【推薦】國中週記範文錦集6篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的國中週記6篇，歡迎大家分享。
國中週記 篇1
今天是星期天，我來到了“江頭新區福音堂”。站在照片欄旁邊，入神地看着我第一次登台表演時的照片。看着看着，我的思緒又跟着回到了那天的“三句半”表演。
那天凌晨七點鐘，我便來到江頭化粧。“三句半”節目分了兩場：第一場由我的同伴上，第二場由我和其他三位選手上。
第一場表演開始了。我坐在台下看着他們表演。他們表演得很順利。可是，中間突然來了一個小插曲——其中一個人忘詞了!還好另一個人及時提醒了她。
看到這兒，我不由得緊張起來，懷裏像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個不停。我急忙跑到樓下，找了一個僻靜的角落，默默地從頭開始背，直到背得滾瓜爛熟才上樓去。
輪到我們了!我與其他三位選手站到了舞台上。看到台下有千百雙眼睛盯着我時，我的心中開始慌亂了起來，生怕自己也忘詞。可是，既然已經站到了舞台上，那就開始表演吧!
“今日陽光明媚!”我強壓着心中的.慌亂，説出了第一句話。剛説完，台下便響起了熱烈的掌聲。這掌聲鼓舞着我。我頓時充滿了自信，不再懼怕，只因掌聲鼓勵着我。
可是，令我擔心的事情還是發生了——我説完一句後，在走“八”字步時卻想不起來了下一句。這時，我剛才巡迴的自信早已跌下了谷底，九霄雲散了。我望了望台下的指導老師，他微笑着面對着我，好像對我充滿了自信，堅信我們一定能成功。那眼神，好像深深的潭水······我頓時鼓起了勇氣，詞也想起來了。我揮舞着雙臂，有聲有色的表演了起來。最後，終於順利的表演完了······
回到了照片上，我不禁想起了一句話：“成功來自於拼搏， 只要你用勇氣與信心去做鬥爭，勝利一定會屬於你!”
在以後成長的道路上，我已經敢於面對更多人，更大的表演了。因為我堅信：勇氣加信心就等於成功!
國中週記 篇2
春光燦爛，萬里無雲。在學校的第三週已經與我們擦肩而過，我已經變得不那麼生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是七年級六班的廖雪老師上的數學課，曾經催眠無數的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據説，她打人的時候，可以笑着打，把同學吊着打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然説我們中學的大學聯考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時候，本班一個同學，因為沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的'答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛啊？感情你是被打麻木了！
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算温柔！
總體來説，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這裏冉冉升起！加油，GOGO！！！
國中週記 篇3
清晨，睜開朦朧的雙眼，一看鬧鐘，啊！6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車子，踏上了去學校的路。“快！快！快！”不然就來不及了，今天的早自習可是英語啊！想起老師那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度。可最終還是晚了一步。哎，沒法，只得硬着頭皮進去了。“報告”同學們的目光一齊投向了我。“進來”老師説。咦？我驚奇的抬起頭來，老師竟然沒讓我罰站！我疑惑的回到座位上。老師走上講台，臉上蕩起了少有的微笑，説：“我班的XX同學英語競賽的了第一名。將代表學校參加決賽！”“哇噻”同學們歡呼起來。啊！太棒了！
我的心情像陽光般的燦爛！
