，老師也當場火了，“別吵了，再吵要扣班級紀律分啦！”這句話剛説完，全班就變乖了，唯獨這傢伙不管三七二十一，還是繼續搗亂，雖然他的聲音放輕了一些，但還是一副讓人不得不發笑的表情，嘴角一彎，眉毛向上翹着，那神祕的哈利波特眼鏡仍歪着戴，還有吸在他頭上的“馬桶塞”（一支筆，反面可以吸在物體上）顯得他很“無厘頭”，一臉毫不畏懼的樣子，明顯在挑戰老師的耐心。
老師終於爆發了，一氣之下冒出幾句驚動全班的話，“全班抄寫英文歌五次，課堂紀律分扣一分！”哎，一人搗亂，全班受罰，幹嘛要我們替這傢伙抄啊，不公平！
手抄累了，班級課堂紀律分又被扣了，班主任的臉色一下子拉了下來，要求他把我們班的分數要回來，本以為他會覺得這是件倒黴的事，但他卻從容淡定應承道：“千山萬水都有情，多給一分行不行？”他臉上似乎沒有一絲恐慌的表現。
這個傢伙，總愛帶頭使壞，何時能為我們帶個好頭兒呢？
等作文 篇11
各種各樣的樹大家都見過，像什麼蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見。而它們卻有着高尚的品質。
春天，各種樹木都發出了新芽。我們經常在樹下玩警察捉小偷，樹蔭下當警察局和勞改局，被捉住的小偷被送到勞改局裏，手拉手排成一長串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時，下起了濛濛小雨，樹冠下仍有一片乾燥的地方，我們時而在樹下追逐打鬧，時而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿着一個個富含維生素的蘋果香甜地吃着。皂莢也成熟了，我們可以用來熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點，還能讓我們清清爽爽的。
大家知道以前的房子是什麼做的嗎？當然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹。而你仔細一想會發現，原來樹真的很偉大。小樹讓我們在夏天裏搭一個吊牀，在濃密的樹蔭下，別提多涼爽了。樹長大了，結的果實不但很好吃，並且營養豐富。
仔細一看，樹竟然有這麼多的好處，但當人類無休止地向它索要時，它沒有怨言，正是這種無私奉獻的精神一直激勵着我不斷地前進。
等作文 篇12
記一次班隊活動“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”今天，我們班舉行了一個名為“濃濃的鄉情”的主題隊會。
支持人正準備閃亮登場，卻被鄧貴陽搶了風頭，朗誦起詩來，別看他緊皺眉頭，眼裏卻頗有笑意。“……”一陣美妙的琴聲打破了教師的寂靜，原來是彭愛寧在彈古箏，那聲音悠揚而深遠，令人聽了如痴如醉。終於到我了，我打開我的書法作品，幾個漂亮有勁的大字映入大家的眼簾，同學們都不約而同地讀起來。“吾愛巫山！”這四個字表達了我對家鄉的喜愛。同學們最期待的節目來了，那就是管樂演奏，劉衡霄和魯卓越拿着樂器走上了講台，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風格的樂器合在一起吹，聲音時高時低，動聽極了！
最後，我們又採用了“擊鼓傳花”的玩法，就是一個人敲着鼓，全班同學輪流傳花，鼓停了，話在誰手上就歸誰表演，這種玩法十分有趣。一時間，整個教室都沉浸在歡樂之中。
“叮鈴鈴……”下課了，我依依不捨的走出了教室，今天這次主題隊會別開生面，它深深地印在我的腦海裏；這些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！
等作文 篇13
今天早上我和媽媽去姥姥家的時候，是坐公共汽車去的。
因為我和媽媽是在車站直接上的車，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞着窗外的美麗風景。隨着車經過了一個個站點，車上的人漸漸多了起來，前後所有的座位都坐滿了人。
又到了一個站點，車停了下來，這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那裏。看到這個情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對那位老奶奶説：“奶奶，請坐在我這裏吧！”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動也不能動，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對我説一聲謝謝，但是我心裏還是覺得特別高興，因為我幫助了別人。以後，我還會堅持做好事，爭當小雷鋒。
等作文 篇14
緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接着寒冷，不經意間已經白髮蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬於田野僅有的温暖，凍結了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼裏的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經意間留下你的足跡，但那僅僅屬於過夢，從未屬於你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯着一直走，等到盡頭方才罷休。
風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發出的聲響，其實是風的歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼裏，那就是風，總在冬季拿着刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發怒。也許，在他們的世界裏，這只是遊戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？
樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
等作文 篇15
你喜歡的人還在門外等你，可是現在的你卻已經決定放棄。你手裏還拿着那根心愛的鉛筆，可是從此之後再也沒有考試，這根鉛筆也沒有用武之處了。
也許你總是覺得那麼漫長的時光當中總要有一些什麼事情發生，給你留下深刻的記憶，這樣才顯得人生得淋漓盡致，才會有生命最廣闊的含義。
可是上天卻給了你最可怕的懲罰，他要你一生平平淡淡無波無瀾。這好像是一汪死水，無論怎樣都放不起絲毫的波瀾。
當天空下起雨的時候，你最討厭打傘。你喜歡一個人走在路上，感受着絲絲冷雨落在你肩頭，落在你的臉頰上的感覺。
就好像是冬天萬里長空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個深夜。
那時候你們開完會，他送了你一個筆記本，那小子很開心，這麼厚的一個本子可以記多少文字，你想把你的心情全都記錄在裏面，就有他送給你的那根鉛筆。
可是在回去的路上你歡欣雀躍着，就不小心看到了他們成雙入對的身影。
於是你就愣在了原地。
你只是一直都活在自己的幻想裏，就從來沒有看清楚過現實世界是什麼模樣，你也從來沒有想過去主動了解什麼信息，只是一直都安慰自己。
那天漂了白白的雪花，你告訴自己夢該醒了。
於是時空穿梭就來到了過去。
等作文 篇16
在寶藍石一樣的天空中，漂浮着雪一樣的雲。它們在天空中無憂無慮地飄蕩着，或濃或淡，還不時地變換着形狀。白雲有時候像一隻小白兔，在向前奔跑着，好像有人在追它似的；有時像一個小姑娘，在跳着好看的舞蹈，彷彿在表演節目；有時像一個含苞欲放的花骨朵，迎着微風左右搖擺，就像一個羞答答的小姑娘。
在每天的不同時間，雲的景象也是千姿百態的。
清晨，太陽升起來了，但烏雲像一張厚被子似的遮住了它，所以它只好給烏雲鑲上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們，它在那兒。有時雲層不厚，陽光透過雲層間的縫隙直射下來，像千把閃着金光的長劍，雲也因為借了太陽的光變成玫瑰色，豔麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的餘暉染紅了半邊天，似火的晚霞彷彿要把整個世界溶化。這時，老人們看見了，便會笑眯眯地説：“明天又是個大晴天。”小孩子們看見了，會歡叫起來：“火燒雲嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星們眨着頑皮的眼睛出現了，天空中只有幾絲雲在慢慢移動，它就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現，看上去好像在和人捉迷藏呢。
啊！多美呀！我真希望自己也變成一朵雲，在無邊無際的天空中，自由自在地漫遊。
等作文 篇17
時間過得真快啊，一年一度的國慶節又到了。10月1日這天，秋色宜人，媽媽帶着我們去虎丘騎虎巖遊玩。
一路上，歡聲笑語，汽車一路狂奔，猶如一隻脱了韁的野馬。 道路兩旁種着許多茶樹，綠油油的，風一吹搖搖晃晃的，彷彿在對我們説：“我成熟了，快來釆我呀。”
不一會兒，我們到達了目的地，這裏早已人山人海。媽媽停好車，我們走了半小時山路，來到騎虎巖，走進扇門，我看見一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間，笑眯眯的，他的肚子大大的，像一個大皮球。山門兩旁站着凶神惡煞的四大金剛，嚇得我趕緊往上跑。
接着，我們來到傳説中的水簾洞，洞前是一個人工湖，湖邊有一位老人家，坐在石頭上釣魚，全神貫注地盯着魚杆，彷彿害怕漏掉一條魚似的。洞的外面有一隻孫猴子，站在石墩上，他一手放在額頭前，一手放在背後，身子呈半彎曲，目不轉睛地盯着洞口看，好像在打探洞裏的情況。洞裏涼爽宜人，擺着一張桌子和幾把椅子，遊人走累了，可以坐下來休息，是個避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中，白晃晃的水花，在陽光的照耀下，想晶瑩剔透的珍珠，閃閃發光，美麗極了。
