開心的秋天作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的開心的秋天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天，天空突然下起了小雨，只聽“嘩啦啦”，“嘩啦啦”……咦？這是小雨的聲音呢，還是已經黃了的落葉聲呢？

秋天踏着輕輕地腳步伴着秋雨來了。雨中的秋天真美！透過窗子，一顆顆晶瑩的雨水在窗户上坐着滑滑梯。外面的樹葉已經悄悄地變黃，我恨不得趕快撿一片黃葉，作一首小詩，永遠地珍藏……

“媽媽，媽媽！我們去外面看秋天吧！”

“傻孩子，外面下着雨呢！”

“小雛菊是不怕寒冷的，也不怕風雨的，再説了 ，雨中的秋天難道不更美嗎！”

媽媽被我的話逗笑了，我們拿了兩把花傘出門了。

剛出門似乎有些冷，我往手上哈了幾口氣，就暖和多了。我們沿着馬路邊走，天上的白雲也不見那麼多了。天高雲淡，秋高氣爽，十分涼爽。馬路邊的樹已經黃了許多，俗話説得好：一葉知秋。我想，一片葉，一片天，一個氣候就能知道秋天已經到來了呀！

一路上，我的心思一下子全都釋放了，心裏很舒爽。沒有了無窮的煩惱的我，好想一直時間停在這，讓我感受秋天所變化的一切。

謝謝秋天這個讓人開心的季節！

親愛的同學們：

我們的校園是美麗的，可愛的。但是，有些同學卻不知道珍惜和保護校園，反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫；隨地吐口香糖、泡泡糖；用腳在牆上踹個腳印……桌椅上的'疤痕已深深的印在它們自己的心裏；地上的“黑軍”隨處可見；雪白的牆也變成黑白相間的了！這些，都是因為同學們才造成的！

為什麼會發生這樣的事呢？原因是什麼呢？因為老師沒有管理好同學們，沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監督同學們的作用。但是最重要的，還是因為同學們沒有保護校園的意識！要怎樣解決這個問題呢？我提出以下建議：

一.老師應該對同學們進行教育，讓同學們不再破壞校園，而去保護校園。

二.各班的班長可以監督同學們，不讓他們去毀壞公共財產，保護我們的校園，但班長應該起到帶頭作用。

三.同學們應該加強自身對保護校園的意識，並及時阻止身邊的同學破壞校園，讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十，十傳百，文明和諧的校園就是這樣建造出來的！

以上是我的建議，請採納！