我的女神作文（精選26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的女神作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的女神作文 篇1
古人云，“千里馬常有而伯樂不常有”。而我，三生有幸能在生命中遇見一位伯樂。她，就是我的女神。我的國中語文老師——王老師。
每天，我的女神都邀請我參加她的文學盛宴；每天，我的女神都引領我遨遊她的知識殿堂；每天，我的女神都帶領我參觀她的世外桃源……每天，女神都會伴隨着我們的一陣陣掌聲，進入我們幼小的心靈，就用陽光照亮我們前行的路，就用知識改變我們的人生。遇見她，是我的幸運。
還記得開學的第一堂課，她出現時那迷人的微笑就深深地吸引了我。她有一雙寶石般水靈靈、亮閃閃的大眼睛，眼裏永遠裝着調皮的我們。我們的一舉一動，一點點小心思，都能被她的火眼金睛看穿。她那一頭烏黑的秀髮，隨風飄動，更顯現出她的温柔和端莊。最妙的是她那個紅潤的嘴脣，能説會道，嘴裏裝着無數個講不完的故事，讓我們迷戀在知識的海洋中，久久不願離開……，我們瞭解了文學史上的變遷，聆聽了春秋時期的故事，感受了語言世界的魅力。
每節語文課，都被她化上了美麗的粧，都被她用彩筆描繪得五顏六色，多姿多彩。她就像一位魔術師，讓我們品嚐到了學習的快樂，品嚐到了人生的酸甜苦辣，讓每一節語文課都成為我們人生中美好而難忘的記憶。她的課堂一點也不乏味，而是幽默風趣，自由活躍。遇見她，就遇見了真正的語文，就遇見了文學世界的快樂。每當下課鈴打響時，我都回味無窮，多麼希望能多看她畫畫美麗的春天，多聽她講講精彩的故事，多跟她學學優美的語文舞蹈啊！
在她奉獻的一節節精彩課堂的背後，是她付出的辛勤汗水……每天，她辛苦地為我們批改作業，讓每一位同學在她辦公室背誦默寫。每天放學後，她的辦公室都熱鬧極了！她為我們成績的提升絞盡了腦汁，想盡了辦法，經常忙到天黑還沒有回家。
在我的青春歲月，人生最美好的年華，遇見您，是我的幸運。您，是我的女神，我生命中最崇敬的人。感謝師恩，無以為報。唯有在與您相伴的三年中勤奮學習，刻苦奮進，找到最好的自己，才能不辜負您的期望，長大後用自己的知識和才幹來回報您，回饋社會，回報祖國！
我的女神作文 篇2
我常説，媽媽是我的女神。不僅因為她心靈純潔，還因為她擁有神力。
媽媽總是文雅的。她喜歡背詩，背各種各樣的詩，楚辭漢賦，唐詩宋詞，她帶着我背了一本又一本；她喜歡看書，我們喜歡靠在搖椅上，或拿個蒲團席地而坐，她讀，我聽；她喜歡花草，每個陽光充足的早上，她拿着剪刀，在枝葉上創作。我喜歡那時的陽光，暖暖的，照在人身上很舒服。我們家的花，乾乾淨淨的，枝繁葉茂着。
媽媽最喜歡小動物。或許是善心或單純的熱愛，我們家養過好多好多小活物了。不必説貓，狗，烏龜，魚，不必説貪吃的白兔，檐下的小燕子，單是兩隻鴨子，就驚到了很多人。媽媽把他們放養在小院子裏，那可叫一個熱鬧！甚至，路上見到了流浪貓，她都會蹲下來，摸摸它的頭，温柔得像個天使。
媽媽喜歡做飯。這源於我倆都喜歡吃，於是她就經常變着花樣地做小吃、甜點，我們會一起和麪，包餡，吃。我會犯懶，會偷吃紅豆沙餡，她看見了，也不説，笑笑，自己也會挖一勺紅豆沙餡塞進嘴裏。我們像是做了什麼壞事，偷偷笑着，烤好的小點心咧着口，也像笑着，只是每次紅豆沙不夠用，都要多準備一碗。
媽媽也是堅強的。我們經常看着星子聊天，她談起當初懷着我時發燒，血壓又高，手指腫的不像樣子，難受的一頓一頓地疼。生我時是剖腹產，我聽着都感覺難受，揪心，她卻笑的很自然，彷彿那罪都是別人受的。我心疼地揉着她的肚子，抱住她，她笑笑説，有你，媽媽就不疼了。現在，她在保定工作，每天早上趕六點的火車，坐兩個小時，晚上再坐兩個小時回來。回來後九點，立刻馬不停蹄地去接我下學，回家後，分明很累了，卻還要陪着我學，深夜十一點，她困得直接靠在沙發上，剛閤眼就睡着了。我不敢提其他要求，不敢讓她每天監督我學，甚至每天趕她去睡覺，她不去，明明知道明天還要趕火車。所以我每天都拼了命地寫作業、複習，只為了她晚上能睡一個好覺。我希望，堅強的她，能偶爾放下堅強，讓我多承擔一點，盡一下兒女應盡的責任。
女神之所以擁有神力，是因為有要守護的人，每一個孩子，都是母親唯一的軟肋。希望我的女神依舊幸福開朗，也希望天下的女神都被守護！
我的女神作文 篇3
娜娜——一個充滿愛心的女孩，我的女神。在她心中，別人的快樂就是自己的快樂，別人的幸福就是自己的幸福。
這天，娜娜去媽媽的公司送雨具，她擔心會打擾媽媽的工作，便在門口靜靜地等待。
“嗨!”一聲親切的問候吸引了娜娜的目光，他循聲望去，只見一個六七歲的少女站在她身後，長得漂亮極了，那天生麗質的面孔，美麗的身材，不禁讓人想起兩個字——天使。
“娜娜，你好!”少女伸出一隻手，甜美的微笑一直掛在嘴邊，“我叫靜，寧靜的靜，來自一個遙不可及的世界，我是你的愛心女神。”話音未落，少女便像風一樣消失的無影無蹤。
“我的，愛心女神?”娜娜一頭霧水，不敢確定發生的這一切是真是假。
第二天，娜娜走在上學的路上，心中仍在想昨天發生的事，不經意間，她突然看見樓上的一個花盆正往一個老伯的頭上砸去!霎時，娜娜拋開心中所有的雜念，全力衝過去，不論怎樣，她都要保護那位老伯，我的女神。就在這一瞬間，她看見了一個人——靜!她身着一件白色紗裙，那對天使的翅膀在陽光下熠熠生輝。只見靜用她那纖細的手指輕輕觸碰了一下那個花盆，花盆便偏離了方向。“哎——老伯總算得救了。”娜娜舒了一口氣。
“小心啊!”娜娜衝向馬路中間，她必須要把跌倒在那兒的小孩抱走，否則，他會有生命危險!可就在這一剎那，又是靜幫了她。不知道為什麼，每當娜娜想幫助別人時，靜總會出現，難道她是個女神?