後面還有凌霄亭、拳頭埔、聽泉谷……正等着我們去玩呢。
等作文 篇18
有時候你會不會覺得特別失敗呢？自己辛辛苦苦攢了幾個月的錢才勉強買下的東西別人只需要一個星期的生活費便可以輕輕鬆鬆的買下，這種感覺很難受，倒不是説會感覺自卑，但是心裏會有一種極為不平衡的感覺。
我準備自己攢錢買一個電吹風，現在已經是冬天了，我又上了國中，每天太忙，星期六睡得還晚，星期日起得遲，下午洗完頭髮又幹不了，只能買一個吹風機了，當我準備好要在作文庫大幹一場時我不經意間把這件事情透露給了媽媽，並且把所需要的錢也告訴了媽媽，誰知道，媽媽不在意的説道，既然需要那便買罷。當天便下了訂單，那時候我才知道原來我需要努力做好就的事情別人輕輕鬆鬆就可以辦到，我有些感覺不可思議，就像突然失去了信仰。
像暑假裏，所有的衣服鞋子都是我自己買的，穿着我也感覺很自然，雖然它們花了我不少的時間，但是還是很滿足。媽媽很輕易地就答應我買電吹風，不僅給我帶來了打擊，還給了我温暖。讓我明白，有些事情我並不是全部都要一個人獨自承擔，還有媽媽親人在後面默默支持着我，也許他們也不富裕，但是他們卻可以儘自己的所能滿足我所必須完成的一切。
挫敗就挫敗吧，至少目前我還算獨立。
等作文 篇19
就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們幼小的心田；老師就是一位園丁，深夜依然忘我地耕耘着；老師就像春天的小雨點，把點點滴滴知識撒在到我們的心中。
我的老師都是好老師，他臉上整天掛着慈祥的笑容。他是一位非常優秀的老師，陪我們吃飯，給我們講故事，教給我們許多做人的道理。
老師，您為了我，為了我們日日夜夜地操勞，這六年，我看到您的頭髮又白了幾根，這幾年每一年我都看到您多了皺紋，您對我們説過人生沒有不散的宴席，我也堅定地認為過，但是快要分別的時候，我卻堵不住自己的眼淚，哭了。因為我捨不得同學們，更捨不得你，因為，這是我的另一個家園她養育着我教育着我，家園裏的老師，就好似我的再生父母。
如今塊要離開你們了我是萬分的不捨，億分的難安雅啊！看着看着離別的時間越來越近了，我心裏十分不捨，老師我愛您，我一定會按照您教我們的去做，學會理解，學會信任。
學會感恩，才會報恩。多一些理解，多一些信任，才會有更多的和平相處。
等作文 篇20
唉，今天老師又佈置寫作文了，作文，是我最發愁的一個作業。一提到作文，我就腦袋疼。
現在的我急的就像熱鍋上的螞蟻急得團團。本來打算今天寫完作業洗頭髮的，可我現在只能面對作文本發呆。時間一分一秒的過去，我的作文本上卻一片空白。我在心裏不停的對我自己説：想！想！趕快想！使勁想！總能想出一篇來。突然，我撲哧一聲笑了出來，感覺自己就像一個窮裁縫，正在找一些零碎的破布條拼湊一件衣服。正不知道這件衣服會是什麼樣子的。
都説讀書破萬卷，下筆如有神。可我覺得我平時讀的書也不少呀。怎麼一到寫作文的時候就寫不出來了呢？天知道這是為什麼。反正我現在只能是東一句西一句拼湊了。能有什麼辦法呢？心中只有一個念頭：堅持！堅持！只剩六句就完成了，只剩五句就完成了……不管怎麼説，好歹湊夠字數啊！
作文啊，作文，什麼時候我就能不發愁寫作文，什麼時候我就能出口成章啊！正後悔當初走馬觀燈似的看書。如果我當時認真的看書，也就不會像現在這樣抓耳撓腮，手足無措了。
唉，作文。
等作文 篇21
“作文，難；寫作文，更難。看看就煩。”這是大多數人發出的感歎。我可不。我覺得作文很簡單，不信？那你看看我的寫作經歷吧！
一開始，我也覺得作文難，媽媽就幫我報了補習班。第一天，我極不情願地來到作文班。老師叫我們隨便寫，可我像擠牙膏一樣才擠出幾個字來就寫不下去了。我看看周圍，他們也和我一樣，在絞盡腦汁地想。老師見這番情形，便説：“你們都別寫了，出去玩會兒吧。”我巴不得。
老師帶我們來到一片大樹林，把我們一個不剩地“趕”進去。剛走進去不久，我就看見了許多花。紅的、黃的、紫的、粉的……萬紫千紅、香氣撲鼻。我抬起頭，只見太陽被樹葉分割成了好幾塊。忽然，一片樹葉在空中旋轉，像是一隻翩翩起舞的蝴蝶悄悄地歇落在地面上。那種是美的象徵，意味着春天即將來臨。看着這樣的風景，心漸漸平靜了。一聲“同學們回教室了”的聲音打破了林中的寂靜。回到教室，我再次拿起筆，在紙上“刷刷”地寫着，感覺比剛才簡單了很多。在不知不覺中，我寫好了。我抬頭看了看其他人，他們似乎也比剛才輕鬆了很多。後來，我越來越喜歡寫作文了。
原來，老師是要我們在玩中觀察，真是用心良苦啊！
其實，寫作並不難！
等作文 篇22
每個星期天的下午三點以後，就是我玩的時間了。（因為我上午都有課）上個星期我在小舞星藝術中心上完舞蹈課以後，來到了樓下廣場的小樹林裏。
那裏是一片美麗的小樹林，小草穿上了一件厚厚的毛衣，那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的。我踩在金黃的樹葉上，聽，樹葉發出了清脆的聲音，這多像可愛的小鳥在鳴叫哇！
