精選國小寫校園一角的作文400字彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國小寫校園一角的作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選國小寫校園一角的作文400字彙總十篇

國小寫校園一角的作文400字 篇1

每當你走進我的校園,便會聽到一陣響亮的讀書聲,那就算我那美麗的校園—大瀝實小。

最吸引人的地方是校東面的假山,你不信?好,我就當一回小導遊,帶你去參觀一下吧。

那裏是一個美麗的假山,那假山呀,説大不大,説小不小。假山下面是一個大湖,大湖裏有數不清的魚兒,魚兒們有的在嬉戲,有的跳上水面來,彷彿在跟其它的魚兒比跳高似的,還有的在石頭上捉迷藏。

在我眼裏,假山有一間“假石”動物園,裏面的動物多得數不清,比如:在湖面上躺着一隻“烏龜”,它一動不動的趴在那兒,好像要像小鳥飛向藍藍的天空。還有一隻張大嘴巴的“大鱷魚”趴在岸上,好像發現什麼獵物似的。它張大雙眼準備飛快地跑向竹林捉小兔子。

在湖旁邊還有一片高大的樹林,比如有:老榕樹、肋杜鵑、萬年春、桂花樹等等,很多不同品種的樹。湖的四周還放滿了爭奇鬥豔的花兒,有桂花呀,有菊花,嗨喲美麗的百合花,每次走過假山旁,總會聞到淡淡的花香,還帶着濃濃的青草味兒。

在最裏面,還有一些假山像,有“小人書”,有在品嚐茶的兩個詩人,還有一個小水池,每當湖裏面的噴泉噴上來時,小水池也組成一條小瀑布。在陽光下,組成一條美麗的彩虹。

咋樣?你服不服?我的校園一角多麼的美麗呀!

國小寫校園一角的作文400字 篇2

春回大地,萬物復甦。看,萬紫千紅的花兒綻開了笑臉;聽,嘰嘰喳喳的鳥兒唱着春天的歌曲。躲在家中的小朋友也出來了,在陽光下盡情地享受春天給予他們的温暖。此時的神州大地正上演着春天的舞台劇,而我們的學校也不例外,在學校的一角——桃李園,更是百花齊放,春意盎然。

今天下午,老師安排我們到桃李園賞花,同學們個個興奮不已,馬上你一言我一語地討論了起來。來到桃李園,首先映入眼簾的是一扇砌有彩色瓷磚的拱門,上面寫着三個蒼勁有力的大字“桃李園”。沿着紐帶般的小路我們走進了園子裏面,只覺得一股清香撲鼻,好不陶醉也!細細觀察,我發現,這裏共有四種花:桃花、桂花、李花和杏花。它們形態各異,美麗無比。先説桃花吧!只見它的花瓣是粉色的,花芯是白色的,綻放得恰到好處,不大也不小,就像一位害羞的小姑娘的臉。而它的花苞卻是桃紅色的,像一人小拳頭,而且上面還長着一些軟毛。我還仔細觀察襯托花朵的綠葉,發現它們的四周長着小齒輪,並且這些葉子的葉脈很清楚。咦,有蜜蜂,只見它們靈活地在花朵間飛舞,選好了花朵就將肥胖的身體鑽進去採集花粉,一朵又一朵,就這樣,辛勤地工作着。接着,我還參觀了桂花,它是奶黃色的,只有米粒大小,卻能發出沁人心脾的香味,讓人陶醉!還有杏花、李花都非常漂亮,待在這兒就像走進了花海。

通過這次賞花,我知道了花有重開日,人無再少年,我們只有像小蜜蜂那樣採集知識,藴釀智慧,長大後才能成為建設祖國的棟樑之才。

國小寫校園一角的作文400字 篇3

我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹!

每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開,你挨着我,我挨着你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的蠍靈在比美一樣,互相攀比着!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺4到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這裏還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什麼會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是説開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

國小寫校園一角的作文400字 篇4

我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹!

