關於讀後感的作文彙編9篇

來源:文萃谷 2.17W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文9篇,歡迎大家分享。

關於讀後感的作文彙編9篇

讀後感的作文 篇1

這部作品沒有華麗的外衣、沒有浮躁的激烈。有的是一份平實的真誠,而當代小説中的離奇的怪談、誇張的描寫、粗糙的情感、比比皆是。

“勃朗特”三姐妹之一的夏洛蒂勃朗特的小説《簡愛》。以9世紀早期英國偏遠鄉村為背景,用女主人公簡愛的是交易記敍的方式講述了一個受盡了摧毀的孤兒。如何在兒童的人間地獄的孤兒院頑強的生活下去。成為一個獨立堅強自信的女性的成長故事,簡愛是個孤兒從小寄養在舅母家中,受盡了百般欺凌,後來進了慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都受盡了苦痛的折磨。也許還是這樣挽回了簡愛無限的信心和頑強的毅志,和堅強不屈的性格,一種相互內的在人格力量。在羅切斯特的面前,夏洛蒂從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到羞愧,而是堅強正確的面對自己和他。

兩個主人公曆經艱辛,蹣跚的走在為他們胡亂畫的一條路上。雖然坎坷,卻愈顯温馨爛漫,他們思想獨立卻又交集。在一系列的磨難面前他們分開過,但最總聽從了彼此的心找到了對方。上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路,也照亮了彼此的心靈。是他們從相識到相知最後到相愛。故事的結尾羅切斯特拖着殘病的身軀。卻滿懷驚喜全力喚着“簡尼特!我親愛的簡尼特”雖然他的眼睛沒有了炯練的目光,但他調動所有能調動的器官去感受自己的愛人。隨着那聲呼喚,我的感情帶着淚珠從臉頰滾落。寂靜的夜我的心在為他們跳動,這就是生命最強硬的感召力。

看了這本書,我最大的感受是“命運不是不可戰勝的,平等需要自己去取得想要平等,必須有勞動有付出的汗水,有堅定的信念我希望陽光下、鮮花裏有更多的簡愛走出來,不管是貧窮還是富有,不管是美貌還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性去生活。在那裏他的靈魂終於駐足,然而這又是那樣的短暫。在一個對愛堅信會使不信仰神的名族信奉上帝的愛人面前。夏洛蒂們美麗的愛情卻在頃刻間化成了泡影殘酷的現實和社會的壓力讓這個灰姑娘找不到方向。在心裏破碎和情的毀滅中,夏洛蒂又開始了自己迷茫的生活,在無際的世界中尋找他的方向,錢是沒有的,愛是沒有的,而生活卻是現實的,沿街乞討讓簡人在尋找善良和真情,在風雨中與聖約翰的相逢則是他心生活得有一個開始在瑪利,戴安娜共同生活的那段時間內,是夏洛蒂深深的感受到了愛的温暖。

他以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響着人們的精神世界,甚至對某寫人來講影響了他們一生的作品。

讀後感的作文 篇2

在文中有個問題一直迴旋在我的腦裏:在財富、愛、成功三者中,你選擇什麼?不用猶豫,不要後悔,你的選擇只有一次。而我的第六直覺告訴我的第一答案就是:愛!我想我的直覺是對的,因為一個連愛都不懂的人是不可能成功的,因為他不會懂得珍惜他人的幫助、失敗的機會及回報的恩惠,也許會取得短暫的成功,但是也不會長持以往的去挖掘與鞏固成功的機遇;我想我的直覺是對的,因為一個連愛都不懂的人是不可能擁有財富的,因為他不會懂得追尋財富的正確方向、理財之道及共享的理念,也許會獲得一時的財富,但是也不會長久的擁有並佔有財富的快樂。

小狗的主人説過一句這樣的話:“我不需要你的贈予。這隻小狗應該和別的小狗一樣值20美元!”我很贊同這句話,因為在愛的世界裏,愛與被愛的權利和義務相應的也是平等的,不僅是每一個生命的價值,愛所賦予的意義是一樣的。這種愛體現在父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信等等在我們一生中伴隨的相知、相依、相伴的關係中。在這裏我要提出的是,在愛的境界裏,不僅要將愛要表達出來,而且更重要的是要將愛用正確的方式表達出來!我覺得人與人之間的相處並不是那麼的複雜,一種順其自然的方式叫親切感;一種唯美自然地方式叫純潔感;一種慎重自然地方式叫第一感;一種温馨自然地方式叫舒適感;一種安全自然的方式叫踏實感。無論你愛的初衷是什麼,要記住你愛的言語要正直、愛的心地要無私、這樣才能傳遞出你愛的行為才是成全別人、更是成全自己……