我繼續走着，過了一會兒，我就走到小樹林的最深處，並且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的桂花樹。記得在桂花盛開的時候，我和哥哥各採了一點點桂花帶回家，蜜蜂就因為它而“光臨”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝，左腳踩在樹丫間用為一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上，另一根樹枝正好托住我的腦袋，這簡直就是為我私人訂製的牀，我躺在“牀”上不一會就睡着了，我夢見自己成了一隻快樂的小鳥，在藍天中自由自在的翱翔。
直到奶奶叫我回家，我才依依不捨地滑下樹，
我覺得爬樹是一件非常美妙的事，你説呢？
等作文 篇23
輕雷隱隱出驚蟄——題記
驚蟄（是）二十四節氣中的第三個（節氣，）。這可能是冬眠的昆蟲醒來的標誌了，天氣回暖，春雷始鳴。
仲春時節的消息——驚蟄，如期而至。“一夜春雷百蜇空”，經歷了雨水的滋潤，春音漸漸濃起來了。
春已經來了，帶着一點好奇，一絲懵懂。昆蟲們甦醒了，他們從土裏悄悄鑽了出來。褪去冬色，迎接春光，呼吸着大自然的芬芳，或許當一隻小小的昆蟲，又何嘗不好呢？
植物派來的代表——梨子，也不甘示弱。帶着青黃的外衣和脆爽的身軀掛在枝頭上，等到人們來採摘它，一生的使命大概也就結束了。
世界彷彿都快活起來，有聲了！使這早已蔓延枝上的濃綠，不顯單一無味。昆蟲，有聲；植物，有色。有聲有色，這一場春雷恰到好處，但卻很少有人讚美它，注意到它啊。而我，卻覺的你是多麼無私奉獻，你帶醒了春天，卻又不辭而別。
一候桃始華，二侯倉庚鳴，三候鷹化鳩。經過春雨的洗禮，以獨特的姿勢擁抱生機勃勃。我該讚美你。
等作文 篇24
或許有的同學喜歡菊花，或許有的同學喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。
竹子全身綠油油的，像戰士一樣筆直和挺拔，它一節一節的，深受人們喜愛。
竹子一般在十月份生長速度較快，一天可以生長五到七釐米，適合種植於園林之中，竹子是筍的時候，每天不斷地吸收水分，才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五釐米，是非常驚人的。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風雨中直立。那天夜晚，風雨交加，電閃雷鳴。我家後院的竹林可能會支撐不住這個夜晚，於是，我把土壓緊、壓平，不想因為風雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當我憂心忡忡地去看竹子時，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。
而且，竹子也非常有營養價值，它的體內含有大量的'蛋白質和蔗糖，有利於我們人類的身體，我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹蓆，就是我們夏天鋪在牀上的涼蓆，如果沒有竹子，我們夏天就會非常的熱。
其實，竹子的好處還有很多很多，只要我們善於觀察和發現，一定能發現關於竹子更多的奧祕。
等作文 篇25
錢塘江緩緩流淌，水浪像手掌一樣拍擊着兩岸，不時湧起一朵白色的浪花，那無疑是十分壯觀的。但每逢此時，家鄉那條細細的小河總是會浮上我的心頭。
那小河承載着無數我童年的回憶。還記得夏天，我總是跑到河邊，拉着外婆的手，撿一根樹杈，伸手去摸水草，身子努力向前傾，兩條短短的手臂拿着樹枝在水中攪，攪起一片又一片的黃泥，終於夠到了水草再向上一提，一串水草就上了水面。這時外婆總會一邊説我這樣做太危險了，一邊誇我很會玩。你肯定不知道我為什麼撈水草，我撈上水草後會把它們晾乾，再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。
那小河創造了我的成長。偶爾，外公會在河邊教我打水漂。我覺得十分神奇，外公的石頭能飛五次多，而我的只能飛兩次，還經常一下子就沉入水底。每當此時，我便會十分生氣，把石頭扔到地上還不解氣，便用腳用力地踩石。這時外公便把像發火的小獅子一樣地我抱起説：“人人都不是馬上能學會的，可你連學都不學怎麼能會呢？"我一下子明白了，從外公懷中下來繼續練。可我再也不發脾氣了，雖然直到現在我也只能飛兩次而已。
觀錢塘流淌，思故鄉之小河流。鄉情似水，我何時能再回到那裏，回到那載着我快樂的小河邊。
等作文 篇26
今天一早，我和哥哥、媽媽到青龍山去尋找春天。
來到青龍山的腳下，遠遠望見青龍山的柏樹蒼翠俊美。我發現天氣漸漸變暖了，噢!原來是太陽公公冬遊回來了。
發現了一棵大桃樹，桃花朵朵開放，爭奇鬥豔，煞是好看。我們連忙用攝像機拍了下來。
到了半山腰，我們發現小草從地下慢慢地探出頭來，大地好像鋪了一條綠毛毯似的，看到旁邊的水仙花也不落後，有的靜靜開放，有的含苞待放。它們跟小草爭奇鬥豔，真是美不勝收。正在我們賞花的時候，天空中下起了綿綿細雨，我猜想是春姑娘拿着灑水器灑水吧!
