【精選】國小作文500字合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國小作文500字10篇，歡迎閲讀與收藏。

天黑了，無聲，星河落畔。

風過了，無影。

在書山中漫步，在學海中探索，旅行中背的包袱也越來越重。

鋼筆正在抗議着無休無止的浪費筆墨，而抗議又是那樣無聲，無影。

沒有辦法的辦法，草稿紙上已經畫的密密麻麻。看着窗外，發現是那樣平靜。第一次感覺，夜，似乎也有它的美，而美中，似乎又包含着苦衷。

好懷念小時候，總是那樣快樂的玩着，不高興就哭。嬰兒的淚水是純純的，毫無理由。大了，哭是無能的表現。現在，我的確很少“哭”，有了自己的傷心事，總是默默的流淚，如果把這也叫哭，只能説，再哭一次就長大。

可終究沒有了那份單純，人畢竟長大了，總要失去什麼。看着小時候的照片，總覺得那時沒有珍惜。

羨慕小鳥，羨慕白雲，總是那樣自由自在。而我，放學後總要打開那一直丟不掉的包袱。

作業，永遠是山谷裏的那一片花。

風輕輕從陽台上吹來，也吹拂着時間。

知識固然重要，那麼，自由和快樂又流落何方？

我只能對自己説，不要要求太多，陽光白雲都要珍惜。可沒有時間去體會，又怎能珍惜？

立志要當老師，我自己不能得到的，我要讓所有孩子得到。童年，對我來説是深藍的：渴望自由，嚮往天空卻沒有多少舞台供我去探索。

隨風，飄來一絲薰蚊草的香，綿綿的，似乎是對自由的渴望……香，依然詭異，但卻無比脱俗，幽幽的，又似乎在説些什麼……

輕輕走出房間，摘下一片葉子，看着天空，看着星星，默默許願：請告訴我，如果沒有自由和快樂，人因何而活？活了又幾何？兒童擁有幸福卻缺少快樂又如何？一滴淚緩緩順着鼻樑流下，再緩緩的往下流。天空仍是一片漆黑，星星仍在眨眼，我輕輕歎了口氣，轉身回房，在那一瞬間，我彷彿看見：

一顆流星劃過天空，卻，像一滴淚。

是啊，星河落畔，唯天使之淚。

看見別人都會騎自行車，我羨慕極了。於是我讓爸爸媽媽教我騎車。終於，爸爸媽媽給我買了一輛自行車。

開始騎自行車時，我一騎上去車子好像不聽使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時爸爸給我説了一大堆騎自行車的要領，然後用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩隻腳分列放在兩個腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在後面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地鬆開了手，騎着騎着，由於我的重心不穩，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時扶住我，我就會又摔一跤。

後來，我在爸爸的指導下，我先坐在座位上，一隻腳踩在地上，另一隻腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度那隻腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時我想：原來騎自行車這麼容易！所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級極了，為了避開它，我一急轉彎，已經來不及了。我重重的摔了下來，頓時，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學了。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子，一股倔勁又上來了。“我一定要學會它”！然後我又趕緊扶起自行車，忍着疼痛，裝着沒事的樣子，又接着練習。

這次經歷之後，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉彎的時候，我就更加小心。慢慢地，我騎自行車的水平越來越高。

通過學自行車這件事，我終於明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。

現在的房子建起來真麻煩，我希望未來的房子能更加輕便，更加科學。

這種房子的外牆是彩色的，你喜歡什麼顏色就可以造成什麼顏色，屋頂是尖尖的，像童話裏的城堡。它是用一種高科技的超輕的磚造成的，用這種磚造房子不需要鋼筋、水泥，簡直就像搭積木一樣輕鬆。它雖然輕，但是把它們用一種特殊的膠粘起來以後，建成的房子就會非常牢固，還能防水、防火、防震呢！

這種房子裏不用裝空調，因為牆壁在冬天會吸收冷氣，釋放熱氣，夏天會吸收熱氣釋放冷氣。這種房子裏的很多設備都有聲控功能，開門不用帶鑰匙，只要喊一聲，門就開了。當然，這門裏安裝的芯片會識別主人的聲音，不是它的主人的話，怎麼喊門也不會開。窗户也能聲控，喊一聲就能開、關，更妙的是還能遙控，你只需要在手機上裝一個芯片就能遙控家裏的窗户了，你在外面時，如果突然下雨了，家裏的窗户沒有關，只要對手機説一聲：“關窗户！”你家裏的窗户就會自動關上，你就不用擔心雨水會飄到家裏去了。當然，房間裏的燈、水龍頭、電視機、冰箱、洗衣機也全都可以聲控。

這種房子還會移動。你想去哪裏，只要對着電腦説出地名，房子下面就會出現幾個輪子，變成一台車子。你不會開車不要緊，通過電腦你能看到房子外面的情況，你就像玩遊戲一樣，只要通過電腦控制方向，你的“房車”就會和真正的汽車一樣行駛，向你心目中的目的地出發。累了，就把“房車”停在路邊，吃點東西，休息一下，或者睡個覺，再出發。開着“房車”去旅行，省去了買票、坐車的麻煩，多舒服啊！

