有趣的跳蚤市場作文(集合15篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“快來看啊，這裏的書便宜賣了，五元一本！”“三塊賣不賣？”“十元三本賣不賣？”……咦，這什麼聲音吶，他們在幹啥呢？哦，原來是同學們在操場上舉行“紅領巾跳蚤市場義賣活動”呢！

下午剛來到學校，同學們就將事先準備好的物品，分門別類，整整齊齊地擺放在各自班級規定的攤位上。大家都在等待着，顯得特別激動。隨着大隊輔導員徐老師的一聲令下：“紅領巾跳蚤市場義賣活動正式開始！”整個操場頓時沸騰了。看，操場上全是密密麻麻的人。小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪，頓時買的買，賣的賣，討價聲和還價聲交織在一起，真是熱鬧非凡！

當然，最熱鬧的還是我們五（1）中隊。王哲同學高舉着義賣海報，帶着幾位同學，四處叫賣。他們大聲吶喊：“來來來，都到五一這來看看，滿五元抽獎一次，十元抽獎兩次。”頓時吸引了許多同學。我們的商品非常的暢銷，顧客應接不暇！看見收銀袋子裏逐漸滿起來，我彷彿看見了一顆顆愛心，又彷彿看到了遠方貧困山區孩子們的笑臉！

這會兒我也和莊宇星同學一起逛別的商店。忽然在琳琅滿目的商品中，我看見了一個魔方，非常喜歡。看了看標價，哇，好便宜呀！才三塊錢，我便毫不猶豫地買下了它……

歡樂的時光總是那麼短暫，活動結束了，同學們都戀戀不捨地離開了操場，回到教室。今天的跳蚤市場活動可真有趣，既讓我們懂得了掙錢不易，又傳遞了愛心，真是收穫多多。

跳蚤市場對於大家來説是不是很熟悉呢，我們學校就舉行了一次淘書樂跳蚤市場可熱鬧了，我們一起去看看吧！

在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧譁的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那麼興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。

每個攤位有着不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。

瞧！遠處傳來了一陣爭吵聲。發生什麼事了呢！讓我們一起去看看吧！原來這個小攤説大減價全場的書全部減價許多顧客都被吸引就都去買，一位六年級的女同學看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4張票他還買5張票。顧客可不依説：“你這是不守信用。”買家靈機一動説：“那是剛才的價格現在時間不一樣了價格當然不一樣了。”顧客説：“你的傳單上寫的事清倉大甩賣，難道現在就不甩賣了。”買主被説的啞口無言、只好把這本書買給了她。就這樣到處都是減價的討價的。

這次活動我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦。

星期五下午，我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場，雖然天公不作美，一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過，凍得我們直髮抖，但在這樣的天氣裏絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。

“來啊，快來看啊！我們的書多種多樣，保準讓你看花眼！”諸如此類的口號聲響徹在整個操場，操場上人山人海，熱鬧無比。一上課，我們就跟着老師來到我們的“地盤”，把我們心愛的書整齊地擺放在一起，等待着顧客們的選購。琳琅滿目的書佔據了我們的視線，我不由地心生感慨：“學習真的是永無止境，我們真應該多讀好書，這樣才會使我們的成績不斷提高。”

這次活動中，我們每位同學都各自有着明確的分工，比如説有叫賣員，有收銀員等，各種職位千奇百怪。

正在我帶着滿滿的信心來賣書時，可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書！相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡，我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用，只見他們一個人手叉着腰大聲叫賣，一個人則拿着書到處尋找買家。功夫不負有心人，在他們兩個人的合作下，我們的書終於賣出去了。

我喜歡這次的圖書跳蚤市場，同時也期待着下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財，更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。

世上沒有做不到，只有想不到。這句話形容我們學校的跳蚤市場是最合適了。學校漂亮極了，五顏六色的海報到處都是，樹上還掛着漂亮的掛飾，許多無奇不有的攤位“站”在學校裏。攤位的名字更是多不勝數，什麼“百寶屋”、“聖誕小屋”、“極品店”等各式各樣。明媚的陽光照在樹木上形成一道道彩虹橋，好像歡迎到來的人一樣，更像一處美麗的公園，充滿熱鬧的氣氛。

