【實用】寫景四年級作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫景四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
寫景四年級作文 篇1
春姑娘，她沒有夏先生的烈日炎炎，沒有秋奶奶的秋高氣爽，更沒有冬爺爺的寒風刺骨。但她給我帶來的是温暖、柔和的感覺。正因為這個，我才不由自主地喜歡上了她。
“嘰嘰喳喳，嘰喳喳，嘰嘰！”奇怪？這是什麼聲音？哦，原來是一羣小鳥在一棵散發着清香的無花果樹上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們在空中記翩翩起舞，彷彿是一位美麗的舞蹈明星。噍！在美妙的音樂中她們是那麼的自我陶醉。
咦！前面綠綠的是什麼呀？啊，是剛剛鑽出大地媽媽的懷抱正在尋找夥伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河裏的冰化了，河水高興地唱起了歌：“叮叮咚，叮叮噹，叮咚叮“小魚兒在河裏自由自在地嬉戲、覓食。
河對岸，是一排排垂柳。它們在温和的春風中遙着柳枝，像是在歡迎春姑娘的到來，又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長髮。讓人不禁想起“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
柳樹下，一朵朵小花兒競相開放，有的還羞滴滴地含苞欲放。花園裏，迎春花和喇叭花大聲對其它花兒説：“春天來了，春天來了，春天來了！”
“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤下睡着了……
我愛春天——愛她那綿綿的細雨；愛她那美麗的小花兒；愛那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥……
寫景四年級作文 篇2
校園裏有許多美麗的地方，但最美的就是那個大花壇。
大花壇裏一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇裏萬紫千紅，周圍都是一些小蜜蜂在採蜜，也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上去十分嬌貴，還有玉蘭花也好像早表現出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏，花壇裏開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上去很美，過往的行人走到那兒過都會去看一看。在桃花的叛變同時也開着一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋，許多花兒都凋謝了，許多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，雖然花壇裏許多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在許多凋謝的花中，幾朵潔白的梅花在嚴寒中凌寒獨放，梅花雖然美麗，但並不炫耀自己，只是自己靜靜的開着。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
寫景四年級作文 篇3
在那場雪中等待一次奇遇。
在這個穿越盛行的年代，在這個奇幻充斥的'年代，在這個想象盈溢的年代，每個人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當然也不能免俗，事實上，我就是一個“職業夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想着不同的事情。
而寒假對我來説就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時間。
20xx年2月22日下午，天空開始下雪，雖然下雪對我這樣一個北方孩子來説並不稀奇，但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機，衝下了樓，在門洞裏，我仔細打量外面那個銀色的世界，雪已經不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優雅的白天鵝舞動她的翅膀，靈透的羽毛便追逐着飄落在地面。
片刻，我叫着、笑着奔了出去，在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提着想象中的裙襬，在屬於我一個人的“舞台”上，走着公主的一字步，閉着眼，哼着歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。
像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會指引我找到有着兔耳朵的王子；像鍾曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿着金條，帶着故事請求我的幫助；像日奈森亞夢，我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞；像阿狸，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠站尋求生命的真諦……
寫景四年級作文 篇4
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨着這動聽的歌聲，我們漫步在鄉間的小路上。在路上，首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經翠色的欲流，風一吹，便彎下了身子，彷彿在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗
哥哥在水裏像是做了一次“檢閲”或是做了一次體操似的，整整齊齊。
再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽牛花小姐，芳香四溢的在冷風冷雨中生長。身穿紫色休閒服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風過後，月季花那婀娜
多姿的身影展現我們眼前，她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。
這幾年，農家的變化真大！不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡樸而華麗
的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買進了名牌車和液晶電腦。
啊！農村真美，它有的是城市所沒有的美——和諧之美！自然之美！
寫景四年級作文 篇5
一片優美的風景可以陶冶情操，一副魅力的山水畫可令人賞心悦目，一片田園風光可令人蕩氣迴腸。在每個人的心靈深處都藴藏着一個感觸心靈的風景。田園風光無疑是其中之最。
春風掠過，迎來了初夏。麥田由綠變為了燦黃。遠遠地望去，黃澄澄的，一直綿延在大山腳下。風兒輕輕地撫摸着，熱浪裏傳來了醖釀已久的麥香。那香味即使在遠遠的海洋之外也可以聞到，迷人，芳香，温馨，撲朔迷離，令那激盪不安的心靈得到安慰。看，那麥粒兒，你擠我，我擠你，推着，笑着、鬧着，隨着風兒一波一波地湧動着，盪漾着。
這時候，最高興的就是農民伯伯了。羊腸小道上，麥田裏，滿滿的都是辛勤的人們。濕潤的土壤氣息裏不僅洋溢着麥香，還摻雜着豐收的喜悦和幸福。
一家三四口都全身心的投入到割麥子裏。男的弓着腰，埋下頭，手握鐮刀一把一把地割着。女的則把割下來的麥子整齊地放好，捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂乎，在田地裏坐着，爬着，嬉戲着，或是撿被遺棄的麥穗兒，一根一根小心翼翼地握在手裏。等多了許些時，他們會喊叫一聲爸媽，晃一晃自己手中的麥穗，天真地望着爸媽笑。爸爸媽媽也會説一句：“真是好孩子。”
晌午了，烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地裏走去呢。他們拄着枴杖，手裏提着熱騰騰的飯和水壺，小腳兒一晃一晃地來到田間地頭。
不知不覺中，落日的餘暉灑遍了田野。人們有的推着小車，吆喝着山歌回家了；有的坐在三輪上，伴着“轟轟轟”的車鳴聲笑着，載着幸福回家去了。
夜幕降臨了，山間又恢復了寂靜……
寫景四年級作文 篇6
秋天是人們最喜歡的季節，人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的雲淡日麗；更愛它的香飄四野。
秋天到了，樹葉黃了，一片又一片地從樹上落下來，這每一片黃葉子就好像一封信，是秋姑娘寫給小動物的信。她寫給松鼠，讓松鼠在秋天準備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡慄松果等，準備冬眠時醒過來和冬眠後拿來應急；她寫給黑熊，讓它們做好冬眠的準備，不要冬眠是沒動西吃；她寫給小白兔，趁其他秋天準備好食物，到了秋天，菜都被凍死了；她還寫給小朋友們，要加幾件衣服，不要着涼了。
農民伯伯們很愛秋天，因為她拂去了夏日的炎熱；她把明亮和涼爽撒向人們；她還抱着沉甸甸的果實獻於人間。人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的雲淡日麗；更愛它的瓜果飄香。
家長們也很愛秋天，因為他們在秋天買到了其他的果實比冬天買秋天的果實便宜多了。
而小朋友們更愛秋天了，因為秋天大多數果實都成熟了，他們可以天天都大吃大喝地吃水果了；還有些小朋友因為怕被蚊子咬，而討厭夏天，而秋天沒蚊子。
秋天，她風和日麗，既沒有夏天火辣辣的太陽，也沒有冬天那寒風刺骨的感覺。
啊，秋天，人們都愛你，愛你的秋高氣爽，愛你的風和日麗，更愛你的瓜果飄香。
寫景四年級作文 篇7
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”伴隨着一聲聲可愛的歌曲。春天也在我們毫無察覺的情況下悄悄地來到我們身邊。調皮的充滿整個世界。春天開了一個頭，把寒冷的冬天吹走，又吹來了温暖的春天。世界充滿了各種美麗的色彩。粉色，“春天來了，春天來了。”春風一邊吹，一邊叫醒小花。小花揉揉眼睛，甦醒了。看着她那含苞欲放的花骨朵兒，格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女撲上了紅紅的胭脂一樣。可愛又迷人。我蹲下來想聞聞她的芳香，她卻吻了我一下。頓時紅撲撲的臉蛋更加可愛又多了一分調皮的姿色呢！我颳了刮她的鼻子，她開心的衝我一笑。綠色，春風又跑到小草身邊，對小草説：“小花還需要小草配呢！”小草也睜開朦朧的眼睛，調皮地衝春風眨了一下眼，調皮地説：“哦！我知道了。”小草伸了一個懶腰，擠出了犯困的兩滴淚花，精神多了。小草又拿出小鏡子對着它把冬姑娘給他披上的白衣服脱去了，穿上了漂漂亮亮的又環保的天然綠衣服，梳了一個帥氣的髮型。和其他的小草一起歡笑，還帶着稚氣的兩顆透亮的潔白的小眼睛。春天還是五彩繽紛的。你看，雄壯的大山也脱去了自己的冬衣，換上了一身近看是翠綠，遠看是淡綠的衣裳。好久不見啊！他又在和另外一座大山敍舊呢！真熱鬧啊！又是一屆洛陽牡丹花會。所有的牡丹花都展現出它們的姿態，真是千變萬化。“春天在哪裏呀！春天在哪裏！”是誰？是春天在歡樂的歌唱。啊！春天好美麗。
四年級:簡夕
