【熱門】童年國中作文300字4篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的童年國中作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

迷離的七彩糖果，有趣的益智遊戲，漂亮的動漫人物，精緻的絨布玩偶……或許在很久之前，就已然全數被扔進垃圾桶，甚至轉手相贈給弟妹們了。

可是，我多想回到童年啊！

那時的我，沒有時尚的衣服，但我可以穿着一條粉色的花裙子在街上跑來跑去。大人們看了，可能還會説：“哇，多可愛的小孩，多漂亮的裙子！”——可是現在，誰敢這麼打扮呢？只因為我們“成熟”了，懼怕別人的眼光，於是也失去了自己最真實的一面。

那時的我，沒有複雜的思想，但我卻擁有一羣可愛的小夥伴。我與小夥伴們玩着最幼稚，但於我們而言最好玩的遊戲，不亦樂乎。——可是現在，我與夥伴們分離了，疏遠了，甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。於是，童年吹泡泡放風箏的樂趣，只能成為回憶。

那時的我，不看電影、電視劇，只追求那些好笑童真的動畫片。我可以趁家中無人時，打開電視大看特看，放聲大笑，完全陶醉其中！——可是現在，與同學聊天時，談到《喜羊羊與灰太狼》，就會遭到鄙夷與白眼！

精彩的文學雜誌，潮流的中外歌曲，昂貴的衣褲鞋子……這就是我如今所擁有的。雖然人始終要長大，他所擁有的也會隨其生活的軌跡而改變。但是——

我多麼渴望回到童年！

童年似瀑，轉眼間，飛瀉地流去；

童年似輪，剎那間，走完了全程；

童年似風，一瞬間，消失得無影無蹤；

童年似水，在歡笑中飛躍，過完了它的人生；

不管童年似什麼，都會在我們的中心烙下深深的印記。

時光流逝，春夏秋冬，童年也在歡笑中跑了，

一萬個春夏秋冬，無數個童年，但每一個童年又是那麼的短暫。

珍惜童年，在歡聲笑語中，在歡騰蹦跳之間，在萬米、千米的跑道之間

我們歡呼着，我們雀躍着。

光時卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。

高中、大學我們尋找着童年。

在籃球架下，在天地之間，尋找着童年的蹤影，滿背的淚水，滿臉的淚水，在陽光下似一顆顆五彩珍珠。

童年也在流淚，因為有童年的淚才匯聚成一望無際的大海

珍惜這童年吧！珍惜這美好時光吧！，讓童年become happy memories,

成為在每個人心的種子！

從小到大，我就《水滸傳》這本書，因為這本書裏的一百零八個好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。

這本書裏着力描寫的人物，如林沖林教頭風雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動的風格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的寫滿了一百零八人的.數目，但是我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》強多了。

其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動了我，特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最後被林沖識破，反到殺了他們，林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最後投奔了梁山做了一名好漢。

這本書讓我懂得什麼叫忠、義，這兩個字在腦海中來回呈現，又可以理解成正義。一個具有強烈正義感的人，就是一個品德高尚的人，古往今來有多少英雄好漢，捨生取義，難道他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理去奮鬥!強烈的正義感告訴他們什麼該做，什麼不該做，

看着《水滸傳》，我懂得了什麼是值得有生命去奮鬥的，而這種精神和品格更是值得我學習。

大概是國小二年級，有一次學校組織廣播操比賽，同學們都很認真地參加了（那時候對這種事很熱心，能參加也非常高興）。當時都穿着白襯衣，很認真地排着對把操做完。比賽完後，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡單的那種），因為在比賽結束後我看到別的班的同學非常高興，我當時想可能我班輸了。當時自己不知道作文如何結尾，就想着把整個過程寫下來，於是就這樣寫道：“比賽結束了，我們班輸了”。老師後來唸作文，唸到這一句，停下來問我：“我們班贏了呀？怎麼是輸了？！”當時自己臉窘的紅紅的，不知道説什麼好。（比賽成績是作文交上去後才公佈的。）同學的作文沒有一個是像我這樣的。他們的結尾都沒寫到比賽結果，很多是“比賽結束了，我們高興地回家了。”、“我們今天非常高興”這樣的。

事隔多年我就想：同學們怎麼就那麼聰明呢？他們作文的結尾怎麼就能寫得這麼好呢？由次可見，其實我打小就不是聰明的，怎麼大了後被人認為是聰明的呢？