心靈的觸動的作文八篇

在沒有事幹的情況下，我翻開了一本書，其中的一個故事吸引了我，篇名觸動了我的心靈，叫《教育的威力》。

故事講的是一個沒有人願意去的貧窮小村子裏，來了一位多才多藝、深受當地人愛戴的女教師在家訪途中，摔下山崖，再也沒有睜開她那雙美麗的眼睛。不久，女教師的得意弟子——栓柱考上大學，成為這個村子的第一個大學生。這意味着栓柱的雙腳邁出了窮山窩。誰也沒想到，三年後，栓柱回到了自己的家鄉，當上了清貧的教師，人們都不理解，可栓柱説了一句女教師曾今説過的話：“總要有人做一點犧牲啊！”所有的人都愣住了，這就是教育的威力。

看完這篇文章時，我的眼睛已被淚水模糊了。在我們身邊有多少人能像女教師一樣，把自己的青春及生命奉獻給教育事業，用自己的青春成就學生。

生命中註定有幾次邂逅，改變一個個生命的流程，使一次穿越千萬年的偶然，融為這個生命的一部分，永遠成為歷史，栓柱亦是如此。

於是，這短暫的邂逅，改變了栓柱與小山村的命運，使它永遠傳承下去。

人在世界上，生死契闊，榮辱衰繁，總要有人作出犧牲，成就別人，也成就自己。其實未必是犧牲，恰如這位女教師，她奉獻了自己的青春與夢想，卻收穫了一個小村莊的未來和希望。付出終會有回報！

這便是教育，為每一個黑暗的角落送出陽光，在每一片貧瘠的土地上播撒愛的希望，讓世界的每一個角落充盈着愛的、花朵的芬芳！

今天，天氣寒冷，令人忍不住想多睡會兒。果然，他又晚起了。在吃早餐的時候，他突然一嗆，拍拍腦門，猛的想起，啊！今天是期會考試！在匆忙之時，他胡亂抓起幾塊麪包，喝了一口牛奶，便飛奔直去。

來到學校，走進教室。幾乎所有的同學都在複習，看書，讀課文，填練習，就連那個比自己差的差生，也都在認真複習。他望了望，坐下來，也開始準備。他從本子裏撕出一張小紙，然後翻開書，把書裏的知識要點都抄了下來。他這樣做，可能誰都看的出來，這是在準備作弊。走過的同學看他還是死性不改，都為他歎起了氣，但他卻不以為然。

早讀休息時間到了，他跑到操場邊的小路上散散步。可是，當他走到一棵樹旁邊的時候，樹上的枯枝爛葉他落了下來。顯然，樹也為他悲哀。

其實，只要他肯努力，還是可以考好的。但他太懶，不想面對那一篇篇枯燥無味的課文；不想認識那一條條學不完的公式；更不想背誦那洋人説的英語。他低着頭，樹葉在他腳邊捲起......

回到教室，開始考試。他很緊張，在作弊的時候，露了馬腳，被老師看到了。但老師沒説什麼，只是注視着他，那眼神裏，彷彿充滿了失望......

考好後，老師把他叫到辦公室。從抽屜裏拿出那個差生的成績單遞給他看，他的手在抖，忽然又感到內心深處一顫，那個差生居然及格了！

回家後，他站在窗前，望着光芒萬丈的太陽，決心重新開始。他在房間最顯眼的牆上貼了一句座右銘：一分耕耘，一分收穫。

一天早上，我來到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上，好不愜意啊！這時，飛來了許多可愛的小蜻蜓。其中有一隻在我頭上飛來飛去。只見那隻蜻蜓黑白相間，看起來是那麼與眾不同，很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的，而只有它……我越想越着迷。最後，腦子靈機一動，嘿嘿！想出了一個念頭：捉住它，回家好好欣賞一番。

我費了九牛二虎之力，終於，把蜻蜓抓住了。然後，在媽媽的協助下，把蜻蜓綁好了。就在那一剎那，蜻蜓的翅膀拼命的煽動着，使勁掙扎，似乎非要從“魔”掌中逃出來一樣，可我還是沒有一點感動。

蜻蜓隨我返回了家。看它奄奄一息的樣子，我拿蟲子給它吃，它不為所動；我彈琴，它耷着耳朵，不以為然；我逗它玩，它怒目而視。外婆説：“把它放了吧！讓它在屋裏自己飛，抓蚊子吃！”先我不放心，看着蜻蜓太可憐，就剪開了線。

沒想到這樣一來更是害了它。蜻蜓一掙脱線，可能是因為太高興了吧！一下子就飛到燈槽裏去了。我一看，心慌了：燈槽裏那麼熱，它會被燙死的！好不容易我搭了三個凳子，往燈槽裏看了看，再找了半天，卻沒發現蜻蜓的影子！My God！我一下子怔住了，連它的屍體都沒有找到。我開始後悔了，我不該，不該為自己一時的快樂，去折磨一個脆弱的小生命。