就在靜準備離去的時候，娜娜抓住了她，問到：“你——到底是誰?”靜轉過頭來，天使般的微笑仍掛在嘴邊：“傻瓜，我是你的愛心女神啊!正因為有你的愛心，才會有我——你的愛心女神啊。”靜剛説完，便消失在蔚藍蔚藍的天空，閃光的羽翼在天空劃過一道閃閃的弧線……
同學們，當你們真心誠意地關心每個人時，你的女神便會悄悄地降臨在你身邊……
我的女神作文 篇4
在這個科技十分繁榮的第二十一世紀，似乎每個人都有自己獨特的愛好，這個愛好或許是對一件事的好奇，也或許是對一個人十分有興趣。我也不例外，我有一個女神，知道我為什麼這麼對她有好感嗎？哈哈，讓我先賣個關子，先聽聽我和我女神之間的故事吧！
那天是個平凡的星期一，我背上書包去上學，一路上哼着歌，蹦蹦跳跳，開心極了！
到了學校之後，我突然肚子疼了起來，但是隻是微微的有一點點疼，於是我沒有注意那麼多，跟同學一起讀了一會兒課文，後來肚子越來越疼，彷彿腸子全都擠到了一堆兒，難受極了。我找同學尋求幫助，但他們一個個都不理我，有些甚至以為我在騙他們，惡聲惡氣的叫我走開，我當時氣急了，肚子又疼急了，差點掉下了“金豆豆”。
過了一會兒，我的“救星”來了。她是我在班上最好最好的朋友，同學甲知道我肚子疼以後二話不説把我拉到了辦公室，張老師聽完同學甲的話之後立馬把我帶去了醫院，經過及時的治療後，這件事情就告一段落了。
這下你知道我的女神是誰了吧？她就是同學甲，那個助人為樂的同學甲！
我的女神作文 篇5
那鋭利而又明亮的眼睛，那雙可以聽見很遠聲音的“順風耳”，常常笑眯眯地和人説話的美麗女子，她是誰？她就是我那上得廳堂，下得廚房的“女神”媽媽。
為什麼我稱呼我的媽媽為“女神”呢？且聽我慢慢道來。
首先，我媽媽有“猜心神功”。我只要一有難題，剛皺起眉頭，媽媽就笑眯眯地走過來，摸着我的頭，簡簡單單地指導我幾下，難題就能一下子解開了。我一有什麼事要去做，或者什麼話想要去説，還沒有去行動，就被媽媽的火眼金睛猜中了。我感到十分好奇，不知道媽媽哪兒學來的蓋世神功，每次都能猜中我的心思。於是，我帶着一臉疑惑問媽媽：“媽媽，你怎麼猜中我的心事的？快教教我！”媽媽笑着摸着我的頭，説：“孩子，你的心事我最懂！”
其次，媽媽有“養顏神功”。俗話説得好：“女人的臉蛋就是命。”媽媽為了能一直保持住臉的美，每天都做面膜，一天不做就不開心。有一天，面膜用完了，媽媽十分心煩，一直在家裏走來走去。爸爸看得都快暈了，只好出去買了幾盒面膜。媽媽貼上面膜，這才安靜下來。有了面膜的保養，媽媽白皙的臉蛋總是那麼漂亮。
看着美麗的媽媽，我不禁豎起大拇指：“媽媽，您的養顏神功可真厲害啊！”“那當然，你媽可是天上的七仙女轉世啊！”媽媽拍了一下自己白皙的臉龐，神氣十足地説。
媽媽還有一手“做菜神功”。她圍上圍裙，一隻手拿着鍋鏟，一隻手提着鍋把手，上下翻飛，不到半小時，一桌子好菜就端上來了，有香菇炒肉片、魷魚炒筍乾、西紅柿蛋湯……真是色香味俱全啊！看着滿桌子好菜，我直流口水，一邊拿着筷子大快朵頤，一邊讚不絕口：“媽媽，你做的菜真好吃！”
“當然囉，別忘了我有做菜神功哦！”媽媽還是那麼得意。
你瞧，這就是我的媽媽，這就是愛我的“女神”媽媽。
我的女神作文 篇6
媽媽這個詞普通到不能再普通，卻也為達到無法讚美。我的媽媽是千萬名媽媽中的一員，她也是一名普通平凡的媽媽，可自我有記憶起，她便是女神。
依稀記得五、六歲時，我已稚嫩的目光充滿敬仰地望着你。那時的你，好年輕。性情温和開朗，幹活充滿活力，那一頭光澤的秀髮，飄逸的長裙和露白牙的標準笑容，一直是令我最難忘的畫面，總認為你是這世上最美的人。
稍稍大了點，看向你的目光也有了改變。你不再是年少時寵我到無法無天的女人，你開始變得成熟。你用你的行動，影響着我，教我明事理，教我做人。那時的你，是那麼美，帶着責任與期望，周身煥發着另一種光彩，讓我始終記憶深刻，無法形容。
更大一點，對你的感覺又有了不同。你年輕的面龐也有了蒼老的味道。細小的皺紋時隱時現，滿頭的黑髮也會時不時冒出刺眼的白。對我的態度也有了改變。你開始嚴厲，規定我的時間；你開始囉嗦，管理雞皮蒜毛的小事；你不在耐心，逼緊了你會急；你不再温和，有時會大罵一頓。可我怎麼覺得，這背後隱藏着什麼。我分明記得，你看我辛苦學習時眼中閃過的不忍；我分明看見，你在燈光下展露的疲態；我又分明記得，你急燥時眼中的擔憂和剋制，生氣後的無奈與愧疚。這些種種，無一不展現你這一時期的姿態。雖然我也曾厭惡，但從心底，我愛着那隱藏的愛。
到了現在，我感受着現在的你，你好像又變了。整個人帶着一種美，那是柔和的母愛。你學會了與我溝通，尊重我的想法，卻又不失時機提醒我，使我不走彎路。彷彿腦海中馬上浮現出晚上下晚修回家，忙碌了一天的你坐在燈光下，耐心地等待我回家的身影。那盞燈，你的身影，是我辛苦學習一天後最美的感動。
媽媽，彼時我們的身影已趨於和諧，可無論我多大，多高，你的樣子，永遠是風裏最温暖的熟悉，最美的容顏。媽媽，你是我的女神，千年不變，一如既往。
我的女神作文 篇7