如文中的那句話:不要用這樣那樣的標準把你我分隔開,因為人生沒有高低貴賤之分,尊重對方也就是尊重自己。當然,也不需要把自己和他人區別地對待,因為這樣會讓快樂和幸福從自己的身邊溜走,留給自己的只有煩惱和不幸。

希望每一個擁有愛與被愛的人都是快樂與幸福的,也祝願我自己擁有這些快樂和幸福的……不去嫉妒過去的往事,只在乎今天和明天,也更堅信大家的日子會越來越好,用愛的吶喊,守護幸福的人生!

讀後感的作文 篇3

今年暑假,媽媽給我買了好幾本書讓我在這個暑假閲讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛的教育》的書。

《愛的教育》是以一個意大利國小生日記的形式,記錄了發生在他國小四年級期間的一個個小故事。故事裏,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,總是挺身而出幫助弱小,有聰明懂事的德羅西,他家裏很有錢,而且學習成績非常好,可是他從來不驕傲,有勤學好問的斯代地,那個看上去笨笨的小男孩,雖然不善言辭,卻有着非凡的毅力,有堅強而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理暴打卻從來未失去孝心,最終以優異的成績換來了爸爸的懊悔、、、、、這裏,洋溢着父母子女間的親情,老師學生間的深情,同學朋友間的友誼,小小少年的愛國之心。

這本書告訴我們一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重

讀後感的作文 篇4

懷着興奮的心情,我第三次翻開了《三國演義》。

曹操的狡詐,劉備的謙虛虛,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都有不同的氣質,作者把人物刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一個境界。

這個故事的主要內在意義來自智慧和勇氣,但我認為智慧總是勝過勇氣。例如,在西城,孔明利用一座空城嚇跑了司徒義率領的15萬軍隊,這樣的例子不勝枚舉。

但在故事中也存在“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”。就像阿斗一樣,整天喝酒取樂,不顧朝政,甘願獻出蜀國。最終竟演出了讓天僕人恥笑的事物,樂得不知道返回。誰能想到一個國家的統治者會做出這樣的事呢?

説説關羽説。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關斬將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋放曹操。他忠於他的故主,後來敗給敵人但是一聽到故主的消息,變立馬投奔故主。關羽的忠,是難能可貴的忠。《三國演義》中表達關羽方式也很簡單,“鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”。後來又增加了“赤兔馬”,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑”,真是感覺天下無敵了。

讀後感的作文 篇5

懷着好奇的心情,我打開了這本書——《遙遠的渡橋》。這本書收錄了張之路有代表性的《非法智慧》《第三軍團》等作品的精彩篇章和《渡橋》等短篇精品。走進作者富於生氣和想象力的文字,跟隨書中出神入化的奇妙情節,我感受到了作者對生命深切的悲憫情懷。

讀了第一篇短片小説《暗號》,裏面的小主人公以“我”這樣的第一人稱來描述,使人感覺着就是作者自己,增加了真實感。文中的父母讓自己的兒子一個人出來旅遊,其實這何嘗不是一種勇氣呢,現在中國的孩子都是父母的掌上明珠,不捨得讓他們受一點苦,這也養成了中國的孩子不能獨立自主的原因。這不,你在人才市場會看見有六十多歲的老人為自己的兒子尋找工作。而國外的孩子不是這樣的,他們很小就會賺錢了,比如幫別人帶小孩、去飯館端盤洗碗等等。這讓我想起了一篇課文《烏塔》,這是一個十四歲的德國小女孩自己賺錢旅遊的故事。在教育方式這一方面,我覺得中國的父母應該向文中的父母和外國的父母親學習學習。父母應該給孩子一輩子受用的東西,不是物質的,物質上的東西不可能一輩子靠父母,而且世事難料,只有給孩子真正受用的東西才是給他一輩子的幸福。父母總想給孩子最好的愛,不是溺愛,不是你給他多少物質上的,不是讓他吃多好,穿多暖,少吃苦,《暗號》給現在的父母和孩子們上了很好的一課。