下午兩點，全部同學集中在操場。“我宣佈第二次跳蚤市場現在開始。”同學們一聽到校長的聲音，就像開了閘的水龍頭爭先恐後地“飛”去購買商品。操場立刻成了人的海洋，在賣東西的人不是在向顧客們推銷商品，就是在和顧客講價。操場到處都是滔滔不絕的叫賣聲，熱鬧極了！

就在這個時候，我看見李浩在叫賣，許多人擠進我們的攤位，把我們的商品都買的所剩無幾了。已經沒人買我們的商品了，就在我們想，該怎樣處理呢，李浩突然大聲喊：“快來買啊，五折優惠啊！”這是一個小弟弟衝過來問李浩：“這陀螺多少錢？”李浩告訴那個小弟弟説：“這個陀螺原本兩元，現在五折優惠，只要一元就可以了。”小弟弟聽後便買了。其他商品也被其他顧客買了。我們清點了一下，有一千多元，我們都很高興。

這次活動真熱鬧！

一年一度的的跳蚤市場活動在學校即將舉行，我非常喜歡和期待，提前準備了好多用來交易的有趣又好玩的玩具。

下午，學校一至六年級的同學都來到大操場上，在老師們的指導和幫助下，快速地鋪好防潮墊後，我們將各自準備的交易小商品有序地擺在上面。

隨着老師的一聲令下，跳蚤市場活動正式開始了。我看到墊子上物品琳琅滿目：各式各樣的娃娃，有趣的課外課本，新穎的卡片摺紙......有男生喜歡的，也有女生喜歡的，更有滿足不同年級需要的用品，這些“小商品”簡直讓我眼花繚亂，我都不知道該買什麼好。正當我不知道買什麼的時候，有幾名同學找我買小樂高，經過和同學的討價還價，最後我們都滿意地達成了交易，他們付了錢給我，我就把小樂高給了他們，不久，我就收到了20多元現金，我非常地開心和自豪。

於是，我決定到其他同學去購買一些我喜歡的東西。仔細挑選後，我花5元從一個同學那裏買了二枚像五六元銀幣搭起來的水晶變身器；買了兩個可以變成可愛的小機器人數字；挑選了一個可好玩的溜溜球。

跳蚤市場活動圓滿結束後，我們便集體回到教室。這時，吳老師問我們通過這次跳蚤市場活動，共交易了多少元錢，大家開心地報數統計。雖然每個人的數字各有不同，但是，們都很開心、快樂。同學們快樂的交流聲，歡笑聲，傳出了教室，傳出了校園。

通過這一次跳蚤市場活動，我從中不僅體驗到了交易過程中和同學討教還價的樂趣，更懂得了大人們賺錢是多麼的辛苦和不容易，我更明白了學習的重要性，學習真的可以改變命運。我多麼地期待明年的跳蚤市場活動快快到來。

今天下午，天灰濛濛的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學個個都很興奮，盼着時間爺爺快點兒走，終於盼到第六節課了，因為學校組織我們參加一次特殊的活動——”哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！

開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的潮測走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。

你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”了有的彩不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實地“擺地攤了。他們有的賣源亮的布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話…。.真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們實的“董事長”向劍南和“經理們”絞盡腦汁起的名字！

你聽，各個商店的推銷員為了招徠顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大魔：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿着搖鈴，揮着手，四處叫賣道過路過不要錯過，機不可失，時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客 ，爭先恐後地蜂擁而來，頓時隊伍排得像條長龍。

你看！這位“小老闆”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，後來不知誰高喊商“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑， 便放開了嗓門，大聲叫賣居來。頓時，買的買，賣的賣， 討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