這就是我夢想中的房子，我相信有一天，世界上會出現這樣方便、舒適的房子。

一年一度的運動會又開始啦！這次，我們班的隊員們都充滿信心，準備參加這次的迎面接力賽。

這天上午，我很早就來到了學校參加運動會。走進學校，鳥兒在樹上歌唱；風兒撫摸着我的皮膚，我心中充滿了勝利的希望。不久，我們一百七十六班的接力隊員都到齊了。

突然，一陣清晰的廣播聲：“下面是一至六年級接力賽！請一年級各班選手入場比賽！”一會兒，各班老師帶着隊員走進了比賽場地。在一場槍響後，一年級的接力賽拉開了序幕。起先，各個班的小朋友都很努力，雖然他們沒有我們這些大哥哥大姐姐跑得快，但一個個都為了班上的榮譽拼了命地跑，速度快如閃電。其中，有一個小男孩十分地“瘋狂”，他緊緊地握着棒子，仰着頭，咧開牙，不顧一切地向前衝，結果，到了交棒時，棒子就掉在了地上，延誤了時間。接下來二、三、四、五年級的接力賽也陸續進行完了，馬上，就到我們六年級比賽了。一會兒功夫，廣播又傳來聲音：“下面請六年級各班隊員進入比賽場地！”我一聽到廣播，心就像兔子一樣蹦蹦直跳，似乎要從氣管經過，從口中蹦出來一樣。

我們帶着緊張的心情走上了賽場。“砰！”槍響了。各班的第一棒都以百米衝刺的速度衝向對面。一開始，我們就佔了優勢。不久，我們班的矮個子“飛毛腿”出場了。他彎着腰，低着頭，彙集了所有力量，衝向對面。忽然不知怎麼回事，鄒仁杰竟然掉了一棒！讓我們處於劣勢。最後，後面隊員也沒有力挽狂瀾的能力，因此，我們窩囊的輸掉了這場比賽。

俗話説失敗是成功之母，輸了這次沒關係，只要記住這次傷心，記住這次接力，把傷心化為動能，一定會成功。176，加油！

今天，在隨意的翻閲中，《童年的發現》這篇文章的題目吸引了我，這時，我又突然想起了自己在童年的發現。

事情還得從一年前説起。一天，我在家裏寫完作業後，便翻開了我的小櫃子，這時，一個不倒翁映入了我的眼簾，也隨即對它產生了好奇，看着這個不管你怎麼樣推它，它都不會倒，甚至把它橫七豎八地放着，只要一鬆手它又立起來了，一個看似簡單的問題浮現在我腦海中：不倒翁為什麼無論怎樣擺弄它，它都會立起來呢？為此，我決定對它展開了研究。

首先，我準備了一個不倒翁和一塊磚頭，先把磚頭按水平面地放在地上，再用手去碰它，它也不容易倒，再把磚頭豎立起來，用手一碰則很容易倒。那為什麼豎着就容易倒，而平放卻不容易倒呢？原來，磚頭平放時，接觸地面的面積大，重量大部分集中在底部，底部面積越大，重心就越低，也就越穩定。所以説它的重心越低，就越不容易翻倒。而不倒翁的原理也應該與磚頭的原理是一樣吧！但這不過僅僅是我的猜測而已，還是應該查閲一下相關資料才對。

哦，終於找到了！原來不倒翁之所以不會倒，一方面因為它的結構是上輕下重，底部有一個重物，因而重心很低。另一方面，不倒翁的底部大而圓滑，當它一邊傾斜時，它的重心和桌面接觸點不在同一條垂直線上，重力作用使它擺動起來，如果，當不倒翁向左倒時，重心和重力作用線在接觸點的右邊，在重力作用下，不倒翁就會向右倒。不倒翁傾斜的程度越大，重量逐漸損失，當動能、勢能減少到零，重力作用線恰好通過接觸點時，它才不再繼續擺動。

原來，在不倒翁這個小小的東西中還隱藏着一個大道理，看來生活中的每一件東西都是有一個道理，如果你去研究了，那就會知道它的道理，也會不斷有新的發現。

恐龍是遠古時代的動物，人們以自己的想象塑造已經滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來了一隻玩具恐龍。

這隻恐龍大約一尺長，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂的羽冠和脊背突起的地方是深紅色的。像一個身着黃戰袍，戴着紅黑頭盔，披着紅斗篷的無敵將軍，在戰場上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳着一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮豔的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透着機靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見兩個小黑點。這隻恐龍的嘴佔了整個頭部的三分之一，上下頜堅實有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過似的，恐龍可真講衞生。一條扁扁的舌頭像個大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹着，十分威武，簡直就是“遠古霸王再現”。

這隻恐龍不但外表惟妙惟肖，動起來更有趣。撥一下它的電動開關，聽到的是連續不斷的.長哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個威風凜凜的大王，在自己的領地裏得意的巡邏。

