描寫校園美景的作文集錦5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫校園美景的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫校園美景的作文集錦5篇

描寫校園美景的作文1

校園冬日 校園的春日是鳥語花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日…… ——題記

走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那麼蒼翠,筆直地聳立着,詮釋着冬的威嚴。 你看,校園的冬日是富有詩意的。放學了,你行於讀書亭之中,品於文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會詩興大發,吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴寒,反倒令你心中暖意濃濃。“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之温馨便在於此了。

當然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時,你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一隻小船兒似的,將雨珠兒託着。一陣風吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望着這水,純、淨,多可愛的小生靈,多美妙!它藴涵着冬日的微笑。

路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流着,心與心溝通着,共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩,超凡脱俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白淨的手,撫摸着一切的一切……

描寫校園美景的作文2

校園是我們接受教育的地方,也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,花圃裏的花花草草,總是讓人感到舒心。可我並不喜歡這些花草,相比而言,我更喜歡校園後那棵高大的榆樹。

我所在的學校也是舅舅的母校,聽舅舅説,在他到這裏唸書時,就有了這棵樹。我想,這棵樹應該有三十多年的壽命了。

春天,第一場春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天藴藏的精神和力量,還點綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中舞動着雙臂。

夏天,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來,同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生,樹上就有了許多沒熟的果子,青青的,像美麗的飾品

秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢中的孩子,榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……

剛入冬,那些枯黃的葉子開始快速的往下掉,有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一遊戲、還有的用來……冬季中旬,天氣轉冷了,許多同學在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看着那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了,於是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風,樹下比較暖,剛跳沒幾下,我就覺得暖和多了……

這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻了怎麼多,尤其是它被活潑的`我們點綴後,就更美了!如果樹下沒有垃圾,只有樹葉鋪着那就是美上加美了!

描寫校園美景的作文3

我們的校園風景優滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

我們的校園風景優美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧!那裏有一棟三層建築物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木鬱郁蒼蒼,那場景別提多美啦!

剛走進校園,那香氣撲鼻而來,會吸引你靠近花壇。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態,競相開放。他們散發出的清香,微風輕撫,飄得很遠很遠,瀰漫着整個校園。

繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護着學校。

春天,樟樹像揮舞着神奇的魔法棒,念着深奧的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時,那樟樹彷彿十分客氣的説:“歡迎各位師生的到來。”

烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有説有笑,別提多開心了。

秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時,鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動聽。別提多美了。

冬天,我們在它的周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數不勝數,要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對讓你讚歎不已。

描寫校園美景的作文4

我們的校園是一個美麗的大花園。

春天,桃花笑紅了臉,小燕子嘰嘰喳喳的叫着,樹木抽出了嫩綠的枝芽,小草探出了一個個好奇的小腦袋。花壇裏,一朵朵花兒競相開放,五彩繽紛,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛。教室裏不斷傳來同學們琅琅的讀書,為這幅美麗的春景增添了無限的生機。

夏天,梧桐樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,蟬兒在枝頭上不停地叫着:知了,知了,好像在回答老師提出的問題。花兒爭奇鬥豔,好像在參加選美大賽。

秋天,花兒、小草們,都枯萎了,秋風姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了,看着金色的葉子一片一片的飄落,像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。

冬天,雪姑娘來了,她將一片片跳舞的雪花灑在了教學樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳,我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學們在操場上打雪仗、堆雪人,似乎忘記了冬的寒冷。

我愛你美麗的校園,你是我們的學習天地,是我們成長的樂園。

五年級:樂觀小小的夢想

描寫校園美景的作文5

我們的校園是可愛的,我多麼喜歡這可愛的校園。

我喜歡天井中的紫藤。春天,紫藤開花了,紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架,連成一片,在微風中輕輕盪漾。淡淡的花香飄滿了整個校園,引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天,太陽火辣辣地烤着大地,紫藤架下卻一片陰涼,同學們都喜歡來這裏聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”、“讀書小報”、“讀書導航”……每天中午,嗜書如命的同學們就會捧着自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中,真可謂是一種享受啊!紫藤架,已成為我們學校一道獨特的風景線。

我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐後地綻開了燦爛的笑臉,它們是那樣小巧可愛,遠遠望去,滿樹金黃金黃的,美不勝收。微風拂過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。

我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這裏快樂地學習,盡情地遨遊在知識的海洋裏。你瞧,教室兩側的柱子上張貼着讀書名言,後面的黑板報上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目,它們時時刻刻激勵着我奮發向上,不斷進取。你聽,教室裏那朗朗的讀書聲此起彼伏,抑揚頓挫,誦讀古詩詞的,背誦經典美文的……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗台上,似乎在説:“小同學,你們真棒!你們真棒!”

我們的校園不僅美麗,而且充滿着濃濃的書香氣息。它是我學習的樂園!是我成長的搖籃。我愛可愛的校園!

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