我有一個很疼愛我的媽媽、很温柔的媽媽、很體貼的媽媽、很忙碌的媽媽，偶爾也會對我生氣的媽媽。可是，我依然愛她。
每天早上，叮叮叮……鬧鐘都會把我從暖暖的被窩裏叫醒。刷牙洗臉後，媽媽已經早早的把早餐準備好了。我知道每天早上媽媽都會比我起得早，就是為了能讓我吃上一頓豐盛、熱騰騰的營養早餐，擁有健健康康的身體，開開心心的去學校學習。
每天放學回來，媽媽都會問我在學校的情況。今天上新課了嗎？和同學相處得愉快嗎？學習壓力大嗎？……有問不完的問題。作業時間，媽媽總是喜歡在我旁邊坐着，陪着我學習，輔導我學習，不知不覺媽媽就成了我的半個老師了。
媽媽一天到晚就像機器人一樣轉動着、忙碌着。忙着做家裏的家務，忙着輔導我學習。我知道媽媽很辛苦，但是我有的時候還是會做錯事情，惹得媽媽生氣。媽媽不但沒有責罵我，而且還耐心的教導我。嘰嘰喳喳的嘮叨聲，總會在我耳邊響起，可我不討厭我的媽媽，我知道這是媽媽對我的愛。
儘管，春天景色優美，百花盛開，鮮豔美麗的花兒都在春天盛開了。可是，我認為最美麗的還是我的媽媽，她勝過百花，她就是我的女神，我愛我的女神媽媽。
我的.女神作文 篇8
女神是君子好逑的窈窕淑女，是舉止大方、端莊漂亮的大家閨秀。而我心目中的女神，沒有如此的華麗，走在路上也沒有如此的惹人注目，但她，卻是我永遠都無法忘記的人！
她是一個充滿活力的人，臉上總是掛着宛如陽光一般的微笑，嘴角的兩個小酒窩，像兩個小水窪，裏面好像真的有幾滴晶瑩的水滴一般，那黑曜石般晶亮的雙眸投出睿智的光。每次抱着一摞教案和書本走進教室時，她總會用歡快的語氣向我們問好。她曾經説過，她最喜歡的事就是給我們上課。
我是轉學生，對她並不怎麼了解，只當她是我們的班主任。而她卻又是個語文老師，我對語文本來就提不起興趣，就更別説花時間好好了解她了。
剛開始的語文課，我還有對新老師的新鮮感，但之後，就越發覺得上課是件非常無聊的事情了。課才剛剛開始上，我的精力就不知道飛到了哪裏去，我呆呆的看着課本。可能是老師講到了重點，大家都在低頭奮筆疾書。只有我還在看課本。這時，老師發話了，令我驚奇的是，老師並沒有訓斥我，也沒有當眾給我難堪，而是將她的重點在我身邊又慢慢的説了一遍，我也仔仔細細的將她的話記了下來，我的思緒被這份柔情給拉了回來。這大概是我聽過的最認真的一節語文課了。她那温柔細膩的聲音，一直環繞在我的耳邊。
我對語文沒多少興趣的主要原因是我不會寫作文。
但不幸的是，這個老師卻總愛佈置作文這項巨大的工程。我費力地擠出那一點點語句，無奈地決定草草了事。可隔天作文本發下來的時候，就當我以為會像往常一樣，翻開本子草草看一眼，就可以合上本子。但這次那本子我遲遲沒有合上，因為，它太寶貴了。一共不到一面的作文紙，紅色的批註修改評價，卻竟遠遠的超過了我自己所寫的內容。每一句的修改和添加都是要經過多少次的閲讀和思考的啊！怎麼竟然會有這樣一位老師可以為每一位孩子付出這麼的多。
我的心不禁温暖了起來，對於語文的學習興趣竟在一點一點的上升。
也許，語文並不無聊，也許，作文並不難寫。
她，改變了我對語文的看法，改變了我對作文的認知。
她是我的女神！獨一無二。
我的女神作文 篇9
我的女神，是我的英語老師，眉眼如畫，以此形容她，十分的妥帖。
此刻，她正坐在桌前批作文，鬆鬆挽就的烏髮襯着可愛嬌俏的面容，一雙明眸亮若星辰。她低着頭，幾縷髮絲從耳邊滑落下來，落在她的脖頸間。她每天都穿不同的漂亮衣服，然而作為女神，她不單隻有美麗皮囊。對工作的態度一如她姓名——認真。一次英語課，她講給我們她的故事。20年來，除在校生病被送去醫院，從未請假。她很嬌小，但小小身體內似乎藴含無限能量，她像女王，永遠沉着冷靜，一切都未離開她的掌控。美麗是她，認真是她，堅強也是她。太多太多驚喜，都是她帶來的。
她真的，真的很好。
昨天自習，我去找她背課文，其實早在三天前就該背。但總沒整塊時間，一到自習又找各種理由安慰自己，做作業，老師在班裏，別人也沒背，諸如此類。但她放學要為背過的同學拍照，便只好硬着頭皮上“戰場”。去她辦公室的路程不過十幾米，卻如走獨木橋一樣緊張。手心止不住地冒冷汗，卻又似熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，生怕一會兒忘這忘那，緊張結巴。
到辦公室，別的同學也在背。我努力平復心跳，練習課文，但越背越亂，索性不背，冷靜一下。不知不覺就到我了，我説只背第一段，她輕輕責備我幾句，但我理解，我早該全文背完。第一段背得很順利，她讓我排隊準備下一段，衝我笑了笑，心裏一動。
我告訴她，背得很磕巴。她又是莞爾一笑，在我心上滑過，只留一層漣漪。我還未看文章末尾，便已經輪到我了，無奈之下只能“現編現賣”。最後，她也繃不住了，只好讓我讀完剩下的。而後，我走出辦公室，輕帶上門，生怕聲音過大，打碎屋內那片寧靜的美好。
陽光透過走廊盡頭的窗照射進來，我眯起眼，迎着陽光，縱然耀眼，卻温暖無比，回頭看她，禁不住彎起嘴角，笑容久不褪去。
我的女神作文 篇10