抬頭髮現天空中有一羣燕子從遙遠的南方開開心心地飛回來了。它們落在樹林中嘰嘰喳喳地叫着，好熱鬧呀!
我們找到了嫩綠的小草，粉紅的桃花，潔白的水仙，翠綠的柏樹。
我們到了青龍山頂上，發現小朋友們在廣闊的天空中放起了五顏六色的風箏，看，他們玩得不亦樂乎。
春天的空氣真清新，它夾雜着濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。
啊!春天，我們找到了你。你是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的、快樂的，更是多姿多彩的，願春天永遠留在我們中間，留在我們心裏，更願我們家鄉的青龍山萬年春
等作文 篇27
你們看，粉紅粉紅的桃花開了;嫩綠嫩綠的垂柳在微風中輕輕地，慢慢地拂動着;一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛;一畦一畦金黃金黃的油菜花，發出濃濃的香味。遠出那一座座青山像被霧籠罩着，茂密的樹林就像一道道綠色的大樹牆……它為春天增添了無數生機。
瞧，花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成羣結隊地趕來比美，但是它們顏色太雜，第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女，一支獨秀地壓在其他花兒身上，欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了，不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀，就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質樸純潔的美和彎曲動人的支幹取得了選美大賽的桂冠。
小草被那温柔的春風用手拂摸着，它們盡情地享受着春天帶來的生機。聽着鳥兒婉轉的歌聲，它們在這優美的環境中破土而出。所有之處，到處一片嫩綠嫩綠，生氣勃勃，就像一張生機盎然的地毯，稱託美麗的春天。這讓春天變得更美了。
我愛嫩綠嫩綠的小草，鮮豔的花，它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!
等作文 篇28
今天是國慶節，我們一家人去海邊遊玩。
一下車，我就看到了大海。遠遠望去，它就像一顆碩大無比的藍寶石在閃閃發亮。而沙灘就像是給藍寶石鑲上了一條金邊。
天空很藍，很明淨，就像一塊藍色的絲綢。海風拂過臉頰，暖暖的，鹹鹹的，非常舒服。
走近了看，大海就像一個乖巧的孩子，在大地媽媽的懷抱裏睡着了。海鷗在海面上滑翔，翅尖掠過海面。留下了一道細長的水痕。遠處的海是深藍色的，近處看，有的青綠，有的湖藍。最好看的就是白色的浪花了，他們雪白雪白的，就像一羣水孩子在賽跑。大海發怒的時候，就像一頭大獅子在吼叫，蕩起一層層的浪花，有的足足有一米高。
沙灘金黃金黃的，讓人看了就想拖了鞋，光腳踩上去。從細細軟軟的沙灘走過，上面留下一排排腳印。這時，如果你夠幸運，還有可能收到來自大海的禮物——貝殼、海螺等，想想就很高興。
夕陽西下，柔柔的金光使海水也被染成了金黃色，有些地方還被染成了紅色，真神奇！看着落日，我心頭所有的煩惱都煙消雲散了。這美麗的海，真是讓人流連忘返啊！
等作文 篇29
清晨，隨着淅淅瀝瀝的雨聲，我來到窗前，透過窗户向外望去，漫天飄舞着雨絲，這是第一場春雨啊！
迎着春天的小雨點我走在花園裏，看那春雨，飄飄灑灑，惹得迎春花、桃花競相開放，金黃的、粉紅的……一朵朵花瓣挨挨擠擠。你瞧，就是那路邊的小野花也不甘落後呢！它舒展着自己的枝葉，在雨中綻放着清新的美麗。睡了一冬的小青蛙，此時不知從哪裏鑽出來了，小眼睛轉來轉去，好像在告訴我們：春天來了，春天來了！
突然，“轟隆隆，轟隆隆……”哇！春雷敲響了，這春雷弟弟告訴我他要和春雨共舞了，飛舞的雨絲瞬間變粗了，雨聲也變得急促，一場久違的春雨為大地洗去沉積了整個冬天的灰塵。