每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開,你挨着我,我挨着你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比着!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這裏還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什麼會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是説開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

國小寫校園一角的作文400字 篇5

我的學校,是一座百年名校,我很喜歡這一作有着蓬勃生機的校園。

下面就給大家講一講校園的一角吧——長廊。

大家看,那一條就是魅力的長廊。長廊的顏色是會裏透白,呈灰白色。長廊的頂部纏繞着許許多多的紫藤,像千百條蛇在扭動。長廊的每兩個柱子之間都有一個長約1。5米的石凳,一個接一個。在夏天,紫藤的葉子非常葱鬱,同學們坐在石凳上乘涼,看書,玩遊戲……真是愜意極了!長廊四周有許多的花壇,花壇裏面種的有小花,小草,真是為美麗的長廊又多一處景色。

再往前走,就看見了兩座假山,呈灰褐色,灰裏透白。一座像這個,一座像那個,從每個角度看,呈現的角度是不一樣的。看着兩座假山的大小窟窿很容易讓人聯想到什麼。

走着走着,看見啦兩座粉色帶着白色斑點花紋的蘑菇亭。它們一座大一座小,好像大的是母親,小的是孩子一樣依偎在一起,再看下面有着一個小桌子,白白的,貌似蘑菇的莖。再往桌子下面就是小石凳了,他們可供同學們休息,真舒服啊!

看,這就是我的學校的一角——長廊,這是多美麗的一處景物啊!天上有藍天白雲,地上有小花小草,還有長廊,假山,蘑菇亭,真是一幅美麗的畫!

國小寫校園一角的作文400字 篇6

我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設備齊全的教學樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。

春天的氣氛籠罩着校園,“沙沙,沙沙”天空不知什麼時候下起了濛濛的細雨,那麼的輕;那麼的柔;那麼的美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純淨透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,彷彿是一顆顆鑽石襯托着美麗的花瓣。一場傾盆大雨過後,空氣變得更加清新,更使整個花壇顯得生機勃勃。花壇有橢圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花裏面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強。

調皮的夏娃娃應該在太陽公公那站崗,卻溜了出來,她懶洋洋的走到我們的學校。一聽,“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什麼。”她靈機一動,展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙,夏娃娃察覺到太陽公公發現了她。逃……

秋天到了,秋姐姐披着金紗帶來了香甜的果實,她來到我們學校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實,用嘴吻了吻,頓時,果實變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不捨的離開了。

“啊!屬於我的天地終於來了”冬妹妹開心的説。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我們的學校,冬妹妹不知不覺走了進去,突然,她眼前一亮,只看見花壇裏雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。

我愛我的校園,更愛校園裏的花壇!

國小寫校園一角的作文400字 篇7

在我們的校園裏,有一個美麗的花壇。她像一個仙子,花兒點綴着她的翅膀,婀娜起舞。

花壇裏大約有十幾顆柏樹,排列着整整齊齊,想一個個哨兵似的,每一天守衞着我們的校園。柏樹一身上下綠油油的,還戴着一頂小巧玲瓏的帽子。

每當萬紫千紅的春天來臨時,杜鵑花,梔子花,迎春花吐出嫩芽,這兒一叢,那兒一簇,美麗得大家停住腳欣賞。他們也爭先恐後地讓人們來欣賞自己豔麗風姿。梔子花的葉子很光滑,看起來也很舒服,葉尖是三角形的像針似的。

當夏日來臨時,花壇又換了一種景象,柏樹的葉子顏色變深了,一串紅開了,連小蜜蜂都引來了,也許是他的葉子,還是心形的。

當蕭瑟的秋天來臨時,幾乎是枯枝敗葉的景象,仙子也好像將要離開了。但是驚奇地發現就在落葉之間,還有幾株菊花隨風擺動,不時散發一陣沁人心脾的幽香。

在花壇裏,你也許會發現了另外的小小的生命,一些雜七雜八的小草,它們體現了生命的價值,這些小生命一定也想讓人們來欣賞自己的美和亮點吧!可惜他們還太弱小,所以,只能生存在那些羣芳爭豔的`花兒下面了。