時間似流水，總是揹負着生命的承載，駛向無盡的海洋，如同壯士一般，不再回頭。想要去阻擋時間的流逝，卻發現它如流沙般，依舊能從手指的縫隙中流過。多想去貼回那撕下的一張張日曆，卻發現它已不再完整。當我走在寧靜的校園裏時，發現這裏承載了我們太多的愛與愁緒，唯有記憶沙河中的一角依舊清晰。
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日，此時此刻難為情……”當我與你第一次見面時，你便吟誦了這首詩，讓我們珍惜餘下的青春，努力學習。你，周老師，我的歷史老師，我的女神！
綠肥紅瘦化春泥
周姐，你可曾記否？窗前修竹般的身影婆娑着，為我們的學業而煞費苦心。你曾經説過：熬夜是女人最大的天敵。可你卻徹夜為我們透支着青春年華。只因為上天的恩賜，才有了今世的師徒情。心中忽然有種莫名的傷感。
燈火闌珊人未眠
明亮的燈光照徹四壁，教室的門輕輕打開了，傳來了你春風般的話語：真不聽話，看，都幾點了，還不回去休息。我們還想開口撒嬌，周姐卻説：“叫姐可以，叫老師亂棍打死！”時間忽然停止一秒，之後，我們都啼笑皆非。“Yes，周姐！”我們異口同聲地説道。夜色濛濛，燈火闌珊，今夜我們註定無眠。心中忽然有種難以平復的欣喜。
雨疾風驟紅顏
剛才還驕陽似火，可老天卻驟然翻臉。一陣狂風像把下午刮沒了，彷彿一下子到了黑夜。與隨着風來了，啪啪地打在窗上。我們在心裏默默祈禱老師的到來。門開了，你走了進來，用灰頭苦臉形容你一點不為過。你知道嗎？我們當時只想哭！當我們考試失利時，總會看到你憔悴的紅顏，彷彿再現當年李清照的“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”心中有種揪心的傷感。回憶起來，總有無窮無盡的愁苦。
“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，還如當初莫相識。”你誦的這首詩依舊在我耳畔迴旋。
當旭日東昇，灑下第一縷陽光時；當夕陽西下，留下最後一抹餘暉時；在花開花落、草長鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時，你是否留意過，在你身邊有一份愛如涓涓細流般流淌？
我的女神作文 篇11
如果有人問我，你心目中的女神是誰？我的腦海便會不由自主地浮現出這樣一個身影：瘦瘦的身材，烏黑的頭髮，黑寶石般的眼睛，沒錯！她就是我的數學老師——和藹可親的張老師。
張老師的課非常有趣，為什麼呢？別看課程表上寫着“數學”這門科目，其實，張老師上知天文、下知地理。她總愛一邊講着數學知識，一邊穿插着全國各地的奇聞異事或者風俗民情。那温柔的語言是多麼美妙，多麼悦耳動聽啊！
張老師不僅語言很美妙，那雙“火眼金睛”也很不一般哦！課上，張老師一邊講課，一邊觀察着我們的一舉一動。再狡猾的淘氣包都不能“瞞天過海”，任何一點風吹草動都會被她盡收眼底。其實，這只是些雕蟲小技，那雙“火眼金睛”還能讓走神的同學回心轉意，讓小聲的發言也變得響亮而自信。
再給你們爆個料吧，張老師的字特別好看，能和大書法家媲美呢！
假如我是畫家，我一定要用最精妙的筆墨描摹出張老師那飽含着温馨的微笑。這就是我的女神，多才多藝的張老師！
我的女神作文 篇12
女神，一般人們都會認為是自己的媽媽。母親當然是偉大的，也是慈愛的。但，我的女神是姥姥。
姥姥已經是七十多歲的老人了，又瘦又小，頭髮卷卷短短的，稍有些蓬鬆，像是經歷了幾遭辛苦。她老人家眼睛十分精緻，但有些灰暗暗的，總是朦朦朧朧，常常盯着一處地方愣神，也不知道她心裏總在徘徊着什麼。今天的女神節，竟是格外想她，她也曾經以單薄的身影出現在我的腦海裏，一個小小的，蹲在地上，幾乎總是背影，但瞧她的臉，又是説不出到底是有些憂鬱呢，還是早已習慣了孤獨了，靜靜的，有些憔悴。
這讓我想起兒時，我在姥姥身邊的故事。
父母忙，小時幾乎是姥姥把我帶大，自然感情很深。
一天晚上，我突然哭着要找媽媽，那種撕心裂肺，我當然記得，説不清我為什麼想要當晚一定要見媽媽，只記得哭到半夜，姥姥家優雅的白貓都跳到窗邊用爪子敲打窗户，幽幽的眼睛一直望着我，這讓我更想見媽媽了。就是怎麼哄都哄不好，把姥姥弄的不知該如何是好，最終，我還是強要她拿出她年輕時的照片和媽媽的照片。
那是第一天在姥姥家住下。那一晚，她找了很久。
終於從儲藏室裏翻出了一張泛黃了的照片，上面是姥姥大約30歲時的照片，笑的好自然，我不禁停止了哭泣，姥姥卻還是緊張了好久，一直眨巴着眼睛看着我，她的樣子真的好憔悴。
那一夜，在炕上，姥姥暖暖的手臂將我護在裏面，蓋上已經烤的暖烘烘的被子。在鄉下嘛，被子自然厚。那天外面呼呼颳着風，憤怒地敲打着快要退休的窗户；而這裏，暖得小臉發紅，每一次颳風，我都要腃起小身體，向姥姥身邊靠攏，姥姥的身上，老暖嘞！
早上，依舊姥姥幾點起，我就幾點起，每每都會有2個煮的熟熟的雞蛋。姥姥撥開它們，先用小勺將黃澄澄的蛋黃輕輕喂到我的小嘴裏，砸吧嘴，好香。雞鳴在耳邊，勤奮的大黑狗早已趴在門口等待我的到來，那簡直太幸福太幸福啦！