春雨過後，我聞到了泥土的方向，空氣是那麼清新，讓人神清氣爽，舒服極了！小草、小花、大樹都挺直了腰桿，得意地不得了，好像在説：“我是最美的，也是最香的，沒人能比得過我！”一個個英姿挺拔。
春雨濛濛地下，它綠了河邊的楊柳，紅了村邊的桃花，滋潤着萬物煥發出勃勃生機。
等作文 篇30
我很喜歡看荷花，每當看到荷花那充滿飽足感的花瓣，我都不禁的想，裏面裝的會是什麼呢？
今天，又早早的出了門，去看荷花，那時我還小，我看到昨日盛開的一朵荷花，今天卻不見了蹤影，我很好奇，沿着花池仔細找，我發現在昨日荷花還挺立着的地方，竟長出了一朵稚嫩的，脆弱的蓮子！我小心翼翼的把它摘下來，它還小，外皮呈金黃色，彷彿用手輕輕一碰就可以將它的外皮脱落，我帶走了它，我想，這會是什麼呢，我把它的皮剝開，看到裏面一個碧綠的外殼，我將這外殼又播下，露出裏面小小的果實，放在嘴裏嘗一嘗，有點苦，也有點甜，後來，從別人嘴裏得知，這東西叫蓮子，有很高的藥用價值：蓮子有鎮靜、強心、抗衰老、抗腫瘤的作用，其中含有豐富的鈣、磷和鉀，除可以構成骨骼的牙齒成分外，還有促進凝血，使某些酶活化，維持神經傳導性，鎮靜，維持肌肉伸縮性和心跳節律等作用。
想不到蓮子有那麼高的藥用價值，從此以後，我便更喜歡吃蓮子了，大自然真是個魔法師，為人類創造出了這麼好的東西！
等作文 篇31
文學如一片汪洋，我如一葉小舟自由徜徉，盡享大海的雄偉，波瀾壯闊。文學如一片森林，我如一位慢遊者，前往探索它的奧祕。
文學如一片沙漠，我如一隻雄鷹自由翱翔，到達新的天地。
沏一杯清茶，靜坐於窗前，沉醉於那心馳神往的世界，聽那一首首激昂的愛國歌曲，我的身心融入了詩的海洋，那一刻，我讀懂了
“恨別鳥驚心”的哀愁，“商女不知亡國恨”的悲憤，我也讀懂了。
“人生自古誰無死”的志向。一切樂趣盡在其中。
我飄飛的身心融入那千年的唐採風雨，看花開花落，雲捲雲舒；靜坐於煙波湖畔，看水天一色，聽漁歌四起；在古道長亭邊，聽風箏輕歎，一切樂趣盡在其中。
我開始與魯濱遜一起漂流，在孤島上盡力悽風苦雨，我開始接觸温柔：保爾不完滿的愛情，羅密歐與朱麗葉的情韻。我開始讀懂《指環王》的壯闊，《哈利波特》的神奇，一切樂趣盡在其中。
儘管我在文學的世界裏雲深不知處，但那份舒心，愜意和心靈的寧靜給我另一種人生，與之為伴，即使再平淡的日子也快樂無比。
黎明與月牙的交替，我橫渡海面，穿越森林，飛過沙漠，穿過幾個世紀，翱翔那蒼空中，縱橫在千年間，與萬物爭光，與天地競爭，寄情山水，品味人生，享受快樂！
等作文 篇32
推開天窗，寫下寂寞，仰望星空，看見的卻只有你上揚的嘴角與迷離的雙眼，恆星流星被你的樣子所遮擋，北斗星的愛也只能成為你的陪忖。就這樣，靜靜的看着月亮爬上來，渾然不知回憶的獨奏已悄然開始。
那年夏天，似乎是為了遇見你而為我量身定做，那時的我年少輕狂，自信到自負，但就在看見你的微笑的剎那，我明白，在年輕的戰場上，我被俘虜了。我們都一樣，都一樣是天真漫的孩子。於是，你和我成了最好的朋友。我們一起幻想，幻想舞月光，該是意見多麼浪漫的事，我們一起憂愁，憂愁傳説的龍鱗在陽光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。
然而，最美的太陽又能怎樣，擁有了天下又能怎樣，你終究還是將我獨立一個人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過後，就回往事隨風，一切都回隨風而逝。明明説好了不走，卻只因一句如果愛，何必在一起，你便不再遊離與我的世界，留下我站在十字路口，看着你穿越人海的背影，然而淚流滿面。
愛的奇蹟就這樣成了謊言。繼續哼着我們的歌。我的世界，你成了過雲雨，充滿回憶的友憶思，只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風飄揚着。早在你轉身的剎那，為自己找到了一個華麗的藉口——流言有一千分貝。
