國小時的我作文3篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小時的我作文,希望對大家有所幫助。

國小時的我作文3篇

國小時的我作文1

歲月總是在不經意間悄然流逝,它不會因為你的墮落而停留,也不會在低聲耳語的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長的我們收穫了不少,也懂得了不少。現在的回首,總是會笑那時的我們太天真,太單純,可人生不就是這樣麼,在幼稚中成長,在傷害中變得堅強。

我們終有一天會長大,會變得成熟,現在的憧憬也許會變成事實,也許,只會是夢影。長大以後,我們只會擁有永不停息的腳步,兒時稚嫩的夢想是多麼的渺小,還是希望自己只是個孩子,不肯看很多的故事,不願聽太多的不是,單單純純的過一輩子,挺好......

青春的我們還在路上,出生的太陽也才剛剛升起,我們不會見識太多社會的黑暗,依然會笑着面對生活中的困難,未來,是時候為它衝刺了,要擁有最好的未來,想擁抱美好的生活,從現在起,認真對待每一個生活給予的挑戰,微笑着面對困難,感謝每一次的傷害,因為是它讓未來的我們更加堅強。

不得不説,其實生活對待每一個人都是公平的,因為它沒有讓誰一夜之間長大,也沒有人能夠長生不老,在公平面前,拼的就是各自的認真和努力,每一滴汗水都會讓你覺得它是值得的。生活中的壓力、競爭,不要去埋怨它們,因為正是它們才讓你更加出色,在壓迫感中成長,在未來的生活中更加的出色,讓自己過得更加的舒適、幸福。

青春,我們在路上。驀然回首,曾經的我們與未來的'我們都是那樣的模模糊糊,可霧中看花的感覺不就是這樣的美好嗎,人生的路還長,加油,為夢想起航!

國小時的我作文2

兒時的我像一個小精靈,自由自在、無憂無慮、快快樂樂地過着我幸福的日子。

兒時的我不僅乖巧,而且天真可愛。小小的身軀,圓圓的小臉蛋,一個與眾不同的頭,留着一個超酷的髮型,你能猜出是什麼髮型嗎?猜不到了吧!讓我來告訴你:它就是“鍋鏟子”髮型。一雙玲瓏的小眼睛,對周圍的一切充滿着好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴,誰都會喜愛。看着照片上兒時的我真是無比可愛呀!可我也有些疑問?為什麼我兒時之樣是那麼小呢?嘿嘿!就應為小,才顯得乖巧嘛!

乖巧可愛的我也很調皮喲!小時候,我最喜歡一個人在院子裏玩“扮家家”的遊戲。院子裏的我穿着一件小牛仔衣,一條休閒褲配着一雙米黃色的小皮鞋,看上去既乾淨,又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌着,院子裏擺滿了鍋、碗、瓢、盆,我打來了水,用挖掘機運來了“麪粉”,適量的水,然後用水和“麪粉”和弄和弄,之後就做出一個個又圓又大的燒餅。不一會兒的功夫就弄得滿身是泥,臉上像一隻“大花貓”似的,一雙細嫩的小手也敷滿了泥!媽媽見了又氣又笑。小時侯真是好玩呀!

兒時的我是很乖的。聽媽媽説我小時侯很好帶,很少生病,非常健康;也很愛乾淨;很有禮貌;聰明又可愛,是個人人都喜歡的乖娃娃。

兒時的我自由自在、無憂無慮,真想回到小時候的生活;過着天真、快樂的日子啊!

國小時的我作文3

一年級剛入學的時候,我牽着父母的手,來到了這個陌生的校園。雖然對周圍有些膽怯,可我還是不乏興趣,一下看看這個,一下看看那個。

正因為懷着這一點興趣,我剛來到這裏時就交上了朋友。我們一下課就去“探險”,有時甚至捉弄一下高年級學生。調皮活潑的性格使我漸漸融入了這個團體。我那時的確有些幼稚,可還是樂此不疲。

到了二三年級,我開始四處與同學“闖蕩”,還組建過什麼隊伍,到處去“征服”別的班級,常去別班挑釁惹事,這些事情在同學口中廣為流傳。我們一會兒去別班,一會兒又在自己班裏“搞事情”,弄得別人對我們是“敬而遠之”。搞得別的同學見到我們就躲得遠遠的。當然,我可沒有因為這些而不看重學習,在國小時期,“學霸”總是我的代名詞。

到了後來,競爭意識加強了的我便不甘“屈居人下”,開始“自立門派”拉攏了一大批朋友,以“隊長”的名義自居。那時我也有些調皮,常常捉弄同學,老師也沒少找我去辦公室裏喝喝茶,我只好迴歸正常,可之後還是沒忍住調皮惡搞天性,因此沒少去辦公室坐坐。

六年級到了,進入了高年級,我不再像以前一樣再去操場上亂跑,而是在教室裏寫作業,畫會兒畫,我也不捉弄人了,我認為這雖有點無聊但不再如以往那般因捉弄惹事而有驚險。我們都進入了畢業複習狀態,我便和要好的同學畫畫漫畫,有些搞笑的內容,有時連自己看了都會忍不住笑。像被老師批評,和同學吵嘴的事時也還是有發生,但我盡力避免,反正畢業了,也給彼此留個好印象吧。

眼見六年生活就要走到盡頭,回顧一下從一二年級懵懂無知,到五六年級的漸漸長大,學習成績不遜,人際關係也處得挺好,我心中除了不捨還是挺有成就感的。

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