但我也總看到姥姥的背影，孤獨地坐在小馬紮上，空洞的眼睛望着木柴，慢慢燒起火來。
那種背影，我覺得我忘不了，那種辛酸，又澀又甜。
我們互相愛的好深。
我的女神，好想她。
我的女神作文 篇13
今天是3月8日，三八婦女節。真心地向媽媽道一句：“我的女神，節日快樂！”
其實媽媽今天也許並不快樂。媽媽在路口左右等我，我卻走了另一個路，回家後的媽媽非常生氣。媽媽非常生氣地在做飯，反而這時，我又告訴了媽媽一件不好的消息。
“我的數學基訓好像丟了。”媽媽吃飯的時候，打了四個電話，才找着了我的書。
昨天我收拾東西之前，媽媽還提醒我説：“把東西收拾好啊，別忘帶了什麼。”結果，隨筆忘在了書法班，基訓卻找不到了。
對於今天一系列事情，首先先向媽媽道歉。這一系列事情，媽媽並沒有遷怒於我，雖然看起來不生氣，但媽的一定非常氣。如果我是媽媽，也計我會非常生氣。
印象當中偉大的身影也是媽媽，從小上幼兒園時，擋在我身前接送我上下學的人一直是媽媽，現在媽媽雖然送我少了，但心中有一個印象，少了爸爸沒關係，少了媽媽卻感覺一點都不習慣。
心中的媽媽是女神級人物。媽媽是一陣風，吹動我心中的波濤，媽媽是一滴甘露，滋潤我的心田；媽媽是“明星”，我眼中的女神。
我的女神作文 篇14
“老師像太陽，照亮我的心田；老師像星星，點亮我心中的那一盞燈；老師向辛勤的園丁，哺育我健康成長；老師像媽媽，在我傷心的時候安慰我，在我快樂的時候祝福我。”這就我心中唱給老師的歌。
她，燙着一頭微卷的長髮，嘴角向上仰，笑眯眯地；她，走起路來精神抖擻，講起課來娓娓動聽、聲情並茂，大家猜猜她是誰？嘻嘻，告訴你們吧！她就是教我們語文的惠子老師！
有一次上課鈴響了，同學們集體“衝”進教室，教室裏亂糟糟的。有的在説話，有的在畫畫，還有人在朝班長做鬼臉，就連惠子老師站在門口都沒發現，直到她大吼一聲，全班才安靜下來。惠子老師大步流星的走上講台，對我們淡淡地説了一句：“今天同學們把《語文黃岡》的錯題改完，然後做《語文伴你成長》吧！大家一聽，就狂寫起來。我被一道閲讀題給難住了，抬頭一看，劉俞希和吳思涵他們兩個寫的正起勁呢！
“誰再説話，就寫兩百字的檢查給我吧！”
我一聽嚇得趕快低頭繼續寫起來，正當我奮筆疾書的時候，劉俞希給我説了句話，我也沒聽清他説的什麼，就瞪他一眼，結果惠子老師正好看見了這一幕，怒氣衝衝的大吼道：“劉俞希二百字檢查，袁藴祺你也二百字檢查。”我呆住了，馬上着急地説：“我沒跟他説話！”吳思涵也大聲説：“對，是劉俞希在説話！”她想了想：“好吧！劉俞希寫二百字檢查！”我幸災樂禍的看着他，心想：哈哈，讓你説話，差點連累我，男生都是挨批的料！
這就是我的老師，一個漂亮的老師，一個公平公正的老師，一個喜愛學生、學生喜愛的老師！
我的女神作文 篇15
我的女神不必那樣端莊，她沒有富可敵國的背景，她也不是可愛動人。她既不高貴清冽，也不是熾熱似火。但是她卻有個高貴的品質—尊重。她用自己的方式，慢慢打動了我們。所以她在我心中總是文雅，無論高興，無奈或是生氣，他依然在我心中女神般的存在。
她就是我的國中英語老師。
第一次見到她的時候，老師那温柔的口氣，讓我漸漸的對她，我的女神產生好感。但是她最讓我心動的是，她對每一個人的尊重。在上課時，她給每一個人發了一張學案。學案的上面印了大大的八個字，尊重自己，尊重他人。她來到教室，她並沒有馬上上課，而是拿出一些時間來認真講着幾個字，當時我並沒有在意。但是很快這個念頭就被抹去，她做了一個讓人產生敬佩的動作。下課鈴充滿了整個校園，班長照例喊了一聲起立，同學們懶洋洋的説了一句“老師再見”，自然向鞠躬這種小朋友才會做的事情，對於已上國中的我們早已不屑一顧。但是，一上學的我們總有點羞澀，於是就低了低頭。忽然透過人羣中看到了一瞬間美麗的景象，她正在向我們鞠躬，而且非常標準。我顫了一下，因為學生給老師們鞠躬是理所當然的，但是老師向我們鞠躬卻真是極少的。之後的每一天她都這樣，一如既往規範。這樣我對她產生尊重與敬佩。也正如學案上説，尊重自己，尊重他人
日子越來越久，我和她的感情也越來越深厚，他就像一碗心靈雞湯，當我悲傷的時候，她會鼓勵我重頭再來，這才到哪裏，她的話語可以讓每個人重拾信心，鼓起勇氣。生活中的點點滴滴，讓我看清楚每個人的真善美，同時我看到了她單純尊重的心。我很感謝她，因為這段美好的人生經歷將是我們永遠都難以忘懷的寶貴財富。
我的女神作文 篇16
我最喜歡的人是女神，我的女神有很多。例如：媽媽、姑姑、姐姐……她們都是家裏的女神；我要給你介紹的卻是班裏的女神。
女神和我是同桌，她的眼睛會説話，對我忽閃忽閃眨巴兩下啊，我就能明白她的意思；她走路的步伐總是那麼的輕盈，令人着迷；上課時，她目不轉睛，全神貫注，表現非常活躍，那動聽的笑聲，時常使沉悶的課堂氣氛一下子活躍了起來。她學習成績總是名列前茅，是我們班名副其實的“學霸”。