我選擇了忘卻。
等作文 篇33
今天晴空萬里，陽光和煦，我和爸爸一起去國際新城小區找春天。
我們一進小區大門，就看到了一大叢迎春花，我走近去看，它們就像一朵朵黃色的小喇叭，我還跟它們留下了合影呢！我們又向前走，看到了幾棵高大的玉蘭樹，白色的玉蘭花盛開了，美麗無比，就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。
我和爸爸繼續尋找春天的影子，我突然想起：春天的時候，柳樹是必看的！哪裏有柳樹呢？有了，在池塘邊！我急忙衝向池塘，到了池塘，我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我彷彿站在一個私人花園裏面。過了好長時間，我才想起來沒有什麼私人花園，周圍只不過是小區中春天盛開的鮮花而已。
對了，我還沒仔細看柳樹呢！柳樹上已經長滿了嫩綠的小葉子，枝條就像春姑娘的長髮，隨風飄動。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
我低頭看了一下表，該回家了，我依依不捨地跟柳樹和花朵們告別。心裏還想着：“我喜歡的春天，終於來了！”
等作文 篇34
我翻開寫話本，看看都寫了些什麼呢？一年級第一次寫話，我寫了：“天下起了毛毛雨，爸爸很遲來接我”這麼一句話。二年級的時候我能夠寫《這樣玩，我喜歡》的小文章了。三年級，我寫出了《根的聯想》這樣比較好的文章。至今我在報刊上已發表過三篇文章，在全國國小生作文大賽中得了獎。現在我的寫話集已超過二萬字，我對媽媽説：“媽媽我喜歡寫話了”。媽媽摸着我的頭説：“只要喜歡，就能寫好，小鳥能夠在天空中自由飛翔，你只要多寫多練，一定能像小鳥一樣在作文的天空中翱翔。”我點點頭。
媽媽告訴我，要想在作文的天空中自由飛，要多看書，多思考，看看別人怎樣寫好文章。媽媽曾經給過我這樣幾個字“青蛙、西瓜、一元錢”讓我寫篇文章，我苦思冥想，想破頭也想不出，媽媽啟發我，如果想象成青蛙兩兄弟賣西瓜會怎樣呢？我想出了“青蛙兩兄弟賣西瓜，弟弟渴了把一元錢給哥哥要求買個西瓜吃，後來哥哥渴了又把這一元錢給了弟弟要求買個西瓜吃，就這樣，它們把西瓜吃完了，什麼錢也沒賺進。”在這樣的啟發下，我的想象力越來越豐富。
作文的天空很寬廣，我要不斷努力，希望在三年級結束的時候《“夢§逍遙”寫話集》會超出三萬字。
等作文 篇35
眼前是一片土地，地裏還有一大片葦杆，它們已經敞開我的心扉。
離我們有些遠的楊柳林，就真的如兒童所説過的森林一樣吧？我邁開大步想進去看看，因為很少看見一大片土地。走進楊柳林，再往前又是一片花林。
走近一點看一看，地下的粉紅的花瓣像開燈一樣，稍微亮一點，我以為是真的開粉紅的燈呢！那花瓣落下，真的好漂亮，雖然不知道是什麼花，但它好神祕呢！不走進去看一看，還真的有一些後悔。
有些花瓣已經落下，曾經我真的從未注意這些。忽然想起，紅樓夢裏的賈寶玉和林黛玉葬花。
見過下雨，卻從未見過漫天花雨。留下來看一看，在眼前看，比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣，走近看，誰看到這種場面會走呢，多漂亮，一朵朵的花瓣紛紛落下來，小心翼翼的捧着。
嘀的一聲，水珠落到粉紅的花瓣中，下雨了。
打開雨傘，在花雨中漫步走着，粉紅的花瓣已經落到雨傘上面，形成一幅無話可説的畫面，讓我們讚歎着它的美麗。
依依不捨的走了，漫天的花雨已經記在我的心中。
等作文 篇36
前幾個月，我家增加了一位成員，它便是藍嵐兒。
藍嵐兒的頭是藍黑色的，身子是藍紫色的，尾巴比身子連着頭還長，像一層薄薄的輕紗，是淡藍色的。無論從形體或顏色上來説，藍嵐兒都是最美的，像一位窈窕淑女。藍嵐兒的身份也很高貴。它是韓國有名的鬥鬥魚，天性愛鬥，不打到你死我活絕不肯罷休！所以它們是一條一個小魚缸。買魚是因為弟弟要寫關於魚的觀察日記。