中午，我和同學正在吃飯，突然傳來一聲“團支部書記開會”“哎，飯也吃不清閒啊，你真忙。”好友説道。“你以為我想啊，沒辦法，你自己先吃吧。”説完立刻趕到會場。等到我回到教室，差點暈倒--黑板上寫滿了中午的作業，怎麼能寫完呢，都快下課了。課代表走過來，悄悄的對我説：“你不用寫作業了。”“我就知道你們最好了！改天我請客。”
走在回家的'路上，無意間看到周圍的景物都披着夕陽的光輝，顯的那麼美麗，我以前怎麼沒注意到呢？美麗就在我們周圍，只要我們用心去觀察。不知不覺已經到家了，走進房間，吃過晚飯，就開始寫作業。啊，今天的作業怎麼這麼多啊！好不容易寫完，發現夜已經深了。“哎，什麼時候能給我們學生減負呢？”我嘟囔着，那天上的星星向我調皮的眨着眼，好像聽懂了似的。
以上是我國中生活的一天，感覺只有一個：累！不知同學們有沒有同感？
國中週記 篇4
自習課靜極了，同學們在認真地自習，可我總是安不下心來學習，眼睛盯着坐在前桌的小張，因為她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看着看着，我靈機一動，計上心來……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室裏的平靜。頓時，教室裏騷動起來，全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心裏樂得像開了一朵花。
也許是那一下摔得“結實”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎麼回事，目光不時向我瞟。
這時，一位同學輕輕走過來，把她扶起，從褲兜裏掏出一塊嶄新的'手帕給她擦眼淚。同學們止了笑，都向這個同學投去了讚許的目光。這個同學就是我後面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼裏，我的臉發燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒有像我這樣幹過。
我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望着我，好像對我説：“快賠禮道歉啊？”
我鼓足了勇氣，小聲對小張説：“對不起……”
小張笑了……
教室裏又恢復了平靜。作文
國中週記 篇5
如果你曾因為失敗而放棄，請往下看。因為在現實生活中，目標往往不是最重要的。
兩個小兄弟決定從屋後挖一個洞，把地球給挖通。他們乾的正歡時，兩三個大孩子站在旁邊看熱鬧：“你們倆在幹什麼呢？”“我們打算把地球給挖穿！”其中一個小兄弟興奮地答道。大孩子一邊笑一邊説：“哈哈哈哈，把地球給挖穿，這是不可能實現的事。別在挖了！”
安靜了一會，一個小孩子拾起身邊的一個小瓶子，他拿掉蓋子，把裏面各種各樣不同的小蟲子拿給大孩子們看。然後輕輕的、自信地説：“我們孫然不能把地球給挖通，可是我們在挖的'時候發現了這些小蟲子！”
生活其實也是個挖掘的過程。
國中週記 篇6
寒假裏的一天早晨，媽媽讓我去買饅頭，我剛起牀，一聽要去買饅頭很不高興，於是就噘着嘴掉着臉出門了。我慢悠悠地走到賣饅頭的小超市。我買了兩袋饅頭，心裏埋怨着媽媽，誰讓你叫我買饅頭的，我繞一點路回去晚一點，讓你們晚一點吃飯。於是，我選了一條離家較遠的`路，我邊走邊玩，突然看見一隻大狗站在離我20米的地方，正好擋住了我的去路。我有點害怕狗，於是我就繞到另一條路上。不知走了多久，我回到了家，發現家裏靜悄悄的，心裏很奇怪，怎麼一個人也沒有呢？他們都去哪兒了？
我來到了奶奶的房間，奶奶在，她告訴我，爺爺和媽媽都出去找我了。啊！我急忙透過窗子往外看，我發現北門門口，一個很像媽媽的人在那裏焦急地走進走出。我拿起望遠鏡仔細一看，果然是媽媽。於是，我打開窗子，大聲喊：媽媽，媽媽！只見媽媽環顧四周，往家裏的方向看。接着就往家走，過了一會兒，爺爺同樣往家走。
媽媽那麼焦急地找我，回到家後並沒有責備我，而是把我摟得更緊，默默地流淚。媽媽告訴我，再找不見我，就要報警了。而如果報警了，不是真實的，警察會説媽媽擾亂社會治安，就把媽媽帶走。爺爺出去了，外面路上還有冰，要是摔倒了怎麼辦？奶奶要是急病了怎麼辦？好好的一家，被兩袋饅頭拆散了。
仔細想想，是我不好，不應該在路上耽誤那麼長時間，回來太晚，讓大家擔心。我知道自己錯了，我長大了，應該幫家裏幹一些事情，像個小男子漢一樣負起責任。