時間過得真快，“跳蚤市場”就要結束了。“小老闆”都依依不捨地收招貨物回到教室，他們都還想多掙一點 兒錢，捐給希望工程。

今天下午，我們班級要舉行跳蚤市場活動，老師叫我們中午回家的時候要做好準備，把想賣的東西帶過來，還要標上價格。下午2點要準時開始，所以今天一個上午我都很激動。

終於到了下午，我一到教室就把我要賣的東西倒了出來：有象棋，有球，有像電燈泡似的水杯，還有水彩筆，上面都有貼各種各樣的標語，很好玩。到了2點，老師説：“四年（2）跳蚤市場開市啦！”同學們有的東看看西瞧瞧，有的在考慮要不要買，還有的在招呼同學來買。可惜我賣得不如標語上寫得好，同學們只是看看我的東西上貼的標語，不看我的物品。

我心裏想，這樣下去不是辦法啊，於是就開始吆喝着：“全場物品立減1元，快來買啊！機不可失，時不再來，錯過了這個村就沒有這個店了，是個良心店放心店，快來買啊！”我這一喊就吸引來了一個平時愛畫畫的同學，我馬上給他看看我的水彩筆，他看到這麼便宜的水彩筆，不加思索就買了，我心裏想：這是個好兆頭啊！果然，我好運連連，接着一位同學看到了電燈泡似的的水杯，就覺得很新奇就買了。再接着又有兩位同學要買我的球，他們掙着想買，最後我給先付錢的人。還有一個同學看到象棋，他看到上面的標價那麼貴，有點猶豫，我毫不猶豫地降低了價格，那位同學很開心買走了象棋。終於我的物品全部賣完了，最後我們組獲得了第三名，我們全體組員沾沾自喜，臉上露出勝利的微笑。

這次跳蚤市場真有趣啊！我從中知道了做買賣的奧妙之處。我期待着下次跳蚤市場的到來。

當微風輕柔地托起一絲絲“一簾幽夢”的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕飄落的時候。我們正幸福地享受着有趣的校園生活。

狂天，我們的學校——金華國小分校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“跳蚤市場”。一打聽才知道，原來老師讓同學們把家裏不看的書和不玩的玩具拿來學校拍賣，這不僅能讓好書流動起來，也能讓大家嘗試一下自己購物的樂趣。

兢動人心的時刻終於到了，下午3點鐘到來了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了空城上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是大家擺放商品的“櫃枱”了。為了吸引顧客，每個“商店”都起了名字，還有各自的宣傳標語呢！

拍賣現場分為玩具區和繪本區。我們一年級由兩個老師和四位家長志願者與自己的孩子組成四個小組進行拍賣。拍賣現場，老師、家長自願者賣力地推銷，同學們爭先恐後地搶着買，不一會兒東西就被大家搶光了。我們每個人的臉上都露出了滿意的.笑容，賣得可不亦樂乎，就這樣，我們度過了一個非常愉快的下午。拍賣完後，老師告訴我們，我們一共收穫781元，拍賣的錢準備給我們買考級書、數學課外閲讀書，還有“六一”的小禮物。

這次的“跳蚤市場活動”既鍛鍊了我們的數學實踐能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美啊！這樣的活動真是太有趣和太有意義了！期待着下次還有這樣的校園活動！

學校舉行的跳蚤市場非常的有趣，我還記得，這個學期還舉行了一次跳蚤市場呢。

哪一次我們把書搬下來的時候，我就跑去看書了。從三年級開始看，可是，沒有一本是我喜歡看的。

可當我看完四年級的時候，發現還有一個班沒用看，我想了想，還有哪個班呢？我想了一會才想到是一班，我往一班那一看，發現那裏擠滿啦人，我擠進去一看，這也沒什麼特別的啊不也是在賣書嗎？

我有點好奇，就找了個人問了一下，他們説，只要在那裏買書的同學都能得到一個氣球，我想:真的嗎？不可能吧！於是我就在那裏買了一本書，果然，真的給了一個氣球。

不一會而有兩位家長穿着熊大熊二的外套走了出來，我笑了笑。這真是太好玩了，竟然還請出了家長，過了一會兒，我看見有些同學在那裏拍了拍熊大和熊二的肚子，他們真是太逗了。