看了《第三軍團》的節選,我真是感觸頗深。裏面的作者為了聲張正義,卻被幾個小流氓威脅和侮辱,而周圍的羣眾只是敢怒不敢言,只是在旁邊看着,沒有上前去幫這位作者一把。到最後有兩個“英雄”救了“我”,他們堪稱“武林高手”了,對那幾個小流氓進行了教育。這個第二天報紙上都沒有報道的看似沒有價值的事情,卻反映了當今社會的某種現象——一部分人為了不勞而獲,走上了違法犯罪的道路;一部分人為了自己的安全不願與違法犯罪作鬥爭,助漲了犯罪分子的氣焰;可貴的是而依然有不缺乏富有正義感的人,他們看見不公平的事時會衝上去伸張正義,就像文中的“眼鏡”“小鬍子”和那位司機一樣。這個社會需要正義感,需要正能量。人民的安全需要他們,社會的和諧需要他們。而最關鍵的是,從不同類型的人身上,我們要照出自己的模樣,樹立正確的人生觀和價值觀。

閲讀《遙遠的渡橋》,就是完成一次心靈的擺渡,讓我們首先在心靈上強大起來,從國小會獨立,學會勇敢,擁有正義和智慧,做一個大寫的人,做一個時代的驕子。

讀後感的作文 篇6

這個暑假裏,我看了一本課外書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙,1909年,她由於“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。

故事是這樣的:尼爾斯是一個14歲的男孩兒,有一次,尼爾斯的爸爸媽媽出去了,家裏突然出現了一個小精靈,尼爾斯把它抓了起來,但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉!可憐呀!這時,一羣大雁飛過來,家裏的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行,尼爾斯就騎着它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情,解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手説再見,從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。

尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶,過着幸福的日子。尼爾斯相反,他越來越想家,思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思,就把他送到了家裏。啊!温暖的家庭!

一家人是幸福的,不管多調皮、多淘氣,親情也會把它淹沒,珍惜親情吧!我以後也要珍惜的,它在你需要幫助時,會幫助你。深夜時,如果你細心就會發現,不時身旁會送上一杯温水。簡簡單單的小事,裏面藴含着許多親情。

讀後感的作文 篇7

走自己的路,讓別人説去吧!不要管別人説什麼,我們都不要放棄夢想。這就是我讀了《建一所自己的大學》後所想到的。

這篇文章講了:大學聯考前,納巴克老師讓學生寫一篇名為《我向往的大學》的作文。弗朗西斯在作文中寫道,他嚮往自己建的大學。納巴克老師給這篇文章判了不及格,還批評他好高騖遠,並讓他重寫一篇。可是弗朗西斯沒有重寫,又把原文交了上去。後來,他考上了建築設計大學,並如願以償,建了著名的查爾斯頓大學。

讀完文章,我感受頗深。假如在納巴克老師批評弗朗西斯的夢想不切實際,讓他放棄時,他真的放棄了,那麼他還能建查爾斯頓大學嗎?每個人在實現夢想的過程中,都會遇到各種各樣的挫折,比如不被人認可等。有些人不怕挫折,不怕嘲笑,最後實現了夢想。而更多的人害怕譏諷,喪失了信心,最後放棄了夢想。我國優秀的乒乓球運動員鄧亞萍就屬於第一類人。

鄧亞萍從小立志做一名優秀的乒乓球運動員。但是她的個子太矮了,而且手腳短粗,去體校面試,都被拒絕了。體校老師對她説:“你的個子太矮了,沒有任何打乒乓球的天賦,還是別練體育了。”還有人説:“你長這麼矮,還練體育?”但是,年幼的鄧亞萍並沒有因別人的勸阻、譏諷而改變她的夢想,跟父親學起了打乒乓球。她每天練完體能後,還要做100個接發球動作。腿腫了、手磨破了是家常便飯。終於,鄧亞萍進入了國家隊。她沒有放棄自己的夢想,不懈地追求。幾年後,鄧亞萍就奪取了世界冠軍。她用自己輝煌的成績證實了夢想可以成真。