的確，養金魚是一件麻煩的事。三天兩頭給它換水，撒魚食還得按分量加。因為金魚是一個十足的吃貨，你撒多少它就吃什麼。撒少了它又餓，撒多了它會撐死。但是養金魚這件事只能由我來。弟弟有潔癖，又嫌金魚排泄物髒，會污染他的手。家裏其他成員都不管，真是氣死我了！
不過奇怪的是，鬥鬥魚雖然好鬥，但膽子卻很小。比如它在靜靜遊，我用手隔着玻璃一點，它就退三步，驚慌失措地看着我。後來發現其實沒有什麼危險，是我的惡作劇，就用那雙黑眼睛責備地看着我，但以後我一點，它依舊被嚇到。那大眼瞪小眼的場景，令我不禁哈哈大笑。
我愛我的金魚，因為它給我快樂！
等作文 篇37
最近，我的爸爸從網上買了幾條小魚回來，然後放到他用幾千元買來的大魚缸來養它們！爸爸從來沒有對我這麼好過！
剛過來的時候，我對它們非常好奇，因為我從來沒有見過這麼漂亮的金魚！它們有的紅，有的白，還有的花，顏色五彩繽紛，我還給他們來了一個選美比賽呢！選出了第123名呢！第一名是一條銀龍魚，在這個魚缸裏簡直是鶴立雞羣！它着銀色的衣服，衣服上還有幾點白色小點正在閃耀着微弱亮光，遊動時好像一條銀龍從天上來到了人間。第二名是一隻我不知道的紅色大魚，它全身都有着紅色的鱗片，尾巴的末尾卻是白色的，它非常愛吹泡泡，泡泡從它的頭頂飛過，好像一頂小帽子，這樣子它就變成了一個活潑可愛的小姑娘！第三名是一條鯉魚，它是一個淘氣包，它的絕活就是跳出水面，它是金的，只除了那一對像米粒大小的眼睛，當它難得跳出水面時就像一個白色的小球。
它們非常文靜，只會發出一聲微弱的水波，但如果放一些魚食進去那就不一定了。
哎！可是好景不長，老爸又買了下一隻新的寵物，我就再也不管魚兒們了，它們都歸爸爸了。於是它們不記得我了，我也不想養魚了。
等作文 篇38
至，伴隨着樹葉的沙沙聲。我推開窗户，一股秋的氣息撲鼻而來。雨絲密密斜斜的飄在空中，猶如籠罩了一層薄霧。我把手伸出窗外，幾滴雨滴飄落在我的手上，有幾絲涼意，我仔細聞了聞，啊！秋雨裏似乎還有一些花的芬芳，同時醖釀着成熟瓜果的清香哩！
我往窗外放眼遠眺，人們悠然的撐着雨傘漫步雨中，盡情享受酷熱之後的清涼，黃蝶似的枯葉紛紛飄落，草地上織起了一張綠茸茸的地毯，小河似乎也感受到了秋雨帶來的涼爽，樂得水面露出了一個個小酒窩。
調皮的小雨滴活蹦亂跳的奔跑着，瀟灑着，它來到果園裏，一會在黃澄澄的梨上啪啪啪，啪啪啪哼唱着清亮的曲調；一會在花瓣上嗒嗒嗒，嗒嗒嗒彈奏着芬芳的旋律；一會又拍打在芭蕉葉上發出噼裏啪啦的聲音，柚子聽的有些陶醉，不時搖動着它胖胖的身體，蘋果樂紅了臉，石榴咧嘴笑。這真像一場演奏會啊！它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象徵着成熟、豐收的秋色。
秋雨一路奔跑，它飄向田野、飄向山林、飄向江河、飄向大地的每個角落。它像一位清潔工，洗刷着我們被污染的環境；它又像一位裝飾家，把世界裝點得更加美麗。
雨靜悄悄的下着
等作文 篇39
我放學回家寫作業，我正想寫科學作業，一看，傻眼了，我的科學作業本丟了！
科學作業本丟了，作業就沒法寫了。我很着急，心想：會不會是放在書包的其他地方了？對，肯定是這樣的。可是，沒過幾分鐘，我就變失望了。我把書包翻了個底朝天，連科學作業本的影子都沒看見。會不會是落在學校裏了？我連忙打電話給在學校附近工作的媽媽。我原以為一定是我落在學校了，媽媽肯定能找到，但是，晚上媽媽的一個電話讓我再次失望了：她去找了，也沒找到！我只好讓她再買一本新作業本。
很多天過去了，我想：我的作業本一定是丟了，找不到了。不過，一天早上發生了一件我萬萬沒想到的事：我來到教室，坐在座位上。這時，老師丟給我一個本子。我一看，這不是我丟了很久的科學作業本嗎？它是從哪兒找到的呢？會不會是我丟在什麼地方，被誰撿到了呢？我真該感謝他，撿到了作業本交給老師。我又想：東西已經有了，為什麼要管這麼多呢？
新買的作業本沒用了，後來被我不知丟哪兒去了。可是，前幾天我的老科學作業本又丟了，難道我還得讓媽媽再去買一本？我還是去找找吧