這一次的跳蚤市場，我覺得比之前的還要好玩，雖然只買了幾本書而已，但是我依然玩的很開心。

今天，老師讓我們帶一些錢來，並讓家長教我們怎樣選書，怎樣砍價。我有點納悶，不知為何讓帶錢。老師接下來的一句話為我解開了謎，原來六年級的同學把不看的舊書拿來賣，而我們四年級的同學如有喜歡的就可以去買。[點評]原因介紹的很清晰。

盼呀，盼呀，終於盼到了活動時間，我立即跑了下去，來到操場上，那兒已是人山人海了，首先映入眼簾的是一條條幅語：“跳騷市場歡迎您”、“文源書屋 歡迎您”等。這時我看見了一個‘書店’裏有一本《大宇神祕驚奇》，這可是我向往已久的書了，媽媽不願意給我買這種類型的書。今天我可以自己做主買我喜歡的 書了，太好了，我趕緊走上前去問：“這本書多少錢？”他説：“七元”。我説：“六元錢，賣嗎？”他聽了非常痛快的説：“好吧，給你。”[點評]砍價真有意 思！我生怕被別人搶去，急忙付了錢，把書買了下來。我還想看看有沒有漫畫書，正當我在尋尋覓覓中，突然上課鈴響了，我只好帶着我的“戰利品”回教室了。

通過這次活動，我懂得了如何與人交流，如何砍價，如何挑選圖書，更主要的是我可以如願以償買自己想看的書，所以説這次活動使我受益匪淺，真希望以後學校還能再舉行這樣的活動。

我喜歡學校每年舉行的跳蚤市場活動，每次回憶起來，我彷彿又聽到了同學們此起彼伏的叫賣聲……

記得那天下午天氣很好，太陽火辣辣的，但這並沒有影響我的心情，同學們個個都很興奮，盼着時間爺爺快點走。終於盼到下午上課了，從來沒有這麼盼望上學。跳蚤市場活動終於開始了。

開始擺攤了，同學們迫不及待的把東西都搬到了操場上。不一會兒，“市場上”就人山人海，賣的商品還真不少。

你瞧，攤位可真不少呀，那幾張桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”。有的來不及搬桌子，就把貨物擺在地上，真成名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮的布娃娃，有的賣汽車模型，還有的賣童話書……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。每個“商店”的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價或低價出！不買可惜啦！”

你看！這位“小老闆”剛開始很膽怯，細聲細氣地説話，後來不知誰喊了一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，這位“小老闆”便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

時間過得真快，“跳蚤市場”就要“關門”了。“小老闆們”都依依不捨的收拾好賣剩的貨物回到教室，他們都想多掙一點錢回家給爸爸媽媽看呢！

真希望學校再舉行一次跳蚤市場活動！

春季剛開始，我們學校就有了許多有趣的活動：有“傳統戲曲進校園”活動，有“快樂的遠足節”活動，還有豐富多彩的“春季課程”活動。而我最喜歡的是“有趣的跳蚤市場”活動。

週一下午剛進校園，我就看見校園的牆壁上貼了一張又一張五顏六色的海報，題目是：跳蚤市場。下面是幾個顯眼的大字：週三上午我們不見不散。

我看了非常激動，其他同學也興奮到了一蹦三尺高的地步了。

到了週三，班裏許多同學帶了買東西需要的錢。大課間的鈴聲一響，老師就帶領着同學們來到了後操場，那裏人山人海，找一個同班人都是很難的。

開始購物了，同學們急急地尋找着自己所需要的東西。六年級同學的叫賣聲各式各樣，有的在喊：“揮淚大甩賣了，走過路過不要錯過了。”

有的在叫：“明信片一元十張，快來買。”

我轉了轉，買了一本四元的書，雖然不是那種特別好看、知識特別豐富的書，但也可以增長見識。

回到班後，我看到有的同學在那裏炫耀自己買的東西；有的同學把自己買的東西又加價賣給別人；還有同學的在一旁靜靜地看書。

這次跳蚤市場活動，我學到很多知識，期待下次的跳蚤市場活動早點到來！

學校為了慶祝“六一”兒童節，在學校舉行了有趣的”跳蚤市場”。

那天，陽光明媚，同學們早早的來到學校，因為學校今天要舉行跳蚤市場，同學們的書包一個個裝得滿滿的，終於，同學們放下這包裹，擺起了“地攤”來……

瞧！有洋娃娃，圖書，文具盒，鉛筆……討價還價聲，叫賣聲，什麼聲都有。

“嘿，小玉，這個洋娃娃多少錢啊？”xx問道。

xx微笑地説：“小雪，不還價8元。”