每當下課，我找她玩，她待我也非同一般親切，使我的心不由自主地和她拉近了距離。放假時，我們經常在一起學習、玩耍。有時自己遇到哪道題不會做，她也總是很有耐心的教我，不厭其煩，一遍不行再教一遍，直到弄懂為止。我們之間的關係既像知己一般地親密，又像多年沒有見面的姐弟般親切。
一次，因為我做錯了事，傷害了她，還堅持不承認錯誤，於是，兩個人之間的矛盾產生了。每當看到她對我尤怨的眼神，我心裏像翻倒了五味瓶一樣，不是個滋味。學習上沒有她的幫忙，我的成績明顯下降；玩耍中缺少了她這個玩伴，我的生活也變得無聊起來，她對我變得嚴肅了很多，我知道這是我傷她不淺。
一個星期後，我漸漸意識到自己的錯誤。經過再三思考，最終我鼓起勇氣真誠地向她承認了自己的錯誤，沒想到她非常大度地原諒了我。此時，她讓我一下子明白了：兩個人之間產生矛盾，要從自身找問題，發現自己錯誤是一個人走向成熟的開始，勇於道歉是尊重朋友、珍惜友情的體現。當然，寬容也是一種美德，因為她的寬容，使我從心裏把她當做了自己永遠最親近的好朋友。
啊，我的女神，我的同桌，我的摯友！
我的女神作文 篇17
時光太短，相見恨晚。
——題記
每個人都有自己的女神，她也許會是現在當紅女星，也許會是某位傑出的人物。而我的女神卻是默默無聞、無私奉獻的人類靈魂工程師——我的八年級語文老師。
其實已經記不清第一次見她她穿的是什麼衣服了，當時看見她我的第一印象就是：哇塞，好漂亮啊，她就是我的老師？也太年輕了吧。長髮飄飄，宛如仙女般美麗。她不同於其他老師一樣——開學第一節課就給我們長篇大論的介紹自己。她僅僅用了一首打油詩就介紹了自己：自己的名字、愛好。那一刻，我真的被她的才華給折服了。我從心底裏面的去佩服她。
書卷氣
她告訴我們書卷氣是最好的氣質，擁有了書卷氣，便消除了傲氣、嬌氣、霸氣……便增加了靜氣、秀氣……而這種氣質就恰恰在她的身上體現了出來，她會在上課前讓我們讀摘抄，在經歷了一節疲勞戰後給我們講一些有趣的故事來讓我們放鬆，並且我們每次的摘抄她都會認認真真的看並且給我們寫上批語那些全部都是給我們的鼓勵。
愚人節
就是在去年愚人節，我們班學生都商量好等在上課的時候老師一説：“上課”我們回答：“老師再見”誰知道她並沒有因此慌亂，給我們了一句“那就站着吧”我們被開玩笑了唉這個故事雖然很短但一直都記於心間。
正是有了她，我感受到了語文的魅力；正是有了她，我明白了古詩詞竟然可以如此用於作文之中；正是有了她，我才能在閲讀課上更加‘悦讀’；也正是有了她，才有了這段內心獨白。
感謝時光讓我們相認、相知、相熟。又討厭時光讓我們分離。不活在最好的時光遇見她也就不算辜負青春。
她永遠是我的語文老師。並且永遠都會是我的女神。
我的女神作文 篇18
我的母親有兩個身份。一是我和弟弟的母親，二是是一位人民教師。
母親的廚藝是不錯的，她常上網看一些小吃的教程，母親很聰明，一看就會了，便可以把家裏的那些看似普通的食材化腐朽為神奇，韭菜啊，麪粉啊，雞蛋啊，鹽糖啊，澱粉啊，這些東西經由她手，就能變成油條、蒸餃、薯片等，與我在街上吃的一般無二。我常看她把一團團的面，生土豆端入廚房，再端出來時，就變成了各種的小吃。我們家的廚房並不大，陽光從窗户裏照進來，能夠將母親整個包裹起來，我也常望着她在廚房輾轉的身影，想着：這是哪位神女揹着玉帝老頭兒偷偷下凡來的呢？
母親不止一次給父親説：不要在吃飯的時候教訓孩子，就是有天大的錯，也等吃過飯再説。我不解，問她道：為什麼呢？她説，吃飯時候訓斥小孩兒，孩子就不吃飯了。在母親心裏，孩子吃好飯是頂重要的事。
母親也有工作在我們這兒最好的高中教書。母親小時候，沒有人管她，成績也沒有人過問，她常對我説，不要等着別人管你，自律很重要。
現在網上授課，高中課程依舊很緊，高三幾乎天天考試，每考試完，她會先把試卷講評一遍，再讓學生們每個人講一題，一個班大概有70多個人，她帶兩個班，一個人大約有四分鐘，因此，她晚上常會聽很長時間，到11點多才睡下。
我的母親就是這樣一位普普通通的中年婦女，一位兢兢業業的人民教師，但平凡如她，卻是我心中是我心中最美的女神！歲月不老！摯愛不止！
我的女神作文 篇19
“上課！”一聽見這熟悉的聲音，我就知道是她——班主任林老師來了。
林老師有一頭烏黑的長髮，其中夾雜着幾根銀絲。她那長而濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，任何小動作都無法逃出這雙眼睛。林老師的嘴巴小而巧，時而發出温柔的教導聲，時而發出嚴厲的呵斥聲。
我一直以為老師每天要面對各種學生，脾氣會陰晴不定，直到這件事的發生……
那次下課後，林老師帶着幾位同學去辦公室進行課後輔導，恰好我有問題需要請教她。到了辦公室門口，我發現林老師皺着眉頭，好像很不開心。我站在那兒，遲遲不敢進去，害怕老師遷怒於我。終於，我鼓足勇氣，推開了辦公室的門。出乎預料的是，老師並沒有生氣，還耐心地為我講解，直到我完全懂得為止。
林老師不僅非常有耐心，而且更像書中説的那樣：燃燒自己，照亮別人。