這就是我校園的一角。每當我跑完步,都會來看看這個美麗的地方,感受着她的芳香,陶醉其中。有一種“採菊東籬下,悠然見南山。”的感覺罷了。我愛它,母校。

國小寫校園一角的作文400字 篇8

我們校園是一座美麗的大花園,這裏綠草如茵,花壇錦簇。今天,我介紹校園裏最美的一角――生物園。

走進生物園,景色盡收眼底。首先映入眼簾的是花園。這裏鮮花怒放,生機勃勃。花兒們在這裏綻開,有一串紅、菊花、月季等等。但我最喜歡的就是一串紅了,一串紅的花朵活像一個個紅色的小喇叭,聳立在枝頭,彷彿在唱着歡慶夏天的歌曲。接着,我們便會看到美麗的小池塘,走下幾節小台階,穿過一方走廊,我們便會來到池塘中的小會來到池塘中的小亭子,小亭子是一個供人休息的地方,人們可以在這裏歇息,想想一些開心的事。亭子的左邊有一池荷葉,每到秋天,荷花便在細碎的呼吸聲中舒展開來,顏色紅得真是可愛。荷葉下有許多魚兒在捉迷藏,相互追逐嬉戲,不時激起一圈圈漣漪。亭子的右邊亭亭玉立着一座假山,假山的全身潔白無瑕,山半腰矗立一個手指長的小塔。小塔下面有兩隻丹頂鶴,一隻仰望着藍天,展開兩隻翅膀,彷彿要凌空展翅,飛向藍天。另一隻則俯視着水面,好象正在和水中的魚兒絮絮低語……

生物園這一角是我們校園的一個縮影,它給我們校園增添了美麗,增添了歡樂。我愛這美麗的生物園,更愛我們的校園!

國小寫校園一角的作文400字 篇9

我校最美麗的就數假山魚池了。當冬姑娘依依不捨的離開的時候,春姑娘又來臨了,她播散了樹木的幼芽,讓樹木重新喚起了翠綠的生機。小花小草在新的春天裏向你招手示意,也向你微笑。

在春天,假山魚池裏充滿了生機,魚池裏的水像是被天空染過似的,碧藍碧藍。小魚兒們成羣結隊的繞着假山穿來穿去,游來游去,就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤旋。假山上的一些小植物發出了綠芽,讓人看着都覺得招人喜愛。站在校門口遠眺,一切都是綠瑩瑩的一片。

在夏天,當天氣非常酷熱的時候,魚池身旁的大樹忽然打開了一把翠綠的大傘,魚池裏的小噴泉開始工作了,為這些植物澆澆水,只要你從每一棵樹前路過時,你都會感覺有一個新的生命在綻放。

在秋天,我們的假山上地植物開始漸漸地變黃了,小魚兒們似乎感覺到一比的涼意,躲在假山裏不敢出來,樹上的落葉飄落在水面上,漾出一層層的波浪。這時,魚兒們才敢出來透透氣,欣賞這美麗的金色田園。我們在大操場上又跑又跳,而小魚兒們只能眼睜睜地看着我們玩了。

在冬天,北風呼嘯,狂風大作,隆冬來臨。冬姑娘經三個漫長的季節後,終於回到了我們的身邊。刺骨的寒風將假同上的小噴泉的水吹得歪歪不正的。池裏的小魚兒們好像受到了什麼刺激似的,無論你對它們説多少好話,它們也不肯出來,只是在吃飯時,趕緊三七二十一地吃完,就又躲了起來。

四季的春天、夏天、秋天和冬天,我們的校園一角總是這麼美麗漂亮。我愛我們校園的一角。

國小寫校園一角的作文400字 篇10

我們的學校是一個花園式的學校,一年四季花盛開,綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園,那兒可美了。

春天,一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖盪。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨着一個,像一對對親密無間的好夥伴,在綠油油的草坪上玩耍。往裏面瞧,裏面有一株高大的榕樹,長長的根部深深扎進泥土裏,看起來像有五、六棵樹呢。

夏天,小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下,一邊吃着榕樹清涼可的果子,一邊玩着遊戲,可開心了!連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑,可是我們的棕櫚樹“戰士”仍堅持站崗,挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒,仍然與小夥伴在一起玩耍。杉樹也正在發芽期,幾片新綠逐漸抽出,將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過,讓它變得更美麗了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花園裏。

秋天,大榕樹的葉子開始發黃。風一吹,整排發黃的葉子輕輕地,慢慢的落到地上,再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下。可是“蘑菇樹”和杉樹都是綠的。

冬天,榕樹在寒風中瑟發抖,發黃的小草彎着腰,“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖,百合花只剩下光禿禿的樹幹了,……。

你看,這個小花園美嗎?如果有機會,歡迎你來玩,一定給你一個意想不到的驚喜。

點評:相同的內容,不同的視角。小作者以一年四季的順序,抓住南花園裏的幾樣有特點的景物,寫出它們的不同季節裏的風采,點綴得校園別發生機了。語言輕靈、自然,不加雕琢。

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