這隻富有科技含量的電動玩具恐龍非常可愛，彷彿讓我們看到了真正的遠古時代情景，我很喜歡這個玩具恐龍。

今天早上我一起牀，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。

我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在幹嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那麼茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那麼健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那麼健康，迎着炎炎烈日示展着它強大的生命力，是啊，炎熱怕什麼，別看它那麼不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多麼堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那麼炎熱的環境抗爭，我們小

朋友又怎麼能被困難嚇倒呢你看這麼小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇於攀登。

怎麼樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收穫真不少，還知道了那麼多東西。

四月二十六日，我和爸爸媽媽去位於陽城縣北留鎮皇城村、清文淵閣大學士、康熙皇帝老師——陳廷敬的故居參觀。

首先映入眼簾的是御書樓。御書樓因有清朝康熙皇帝御筆親書的“午亭山村”四個大字和“春歸橋木濃蔭茂、秋到黃花晚節香”對聯而得名。

穿過御書樓，我們就進入了皇城相府。相府分為內外兩城。內城是明朝時期修建的，外城是清朝時期修建的。我們參觀了功德牌坊、冢宰第、點翰堂、東書院、內府、內宅、小姐院、南書院、花園、九曲橋、狀元橋等等。最讓我印象深刻的還是位於外城的小姐院和內城的百尺河山樓。

小姐院是陳氏女眷及待字閨中的小姐的住所。正房稱“繡樓”，是小姐們的起居室，西廂房是丫環的住處，東廂房則是小姐們吟詩作畫，對奕弄琴的場所。剛走進院子裏我就發現這裏和別處不同的地方——房頂都是光禿禿的。聽導遊説，小姐院的屋頂採用的都是捲棚頂，屋頂上面沒有屋脊與脊獸，因為那時女子地位低下，即使生在侯門相府也不例外。另外，這裏最為珍貴的是樟木雕成的三層透花雕竹隔扇，據説全國除故宮有個紫檀木的外別無他家。

河山樓是陳氏家族為了抵禦亂軍侵擾而建造的。樓共7層，三層以上才設有窗户，樓頂建有垛口，底層深入地下，建有祕密地道。樓內還備有水井、碾、磨等生活設施，儲備有大量糧食，以應付可能出現的長期圍困。遠遠望去，河山樓巍然屹立，成為皇城的一大景觀。

從相府出來，我站在廣場上舉目仰望，整座建築依山就勢修建，氣勢恢宏，四周青山連綿，溪流潺潺，樹木葱蘢，草盛花繁，亭台樓閣鱗次櫛比，錯落有致，蔚為壯觀。我相信，所有來這裏的遊人都會被皇城相府秀美的自然風光和質樸的人文景觀深深震撼……

慢吞吞地吃着飯彷彿已成為我永久的習 慣，媽媽的眼睛怒火般地盯着我，可我依然左 瞅瞅東逛逛，然後再到桌子上吃幾口，氣得快 要吐血的媽媽吼了起來：“XXX，快點吃飯！要 是收這麼小的女兵，準把你送去當兵訓練訓練 。”我回答道：“正好，我很樂意去當兵。” 媽媽很無奈，可我卻暗自高興。

小小年紀的我具有很強的叛逆心理，也 許媽媽已經察覺了，我也知道深深傷透了媽媽 的心，可表面未有任何服輸的表情。媽媽真的 生氣了，也不理我。我突然覺得很孤單，也知 趣的吃完碗裏的飯。家裏爸爸在家的時侯看着 我與媽媽水火不融的，就哈哈大笑。看來媽媽 也孤立了，我一時來了底氣，想在媽媽身上作 威作福的，可徹底失敗了。媽媽跟我講：“班 上的小朋友的日記都上了老師的博客，可是你 一篇都沒上，是因為缺乏小朋友的觀察能力及 事物的領悟力；還有最重要的把童真與勵志的 經歷真實的寫下來。”我説：“每次作文本上 打上A+++，也不知道評選的時侯為什麼上不了 。媽媽説：“我與老師溝通過，需要你多看看 童話書與老師博客上小朋友評選的日記，還有 媽媽指導的時侯不能成人話了。”唉！其實媽 媽認為我一直很優秀的，可讓我自己卻自信不 起來。我對媽媽説：“我一點自信心都沒有。 ”媽媽的一句話讓我開朗了：“我只要你盡力 就行了，不能發表就繼續努力吧！”後來媽媽 想了一個辦法將我的日記敲打在電腦上，然後 在取了一個網名，然後就發表了。 每次發表了，媽媽就説：”快來看！你的這篇 又發表了。”我知道媽媽幫我稍微修改了一些 語句，但我需要發揮自已的想像能力逐步提高 起來。

吃飯、洗澡、起牀我都很慢，連我自己 也覺得需要軍事化的訓練一番了，看來習慣從 小就要養好，不能再讓媽媽生氣了。