我曾經問過林老師：“您學富五車，為什麼不在家專心教您女兒呢？”“因為我想讓更多的人受到良好的教育啊。”她這樣回答道。我似懂非懂地點點頭，回到了座位上。這時我忽然想起：林老師每天起早貪黑地工作，回家後還要做飯、做家務。我的腦海裏不由地浮現出夜深人靜時，她伴着月色一邊批改作業，一邊輔導女兒的場景。頓時，我的眼眶濕潤了。
在學校，她是一位好老師；在家中，她是一位好母親。她對我給予了厚望，我尊敬她，更不會令她失望。
林老師您就是我心目中的女神。
我的女神作文 篇20
小時候整天抱我，累得腰痠背疼，我長大了她照樣幹家務活，日夜早起晚睡，她比上學的學生更勞累，比上班的大人更辛苦，她有一個至高無上的名稱——姥姥。
我的姥姥是農民出身，直到現在還時不時回一次老家，給農作物澆澆水、施施肥。在我小時候，一歲前我一直都在老家住，我的姥姥跑去地裏的次數更是頻繁，晚上還要哄我睡覺，總是忙一整天，熬夜熬得眼睛裏佈滿了紅血絲。三歲左右時我上了幼兒園，由媽媽來管我，姥姥只是偶爾來我家住住，幫媽媽乾點家務。因為和姥姥比較親近，每次她來到我家，我就嚷着她帶我下樓，我跑動跑西，姥姥追着我，總是把她累的上氣不接下氣，有一次把她累得躺在牀上都站不起來了，但她看到我還是很欣喜，立刻就忘記了身上的疼痛。
後來，姥姥去舅舅家幫他帶我的表弟，但是我的表弟很不懂事，總和姥姥鬧脾氣，還經常打姥姥，就在去年她忍無可忍，便來到我們家生活，現在姥姥跟我們生活在一起很快樂，我感到很欣慰。但同時我也很難過，因為她年齡大了，耳朵也不靈了，我説吃湯圓，她只能聽成吃餃子，而且她腿腳也不靈便了，只能稍彎着腰，邁着沉重的步伐向前走。昨天媽媽買來了火罐，要給姥姥拔罐，我自告奮勇説我來。媽媽囑咐我小心一點，不要燙着手，我認為如果我的手被火燙了一個傷口，能換取姥姥的健康也值了。
我的姥姥永遠都是我心目中的女神，她昨天的勞累換取了我今天的健康成長，以後我要加倍對她好，感謝她的照顧，也祝她身體健康！
我的女神作文 篇21
大家眼中女神是什麼樣子？差不多就是温柔可人，優雅禮貌，多才多藝，但又不失一絲嚴肅和幽默。
哈哈！我沒説錯吧？我們班裏也有一位這樣的老師哦！
老師的頭髮長長的，看上去柔潤光滑。不像我的頭髮，隨便走兩步就能打好多結。老師瘦瘦的，是我心中的“完美身材”，每天看着老師，我就有了一個“目標”:“我可不要吃胖，這樣才能像王老師一樣漂亮。”。老師多才多藝，唱歌很好聽，畫畫很好看，寫的字那就更不用説了，簡直是一流的，反正是我見過的老師寫字就是比不過她。
老師的眼睛彤彤有神，我們班差不多有71個人，有坐在角落裏的，有坐在中間的，有坐在後排的，王老師的火眼金睛隨便瞅一眼就能知道誰在説話，誰在做小動作，誰沒有寫作業。
比如説背誦課文吧，只要我們的一個眼神和一個動作，老師就能判定出來誰認真寫作業了，誰沒有認真寫作業。
王老師講課時非常有趣，我最喜歡的就是語文課，一天上幾節我都不煩，因為王老師的課讓人聽着非常有趣，忍不住會融入其中。但是有誰上課要是不專心聽講，那他可能就倒了黴咯！要接受王老師的懲罰！
我喜歡王老師，是因為她是我心目中的女神，我心中最完美的人之一，怪不得是語文老師呢！身上就帶着一絲文雅的氣息。嘻嘻！不説了，不説了，王老師在查作業呢！
我的女神作文 篇22
要説我心目中的女神，不是什麼漂亮姐姐，也不是什麼明星，而是我那親愛的奶奶。
奶奶雖然已經88歲了，但她可是一位走過鬼門關的滄桑老人。她和藹可親，待人是那麼温和，又是那麼的能吃苦耐勞，那麼的能和命運做抗爭。她真是一位非常了不起的人啊！
奶奶一生很苦，五歲時失去爸爸媽媽，六歲時又開始照顧弟弟妹妹，她沒上過學，又不認識幾個字。因此，她很羨慕弟弟妹妹可以有學上，可以獲得很多很多的知識。她15歲到太原的姨媽家看孩子，回來後又嫁給爺爺。爺爺的脾氣很暴躁，又經常打她，家裏又很貧窮，常常吃不飽飯。儘管在艱難的生活環境下，她扔不肯放棄，沒有向命運低頭。她耕地，做小生意，養羊，努力改變家境。終於，她成功了，還供四個孩子上了大學！並相繼找到了自己的幸福。可是，到了該她享福的時候，悲劇發生了，她昏倒了。醫生説她是大面積腦梗塞，就算是活下來也是個植物人。可能是奶奶不認命吧，也可能是爸爸的一片孝心，爸爸帶着奶奶去了西安做手術，她憑藉着她頑強的意志活了下來，居然還恢復的很好。出了院後，奶奶給我説了這樣一句話：“孩子，永遠不要相信天命，逆天而行那又怎樣，記住，命運掌握在你自己的手裏，你的未來要靠你自己的努力來改變！”
奶奶，你永遠是我的女神，永遠是我的榜樣。我愛你，奶奶！
我的女神作文 篇23
我們家有位“女神”，她之所以有這個稱號，是因為她是一個“神”一般的女人。
她，是擁有着美麗兼智慧的——常亞麗女士，當然，她就是我的姨姨。別看她稱號是“女神”感覺像是高傲無比的人，其實她是一個“紙老虎”。
她是一個愛表演的“女神”。在年輕時，在《平凡的世界》這部電視中，有一小部分戲是她出演的哦！每當舉行什麼表演時，她總是第一個報名的，次次都得獎。家裏的展櫃裏擺滿了各種獎品、證書、金牌、銀牌等。