“啊！可我現在只有5元啊？！求求你5元賣給我吧！”xx可憐兮兮地説道。

“不行！”xx勃然大怒，“買來就要三十多元了，我這已經是虧本了，你知道嗎？xx。”

“哼！不賣就不賣！小氣鬼！”xx翻了個白眼。

呵！跳蚤市場真有趣啊，真希望學校天天舉行跳蚤市場這樣的活動！

“大甩賣嘍！”“瞧一瞧，看一看，千萬別錯過。”一陣陣響亮的叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳。啊，原來學校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場活動呀！

先看看我們的攤位吧。你瞧，這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動電風扇、熒光花朵……品種繁多，物美價廉。一開始，我們靜靜地等待着顧客們的到來，但是發現生意十分冷清，偶爾來幾個顧客，心裏很着急。我仔細地想了想，改變了買賣策略，開始賣力地吆喝。不一會兒，顧客被吸引過來了，生意興隆。我有些手忙腳亂，一邊為顧客找錢，一邊和同學談談價格，一邊還要為下一個客人推銷商品。轉眼間物品被一搶而空，我們個個心裏樂開了花。

賣完了，去別的小賣部裏走一走、瞧一瞧，買點心愛的小物件。哇，琳琅滿目的商品映入眼簾。我發現一本印着棕色小熊的迷你筆記本非常可愛。我直奔筆記本商鋪，問店主：“這個多少錢？”店主回答道：“五元，底價三元。”“這麼貴，便宜點吧。”“不行不行，限量版的。”我心裏想了個辦法，嘿嘿，就照這樣做。我準備轉身離開。果然，她立刻叫住了我：“別走呀，一元錢吧。”我爽快地答應了，心裏暗暗偷笑，這次可省了一大筆錢。

快樂的時間總是短暫的，活動結束了。跳蚤市場義賣活動雖然十分辛苦，但我們心裏卻樂滋滋的。賺了很多錢，貢獻給“小海燕基金”，幫助需要幫助的人。跳蚤市場真有趣，我依依不捨地和跳蚤市場説一聲：“明年見！”

陽光明媚，萬里無雲。在這樣的好天氣裏，我們的節日——一年一度的六一兒童節又到了！

隨着老師的一聲令下，同學們飛快的跑出教室，湧進操場。你瞧！操場上的攤子可真多呀！那幾十張桌子就是小商品的“臨時住處”。同學都在賣洋娃娃、書本、錢包......真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。

在我們班的攤位上，同學們有的吆喝着：“走過路過，不要錯過！”；有的給“顧客”介紹價錢，和用處；還有的因為價錢而喋喋不休地討價還價。每個同學都好像是一位位小商人，一賣出了一件物品，都會流露出喜悦的神情。

我們組在各個年級攤位上游逛，我不知該買什麼東西，仔細的端詳着物品。突然，我把目光在一對兔耳朵上停留了下來。潔白的兔耳朵上，鑲嵌着玫紅色的亮片，真是可愛極了！

“這個兔耳朵要多少呀！”我問。“這個嘛。”高年級的姐姐説：“賣十元！”我故意流露出不滿意的神情，説：“再便宜些吧！”姐姐猶豫了一會兒，説：“要不，就8元吧，最低了。”“7元吧，不買我就走了！”我裝作不經意的説道。“算了，五元，你拿去吧！“太好了，成交！”我興奮地拿出購物幣，戴上兔耳朵跑遠了......

從這次討價還價的經歷中，我真切的感受到了爸爸媽媽工作的辛苦，即使是一元錢，也不是隨意得來的。

這次的跳蚤市場可真有趣！