我心無比的內疚，獨自衝出了家門。一抬頭，看見了蔚藍的天，是那麼寬大、廣闊，好像你可以在裏面做什麼都可以。對了，蜻蜓也可以在這裏飛來飛去，應該是多麼自在，可我卻多麼自私，把自己的快樂強加在蜻蜓的痛苦之上，讓它失去了自由，失去生命。我沉浸在悲痛之中，心靈受到了振撼。

從那以後，我看見小動物，都不會再去玩弄它們了。我再也沒有這樣做，它們和我們一樣，都是有生命的呀。從此我懂得熱愛生命、珍惜生命。學會了關愛生命，尊敬他人。

如果説《找準人生的北斗星》是一場雨，那我們純潔的心靈就是一隻正在喝水的梅花鹿。

或許，《找準人生的北斗星》只是幾十頁紙裝訂起來的、沒有生命的一本書。可當你掩卷閉目後，又會感覺到一些心靈在跳動。

我很懷念殘聯副理事長王延勤伯伯和蕭山區治安大隊副大隊長張葉良叔叔，正是王伯伯那種“只要自己還挺得住，就要為別人出一份力”的精神，和張叔叔那種“拼着命為民除害”的精神，還有許多正在默默地為人們獻力的人的那種精神才使整個世界籠罩在互相幫助、互相關愛的氣息中。

雷鋒叔叔曾經説過，“應該讓別人的生活因為有了你的生存而美好”，這句話一直刻在我心中。我還常常想起王法金。他説“做好平凡事，就是不平凡；做好平凡人，就是不平凡”。

看完《找準人生的北斗星》的那個晚上，我一直在想，人生是不是隻有做對人民有益的事才有意義呢？世界是不是因為有了這些人的存在而精彩呢？或許是吧。

在一次偶然的機會裏，這結識了兩個大山深處的孩子，看到世界兒童貧困的另一面，明白了貧困差異能給一個人帶來些什麼！什麼叫“窮人的孩子早當家”。

他們從小生活在深山中，他們沒有見過麪包，沒有看過電視，沒有玩過電腦，他們吃的不是雞鴨肉，甚至連一頓飽飯也吃不飽，身上穿的衣服也是破爛不堪。

他們讀書的權力也是來之不易的。為此，他們與他們的父母必須更加辛苦地的勞動。他們還要在深山老林裏砍柴，挖野菜，加之身上數不清的傷口才能湊足學費。但是他們兄弟倆卻無法同時讀書，家庭負擔不了如此之多的學費。所以，他們只能輪流讀書。

貧困賦於了人怎樣面對困難，怎麼樣在困難面前樹立起勇氣和信心的能力。這些是城裏的小姐少爺們很難擁有的，同樣的年紀，不同的境遇，不同的經歷，這一切可以改變一個人的生活，卻無法決定人的意志，這要相信，只要他們有堅持不懈的精神，努力讀書，用知識來改變自己的命運，走出大山，擁抱未來。

比起他們來，我們幸福多了，我們自小成長在蜜罐罐裏。或許，當我們在向父母撒嬌時，為一點點站傷口哭泣時，他們卻下在山上為湊集學費而賣力地砍柴、挖野菜。經過這一次的接觸我想我長大了，是真的從心靈深處長大了。

臨走時同行的`人都給了他們一些錢，但這僅僅是車水杯薪，我從心底呼籲全社會都來關心我們身邊的貧困人羣，多給他們一點關愛。但改變根本只能靠自己。

生活就像一部記錄片，我們好比一個攝影師，將生活中難忘的、觸動我們的人或事拍攝下來。那觸動我們的也許是一個眼神，也許是一種聲音，也許是一個瞬間……但它展示着我們內心深處最原始、最真實的認知和情感。我們經常不經意的再度憶起或回味，好比攝影師在檢查即將攝製完成的樣片。

在公司新員工的培訓課上，我接觸到了不同年齡階層的人，有十七、十八歲的小弟弟和小妹妹，也有四十來歲的叔叔阿姨。我們坐在一起認真的聽着培訓專員給我們講解着公司的概況和生活禮儀，但我的眼光時常會不經意的環視着周圍的人羣，那是因為有一種似曾相識的感覺在牽引着我的情感和視線。他們的樸素、憨厚給我展示了家鄉農村人們的那一份淳樸、熱情和勤勞，同時也勾起了我淡淡的鄉思和對親人的想念。

他們認真的注視着投影屏幕，時而會低頭在紙上記下些要點。他們那粗大的手抓着修長的筆，樣子顯得十分的笨拙，小弟弟、小妹妹們也聽得非常的入神，他們的眼神中透露出一種對知識的渴求。