她還是一個舞蹈“女神”。她總是在休閒時間裏輕輕的舞蹈，那優美的舞步，輕盈的彈跳，開心的微笑……她常常閉着眼睛陶醉在自己的世界中，常常不分晝夜的練習各種新的舞蹈。
她是一位熱愛繪畫的高雅“女神”。她常常一個人靜下來拿起一支畫筆，右手拿着調色板，慢慢的創作着一幅新作品。她熱愛繪畫如同熱愛生命一般，家中的每個房間都掛着幾幅她的作品，而且她的房間總有一股濃濃的墨香味。
姨姨還有一個特點，就是有“潔癖”。所謂潔癖，就是每個地方都要保證是乾乾淨淨的，對於髒東西，即使是一粒小灰塵都不能容忍。就因為這個特別的癖好，姨姨家的三層別墅乾淨得就像一座皇宮。姨姨把每個房間的雜物全部移到地下車庫，所以整個別墅都是那麼的乾淨整潔。
你説我的姨姨是不是一位美麗兼智慧並存的女神呢？
我的女神作文 篇24
我的媽媽是個大神探，我乾的“醜事”總是逃不出她的眼睛。
這位大神探高1.53，一頭烏黑的頭髮，有一對濃眉大眼和高高的鼻子，嘴下還有兩顆醒目的痣。媽媽在八佰伴公司上班，經常很晚回來，這便給我提供了很多“作案”時間。
記得這是我幼兒園一天的暑假，我吃完午飯，媽媽就去上班，臨走時讓我練習口算本，吩咐我不要看電視，便走了。“神探”剛走，我便放下作業，偷偷打開電視機，盡情地欣賞節目，可算是大飽眼福了。“作案後”，我把電源插頭小心翼翼地放回老地方，又把布頭照原來的樣子把電視機蓋上…..直到現場偽裝完畢，我才鬆了口氣。誰知，神探回家後一摸電視機，便問我：“你又看電視了吧？”我一本正經的搖了搖頭，可媽媽卻不以為然地打趣説：“是嗎？那我可要給它治一治發燒的毛病了。”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，嘴裏説不出一句話來和媽媽爭辯。
還有一次，媽媽命令我去洗澡，就走了。沒辦法，我只好奉命脱下衣服，這時，一陣微風吹來，我不禁想起今天上午看到的可怕電視，嚇得一下鑽進被窩裏，過了一會兒，我壯着膽子去放了水，便又鑽進被窩裏了。媽媽回來摸了摸毛巾，就對我説：“你怎麼這麼不聽話，我不管你了。”聽了媽媽的話，我慚愧極了。
這位“女神探”媽媽確實有着高明的辦案手段，使我常常自覺改正缺點。
我的女神作文 篇25
媽媽，我非常愛您，您是我心中的女神。
您知道嗎？我愛您那一頭秀麗的長髮，她像絲絹一樣柔軟，像星河一般閃耀，我喜歡撫摸梳理她。雖然已有了很多根白髮，但它卻像星河中的點點流星，無比閃爍，無比美麗，因為她承載着您滿滿的辛勤和付出。
我愛您那雙水晶般的眼睛，她常透過那副神奇的鏡片穿透我的心，捉到我的困惑與不安，看出我的所有想法。記得那一次，我和同學們在樓道里大聲喧譁，老師嚴厲地批評了我，但其他的同學也這麼做了，而老師卻不批評他們，為此，我心中憤憤不平。回家後，我努力地掩飾心情的異常，可您還是立刻發現了，您耐心地問了我原因後，用温柔的語氣對我説：寶貝兒，你知道嗎？老師想用批評你來呼籲大家不要像你這樣做，要正視自己的錯誤，不要有無謂的嫉妒心理，這樣會有負面細胞，隨着媽媽的開導，我的心情也好了很多，也能正視錯誤了。
媽媽，您温柔的雙手和温暖的懷抱給了我巨大的勇氣、信心和鼓勵。記得有一次期末考試，我考的特別差，數學才考了87.5分，我一回家就垂頭喪氣的把考試成績告訴您，可您沒有發火批評我，二是給了我一個大大的擁抱，用温暖的雙手撫摸着我的頭，鼓勵我説：沒事的，一次不代表永遠，你只要總結好經驗教訓，以後努力就好了。聽了您的話，我心裏好受多了，也自信滿滿，一點也不沮喪了。
我愛您媽媽，您放心，我會茁壯成長，成為一個勇敢、善良、力氣很大的男神，那時候，我來保護您、愛護您、照顧您。
我的女神作文 篇26
也許她並不知道，我有多麼喜歡她，多麼崇拜她，我親愛的老師，她並不高，而且有點胖。但她走起來，卻有一種莊重的美，就像經過清水洗滌後的蓮花那樣。我的朋友説她是大家閨秀，而我認為她更是楚楚動人的，我總喜歡看着她，看她的表情與動作，都是那麼優雅，那麼文靜。她是語文老師，説起話來總是如此的幽默。
還記得，她在給我們上語文課時，給我們評析以“九年級”為話題的作文，讀到了我們班的同學寫的一篇文章，講到那個同學無法入睡。而我們班的一位同學説那個同學晚上在做賊！！於是，她便很沉重的説：“這位同學如此‘意味深長’説，做賊。那想必他也有過這樣的經歷吧！！否則也不會這樣説。難道不是嗎？”大家都偷笑着。只見她搓着手，説道：你這麼説，我就這麼認為。請不要班門弄斧，在語文老師面前展示這種文采！
還記得她給我們講作業本里《事情的正確答案不知一個》的時候，讓我們用不同的理由來區分高爾基，何其芳，冰心，韓愈這四個作家。她裝成很是生氣的樣子，説我們亂做作業。答案五花八門，錯誤百出。還給我們舉了很多的例子，如有同學寫道：何其芳是惟一活着的女作家。然後，她皺着眉頭，很是遺憾的説“很不幸的告訴你們，何其芳已經死了，而且比冰心死的還要早。”她抿了抿嘴，又説“何其芳是男的，不是女的。”我們聽了，全都笑開了。啊，她是迷人的。