通往理想的路是曲折的,在這條路上,會有許多困難。我們要像弗朗西斯好鄧亞萍一樣,不怕困難、不怕嘲笑,最終才能摘取到理想之樹的果實。

讀後感的作文 篇8

在美好而愉快的假期裏面,我讀了《美麗中國 勇做生態文明建設者》這本書,使得我對我們美好的'家園有了深刻的認識,也使我懂得了我們美好的生活來之不易,我們不單要學會珍惜,更要懂得珍惜這來之不易的成果。讀了這本書之後我真正的明白了什麼是城市,城市就是人類走向成熟和文明的標誌,城市裏有着一座座的高樓大廈,四通八達的交通網線、休閒舒適的市民廣場,人潮如湧的商業街......城市使得人們的生活更加豐富多彩,也使人們的衣食住行變得更加的舒適和便捷。城市的設施不斷的完善,也使的我們的生活發生着日新月異的改變,城市化的發展正改變着我們舊得生活習慣,也帶給我們一個全新的景象。

然而城市化的發展使得我們的生活不斷美好的同時也帶給我們很多負面的影響。湛藍的天空已不復存在,取而代之的是整天不見天日霧濛濛的一片;清澈見底的河水早已不知去向,留下的只有渾濁和腥臭;茂密的森林沒有了,只有那一望無際的黃土地,風起時,漫天的風沙即是大自然對人類的警告也是對我們的懲罰,大量動植物種的滅絕即時最直觀的體現。城市化盲目的發展已嚴重的破壞了人與自然的和諧。讀完這本書後,我心情顯得格外的沉重,為什麼我們就不能在發展的同時保護好自然環境呢。給我留下深刻影響的是永遠的仙鶴姑娘——徐秀娟姐姐,以及令人敬佩的環境大使——王君靖小朋友等都以他們的實際行動告訴我們,保護環境的重要性和緊迫性。我要以她們為榜樣,學習她們的精神,從自己做起,從現在開始做一個保護環境的人,每天隨手關燈,節約用水,垃圾分類丟棄等。用自己的一言一行去帶動周圍的更多人一起加入到保護環境和節約能源的行列中來,為人類社會的發展貢獻自己的微薄之力,希望有一天蔚藍的天空能再次出現,河水不再渾濁,沙塵不再肆虐……

讀後感的作文 篇9

在這個浮華的社會,各種各樣的誘惑無時無刻不吸引着人們善變的心。不知不覺中,人與人之間缺少了關愛,缺少了情誼。《感恩的心》這本書中,作者運用了一句句樸實的話語,講述了一個個生動的例子。

讓我們感受到中華傳統美德的延續,也引領者我們不斷地思考和反思。當代詩人孟郊上任後,想起自己的恩情,非常激動。原來,他家中貧困,一家生計全靠母親支撐。他中年時,三次赴京趕考,每次出門前,老母都要親自為他準備行裝...孟郊回憶起母親為他縫製出門衣服的情景:老人家一邊飛針走線,擔心兒子在外鄉遲遲難歸,衣服總是縫得結實耐穿,一邊口中喃喃自語,盼望兒子早日回到自己的身邊。

母親的愛,正像春天太陽的光輝那樣温暖,深厚!於是孟郊立刻派人到家鄉湖州,把母親接來好好侍奉着。同時,寫了一首《遊子吟》送給母親。也許在大家看來,孟郊做的並不是什麼了不起的大事,但是和現在的某些人所做的某些不恥行為相比,已經高出許多了。一名七年級的學生向父母要了500元和同學外出遊玩,而他的家庭月收入共1300元...父母養育了子女那麼多年,我們更應該擁有一顆感恩的心。

父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱苦,但我們是否能夠不為父母增添負擔,是否能為父母做點力所能及的事情。還記得昨天看到的一則新聞:一對父子在車站等車,兒子蹲在地上,旁邊放着行李,而他那白髮蒼蒼的老父親坐在他的腿上...這一幕讓許多人震驚了。小的時候父親也肯定讓你們經常坐他的腿上,烏鴉亦會反哺,為什麼人的感恩舉動會讓大家如此震撼。父母是值得我們去感恩的。

是她們賜予我們的生命,使我們能享受到這世間美好的一切,是她們含辛茹苦的將我們養大,並給予我們博大的愛與無盡的關懷。老師,學校是值得我們感恩的。老師是我們知識的領路人,老師的教誨我們一生受用。學校是我們成長的搖籃,在這裏我們告別了無知,學會了做人。

朋友是值得我們感恩的。她們的關切與問候,給了我們克服困難的力量。我們要學會感恩。生活在這種我們早已習慣接受關愛的環境中,一句謝謝,一聲感動,卻成了珍貴的温暖。

其實她們要的並不多,一句話,足以!

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