在課間休息時，培訓專員帶領我們做了一個小小的遊戲，給阿牛的《浪花一朵朵》伴舞，所有新員工都站在培訓室中間模仿着領舞人的姿勢。在音樂的節奏下，挪動着身體，全場洋溢着一種輕鬆、歡樂的氣氛，幾乎所有的人都沉浸在這美妙的音樂和愉悦的氛圍中。但此時，我的視線被一種強光所聚集在一起，這種光線是由內心深處通過眼球轉化成的一種眼神。那眼神帶着一絲羞澀同時也透露出一絲對生活的擔憂，那經歷風吹日曬悄悄爬上皺紋的臉上洋溢着憨憨的笑容，從笑容中覺察到幾分生活的艱辛。那羣小弟弟、小妹妹對伴舞則表現的如魚得水、遊刃有餘，給我們展現着他們的天真、活潑與稚嫩，他們的羞澀、擔憂、童真的眼神在我的腦海中留下了深刻的印象，在攝影師的攝象機中留下了觸動人心的一貞。

音樂仍在流淌，但願這美妙動聽的音樂能消除他們心中的擔憂，帶給他們更多的是快樂，將他們的幸福與愉悦延續下去。

但願歌聲點燃希望……

她是一個慈祥而又和藹的老人，時常身邊伴隨着一隻可愛的小狗，不論老人去哪裏，它總是尾隨其後，許多人投來羨慕的眼光。每當老人來打開水的時候，我總能看見她身後跟着一隻小狗。我第一次看到那隻小狗是就非常喜歡它，我不禁就去摸了一下，軟軟的毛好舒服，老人看了看我笑笑説：“它很好的，它跟了我三年了，很可愛！”看着老人這樣的開心。看來這隻小狗肯定給老人帶來了很多的樂趣。老人臉上洋溢着快樂的笑容。

於是，每次老人來時，我總能看見那隻小狗，看着小都可愛的樣兒，我都捨不得了。漸漸地我們成為了好朋友，只要我們一見面它就搖着它的尾巴向我示好我也不遜，摸摸它。我也常常摸摸它這裏，哪裏它可樂開了花。它舒服了就坐在那裏搖着尾巴！

每當它離開時我都會依依不捨的揮手告別，它也擺擺尾巴，好像懂我似的！

但好事總是不長，有一天老人再次出現時，我也期待它能出現在我的眼前，但沒有但我看了看沒有很是失望我想它不回來了吧，以前它都會來的呀今天怎麼？我問老人小狗呢，老人的眼一下濕潤了。聽完老人的一番講解才知道被人偷了，也就是我再也看不到它了我很失望，但老人似乎更傷心了，跟了她三年的小狗沒了，以後誰來陪她呀！

想起我和小狗的快樂時光，我不禁熱淚盈眶！這麼好的狗怎麼就被人偷了呢我不敢再往下想，只希望老人別太難過！看着老人遠去的身影我陷入沉思。

“給5角也行呀。一角也行呀，求求你幫幫我吧！”

這件事發生在很久以前一個星期五的下午。雖然事情已經過去了很久，但如今回想起這件讓我心靈受到極大震動的事的時候，我的心中

仍不知道那時聽從媽媽的決定是不是一個正確的選擇，事情全部經過是這樣的。

那天下午，在我的心裏本應是一個快樂的下午，但就在這一個平常的下午中，卻發生了一件不平常的事情。

那天下午，放學了，隨着一聲聲的“老師再見！”一個個身背書包的同學，爭先恐後的跑了出來。我也不例外，我帶着歡笑的心情，一路小跑着，媽媽在後邊一路小跑着，一邊跑一邊喊“慢點，慢點！”一切都是那麼平淡無奇，誰也不會料到一會兒會發生什麼，會與現在有什麼不同。

當快走出校門的時候，我的腳步漸漸慢下來了，因為我自己一個人沒有辦法出去。站在大門裏面，我就看到一個老人在四處打聽什麼。當媽媽來到，我們一同出去時，慢慢的我才看清那人的衣着。他身穿一件黑色的大衣，下身穿着一條灰色的褲子，臉洗的很白。如果不是他拿着一個瓷碗到處乞討要錢，沒人會以為他是乞丐。

當他走到我們旁邊向我們乞討時，我起先有些害怕，但慢慢地我有些同情他了。我看着媽媽的反映，媽媽卻一口回絕了他。我那時還小，覺得媽媽太無情無義了，就像媽媽求情，但媽媽的意志卻是不可動搖的。那人走後，我就抱怨媽媽，還跟他鬧起了脾氣，但媽媽説那些是騙人的讓我不要相信，但那時我卻不接受。

現在回想起來，那人真像是騙人的，你想一個身着不錯的人來乞討，這不明擺着説自己是冒牌貨麼。

但那時，這件事卻佔據過我的心靈，知道現在我還覺得要儘自己之力，幫助需要幫助的人。